2022-2023學年吉林省長春市農安縣七年級(下)期末歷史試卷(含答案解析)_第1頁
2022-2023學年吉林省長春市農安縣七年級(下)期末歷史試卷(含答案解析)_第2頁
2022-2023學年吉林省長春市農安縣七年級(下)期末歷史試卷(含答案解析)_第3頁
2022-2023學年吉林省長春市農安縣七年級(下)期末歷史試卷(含答案解析)_第4頁
2022-2023學年吉林省長春市農安縣七年級(下)期末歷史試卷(含答案解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2022-2023學年吉林省長春市農安縣七年級(下)期末歷史試卷

1.繪制時間軸梳理歷史發(fā)展脈絡是常用的歷史學習方法之一。下圖中“①”處對應的史實是()

五代十國

斯唐時期

時期

581年589年605年618年627-649年713741年907年

隋朝建立①開元盛世唐朝滅亡

A.隋煬帝繼位B.隋朝統(tǒng)一全國C.唐朝的建立D.隋朝滅亡

2.襄陽詩人皮日休有詩日:“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波?!痹娙朔Q贊的古代工程是()

A.長城B.都江堰C.大運河D.紫禁城

3.唐太宗說:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能載舟,亦能覆舟。”這說明唐太宗()

A.認識到重視人才的必要性B.認識到虛心納諫的好處

C.認識到人民群眾力量的偉大D.認識到崇尚節(jié)儉的重要性

4.下列圖片所示工具,屬于唐朝時期發(fā)明的是()

5.有學者認為,他是一位“苦難詩人”和歷經滄桑的時代歌手,其詩風有強烈的憂患意識與鮮明的人道主

義色彩,其詩作有“詩史”之稱?!八笔牵ǎ?/p>

A.李白B.杜甫C.李清照D.白居易

6.唐朝時期,和親成為民族交融的重要表現(xiàn)?!拔魅ズ陀H”的人是()

A.文成公主B.武則天C.張騫D.李清照

7.學習隋唐史后,四位同學作了主題演講,你認為能準確地概括這段歷史的基本特征的是()

A.文明初露曙光B.分裂走向統(tǒng)一C.繁榮與開放D.封建國家陷入危機

8.導致唐朝的國勢由盛轉衰的事件是()

A.黃巾起義B.八王之亂C.安史之亂D.黃巢起義

9.清朝學者趙翼寫詩說“千秋疑案陳橋驛,一著黃袍便罷兵?!痹撛娭v的是哪位皇帝?()

A.隋文帝B.唐玄宗C.宋太祖D.元世祖

10.北宋治國策略的特點是()

A.藩鎮(zhèn)割據(jù)B.民貴君輕C.休養(yǎng)生息D.重文輕武

11.北宋時期出現(xiàn)的世界上最早的紙幣是()

A.圓形方孔錢B.五銖錢C.會子D.交子

12.下面能正確反映北宋與少數(shù)民族政權并立的示意圖的是()

A.文天樣B.楊業(yè)C.張世杰D.岳飛

14.宋朝是當時世界上從事海外貿易的重要國家,是當時聞名世界的兩大商港()

A.天津和上海B.開封和杭州C.廣州和泉州D.廈門和寧波

15.經濟重心南移是我國古代經濟發(fā)展的一個重大事件。這一歷史事件最后完成在()

A.隋朝B.唐朝C.北宋D.南宋

16.成吉思汗被美國《華盛頓郵報》評選為“千年風云第一人”。下列內容與他有關的是()

①建立蒙古政權

②建立元朝

③滅亡西夏

④滅亡南宋

A.①③C.③④D.②④

17.元朝時,來自波斯、阿拉伯的人同漢、蒙、畏兀兒等族長期雜居相處,互通婚姻,逐漸交融,開始形成

一個新的民族()

