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文檔簡介

音樂老師個人教學(xué)工作心得總結(jié)范文

音樂老師工作心得總結(jié)報告范文一

20__-20__學(xué)年度第一學(xué)年即將結(jié)束,我順當(dāng)?shù)赝瓿闪?-5班級音樂教學(xué)任務(wù),為了達(dá)到教學(xué)目的,培育學(xué)生有理解,有表情地歌頌和感受音樂的實(shí)力,通過音樂的藝術(shù)形象,培育學(xué)生的革命志向,陶冶高尚情操,啟迪才智,使他們的身心得到健康的進(jìn)展?,F(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。

一、課堂教學(xué)

堅(jiān)持以審美教化為核心,留意培育學(xué)生對音樂的愛好、愛好及情感。努力做到通過音樂教化陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。留意以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在開心的音樂實(shí)踐活動(聽、看、唱,探討、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)覺、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在肯定基礎(chǔ)上制造音樂。

不足之處是側(cè)重了情感、愛好的培育,略微忽視了對學(xué)生樂理學(xué)問的傳授。終歸三者是相互作用、相互促進(jìn)的。駕馭了樂理學(xué)問才能更深層次地感受、理解音樂。

二、課堂管理

為了使學(xué)生能輕松、開心地上音樂課,多用鼓舞的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的留意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的指責(zé)與訂正。不足之處是對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為指責(zé)力度不夠。總以為學(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正相識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應(yīng)特殊留意賞罰分明、把握尺度。還有,幽默力氣運(yùn)用不夠。

三、課外愛好活動

為了更好地培育學(xué)生對音樂的愛好,按學(xué)校的支配,在學(xué)生中選擇對音樂寵愛的學(xué)生。愛好小組的成員基本上是自愿報名參與的。不收任何費(fèi)用。周一至五的下午活動課時間進(jìn)行活動。這學(xué)期我還組織了學(xué)校慶祝元旦文藝活動,均獲得很好的成果。

綜上所述,這學(xué)年我取得了肯定的成果,但也有不足之處,希望以后自己能多多學(xué)習(xí),努力充溢自己,做一個對學(xué)生負(fù)責(zé),更對自己負(fù)責(zé)的好老師。

音樂老師工作心得總結(jié)報告范文二

通過此次的學(xué)習(xí),我心里特別的感謝,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對薄弱學(xué)科一線老師的重視與培育,同時也感謝培訓(xùn)我們的各位教授,他們特別專心的打算培訓(xùn)內(nèi)容,講解耐性透徹,使我對教化教學(xué)工作的相識從模糊到清楚,從茫然到豁然,同時也深深感到自己在工作中的不足,想到這些心情就變得沉重。下面我就談?wù)勥@次陪訓(xùn)的心得體會吧!

首先,這次培訓(xùn)對我們一線老師來說是如魚得水。通過這次培訓(xùn),使我從觀念上,從理論學(xué)問水平上有了很大的改觀。在過去以老師為中心,以課本為中心的一板一眼的教學(xué)模式以不在適應(yīng)現(xiàn)代社會進(jìn)展的須要,應(yīng)當(dāng)樂觀貫徹新的"音樂課程標(biāo)準(zhǔn)',以音樂的"四個領(lǐng)域,十四個板塊'作為教學(xué)理念,使自己的教學(xué)方法與技巧得到提高與相識,從而促進(jìn)教學(xué)進(jìn)展。

其次,通過這次培訓(xùn),促使我在自己的音樂教學(xué)上有了深刻的反思。一名優(yōu)秀的老師,不是一蹴而就,而是經(jīng)過長期的磨練,在反思中成長起來的。老師應(yīng)以才氣和自己的專業(yè)學(xué)問來勸服課堂。(人格+學(xué)問=折服學(xué)生),過去以為以現(xiàn)有的學(xué)問,足以教好小學(xué)生,聽完宋德銘教授的講授,我發(fā)覺自己的這種想法錯了。學(xué)無止境,我們應(yīng)當(dāng)不斷地給自己充電,加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)。在課堂上要流淌著卓越的精神力氣和奇妙的制造力,專心的教學(xué)理念進(jìn)行教學(xué),刻苦鉆研,在對學(xué)生藝術(shù)教化方面做貢獻(xiàn)。

第三,在本次的培訓(xùn)中,__教授講授的《關(guān)于音樂教學(xué)設(shè)計的建議》的理論教學(xué)給我留下了深刻的印象,使我對如何上好一節(jié)音樂課有了新的相識。上好一節(jié)音樂課,要重視教學(xué)過程的精設(shè)計,能夠放在學(xué)習(xí)者的視角,圍圍著本課的目的,設(shè)計符合學(xué)生生理特點(diǎn)與心理須要。

音樂審美符合任職規(guī)律,教學(xué)過程從頭到尾貫穿著濃郁的教學(xué)情景,清楚的展示出體驗(yàn)、仿照、探究、合作等教學(xué)方法,體現(xiàn)師生互動,樂觀學(xué)習(xí)參與,學(xué)習(xí)向課外學(xué)習(xí)延長進(jìn)展的特征,同時留意了對課程資源的開發(fā)和挖掘,對教材人文教化的內(nèi)化和發(fā)揚(yáng)。我信任在今后的教化教學(xué)過程中肯定會斬荊棘,使教化教學(xué)工作順當(dāng)、更好的進(jìn)展。

