實(shí)習(xí)報告2000字【5篇】

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1.實(shí)習(xí)報告2000字

20**學(xué)年的第二個學(xué)期，學(xué)校為豐富同學(xué)的實(shí)踐閱歷，將課本知識融入到實(shí)際工作中去，特地為我們**旅游管理班的同學(xué)安排了為期**個月的專業(yè)實(shí)習(xí)。

1、工作單位介紹

**

2、實(shí)習(xí)目的

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”課堂上學(xué)到的永久只能稱為知識，只有實(shí)際接觸去做的才能叫實(shí)踐。知識都是片面的膚淺的理論，無論道理多深刻多正確，也需要經(jīng)過奇妙地實(shí)際運(yùn)用才能完滿嵌入這個改變多端的社會。而我們實(shí)習(xí)，就是從課堂走向社會的過程，是要把我們紙上學(xué)來的知識轉(zhuǎn)化為運(yùn)用操作。同時，又將工作中遇到的問題、發(fā)覺的奧妙再融匯所學(xué)知識去領(lǐng)悟生活領(lǐng)悟這個社會。

我們學(xué)習(xí)了兩年半的旅游管理，了解了酒店管理、旅行社管理、導(dǎo)游服務(wù)工作的內(nèi)容、性質(zhì)、要求。但只有實(shí)際走到工作崗位中去才能真正抓住它的精髓，明白要做好這份工作，不是簡約意義上的按文件按指標(biāo)按流程一步步做就可以的，還需要許多見機(jī)行事和處理技巧。

我來到這個崗位，就是要了解旅行社的運(yùn)作流程，了解一個旅游產(chǎn)品從誕生到銷售到售后服務(wù)一系列環(huán)節(jié)中每個人在扮演什么角色，如何改進(jìn)才能吸引更多的消費(fèi)者。而作為自身，我踏入社會，旅行社是不是適合我的單位，怎樣才能不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，怎樣學(xué)到更多懂得更多。同時，這也是我積累工作閱歷的一個平臺。

3、工作內(nèi)容介紹

我在這家旅行社從事的是文員崗位的工作，主要負(fù)責(zé)單位一些瑣碎的文件整理、錄入等，也擔(dān)負(fù)一部分客服的小角色，通過、msn、旺旺、百度HI等談天工具為客人解答問題、給客人提供酒店價格、旅游線路價格等旅游信息。工作時間較固定，內(nèi)容也相對輕松。

4月18日是我上崗的第一天，從來沒接觸過旅行社的我一時間無從下手，錢經(jīng)理很耐煩教我怎么做這些工作，先給我安排相對簡約的事情處理，然后漸漸教我熟識旅行社的業(yè)務(wù)還有許多須要的旅行常識。雖然在課堂、書本上我已經(jīng)學(xué)過導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、旅行社管理?xiàng)l例、旅行社辦理旅游意外保險暫行規(guī)定等基本知識，但實(shí)際操作過程卻仍有很大差距。

漸漸的，一開始的生面孔變成熟識的同事，拋開同學(xué)的身份正式融入工作崗位。接電話、回復(fù)詢問、文件整理等工作有條不紊的進(jìn)行。這是個熟識的過程，也是學(xué)習(xí)的過程。

4、實(shí)習(xí)心得

我覺得在文職工作中，與同事的相處特別重要。見面要打招呼，要一貫保持微笑，時常是一些很微小的表情拉近人與人的關(guān)系。僅僅一個禮拜的時間，我就和同事打成一片，沒有涌現(xiàn)變成“透亮人”的糟糕狀況。這樣一來，自己的工作心情也好熱忱也高漲，工作起來也得心應(yīng)手，不懂不會的有許多人熱心來援助。一起工作就是一個團(tuán)隊(duì)，同事間的親切程度就是團(tuán)隊(duì)的凝集力，是關(guān)乎工作順當(dāng)、勝利與否的重要因素。

當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。我想許多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時候，都做過類似復(fù)印打字的“雜活”。或許同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是由于他們心中沒底，不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻無法讓我學(xué)到什么。我決斷轉(zhuǎn)變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要仔細(xì)完成，但勇猛的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲。面對客戶的時候更要主動了，主動推銷旅游產(chǎn)品，在客人遲疑不決的時候你的“主動”就是成就一份合同的臨門一腳。