A.蒙古族B.藏族C.回族D.白族

18.北宋開封城內有許多娛樂兼營商業(yè)的場所“瓦子”,其興盛的主要原因是()

A.市民階層不斷壯大B.士大夫的提倡C.達官貴人的需要D,農產品交換的需要

19.書名的意思是“鑒于往事,有資于治道”的編年體的通史巨著是()

A.《史記》B.《春秋》C.《資治通鑒》D.《戰(zhàn)國策》

20.1553年,攫取了我國廣東澳門居住權的殖民者是()

A.葡萄牙B.日本C.荷蘭D.沙俄

21.被歐洲學者稱之為“中國17世紀的工藝百科全書”的是()

A.《農政全書》B.《本草綱目》C.《天工開物》D.《齊民要術》

22.如圖中明長城的東西起止點是()

A.東起嘉峪關,西至鴨綠江B.東起鴨綠江,西至嘉峪關

C.東起嘉峪關,西至山海關D.東起山海關,西至嘉峪關

23.《國榷》載:“挨肩膀,等闖王,闖王來,三年不上糧?!辈牧险f明闖王得到人民的支持,是因為()

A.均田免賦B.軍紀嚴明C.英勇善戰(zhàn)D.發(fā)糧濟民

24.雍正皇帝時的一位進士因寫這兩句詩“明月有情還顧我,清風無意不留人”而被斬首。這主要反映了清

朝()

A.設立特務機構B.制造文字獄C.實行八股取士D.設立軍機處

25.清朝統(tǒng)治者認為“天朝物產豐盈,無所不有,原不藉外夷貨物以通有無"。據(jù)此說明清朝實行的對外政

策是()

A.重農抑商B.對外開放C.八股取士D.閉關鎖國

26.閱讀材料并回答。

【制度鞏固統(tǒng)一】

「吏"1新

靖u■

r中書畿釉.—I—.

中書省-1

H知-I-IIIII

-JNB--行中書有

敗臺-IB-蚓MO兵用解19

ABC

(1)上述三幅圖示分別反映了我國古代哪三個朝代的中央機構建制?

(2)從A到C的發(fā)展,說明了中國古代君主專制的中央集權經歷了怎樣的發(fā)展趨勢?

【機構保衛(wèi)邊疆】

地區(qū)朝代機構

唐朝先后設置①、②管轄西域的天山南北地區(qū)。

新疆元朝設置③等機構管理西域的軍政事務。

清朝設置④管轄包括巴勒喀什池在內的整個新疆地區(qū)。

元朝設立宣慰使司都元帥府,由⑤直接統(tǒng)轄,從此西臧正式成為中央直接管轄下的一個地方行政區(qū)域。

西藏

清朝1727年設置⑥,監(jiān)督西藏地方政務。

元朝在澎湖島設置⑦,這是歷史上中央政府首次在臺灣地區(qū)正式建立的行政機構。

臺灣

清朝1684年設⑧,隸屬福建省,鞏固祖國東南海防。

(3)寫出上表中序號所代表的內容。

【考試選拔官員】

材料一:明初統(tǒng)治者提倡程朱理學,規(guī)定科舉考試在“四書"‘'五經”范圍內出題,而以宋儒程潁、朱熹

等人的注釋為標準。在科舉風向標的指引下,士子非程朱之書不讀。

——摘編自卜憲群《簡明中國歷史讀本》

(4)科舉制創(chuàng)立于哪個朝代?據(jù)材料和所學知識,明朝的考試形式具有怎樣的危害?

【科技照耀古今】

材料二:“這三種東西曾改變了整個世界的面貌和狀態(tài):第一種在文學方面,第二種在戰(zhàn)爭上,第三種在

航海上,這種變化是如此之大,以至于沒有一個帝國,沒有一個教派,一個赫赫有名的人物能比這三種機

械發(fā)明在人類的事業(yè)中產生更大的力量和影響?!?/p>

----培根

(5)培根所說的“三樣東西”指宋朝的哪三項重大科技發(fā)明?

