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文檔簡介

消防安全教育工作總結(jié)范文(35篇)

消防安全教育工作總結(jié)范文(精選35篇)

消防安全教育工作總結(jié)范文篇1

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期,我們主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。首先是通過各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開消防安全工作例會(huì),分析問題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教工大會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào),要求教工小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。這學(xué)期國慶長假之前,單校長曾就學(xué)校安全問題專門召開了全校教職工大會(huì),對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個(gè)部門和個(gè)人將安全牢記在心。其次是組織學(xué)生觀看消防畫廊。我們針對(duì)中學(xué)生接受和理解問題的特點(diǎn),組織學(xué)生參觀直觀材料,加深他們的印象。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。第三是在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作,理論與實(shí)踐相結(jié)合。參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。

二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施

三、加大資金投入,注重實(shí)戰(zhàn)演練。

消防安全需要大量設(shè)備,沒有一定資金投入到頭只能是望災(zāi)興嘆。加大資金投入,重金買安全,也是我們的一條經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)诟脑觳┘s樓和其他建筑時(shí),都注意將消防安全系統(tǒng)的更新和改造一并考慮進(jìn)去。在新建至善樓過程中,我們不僅花大價(jià)錢購置了消防安全系統(tǒng),并且把它們安置在顯眼位置,目的就是為了安全。因?yàn)橹辽茦莾?nèi)教學(xué)設(shè)施配備先進(jìn)而昂貴,不舍得花錢保證安全是不明智的。不僅如此,我們還將過期的消防藥水用來演習(xí),一方面化廢為寶,另一方面確保定時(shí)換上有效藥水。我們每年在購買滅火器和換消防藥水上的費(fèi)用高達(dá)5萬多元。資金投入的另一塊就是每學(xué)期的實(shí)戰(zhàn)演練需要的費(fèi)用。實(shí)戰(zhàn)演練是對(duì)消防安全意識(shí)和安全操作行為的綜合考察。我們的寄宿生漸漸多了之后,我們制定出了寄宿生每學(xué)期進(jìn)行一次消防安全演練的制度。我們與消防支隊(duì)是友好共建單位,我們利用這個(gè)有利條件開展實(shí)戰(zhàn)演練。每次活動(dòng)之前,我們請(qǐng)各部門負(fù)責(zé)人、消防支隊(duì)的指揮員一起擬定方案,并在演練之前召開動(dòng)員會(huì),部署演練計(jì)劃。在演練過程中,我們要求每個(gè)環(huán)節(jié)沒個(gè)層面走有教師把關(guān)或做好保護(hù),防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面,我們真正做到了重金買安全,力求萬無一失。

消防安全教育工作總結(jié)范文篇2

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作,在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校建設(shè)發(fā)展不受影響。

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,我校主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。首先是通過各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳,學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開消防安全工作例會(huì),分析問題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教職工大會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào),要求教職工小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。學(xué)校就安全問題專門召開過全系教職工大會(huì),對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個(gè)年級(jí)和班級(jí)將安全牢記在心。其次是組織學(xué)生觀看消防展覽和影片,我校針對(duì)中學(xué)生接受和理解問題的特點(diǎn),組織學(xué)生參觀直觀材料,實(shí)訓(xùn)加深他們的印象,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。另外是在全校師生員工之中進(jìn)行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書面的'又有實(shí)際操作,理論與實(shí)踐相結(jié)合,參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。

二、加大資金投入,注重實(shí)戰(zhàn)演練。

消防安全需要大量設(shè)備,沒有一定資金投入到頭只能是望災(zāi)興嘆。加大資金投入,重金買安全,也是我們的一條經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)班級(jí)配備滅火器材,并配備老師講解,實(shí)地訓(xùn)練。在11.9消防教育日,組織全體師生進(jìn)行安全演練,提高消防安全應(yīng)對(duì)能力。

消防安全教育工作總結(jié)范文篇3

為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,增強(qiáng)園內(nèi)教職工消防安全意識(shí),本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的'方針,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,正確使用滅火器,確保幼兒的生命安全,20__年12月18日下午,__幼兒園在園長的帶領(lǐng)下,開展了消防滅火器使用實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn)活動(dòng)。

