8.3摩擦力（習(xí)題課）

第八章運動和力8.3摩擦力習(xí)題課八年級物理下冊?人教版8.3摩擦力

課時計劃課時劃分說明：本節(jié)內(nèi)容主要包括摩擦力的概念與分類、滑動摩擦力與靜摩擦力的產(chǎn)生條件、摩擦力的三要素（摩擦力的方向為重點）、影響摩擦力大小的因素、摩擦的利用與防治。內(nèi)容較多，且較難理解，所以本節(jié)內(nèi)容計劃2個課時，其中第一課時主要講摩擦力的概念與分類、滑動摩擦力與靜摩擦力的產(chǎn)生條件、摩擦力的三要素，第二課時主要講影響摩擦力大小的因素、摩擦的利用與防治。本課時為本節(jié)內(nèi)容的習(xí)題課。學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標：1.復(fù)習(xí)鞏固摩擦力的概念、產(chǎn)生條件、分類、大小、方向。2.復(fù)習(xí)鞏固摩擦力的2個實驗：測量摩擦力大小、研究影響摩擦力大小的因素。3.訓(xùn)練通過受力分析、運動狀態(tài)分析、二力平衡的方法求解摩擦力的能力。4.強化綜合類、圖表類、物體堆疊等情境典型題目的解題能力。5.培養(yǎng)對情境中物體進行運動分析和受力分析的意識。8.3摩擦力

學(xué)習(xí)重難點學(xué)習(xí)重難點：1.重點：①能夠從物體運動的描述中找到關(guān)鍵信息，確定所受摩擦力的種類。②由運動狀態(tài)分析受力情況，或由受力情況推理出運動狀態(tài)。2.難點：

①圖表類問題中，能從圖像中找到有效的信息點。②堆疊類問題中，能夠正確地對物體進行受力分析。8.3摩擦力

1摩擦力的定義兩個相互接觸的物體，當它們有相對運動(或相對運動趨勢)時，在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對運動(或相對運動趨勢)的力，這種力叫做摩擦力。3影響滑動摩擦力大小的因素①壓力大小

②接觸面粗糙程度

（與接觸面積和運動速度無關(guān)）2摩擦力的種類①靜摩擦力(沒有相對運動) ②滑動摩擦力(有相對運動)③滾動摩擦溫故知新8.3摩擦力

避免摩擦：用掃帚讓冰面更光滑，減小其受到的摩擦力利用摩擦：冰壺在粗糙的冰面上滑行，受到較大的摩擦力規(guī)則：使冰壺在冰面上滑行，最后在冰面上停下【案例分析——冰壺】觀察思考觀察冰壺運動員的鞋子，從摩擦的角度分析鞋子的作用。避免摩擦：光滑的鞋底（下面的鞋子）使運動員能夠向前滑行利用摩擦：粗糙的鞋底（上面的鞋子）可增大摩擦力，使運動員前進【案例分析——冰壺】觀察思考①冰壺在運動員的推力下勻速直線運動分析以下情況中，物體受到的摩擦力②冰壺在冰面上做減速運動③運動員用腳蹬地使自身做加速運動

（假設(shè)鞋子不打滑）①勻速直線運動——受平衡力摩擦力與推力大小相同，方向相反，為動摩擦力。②減速——運動狀態(tài)發(fā)生改變——受非平衡力摩擦力與運動方向相反，為動摩擦力。③加速——運動狀態(tài)發(fā)生改變——受非平衡力摩擦力與運動方向相同，為靜摩擦力?！景咐治觥鶋亍坑^察思考1判斷摩擦力是否存在①物體之間是否相互接觸且有壓力，接觸面是否粗糙②是否有相對運動或相對運動的趨勢3分析摩擦力的大?、凫o摩擦力——“二力平衡”方法求解靜摩擦力②動摩擦力——“二力平衡”、壓力大小、接觸面粗糙程度等2判斷摩擦力的方向依據(jù)相對運動的方向，或相對運動趨勢的方向判斷摩擦力方向分析摩擦力的三個基本步驟歸納總結(jié)1.（