【文藝彰顯世俗】

材料三:藍臉的竇爾墩盜御馬;紅臉的關公戰(zhàn)長沙;黃臉的典韋,;黑臉的張飛叫喳喳……紫色的天王托

寶塔,綠色的魔鬼斗夜叉,銀色的妖怪,灰色的精靈笑哈哈……一張張臉譜美佳佳。

——選自歌詞《說唱臉譜》

(6)材料中的人物造型多取材于中國古典名著,請舉出與材料劃線部分的兩個人物有關的兩部著名長篇小說。

27.閱讀如表圖表,完成任務。

人物參與重大事件的時間人物參與重大事件的時間

玄奘629年-645年戚繼光1553年-1565年

鑒真742年-754年鄭成功1661年-1662年

鄭和1405年-1433年康熙帝1685年-1686年

(1)閱讀表格,以《古代中外的文明交流與沖突》為題,對表格中六位人物所參與的重大歷史事件進行論述。

(要求:史論結合,語言精練,表述成文,200字左右。)

(2)鑒古知今,請你為當今中國中外交往提出一條合理化建議。

答案和解析

1.【答案】B

【解析】【分析】

本題考查隋朝的統(tǒng)一,要求運用所學分析解讀題干信息。

A.604年,隋煬帝正式繼位,與題干時間不符。

B.589年,隋文帝滅掉陳國,統(tǒng)一全國,符合題意。

C.618年,李淵建立唐朝,與題干時間不符。

D.618年,隋朝滅亡,與題干時間不符。

2.【答案】C

【解析】根據(jù)材料“隋亡”“千里賴通波”可知詩人稱贊的古代工程是大運河,故選擇C;長城只有秦代

和明代修建,故排除A;都江堰修建于戰(zhàn)國時期,故排除B;紫禁城修建于明代,故排除D。

本題主要考查了隋朝大運河相關知識,隋朝大運河,大大促進了我國南北經濟交流和國家統(tǒng)一的鞏固,對

我國以后經濟發(fā)展有重大意義.

本題主要考查了隋朝大運河相關知識,注意基礎知識的識記與理解。

3.【答案】C

【解析】唐太宗從農民戰(zhàn)爭中認識到人民群眾力量的偉大,明白統(tǒng)治者不可過分壓榨農民。他任用賢才,

虛心納諫,戒奢從簡,合并州縣,改革吏治,輕徭薄賦,發(fā)展生產。他還常用“水能載舟,亦能覆舟”來

告誡后人不可輕視人民的力量。唐太宗說“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能載舟,亦能覆舟”說明他

認識到人民群眾力量的偉大。

故選:Co

本題主要考查唐太宗的功績,知道

本題以唐太宗的話語為依托,考查學生解讀題干信息和對歷史史實的準確識記和理解能力。注意掌握唐太

宗吸取隋亡教訓的史實。

4.【答案】D

【解析】唐朝農民改進犁的構造制成曲轅犁,還創(chuàng)制了新式灌溉工具筒車,D是曲轅犁。

本題主要考查盛唐社會氣象的相關知識。依據(jù)課本知識分析問題要求選擇即可。

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記盛唐社會氣象的相關史實。

5.【答案】B

【解析】據(jù)所學可知,杜甫生活在唐朝由盛轉衰時期,經歷了安史之亂,其詩風有強烈的憂患意識與鮮明

的人道主義色彩,其詩作有“詩史”之稱,B項正確;李白是唐朝浪漫主義詩人,被稱為“詩仙”,排除A

項;李清照是宋朝詞人,排除C項;白居易生活在中晚唐時期,是唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人,排除D項。

故選:B。

本題考查唐朝著名詩人,掌握相關的基礎知識。

本題考查唐朝著名詩人,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。

6.【答案】A

【解析】根據(jù)所學可知,7世紀時,唐太宗把文成公主嫁給了松贊干布,密切了唐蕃經濟文化交流,增進了

漢藏之間的友好關系,因此“西去和親”的人是文成公主,A項正確;武則天是中國歷史上唯一的女皇帝,

排除B項;張騫是漢朝人,排除C項;李清照是宋朝人,排除D項。

故選:A?