保持工作熱忱很重要。一旦踏上工作崗位，可能是你幾年、幾十年甚至一輩子要重復(fù)做的事，尤其是像文員這樣的崗位，工作內(nèi)容通常會很枯燥單一，保持工作熱忱特別重要。

在勞碌的時候，要講究條理，特別是文職工作?！白鍪裁词虑槎家袟l理，分清晰先后”這是錢經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。當(dāng)我們肩上扛著責(zé)任，凡事就需要當(dāng)心謹(jǐn)慎，有條不紊耐煩細(xì)致的完成工作，才能對得起發(fā)你薪水的經(jīng)理。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們在工作中受益匪淺。

5、今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)

我要努力考取導(dǎo)游證，才能對得起自己學(xué)習(xí)4年的專業(yè)。旅游不僅是我的專業(yè)也是我的愛好，從事導(dǎo)游工作，或許許多人會覺得辛苦，但在幕后工作的這幾個月，讓我躍躍欲試親自帶團(tuán)體驗(yàn)整個過程。

四個月的實(shí)習(xí)很快就要劃上句號，我很感謝能夠擁有這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會，讓我親身投入旅行社工作崗位?；仡檶?shí)習(xí)生活，感受是很深的，收獲是豐碩的。這次實(shí)習(xí)，也將督促我今后更努力的學(xué)習(xí)。

2.實(shí)習(xí)報告2000字

一、實(shí)習(xí)概述

經(jīng)過三年半的專業(yè)課學(xué)習(xí)，在掌控了肯定的會計基礎(chǔ)知識的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，三月初本人在**公司開始工作實(shí)習(xí)。沐浴著春天的和風(fēng)，已不知不覺半個多月過去了。現(xiàn)在，已經(jīng)迎來了春天，而在過去的這些日子里，自己在**公司的工作實(shí)習(xí)也是經(jīng)受了由生疏到熟識的過程。所以，也是一個不斷成長的過程。

我工作實(shí)習(xí)的地方是**的辦公室文員，在這樣的一種大環(huán)境里熬煉充盈自我，使自己學(xué)到了許多的新知識，這些都是在學(xué)校和教材中沒有接觸到的東西。自己所工作的部門是企管部，日常的工作有些辦公室文員的性質(zhì)，主要由經(jīng)理給安排。企管部在自己來到以后剛好達(dá)到四個人，而且**的大部分日常工作借助于網(wǎng)絡(luò)辦公，即辦公自動化系統(tǒng)。經(jīng)理沒有給自己也配置一臺電腦，所以能做的工作也是一些簡約的工作，如援助經(jīng)理打印材料，填寫產(chǎn)量表，接聽電話，收發(fā)傳真、快遞等。

辦公室文員工作多涉及文秘專業(yè)，文秘管理的精確性是指正確表達(dá)政策，正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達(dá)意。它在肯定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的預(yù)備性。文秘管理的精確性，涉及的方面許多，簡要地說，就是：辦文要準(zhǔn)，辦事要穩(wěn)，狀況要實(shí)，主意要慎。而要做到這些，需要立場仔細(xì)，作風(fēng)過細(xì)，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。

比如說辦理公文，就要保證文件的質(zhì)量，用詞要精確，材料要真實(shí)，抄寫要仔細(xì)，校對要認(rèn)真，力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否那么就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。不過，我每天很固定的一份工作就是，早晨自己在上班之前先是把辦公室的衛(wèi)生打掃潔凈，茶水備好，之后再將經(jīng)理與同事辦公桌上的文件整理整齊。有時，也會跟隨經(jīng)理進(jìn)車間查看工人的生產(chǎn)狀況?？吹侥切┕と藗儎诼档纳碛埃唤棺约簩窈笊疃媱?，現(xiàn)在需要努力加油。

二、實(shí)習(xí)所見所感

辦公室文員的日常工作多需要文秘專業(yè)的知識，但經(jīng)濟(jì)學(xué)知識也是不可或缺的。尤其在日常文件處理中多用到會計與金融方面的知識。當(dāng)然還有其他經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的知識。通過這段時間的實(shí)習(xí)工作，我發(fā)覺全部的事情都是需要百分百的仔細(xì)和努力。

