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2023節(jié)能減排的活動方案(5篇)2023節(jié)能減排的活動方案【篇1】確保實現(xiàn)“”節(jié)能目標(biāo)20年節(jié)能工作評價考核辦法的通知》與儋(一)建立健全節(jié)能減排規(guī)章制度,形成節(jié)能減排、保護環(huán)境、用開支比上年度減少5%,生活廢水排放達到國家標(biāo)準(zhǔn)。(二)通過大力宣傳、強化教育、任務(wù)分解、監(jiān)督檢查等措施,(一)節(jié)約用電1、杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、教室和實驗室等場所要做到3、加大道路、廣場及綠化帶等公共區(qū)域照明設(shè)施的整體規(guī)劃和(二)節(jié)約用水4、加強對已有節(jié)水設(shè)備的管理,提高使用效率,物盡其用;有(三)節(jié)約用材1、學(xué)校的復(fù)印、打印等辦公用紙指定專人管理,嚴(yán)格控制。校(四)節(jié)約出差開支(五)資源綜合利用1、科學(xué)管理、調(diào)配儀器設(shè)備,加強設(shè)備的共享共用,提高設(shè)備2、加強實驗室及現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的管理,做到優(yōu)勢互補、資源4、加大對危險化學(xué)品、放射性元素等有毒有害物品管理和使用(一)學(xué)校要利用板報、校園廣播等宣傳平臺,加大對節(jié)能減排(二)學(xué)校以班級為單位進行“創(chuàng)建節(jié)約型校園”活動主題,組(三)校團委要在全校范圍內(nèi)廣泛開展“節(jié)能減耗,和諧發(fā)展,(四)教導(dǎo)處要結(jié)合教育教學(xué)改革,在有關(guān)課程中增加節(jié)能、節(jié)(六)保障基礎(chǔ)設(shè)施的檢查、維修、保養(yǎng)等工作,從學(xué)校長期發(fā)(七)要在廣大職工和師生中加大節(jié)能減排、保護校園環(huán)境、創(chuàng)(一)加強領(lǐng)導(dǎo),組織落實。開展節(jié)能減排活動是當(dāng)前我校的一(二)分解任務(wù),明確責(zé)任。各部門要結(jié)合自身工作實際,科學(xué)(三)檢查指導(dǎo),規(guī)范管理。為保證各項節(jié)能減排工作任務(wù)的落(四)各部門要結(jié)合節(jié)能減排活動的開展,及時宣傳節(jié)能減排工(五)要重視相關(guān)資料的收集整理工作,加強資料的積累,并及時將本部門開展節(jié)能減排活動的相關(guān)信息和涌現(xiàn)出的好人好事報工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。2023節(jié)能減排的活動方案【篇2】一、指導(dǎo)思想深入貫徹《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》和《江蘇省黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費的有關(guān)規(guī)定》,積極宣傳公共機構(gòu)在建設(shè)生態(tài)文明、美麗中國中的重要作用。按照區(qū)節(jié)能宣傳周活動通知要求,充分發(fā)揮學(xué)校的育人功能,以倡導(dǎo)節(jié)能低碳的工作方式、消費模式和生活習(xí)慣為重點的宣傳活動,增強師生的節(jié)能意識,為我區(qū)“爭當(dāng)轉(zhuǎn)型升級綜合改革排頭兵”助力。二、活動主題攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天。20年6月12日至18日向全校師生發(fā)出“低碳生活,節(jié)能減排”倡議書,號召全體師生節(jié)能減排,低碳生活。2.利用學(xué)校電子屏宣傳節(jié)能宣傳周和低碳日宣傳標(biāo)語,營造“低碳、節(jié)能”的氛圍。利用校園廣播、黑板報等多種形式,宣傳環(huán)保知識,引導(dǎo)學(xué)生樹立勤儉節(jié)約、愛惜資源、循環(huán)利用的綠色生活理念。4.加強節(jié)能環(huán)保知識教育。要求每位任課教師在自己所任教學(xué)科中滲透“低碳生活,節(jié)能減排”的情感教育,以靈活多樣的形式,將節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容納入學(xué)校課堂教學(xué)。3—6年級出一期環(huán)保教育黑板報,要求:通過多種途徑,收集、整理、分析各類相關(guān)低碳生活的資料。圖文并茂,色彩鮮艷,主題突出。自己動手抄寫,報刊名自食、一張紙”為目標(biāo),通過實地體驗方式強化資源憂患意識和節(jié)約意識培養(yǎng)師生珍惜資源、合理用能的好習(xí)慣。6月10日全國低碳日當(dāng)天要求教師上下班小車停開,乘班車、公交車、騎自行車、騎電動車或步行上下班,辦公室、會議室不開或少開照明燈。6.開展“小手拉大手,節(jié)能一起走”活動。向家長發(fā)出“低碳生活,節(jié)能減排”的倡議,號召學(xué)生積極向家長宣傳節(jié)能減排的意義。倡議學(xué)生家庭開展垃圾分類的實踐活動,進行垃圾分類,教育學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在實踐中體會到加強節(jié)能環(huán)保教育的重要意義。