本題考查唐朝的民族關系,掌握相關的基礎知識。

本題考查唐朝的民族關系,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是知道“西去和親”的人是文成公主。

7.【答案】C

【解析】唐朝前期政治穩(wěn)定,國力強盛,經濟繁榮,文化昌盛,處于世界領先地位;唐政府又采取比較開

放的對外政策,遣唐使、鑒真東渡、玄奘西游這些歷史史實都顯現(xiàn)出唐與亞洲各國之間的友好往來出現(xiàn)前

所未有的盛況;唐朝統(tǒng)治者實行比較開明的民族政策,在少數(shù)民族地區(qū),或設機構,或采取冊封政策,或

實行和親政策,如文成公主入吐蕃、金城公主入藏,政策靈活多樣,各民族聯(lián)系加強,統(tǒng)一的多民族國家

進一步發(fā)展。唐朝經濟、文化對各國影響很大,所以唐朝在世界上享有很高聲望。

本題考查隋唐時期的特征。

本題主要考查學生的綜合歸納能力,需要全面分析題干相關內容。

8.【答案】C

【解析】唐朝由盛而衰的轉折點是安史之亂。安史之亂持續(xù)八年之久,對社會經濟造成極大的破壞,尤其

是北方地區(qū)遭到浩劫;唐朝的國勢由盛轉衰;唐朝中央權力衰微,安史舊將和內地節(jié)度使權勢加大,逐漸

形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。故導致唐朝國勢由盛轉衰的歷史事件是“安史之亂”。

本題考查了安史之亂的影響。開元末年之后,唐玄宗追求享樂,任人唯親,朝廷日趨腐敗。社會上的各種

矛盾尖銳,邊疆形勢也日趨緊張。各地節(jié)度使逐漸集軍權、行政權和財權于一身,勢力膨脹。安祿山一身

兼任范陽等三地的節(jié)度使,擔負東北地區(qū)防御重任,逐漸擴張勢力。

本題考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記安史之亂的影響。

9.【答案】C

【解析】據(jù)題干“千秋疑案陳橋驛,一著黃袍便罷兵”可知,這是指宋太祖。960年,后周大將趙匡胤在陳

橋驛發(fā)動兵變,黃袍加身,建立宋朝,取代后周,以開封為東京,作為都城,史稱北宋。他即位后進行了

“收精兵”“削實權”“制錢谷”,加強了中央集權。

故選:C?

本題考查宋太祖,知道960年趙匡胤在陳橋驛發(fā)動兵變,黃袍加身,建立北宋。

本題主要考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記北宋的建立者。

10.【答案】D

【解析】依據(jù)題干結合所學可知,為了防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn),宋朝實行重文輕武的政策,