我在實(shí)習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些缺憾?；蛟S是和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系，對文秘有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、詳細(xì)處理一些工作，所以未能領(lǐng)悟其精髓。但通過實(shí)習(xí)，加深了我對文秘基本知識的理解，豐富了我的實(shí)際經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理知識，使我對日常文秘管理工作有了肯定的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作，既要著重管理理論知識的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

三、實(shí)習(xí)對今后道路的影響

通過在職的一個多月工作實(shí)習(xí)，我深感自己的不足，比如簡單被挫折絆倒，心情簡單受波動，工作耐煩度還差于自己的同事。因此，我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長補(bǔ)短，需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加超卓！不管是在什么地方任職，都會努力！

經(jīng)過在**公司短臨時間的工作實(shí)習(xí)，讓自己學(xué)到了不少新東西，積累了珍貴的社會閱歷，同時也增加了豐富的社會閱歷，對今后邁入社會，踏入工作都產(chǎn)生了積極的影響，起到了指導(dǎo)意義。

這次工作實(shí)習(xí)的熬煉，讓自己對待工作的立場有了更深刻的認(rèn)識：以后為公司工作都要敬業(yè)奉獻(xiàn)，兢兢業(yè)業(yè)，熱忱忠誠。并且，也讓自己學(xué)會更好地溝通協(xié)調(diào)人際關(guān)系，加強(qiáng)了自己的語言表達(dá)技能，人際溝通技能和協(xié)調(diào)技能。這些都為自己以后工作更好更快地融入到組織及與同事間建立和諧的人際關(guān)系奠定了堅(jiān)實(shí)而有力的基礎(chǔ)。同時，也有利于更好地實(shí)現(xiàn)由學(xué)校向社會的轉(zhuǎn)變。

3.實(shí)習(xí)報告2000字

一、頂崗實(shí)習(xí)目的

通過在建筑工作室的頂崗實(shí)習(xí)，了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素養(yǎng)要求，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的進(jìn)展和社會的要求，同時，也是檢驗(yàn)同學(xué)在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足，提高綜合設(shè)計的技能。

二、頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容

〔1〕了解建筑工作室的工作和程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

〔2〕了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合頂崗實(shí)習(xí)工作，在建筑工作室的指導(dǎo)老師的詳細(xì)安排下，學(xué)習(xí)運(yùn)用計算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。

三、頂崗實(shí)習(xí)經(jīng)過

在頂崗實(shí)習(xí)之前，我一心想在工作室做出一些比較新潮的方案，然而，在真正開始頂崗實(shí)習(xí)之后，我才發(fā)覺工作室的運(yùn)作方式及設(shè)計思路比我想象的更加嚴(yán)格、更加腳踏實(shí)地。在頂崗實(shí)習(xí)中，無論是從為人處世的道理到做方案的原那么上，我都學(xué)到了許多課堂之外的知識。

首先就是一個角色上的轉(zhuǎn)換。在學(xué)校做設(shè)計的時候，每個人往往都會習(xí)慣，工作室雖然是個異樣繁忙的單位，但對于頂崗實(shí)習(xí)生或者新員工來說并不是這樣。新員工往往是討論生剛畢業(yè)，假如接不到任何方案設(shè)計或者施工圖時，上班時就經(jīng)常處于空閑狀態(tài)。這也是我剛到頂崗實(shí)習(xí)單位的困惑沒有人找我?guī)兔υO(shè)計或者畫圖，從早到晚在辦公桌前坐著無所事事是件很尷尬的事情。當(dāng)然這種事情也沒什么可以埋怨的，究竟作為一個同學(xué)，一個還沒有真正畢業(yè)的同學(xué)，還沒有純熟的手法來處理拿到手的任務(wù)。其實(shí)到頂崗實(shí)習(xí)單位之前就已經(jīng)想得到，現(xiàn)今的工作室都是以盈利為目的的，他們不會拿真實(shí)的項(xiàng)目來給頂崗實(shí)習(xí)生練手，而正式的員工也沒有許多的時間來為你頂崗實(shí)習(xí)生講解這講解那，所以說沒有什么事情做也就說得通了。來這的第一個星期，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，有的時候看看書，看看別人畫的圖，給自己找點(diǎn)事做。過了一周以后，工作室的老師覺得我適應(yīng)了工作的節(jié)奏，他就先告知我一些簡約的要求讓我用CAD軟件為他們正在做的**小區(qū)的立面圖畫石材分縫，究竟有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。