活動(dòng)中,副園長進(jìn)行了現(xiàn)場講解、示范。安保主任顧指導(dǎo)所有參培人員在滅火時(shí),應(yīng)站在距離火源相對(duì)較近位置,且須站在上風(fēng)方向,先將滅火器上下?lián)u動(dòng)幾次,使桶內(nèi)的干粉松動(dòng),然后拔去保險(xiǎn)銷,一只手握住膠管將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部,一只手按下壓把,干粉即可噴出滅火。在認(rèn)真學(xué)習(xí)之后,該幼兒園所有行政、教師、食堂后勤人員、安保人員手拿滅火器,根據(jù)培訓(xùn)要領(lǐng),一絲不茍的完成了滅火器滅火過程。

消防安全教育工作總結(jié)范文篇4

實(shí)業(yè)公司接到集團(tuán)公司下發(fā)的煙臺(tái)港及龍口港消防安全五大活動(dòng)文件后,立即著手準(zhǔn)備本次消防安全活動(dòng),公司召開了專題安全工作會(huì)議,傳達(dá)、部署、落實(shí)各項(xiàng)工作,公司安委會(huì)成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)公司消防安全工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。現(xiàn)將本次活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

一、消防安全隱患大排查

首先,各部門按照“縱向到底、橫向到邊”的要求對(duì)所屬的機(jī)械設(shè)備、施工現(xiàn)場以及車間候工場所等部位進(jìn)行拉網(wǎng)式自查,消除不安全因素,公司專項(xiàng)檢查小組對(duì)公司所轄范圍內(nèi)各處進(jìn)行了消防安全隱患大排查。

同時(shí)公司嚴(yán)格落實(shí)防火檢查與防火巡查制度,公司安機(jī)部每周組織一次防火巡查,每月由分管安全經(jīng)理帶隊(duì)對(duì)公司進(jìn)行一次全面消防安全檢查,對(duì)公司重點(diǎn)消防部位木工車間與修理車間執(zhí)行每日防火巡查制度,要求值班人員每日至少對(duì)消防重點(diǎn)部位進(jìn)行一次防火巡查,并認(rèn)真填寫重點(diǎn)部位每日防火巡查表。

二、開展消防安全隱患整治活動(dòng)

公司檢查小組對(duì)消防安全專項(xiàng)檢查中發(fā)現(xiàn)的如消防通道有雜物不暢通、個(gè)別滅火器標(biāo)簽缺失、外來務(wù)工人員宿舍內(nèi)煙頭隨地亂扔等易發(fā)生隱患的問題,檢查小組當(dāng)場提出整改意見,并要求安機(jī)部對(duì)隱患整改情況進(jìn)行全過程監(jiān)督,確保消防安全隱患整改到位。

對(duì)公司工程施工中需要?jiǎng)踊鸬淖鳂I(yè)項(xiàng)目,嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行動(dòng)火作業(yè)審批制度,并安排專職安全員全過程監(jiān)督動(dòng)火作業(yè)。

三、開展消防安全宣傳、培訓(xùn)教育活動(dòng)

活動(dòng)開展以來,實(shí)業(yè)公司積極開展宣傳發(fā)動(dòng)活動(dòng),在公司上下營造出良好的活動(dòng)氛圍。公司向各部門發(fā)放了活動(dòng)文件并要求各部門組織員工進(jìn)行學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。

公司每季度組織一次消防安全培訓(xùn)教育活動(dòng),重點(diǎn)對(duì)公司消防重點(diǎn)部位員工及公司新員工進(jìn)行培訓(xùn)教育,培訓(xùn)內(nèi)容包括各類型火災(zāi)形成原因及火災(zāi)分類、各類火災(zāi)撲滅方法、火災(zāi)逃生知識(shí)、各類滅火器材使用方法以及火災(zāi)事故案例分析等。通過培訓(xùn)教育使員工能夠了解并掌握使用滅火器材撲滅火災(zāi)的知識(shí),加強(qiáng)了員工消防安全意識(shí),提高了員工應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。

四、開展消防安全演練活動(dòng)