）圖中不受摩擦力的是【點撥】判斷是否有摩擦力的依據(jù)是，是否有相對運動或相對運動的趨勢（假設(shè)接觸面光滑）。受平衡力水平方向上不受力f=0受平衡力豎直方向上f=G相對運動趨勢向下f豎直向上相對運動趨勢沿斜面向下f沿斜面向上受平衡力受到繩子的摩擦力受到地面的摩擦力A針對訓(xùn)練典型例題

2.（ ）以下關(guān)于摩擦力說法正確的是 A．物體間有彈力作用，一定存在摩擦 B．只有靜止的物體才受到靜摩擦力 C．摩擦力的大小總是與物體間壓力有關(guān) D．靜止的物體可以受到滑動摩擦力【點撥】摩擦力產(chǎn)生條件：兩個物體接觸且有壓力、接觸面粗糙、有相對運動或相對運動的趨勢A.相對運動/相對運動趨勢，接觸面粗糙？B.例子：正在步行的人（鞋子不打滑）C.靜摩擦力——二力平衡（例：用手握住杯子）D.例：用手在靜止的桌面上滑動【一、判斷摩擦力是否存在】D針對訓(xùn)練典型例題

①茶杯靜止在一個斜面上②物塊A在力F的作用下沿斜面向上勻速運動受平衡力——存在靜摩擦力相對運動趨勢方向——沿斜面向下摩擦力沿斜面向上受平衡力——存在滑動摩擦力相對運動方向——沿斜面向上摩擦力沿斜面向下3.畫出下列物體所受摩擦力的示意圖fF支GfF支G針對訓(xùn)練典型例題

③物塊與傳送帶一起向下勻速運動④某同學(xué)在平地上水平向右跑動（不打滑）【二、判斷摩擦力的方向】受平衡力——存在靜摩擦力相對運動趨勢方向——沿斜面向下摩擦力沿斜面向上F支Gff受非平衡力——存在靜摩擦力摩擦力提供動力——與運動方向相同摩擦力水平向右針對訓(xùn)練典型例題

⑤用力F使物塊A下的滑塊抽出，畫出物塊A受到的摩擦力【點撥】①摩擦力方向與相對運動的方向或相對運動趨勢的方向相反。②摩擦力方向有可能與物體運動的方向相同，摩擦力有可能提供動力。【二、判斷摩擦力的方向】fF拉物體A靜止——受平衡力物體A受到水平向右的拉力，摩擦力與拉力是平衡力摩擦力方向水平向左，大小與拉力相同針對訓(xùn)練典型例題

4.（ ）如圖所示，在水平拉力F的作用下，木塊隨小車一起在水平地面上向右做勻速直線運動。下列分析正確的是A．木塊受到水平向右的摩擦力B．木塊所受摩擦力的大小為FC．小車受到水平向右的摩擦力D．小車所受摩擦力的大小為F【三、判斷摩擦力的大小】D對木塊進行受力分析：豎直方向重力與支持力平衡，水平方向上不受力。因此不受摩擦力。對小車進行受力分析：勻速直線運動——水平方向摩擦力與拉力平衡，大小相同方向相反。摩擦力水平向左，大小等于F。fF拉如果拉力不是作用在小車上，而是作用在木塊上，結(jié)果將會如何？針對訓(xùn)練典型例題

5.（ ）如圖所示，手握著瓶子處于豎直靜止狀態(tài)，下列敘述正確的是

A．瓶子處于靜止狀態(tài)，所以瓶子不受摩擦力作用

B．手握瓶子的力越大，瓶子所受的摩擦力就越大

C．瓶子受到手的握力和重力是一對平衡力

D．瓶子受到豎直向上的摩擦力【點撥】若物體處于平衡狀態(tài)，則應(yīng)有其他力與摩擦力平衡，摩擦力的大小與該力大小相同?！救?、判斷摩擦力的大小】D對瓶子進行受力分析：豎直方向上，瓶子所受重力與摩擦力是平衡力。相對運動趨勢豎直向下，摩擦力豎直向上。摩擦力大小始終等于重力大小。fG如果向瓶子中裝入水，瓶子仍靜止，瓶子受到的摩擦力如何變化？針對訓(xùn)練典型例題