在頂崗實(shí)習(xí)的過程中，除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實(shí)踐之外，還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會中，紛繁繁復(fù)的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個社會中的每個人，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得進(jìn)展的機(jī)會?；蛟S我們不必將這個關(guān)系看得太繁復(fù)和過分重要，究竟我們才剛從學(xué)校里走出來，要建立良好的人際關(guān)系也需要肯定的時間漸漸積累和沉淀。由于這次頂崗實(shí)習(xí)時間短暫，因此并沒有多少時間讓我對工作室的同事進(jìn)行詳盡的溝通，一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以談天的方式促進(jìn)了解。

四、頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)

這次的頂崗實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會閱歷，更是我人生的一筆財寶。更可喜的是我在頂崗實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些好伙伴，他們予以我不少的援助。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今高校教育是以理論為主，能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計公司去頂崗實(shí)習(xí)，對我來說是受益匪淺的。

通過這次頂崗實(shí)習(xí)，在設(shè)計方面我感覺自己有了肯定的收獲。頂崗實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上技能的提高起到了促進(jìn)的作用，加強(qiáng)了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增加了一塊基石。工作室的老師們也給了我許多機(jī)會參加他們的設(shè)計，使我懂得了許多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。這次頂崗實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會當(dāng)中立足有肯定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的頂崗實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平常的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累，不斷豐富自己的閱歷才行。

4.實(shí)習(xí)報告2000字

時間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝，一學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了?；厥啄切┡c同學(xué)相處的日子真是令人難忘，雖然有過傷痛與疲乏，有過彷徨與失落但當(dāng)我要離開他們的時候又是那么不舍。在**中學(xué)實(shí)習(xí)的這段時間將會成為我人生中最有收獲的歲月。這次的頂崗實(shí)習(xí)可以說是對我完完全全地一次磨練。

這是一個新的起點(diǎn)，在經(jīng)受了上學(xué)期一個月的綜合實(shí)習(xí)以后，我大腦中的東西開始變得明確，但又似乎缺少了那么一點(diǎn)深度和鉆研的韌性。雖然實(shí)實(shí)在在的上過課，但也深知那幾堂課只能為我們帶來短暫的喘息，在這個新的起點(diǎn)上，或許我應(yīng)當(dāng)拋開全部的包袱，抓住自己的信念，一步一個腳印地向前走。

一、教學(xué)工作實(shí)習(xí)

剛開始實(shí)習(xí)的時候，我是邊聽課邊講課?，F(xiàn)在回顧我任課老師的授課方式，從中吸取了很多閱歷。也發(fā)覺每個老師都有自己的教學(xué)風(fēng)格。在上課期間，我在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)下的聽課活動從未間斷過，每天至少聽課兩節(jié)，最多時每周達(dá)十節(jié)之多我既從優(yōu)秀老師的課中吸取珍貴閱歷，也從其他老師的課中總結(jié)教訓(xùn)。接下來的每一天，我都做著重復(fù)的工作，上課、批改作業(yè)、訂正作業(yè)、布置作業(yè)、備課……

每天都過得很急、很滿、很充盈，每天都在收獲，每天都在成長。忙完一天的工作，我很勞累，但悄悄地躺在床上時，我又會悄悄地反復(fù)問自己：今日，我的教學(xué)任務(wù)都完成了嗎？上課的時候，我是否調(diào)動了全部同學(xué)的積極性？同學(xué)掌控了課堂上的重點(diǎn)和難點(diǎn)了嗎？我又有些什么收獲呢？……

一個個問題，讓我每天都總結(jié)、反思，再給自己提出新的目標(biāo)和要求。我給自己設(shè)定的目標(biāo)就是備好每一堂課，做好每一個環(huán)節(jié)，教會每一個同學(xué)。我始終相信只有不小看自己，才能做大事。無論犯什么錯誤，都不能用新手犯錯無可置疑來松懈自己，應(yīng)嚴(yán)格要求自己，才能使自己不斷地進(jìn)步。雖然，我的閱歷還無法與那些閱歷豐富的老師相比。但對于一個初出茅廬的新老師來說，我學(xué)到了許多在學(xué)校的課堂中學(xué)不到的閱歷。