任用文官擔任中央和地方的要職,甚至主持軍務,武將受到多方面的牽制,嚴重束縛統(tǒng)軍的指揮權,重視

發(fā)展文教事業(yè),改革和發(fā)展了科舉制。宋朝的重文輕武政策,扭轉了五代十國時期的尚武輕文的風氣,杜

絕了武將專橫跋扈和兵變政移的情況發(fā)生,有利于政權的穩(wěn)定和社會的安定,所以D項正確。A項是唐朝

中后期藩鎮(zhèn)的將領擁兵自重,在軍事、財政、人事方面不完全受中央政府控制的局面,與題干北宋時期不

符,應排除;B項是孟子提出的社會政治思想,與題干北宋時期治國策略不符,應排除;C項是指在大動亂、

大變革之后所采取的減輕人民負擔,恢復生產,安定社會秩序的措施,與題干北宋時期治國策略不符,應

排除。

故選:D。

本題考查了宋朝重文輕武的政策的知識,解題關鍵是結合史實分析。

本題考查學生對于宋朝重文輕武的政策的理解,側重考查學生對于歷史基礎知識的識記和理解能力。

11.【答案】D

【解析】宋代商業(yè)的繁榮超過了前代,南方的商業(yè)尤為發(fā)達。那時候,市場上流通的仍是金屬貨幣,人們

攜帶很不方便。北宋前期,四川地區(qū)出現(xiàn)交子,是世界上最早的紙幣。

本題考查了宋代南方經濟的發(fā)展。南方農業(yè)、手工業(yè)生產取得重大發(fā)展,為南方經濟的繁榮奠定了基礎。

本題主要考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記北宋交子的相關史實。

12.【答案】C

【解析】916年契丹首領阿保機建立契丹國(遼),960年趙匡胤建立北宋,定都東京,1038年黨項首領元

昊建立西夏,遼在北宋的東北方,西夏在北宋的西北方。

故選:Co

本題考查宋、遼、西夏的并立與和戰(zhàn),知道遼在北宋的東北方,西夏在北宋的西北方。

本題考查宋、遼、西夏的并立與和戰(zhàn),考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。

13.【答案】D

【解析】依據(jù)課本所學,南宋初年,金軍幾次南下,南宋抗戰(zhàn)派將領英勇抵抗,抗金名將岳飛從金軍手中

收復建康,后來,金軍又大舉進攻南宋,岳飛在哪城大敗金軍,收復許多失地,宋高宗和權臣秦檜害怕抗

金力量壯大,威脅他們的統(tǒng)治,就向金軍求和,并令岳飛等人班師回朝,解除他們的兵權,秦檜還以所謂

“謀反”罪殺害了岳飛,D項符合題意。

故選:D。

本題以哪城大戰(zhàn)為切入點,考查的是岳飛抗金的相關知識點。

本題考查學生對歷史史實的準確識記和理解能力。注意掌握岳飛抗金的有關內容。

14.【答案】C

【解析】宋朝海外貿易超過前代,成為當時世界上從事海外貿易的重要國家,廣州、泉州是聞名世界的大

商港.

故選C.

本題主要考查了宋代商業(yè)發(fā)展到的有關內容.

注意準確識記宋代的主要商港.

15.【答案】D

【解析】南地區(qū)的農業(yè)發(fā)展較快,逐漸超過北方。從唐朝中期開始的經濟重心南移到南宋最后完成。

故選:D。

本題考查了經濟重心南移。江南,字面意義為長江之南面,在人文地理概念中特指長江中下游以南。

本題考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記南宋時經濟重心南移最終完成。

16.【答案】A

【解析】成吉思汗的成就①統(tǒng)一了蒙古各部建立蒙古政權、③創(chuàng)制了蒙古文字。②建立元朝是1271年忽必

烈的貢獻;④滅亡南宋是忽必烈建立元朝之后。故與成吉思汗有關的是①③。

故選:A?

本題以成吉思汗被美國《華盛頓郵報》評選為“千年風云第一人”為依托,考查成吉思汗的主要活動。

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握蒙古統(tǒng)一的相關知識。

17.【答案】C

【解析】唐朝以來,有不少信仰伊斯蘭教的波斯人、阿拉伯人在我國一些地方定居,元朝時又有大批遷入

中國,他們同漢、蒙、畏兀兒等各族長期雜居通婚,到元朝時逐漸形成一個新的民族-回族。元朝境內大規(guī)

模的人口流動,促進了各族經濟、文化的發(fā)展與融合。故C符合題意。

故選:Co

本題主要考查元朝時期回族的形成的相關史實。元朝境內大規(guī)模的人口流動,促進了各族經濟、文化的發(fā)

