壓印的圖形(教案)滬教版美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)_第1頁
壓印的圖形(教案)滬教版美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)_第2頁
壓印的圖形(教案)滬教版美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)_第3頁
壓印的圖形(教案)滬教版美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)_第4頁
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/教案標(biāo)題:壓印的圖形課程:滬教版美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)課時(shí):2課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生了解壓印畫的基本概念和特點(diǎn),掌握壓印畫的基本技巧。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛好。3.引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)壓印畫的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和審美能力。教學(xué)重點(diǎn):1.壓印畫的基本概念和特點(diǎn)。2.壓印畫的基本技巧和步驟。教學(xué)難點(diǎn):1.壓印畫的基本技巧和步驟。2.學(xué)生對(duì)壓印畫的興趣和愛好。教學(xué)準(zhǔn)備:1.教師準(zhǔn)備壓印畫的教學(xué)課件和示范作品。2.學(xué)生準(zhǔn)備畫紙、鉛筆、橡皮、顏料、壓印工具等。教學(xué)過程:第一課時(shí):一、導(dǎo)入(5分鐘)1.教師通過展示壓印畫的圖片,引導(dǎo)學(xué)生觀察壓印畫的特點(diǎn),引發(fā)學(xué)生對(duì)壓印畫的興趣。2.教師向?qū)W生介紹壓印畫的基本概念和特點(diǎn),讓學(xué)生對(duì)壓印畫有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。二、講解(10分鐘)1.教師講解壓印畫的基本技巧和步驟,包括如何選擇壓印工具、如何構(gòu)圖、如何壓印等。2.教師示范壓印畫的制作過程,讓學(xué)生直觀地了解壓印畫的制作方法。三、實(shí)踐(20分鐘)1.學(xué)生根據(jù)教師的講解和示范,進(jìn)行壓印畫的制作。2.教師巡回指導(dǎo),解答學(xué)生在制作過程中遇到的問題。四、展示與評(píng)價(jià)(10分鐘)1.學(xué)生展示自己的壓印畫作品,分享制作過程中的心得體會(huì)。2.教師對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)價(jià),給予鼓勵(lì)和建議。第二課時(shí):一、復(fù)習(xí)(5分鐘)1.教師簡要回顧上節(jié)課的內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)壓印畫的基本技巧和步驟。二、拓展(15分鐘)1.教師引導(dǎo)學(xué)生嘗試使用不同的壓印工具和材料,進(jìn)行壓印畫的創(chuàng)作。2.教師巡回指導(dǎo),解答學(xué)生在創(chuàng)作過程中遇到的問題。三、實(shí)踐(20分鐘)1.學(xué)生根據(jù)教師的指導(dǎo),進(jìn)行壓印畫的創(chuàng)作。2.教師巡回指導(dǎo),解答學(xué)生在創(chuàng)作過程中遇到的問題。四、展示與評(píng)價(jià)(10分鐘)1.學(xué)生展示自己的壓印畫作品,分享創(chuàng)作過程中的心得體會(huì)。2.教師對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)價(jià),給予鼓勵(lì)和建議。教學(xué)反思:通過本節(jié)課的教學(xué),學(xué)生對(duì)壓印畫的基本概念和特點(diǎn)有了初步的認(rèn)識(shí),掌握了壓印畫的基本技巧和步驟。在實(shí)踐環(huán)節(jié),學(xué)生能夠積極參與,動(dòng)手能力得到了鍛煉。但在教學(xué)過程中,也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如部分學(xué)生對(duì)壓印畫的興趣不高,制作過程中存在一些技巧上的問題等。針對(duì)這些問題,教師可以在今后的教學(xué)中,進(jìn)一步豐富教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生的興趣,加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),提高學(xué)生的技能水平。豐富內(nèi)容重點(diǎn)細(xì)節(jié):壓印畫的基本技巧和步驟補(bǔ)充和說明:壓印畫是一種通過壓印工具在畫紙上形成圖案的繪畫方式。在教學(xué)中,教師需要詳細(xì)講解壓印畫的基本技巧和步驟,以確保學(xué)生能夠掌握并運(yùn)用這些技巧進(jìn)行創(chuàng)作。以下是關(guān)于壓印畫的基本技巧和步驟的詳細(xì)說明:一、選擇壓印工具壓印畫的關(guān)鍵在于選擇合適的壓印工具。教師可以提供一些常見的壓印工具,如硬幣、瓶蓋、樹葉、剪刀、橡皮等,并引導(dǎo)學(xué)生觀察這些工具的特點(diǎn),選擇自己喜歡的工具進(jìn)行創(chuàng)作。同時(shí),教師也可以鼓勵(lì)學(xué)生尋找身邊的物品作為壓印工具,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)造力。二、構(gòu)圖構(gòu)圖是壓印畫的重要步驟之一。教師需要引導(dǎo)學(xué)生觀察壓印工具的形狀和大小,以及畫紙的大小,進(jìn)行合理的構(gòu)圖。學(xué)生可以根據(jù)自己的創(chuàng)意,選擇不同的壓印工具進(jìn)行組合,形成有趣的圖案。在構(gòu)圖過程中,教師可以提醒學(xué)生注意畫面的平衡和和諧,避免過于擁擠或單調(diào)。三、壓印壓印是壓印畫的核心步驟。教師需要詳細(xì)講解壓印的技巧,包括如何正確握筆、如何用力壓印等。學(xué)生需要用適當(dāng)?shù)牧Χ葘河」ぞ邏涸诋嫾埳?,以確保圖案清晰可見。在壓印過程中,教師可以提醒學(xué)生注意手部的穩(wěn)定,避免滑動(dòng)或顫抖,以保證圖案的準(zhǔn)確性和美觀度。四、顏料的運(yùn)用顏料是壓印畫的重要元素之一。教師可以引導(dǎo)學(xué)生選擇適合的顏料進(jìn)行創(chuàng)作。學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好,選擇不同的顏色進(jìn)行填充。在顏料的運(yùn)用過程中,教師可以提醒學(xué)生注意顏料的濃稠度和均勻性,避免出現(xiàn)色差或涂鴉。此外,教師還可以引導(dǎo)學(xué)生嘗試不同的涂色技巧,如平涂、漸變、暈染等,以增加畫面的層次感和立體感。五、修整和裝飾在完成壓印和涂色后,學(xué)生可以對(duì)作品進(jìn)行修整和裝飾。教師可以引導(dǎo)學(xué)生觀察作品的整體效果,進(jìn)行必要的調(diào)整。學(xué)生可以根據(jù)自己的創(chuàng)意,添加一些細(xì)節(jié)或裝飾元素,如線條、點(diǎn)點(diǎn)、貼紙等,以增加作品的趣味性和個(gè)性化。在修整和裝飾過程中,教師可以提醒學(xué)生注意細(xì)節(jié)的處理和整體的協(xié)調(diào)性。通過以上對(duì)壓印畫的基本技巧和步驟的詳細(xì)說明,學(xué)生可以更好地掌握壓印畫的制作方法,并能夠運(yùn)用這些技巧進(jìn)行創(chuàng)作

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