記得教育主任說過：老師職業(yè)是個良心活。的確，為了上好一節(jié)課，要預(yù)備許多東西，細(xì)心的備課，一遍遍的磨課。在每上每一堂課之前握都會上心備好上課內(nèi)容，課后我也常常向各位老師請教，探討課堂有效性，為了援助更好的找到解決途徑，同事柳老師讓我在自己班級先試課，發(fā)覺問題所在之處再一起探討，尋求解決方法，改過之后再到她班上實(shí)踐，看看方法是否有效。經(jīng)過反復(fù)的發(fā)覺問題，修改教案，解決問題，我在教學(xué)層次、課堂紀(jì)律、課堂有效性又了很大的提高，上課也更加得心應(yīng)手了。加上在老師的指導(dǎo)下，我的教學(xué)技能快速形成，教學(xué)水平明顯提高。

二、教育調(diào)查實(shí)習(xí)

在實(shí)習(xí)期間，我積極參與教育調(diào)查活動，熬煉自己的演講，我認(rèn)為每個班級都有每個班級的氣質(zhì)、性格或者說靈魂。老師應(yīng)針對不同班級的特點(diǎn)，適時轉(zhuǎn)變授課方式來適應(yīng)不同班級的同學(xué)，而不應(yīng)當(dāng)以自己一貫的風(fēng)格去強(qiáng)迫同學(xué)來適應(yīng)你。以我所教的兩個班級為例：

一班同學(xué)紀(jì)律很好，課堂上與老師協(xié)作默契，課堂氣氛活躍。針對這樣的班級，我就應(yīng)嚴(yán)格要求，并在講課過程中適當(dāng)運(yùn)用幽默。

二班紀(jì)律不錯，同學(xué)與我協(xié)作不是很好，課堂氣氛相對沉悶。對此類班級，我應(yīng)盡量呈現(xiàn)個人魅力，增加自身神奇色調(diào)。課堂講授中積極引導(dǎo)、鼓舞他們，讓們動起來。不過，有時兩個班的紀(jì)律很差，課堂氣氛活躍的有點(diǎn)過頭，同學(xué)給人一種不踏實(shí)的感覺。針對此類班級，我認(rèn)為應(yīng)收起嚴(yán)厲的面孔，換一種觀賞的崇拜的眼光看待他們，鼓舞他們多說多講，更多地參加到課堂上來。讓他們的精力真正的用到學(xué)習(xí)上面。詳細(xì)班級詳細(xì)分析，真正有效地進(jìn)行課堂教學(xué)活動。

不知不覺，我的實(shí)習(xí)快接近尾聲了。在這段時間里，每一天對于我來說都是多姿多彩的，每一天都發(fā)生了許很多多的事，每一天都認(rèn)識到自己的不足，每一天都學(xué)到了新的東西，收獲許多。

5.實(shí)習(xí)報告2000字

學(xué)校為了拓展我們同學(xué)自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高我們的技能，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的改變，組織我們進(jìn)行認(rèn)識實(shí)習(xí)。認(rèn)識實(shí)習(xí)不僅讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，還使我們開闊了視野，增長了見識，了解一個單位是怎樣進(jìn)行營銷工作，為我們以后更好把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在認(rèn)識實(shí)習(xí)過程中，學(xué)校也以培育同學(xué)觀測問題、解決問題技能和方法為目標(biāo)。

一、實(shí)習(xí)單位概況

***。

二、實(shí)習(xí)的基本狀況

工作崗位：銷售助理、內(nèi)勤

工作內(nèi)容：

1、以定點(diǎn)巡回、徑直銷售的方式，將產(chǎn)品買出。

2、策劃特別活動，如在圣誕、元旦、春節(jié)、端午、中秋等大型節(jié)日的各種主題促銷策劃；各種活動中的退傭、折讓計算的幫助辦理。

3、負(fù)責(zé)各類銷售指標(biāo)的月度、季度、年度統(tǒng)計報表和報告的制作、編寫，并隨時答復(fù)領(lǐng)導(dǎo)對銷售動態(tài)狀況的質(zhì)詢。

4、負(fù)責(zé)收集、整理、歸納市場行情、價格，以及新產(chǎn)品、替代品、客源等信息