展與融合。

本題主要考查學生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記元朝時期回族的形成的相關史實。

18.【答案】A

【解析】宋朝時期,城市繁榮,市民階層不斷壯大,市民文化生活也豐富起來。東京城內(開封)就有許

多娛樂兼營商業(yè)的場所瓦子。許多窮苦藝人在這里賣藝謀生,有說書的、唱曲的、演雜劇的、耍雜技的、

表演踢球的等,令人眼花繚亂。

故選:Ao

本題以北宋開封城內有許多娛樂兼營商業(yè)的場所“瓦子”為切入點,考查宋代社會生活的相關知識點。

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記宋代社會生活的相關史實。

19.【答案】C

【解析】北宋司馬光編寫的《資治通鑒》是我國第一部編年體通史巨著。這部書按年代順序,敘述了從戰(zhàn)

國到五代的歷史,將近三百卷。全書取材廣泛,敘事明晰,文筆生動,對研究古代歷史有重要參考價值,

其史學地位與司馬遷齊名,其著作被宋神宗御批為“鑒于往事,有資于治道”。c符合題意。

故選:Co

本題考查《資治通鑒》的歷史價值。題干關鍵信息“鑒于往事,有資于治道”。

本題注重考查學生的分析能力,本題的關鍵點是分析題干,注意準確識記司馬光的相關知識。

20.【答案】A

【解析】據(jù)所學知,從16世紀開始,一些歐洲殖民者,相續(xù)來到我國沿海地區(qū),進行侵略活動,1553年,

葡萄牙殖民者攫取了我國廣東澳門居住權。

故選:A。

本題考查了澳門的相關知識。

本題較簡單,除了識記有關澳門的相關知識外,還要識記香港和臺灣等類似知識點。

21.【答案】C

【解析】明朝杰出的科學家宋應星所著的《天工開物》,總結明代農業(yè)和手工業(yè)生產技術,還反映了明代

我國手工工場的生產面貌,涉及到農業(yè)和手工業(yè)等三十多個生產部門,作者在書中強調人類要和自然相協(xié)

調、人力要和自然力相配合。這部書被外國學者稱為“中國17世紀的工藝百科全書”。

故選:Co

本題考查中國17世紀的工藝百科全書。

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。注意掌握宋應星的《天工開物》。

22.【答案】B

【解析】為了防御北方蒙古騎兵南下侵擾,明朝在歷代長城的基礎上,先后花了近二百年時間修筑長城。

明長城東起鴨綠江,西至嘉峪關,全長六千余公里。圖中明長城的東西起止點是選項B,選項B符合題意。

故選:B?

本題主要考查明長城的相關史實。掌握相關基礎知識。

本題主要考查學生讀圖識圖的能力和準確識記歷史知識的能力。識記與靈活掌握明長城的相關史實。

23.【答案】A

【解析】據(jù)題干信息分析,廣大民眾之所以歡迎和擁護李自成的起義軍主要是因為李自成提出“均田免賦”

的口號。李自成率領的農民起義軍進入中原后,提出了“均田免賦”的口號,得到了廣大農民的熱烈擁護。

他還規(guī)定了嚴明的軍紀,不許妄殺一人,不得侵占民房,嚴禁搶掠,還向貧苦民眾發(fā)錢糧。起義軍英勇善

戰(zhàn),縱橫于河南、湖廣等10余省。1643年,李自成攻入西安,建立政權,國號大順。1643年,李自成攻入

北京,明朝末帝崇禎在絕望中自縊,統(tǒng)治長達276年的明王朝,最終被農民起義推翻。A符合題意。BCD

不符合題意,排除。

故選:A,

本題考查了李自成起義。明朝末年,政治腐敗越發(fā)嚴重,國家財政危機深重,朝廷不斷加派賦稅,民眾怨

聲載道,階級矛盾尖銳。

本題考查學生對歷史知識的靈活運用能力,需要靈活運用李自成起義提出的口號。

24.【答案】B

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論