2023節(jié)能減排的活動方案【篇3】根據(jù)上級相關(guān)文件精神,配合五原縣教育局開展“環(huán)保節(jié)能”青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動,進一步推進我校綜合實踐活動課程的實施,經(jīng)研究,我校決定組織開環(huán)保節(jié)能活動,具體活動方案如下:為了學(xué)校更好的發(fā)展,共建節(jié)能型校園,我校將開展環(huán)保節(jié)能活動,使師生樹立節(jié)能意識,增強節(jié)能的責(zé)任心,做到從我做起,從身邊做起,逐步形成全校節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍。為了貫徹落實上級有關(guān)文件精神,加強我校環(huán)保節(jié)能工作,成立了學(xué)校環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:姜美玲副組長:郝永明、張瑞、王慧成員:各班班主任、趙俊清、張遷平、崔雨花采取各種生動活潑、青少年學(xué)生喜聞樂見的教育和宣傳形式,引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法,樹立節(jié)能環(huán)保意識,養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的行1、利用國旗下講話、宣傳欄和校園廣播等形式,宣傳并要求全校師生參加環(huán)保節(jié)能活動。2、發(fā)放“環(huán)保節(jié)能、全體行動”倡議書。3、各班級出一期以“環(huán)保節(jié)能”為主題的墻報。利用墻報、宣傳欄等設(shè)立“環(huán)保節(jié)能金點子”專欄,收集“環(huán)保節(jié)能金點子”。4、各班級組織開展“環(huán)保節(jié)能”主題班會活動。5、開展“節(jié)能減排,環(huán)保生活”廢棄物品設(shè)計制作大賽。各班德育處將組織評比。通過這項活動向同學(xué)們宣傳“變廢為寶”的環(huán)保生活理念,動員大家一起來參與環(huán)保節(jié)能行動。6、開展以“環(huán)保節(jié)能”為主題的手抄報評比、漫畫大賽,并在其中挑選部分優(yōu)秀作品展出。作品要求:②作品要求主題突出,創(chuàng)意獨特,構(gòu)圖新穎,色彩明快。請各班級從學(xué)生作品中挑選2張優(yōu)秀作品上交大隊部,大隊部將組織評比,并對評比出的優(yōu)秀作品進行展覽。7、大隊部組織成立“環(huán)保節(jié)能行動小分隊”。各班級推薦1名學(xué)8、推廣教科書的循環(huán)使用。9、開展“我要環(huán)保,我愛學(xué)?!敝黝}簽名活動。2023節(jié)能減排的活動方案【篇4】今年6月12日至18日為全國節(jié)能宣傳周,6月14日為全國低碳日。根據(jù)國家相關(guān)部委文件要求,為充分動員全校師生員工積極參與生態(tài)文明建設(shè),宣傳節(jié)能低碳,努力建設(shè)美麗中國,決定開展工業(yè)大學(xué)全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日系列活動,相關(guān)事宜安排如下。20年6月12日—6月18日節(jié)能宣傳周活動主題:全國低碳日活動主題:三、活動安排(一)在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布《工業(yè)大學(xué)20年節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動通知》,各院(系)、部處、直屬單位進行內(nèi)部傳達和轉(zhuǎn)發(fā),形成“人人節(jié)能,人人宣傳,碧水藍天,大家共建”的氛圍。(二)開展節(jié)能宣傳教育1.依托學(xué)校LED屏幕、各樓宇內(nèi)安裝的LED屏幕發(fā)布全國低碳日宣傳標(biāo)語;通過校園廣播站發(fā)布節(jié)能宣傳周、全國低碳日(五)邀請校內(nèi)外節(jié)能技術(shù)專家對能源管理運行相關(guān)人員開展節(jié)(二)認(rèn)真總結(jié),及時反饋。各單位在6月22日前將本單位活動排的活動方案【篇5】為了貫徹《教育部關(guān)于開展節(jié)能減排學(xué)校行動的通知》,推近節(jié)能減排工作的開展,全面強化師生員工的節(jié)能意識,把我校建設(shè)成為節(jié)約、集約、節(jié)能、環(huán)保型的學(xué)校,特制定本方案。組長:彭烈宏(校長)。副組長:付德新小組成員:趙國發(fā)周峰楊紅霞林軍侯廣義歐陽麗紅四、參加人員:全校師生利用廣播向廣大師生發(fā)出倡議:讓學(xué)生清楚的認(rèn)識到節(jié)能減排關(guān)系到國家的長遠發(fā)展,與全社會每一個成員的切身利益密切相關(guān),需要全社會的積極支持和共同參與。我們青少年是祖國的希望,更應(yīng)該從自身做起、從現(xiàn)在做起、從周邊做起、從點滴做起,齊心協(xié)力推動節(jié)能減排。在良好的氛圍中,幫助青少年樹立節(jié)能環(huán)保意識,養(yǎng)成珍惜資源,愛護環(huán)境的行為習(xí)慣。2、學(xué)校建立健全節(jié)能環(huán)保制度。要求后勤人員加強對學(xué)校水、電路及設(shè)備的日常管理工作,有計劃的淘汰和改造部分嚴(yán)重破損、老化和超期使用的設(shè)備,努力降低能耗。要求教師循環(huán)使用教科書、教參。為推動我校高效節(jié)約型校園的建設(shè)獻出自己的一份力量。3、全校開展“浪費可恥、節(jié)約光榮”主題隊會。各班中隊輔導(dǎo)員組織召開,暢談節(jié)約風(fēng)尚,然后進行“節(jié)約金點子”征集活動,選出5~10個“金點子”參加校級評選。4、全校開展以節(jié)約資源為主題的征文比賽。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能

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