第四:在本次培訓(xùn)中,全部老師的敬業(yè)精神深深的感動了我,他們的孜孜不倦、無私奉獻(xiàn)的精神使我記憶憂心??粗淮未蔚氖痉?,一次次的流汗,使我從心底里佩服。老師真想讓時間過得慢些,讓你們在課堂上多留一會,為我們詮釋蠟燭的精神??捎窒胱寱r間過得快些,讓你們多休息一會。在這我只想對你們說一聲"老師,您們辛苦了!'

總之,這次培訓(xùn)使我學(xué)到了課本以外的學(xué)問,開拓了我的視野。在今后的教化教學(xué)過程中我深信肯定學(xué)我所用,取長補(bǔ)短,成為一名優(yōu)秀的音樂老師,為教化事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微力。

音樂老師工作心得總結(jié)報告范文三

時間荏苒,勞碌中201_年度的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。我們在過去的一年當(dāng)中勞碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著,新的學(xué)年即將起先,我們在制定"雄偉藍(lán)圖'的同時也不要遺忘回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。

一、德

我一貫堅(jiān)持國家的教化方針,忠誠于教化事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配,樂觀參與各種會議,辦事細(xì)致負(fù)責(zé)??釔劢袒聵I(yè),把自己的精力、實(shí)力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的老師形象。能夠主動與同事探討業(yè)務(wù),相互學(xué)習(xí),協(xié)作默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順當(dāng)完成了各項(xiàng)任務(wù)。

二、能

為了提高自己的教學(xué)相識水平,適應(yīng)新形勢下的教化工作,我細(xì)致地參與學(xué)校每次的培訓(xùn)活動,細(xì)致記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。"腳踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新'是我教書育人的座右銘。本年度我接著領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,細(xì)致備課、上好每一節(jié)常規(guī)課。

三、勤

一年來,我從不遲到、早退、無事假、病假,細(xì)致出席每次升旗儀式。和出操。準(zhǔn)時參與每周的政治學(xué)習(xí)。

三、績

本學(xué)期我樂觀參與校內(nèi)賽課活動,在打算公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外老師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生寵愛的公開課《奧林匹克風(fēng)》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個漂亮的音符。

在學(xué)校組織的元旦文藝匯演暨校內(nèi)十佳歌手活動中,我利用中午休息時間每天給學(xué)生排練指導(dǎo),學(xué)生的演唱水平有了很大的提高,獲得了全校師生的全都好評。

當(dāng)然,由于本人實(shí)力有限,工作中還有很多不盡如人意的地方,有待于今后進(jìn)一步改進(jìn)。為社會主義教化事業(yè)添磚加瓦。

音樂老師工作心得總結(jié)報告范文四

又一個學(xué)年結(jié)束了,這一個學(xué)年,較勞碌,較充溢,其中有著失敗的心酸,也有勝利的喜悅。細(xì)細(xì)品嘗,感覺自己成長了很多,收獲了很多珍貴的教化教學(xué)閱歷。同時也對自己走過的彎路進(jìn)行反思和。

在教化教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力氣來教化學(xué)生,敬重他們的人格,給學(xué)生獨(dú)立的空間,對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教化。本學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)三班級、五班級、六班級的音樂課教學(xué)工作。十幾個班,眾多的學(xué)生,使我一下子無法駕馭每個學(xué)生的狀況,但我深知學(xué)生是課堂的主體,不了解學(xué)生就無法完成教學(xué)任務(wù)。于是,我經(jīng)常和同班級老師溝通,上課時多留心,此刻我不僅僅駕馭了哪個班旋律感好,哪個班節(jié)奏感好,哪個班的表現(xiàn)欲強(qiáng),就連班里每個學(xué)生的狀況我也能基本了解。這樣我才能作到備課時既備教材又備學(xué)生。

我教的班級跨度比較大,所以特別留意學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、的培育和專心性的調(diào)動,突出音樂課以審美教化為核心的特點(diǎn),留意培育學(xué)生對音樂的愛好,以學(xué)生為主體,讓他們在開心的音樂實(shí)踐活動中,主動地去發(fā)覺、探究,感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在必需學(xué)問基礎(chǔ)上制造音樂。為了使學(xué)生能簡潔、開心地上音樂課,我多用鼓舞的方式,盡量避開說教,努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的留意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的指責(zé)與訂正。使音樂真正成為他們的摯友,讓每個學(xué)生都寵愛音樂。

作為老師,上課是最重要的,上學(xué)期公開課就反映出很多問題,比如,課堂的組織,音樂理論學(xué)問的傳授等方面,還須要進(jìn)一步的提高。因此,我多向有閱歷的老師請教,多跟網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)課學(xué)習(xí),多在課堂上進(jìn)行實(shí)踐,多在課后進(jìn)行反思。