6.如圖所示，某同學(xué)在材質(zhì)不同的水平地面上用力推箱子：(1)他先用10N的水平力F推箱子沒有推動，箱子受到的摩擦力為______N。(2)他將推力增大到20N，箱子恰好在大理石地板上勻速直線運動，箱子受到摩擦力為______N。(3)他接著將推力增大到30N，箱子在大理石地板上受到的摩擦力為______N。【三、判斷摩擦力的大小】102020（1.沒有推動，受靜摩擦力，二力平衡，f大小與推力相同）（2.勻速直線運動，二力平衡，f大小與推力相同）（3.滑動摩擦力始終等于20N，此時箱子做加速運動）針對訓(xùn)練典型例題

6.如圖所示，某同學(xué)在材質(zhì)不同的水平地面上用例推箱子：(4)推到B點時小華放開手，箱子由于________滑到水泥地面上。此時箱子受到的摩擦力將________(選填“變大”“變小”或“不變”)，方向是____________，箱子將做____________。(5)如果箱子在水泥地面上滑動時，重力突然消失，不計空氣阻力，箱子將做________________?！救?、判斷摩擦力的大小】具有慣性變大水平向左減速直線運動勻速直線運動（4.水泥地面更粗糙，滑動摩擦力變大）（5.壓力為0，則摩擦力也變?yōu)?，則箱子不受外力）針對訓(xùn)練典型例題

7.（g取10N/kg）質(zhì)量60kg的消防員豎直勻速上爬時，繩索對他的摩擦力為_____N，方向是__________；若增大握力，摩擦力________。消防員勻速往下爬，他受到的摩擦力為____N，方向是________。消防員勻速下滑時，他受到的摩擦力為____N，方向是________。增大了握力，摩擦力_____?！军c撥】滑動摩擦力大?。?/p>

①壓力越大、接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大

②與物體運動速度、接觸面積大小無關(guān)靜摩擦力大?。?/p>

①與相平衡的力有關(guān)。②可用“二力平衡”求解【三、判斷摩擦力的大小】600豎直向上豎直向上600不變600豎直向上增大針對訓(xùn)練典型例題

8.（ ）水平地面上的一物體受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體的速度v與時間t的關(guān)系如圖所示，以下說法正確的是 A．0—2s，物體沒有被推動，是因為推力小于摩擦力 B．2—4s，物體做勻速直線運動 C．2—4s，物體受到的摩擦力是3N D．4—6s，物體受到的摩擦力是2N【四、綜合問題】D靜止f=1N加速f未知勻速f=2N滑動摩擦力始終為2N針對訓(xùn)練典型例題

9.如圖甲所示，完全相同的木塊A和B緊靠在粗糙程度不變的水平桌面上，在12N的水平推力F1作用下，木塊A、B一起做勻速直線運動。若將木塊A、B疊放到該水平桌面上，用水平拉力F2拉著木塊B使它們一起做勻速直線運動(如圖乙所示)，則拉力F2＝______N，此時木塊A所受的摩擦力為_____N?！舅?、綜合問題】120求解滑動摩擦力：壓力和粗糙程度都不變，則滑動摩擦力不變物塊A處于平衡狀態(tài)水平方向上不受力的作用針對訓(xùn)練典型例題

10. 物體甲的質(zhì)量為0.7kg，物體乙恰好水平向右做勻速直線運動，則物體乙受到的摩擦力f＝_____N。若要使物體乙水平向左做勻速直線運動，則需給物體乙施加一個F＝______N的水平向左的力。(不計繩重、繩與滑輪間的摩擦，g取10N/kg)【四、綜合問題】714G甲=7NF拉=7Nf