我負(fù)責(zé)的校合唱隊(duì)可謂是本年度的一個工作亮點(diǎn),今年國慶六十年編排的合唱《祖國,祖國我們是你的花朵》獲得了新鄉(xiāng)市中小學(xué)生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師和南崗區(qū)第十七屆校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動的優(yōu)秀組織工。

我對工作充溢熱忱,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我對自己的要求,我信任勤能補(bǔ)拙,在領(lǐng)導(dǎo)和同事、家人的信任和關(guān)懷、幫忙下,我會更上一層樓,不斷的進(jìn)步。這是成長的一學(xué)期,因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出了、收獲了,我很歡樂,我會專心去應(yīng)對將來,用我的全部熱忱來澆灌我深愛著的教化事業(yè)。

音樂老師工作心得總結(jié)報告范文五

時間如梭,一轉(zhuǎn)瞬又到期末了,勞碌又充溢的教化教學(xué)工作也接近尾聲了,我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這半學(xué)期的教化教學(xué)工作狀況,下面我就從幾個方面對我這學(xué)期的工作做以總結(jié):

一、思想方面

在思想上我樂觀向上,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,酷愛教化事業(yè),參與政治學(xué)習(xí),細(xì)致做好筆記。我樂觀響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。

二、教學(xué)方面

在教化教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力氣來教化學(xué)生的思想,敬重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教化。在教學(xué)工作中,本學(xué)年期,我擔(dān)當(dāng)九班級的音樂課教學(xué)任務(wù)。我依據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際狀況備教案。在教化教學(xué)中,在課堂中我開設(shè)了"小舞臺',讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,賜予了他們充分的表現(xiàn)欲。留意學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培育和樂觀性的調(diào)動,堅(jiān)持以審美教化為核心,留意培育學(xué)生對音樂的愛好,留意以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在開心的音樂實(shí)踐活動中,主動地去發(fā)覺、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的摯友,讓每個學(xué)生都愛好音樂,寵愛音樂。

不足之處是側(cè)重了情感、愛好的培育,略微忽視了對九班級學(xué)生樂理學(xué)問的傳授。終歸三者是相互作用、相互促進(jìn)的。駕馭了樂理學(xué)問才能更深層次地感受、理解音樂。

三、課堂管理:

為了使學(xué)生能輕松、開心地上音樂課,多用鼓舞的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的留意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的指責(zé)與訂正。對學(xué)生的課堂常規(guī)做了相應(yīng)的規(guī)定,在音樂教室上課學(xué)生通常寵愛隨意亂坐,我視察了幾節(jié)課,特地做了音樂教室座位表粘貼在音樂教室的專欄上,要求學(xué)生按新的座位表就座,如有人曠課我一目了然,我還對上課表現(xiàn)特殊好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),并做了相應(yīng)的最佳表現(xiàn)者跟期末的成果評定掛鉤,效果不錯。學(xué)生來音樂教室上課不再零亂。

四、考試:

為了使音樂考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂。并且讓我對每位學(xué)生有個基本的了解,這學(xué)期的音樂考試我接受了:讓學(xué)生選擇自選一首歌曲表現(xiàn)。選班級優(yōu)秀的學(xué)生4位一起評分,最終取平均分作為學(xué)生的最終評定成果。

(一)評分標(biāo)準(zhǔn):

1、音準(zhǔn)、節(jié)奏(50分)

2、表現(xiàn)力舞臺形象、表情、歌曲情感處理。(30分)

3、一般話咬字(20分)

4、歌曲的完整性(10分)

(二)三點(diǎn)基本要求:

1、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲(流行歌曲可以)。國歌和兒歌不能唱。

2、要求背唱歌曲一段歌詞,任選一段歌詞。

3、在講臺上拿話筒歌頌。

(三)成果等級:

90分以上為優(yōu)

80分90分之間為良

70分80分之間為中

60分70分之間為及格

60分以下為不及格

五、課外工作

我經(jīng)常利用休息時間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很留意自身的學(xué)習(xí)。如:參與省高級舞蹈編導(dǎo)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),樂觀參與縣市里的音樂教研活動;閱讀一些音樂、教化、文化等方面的報刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教化工作站與各地的中小學(xué)老師進(jìn)行溝通。聽了很多優(yōu)秀老師的課,感受破深,在其中積累了很多珍貴的心得,給我的教學(xué)起到了不少的幫助。

六、努力目標(biāo)

今年有幸參與了省高級舞蹈編導(dǎo)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),在培訓(xùn)班我不僅僅學(xué)習(xí)了技能技巧舞蹈編排的專業(yè)學(xué)問,我還學(xué)習(xí)了相關(guān)的理論學(xué)問,對于我的教化教學(xué)水平的提高是不容忽視的。但由于這幾年的教學(xué)繁忙,對于自己的專業(yè)有所忽視,在專業(yè)技能的訓(xùn)練上時間花的少,經(jīng)過這次的培訓(xùn)有所收獲與感悟。今后我將努力訓(xùn)練自己的專業(yè),在將來的日子里能不斷的成長。

1、加強(qiáng)自身音樂素養(yǎng)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。

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