公司每季度組織一次消防演練活動(dòng),重點(diǎn)對(duì)公司消防應(yīng)急預(yù)案演練。通過模擬發(fā)生火災(zāi),演練火災(zāi)警報(bào),啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。演練火災(zāi)中人員逃生、疏散,演練使用滅火器材撲滅火災(zāi)。在演練中,參加活動(dòng)人員均能以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待演練活動(dòng),通過組織消防演練活動(dòng),使員工能夠熟練掌握各滅火器材的使用方法,明確消防應(yīng)急預(yù)案中各自職責(zé),提高了公司員工應(yīng)對(duì)火災(zāi)的反應(yīng)速度及應(yīng)急處置能力。

通過消防安全五大活動(dòng)的開展,有力的推動(dòng)了實(shí)業(yè)公司火災(zāi)隱患的排查與整改,有效改善了公司消防安全環(huán)境。使廣大員工牢固樹立“全民消防、生命至上”思想,切實(shí)提高了公司火災(zāi)防控能力,有力的保障了公司消防安全形勢穩(wěn)定。

消防安全教育工作總結(jié)范文篇5

為創(chuàng)新安全教育形式,讓幼兒走出校園,在近距離體驗(yàn)消防員工作生活中,提升安全防范意識(shí)。近日,福建省德化縣城關(guān)幼兒園充分利用行走活動(dòng)的時(shí)機(jī),組織家長及孩子走進(jìn)德化縣消防救援大隊(duì),上了一堂生動(dòng)而難忘的消防行走課堂。

活動(dòng)中,消防員為這次見面精心準(zhǔn)備了富有愛心的歡迎儀式。孩子們一走進(jìn)消防救援大隊(duì),就受到了“大象”消防員熱情歡迎,場面異常溫馨。隨后,他們根據(jù)小朋友的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知水平和成長需要對(duì)孩子們進(jìn)行消防安全教育,并帶領(lǐng)孩子參觀消防車,耐心細(xì)致地講解滅火器、消防栓、消防錘等常見消防器材的名稱及使用方法,同時(shí),直觀介紹消防車的種類及車上的各種“小秘密”,讓孩子在感知體驗(yàn)中,學(xué)到更多消防知識(shí)。

消防員還現(xiàn)場展示滅火救援演練。當(dāng)孩子們看到消防員在30秒鐘內(nèi)分別換上滅火服、救援服,在10秒鐘內(nèi)鋪設(shè)、連接好消防水帶,并登上高高的云梯上展開救援時(shí),他們不由地發(fā)出驚嘆的聲音,眼里充滿了崇拜與敬佩。在家長的陪同下,孩子們還觀看消防5D電影,真實(shí)體驗(yàn)火災(zāi)現(xiàn)場,并戴上消防帽、穿上消防服、乘坐消防車,化身小小“消防員”,臉上盡是自豪的笑容。

活動(dòng)后,孩子們紛紛把自己親手畫的《致敬逆行者》繪畫作品獻(xiàn)給消防員,表達(dá)自己崇敬與感恩之情。

本次活動(dòng),突破傳統(tǒng)課堂安全教育的局限性,通過家園行走的形式,讓幼兒在親身觀察體驗(yàn)中,切身體會(huì)安全工作者的重要性,拓寬了幼兒園安全教育的渠道,教育效果有很大的提升。

消防安全教育工作總結(jié)范文篇6

上周星期五我園進(jìn)行了一場消防演習(xí),消防逃生演習(xí)活動(dòng),幼兒初步了解了消防安全知識(shí)。毛巾、折毛巾、捂住口鼻,聽老師口令一個(gè)跟一個(gè)屈身靠墻逃離教室,到指定位置排好隊(duì),學(xué)會(huì)逃離技能。在活動(dòng)開始之前,向幼兒介紹火災(zāi)、逃生方法,告訴幼兒不用害怕,老師在。孩子們聽懂了,在實(shí)際演習(xí)活動(dòng)中,孩子們都能有序的跟老師一起逃離教室,排好隊(duì),表現(xiàn)的很好,通過這次活動(dòng),幼兒進(jìn)一步了解了有關(guān)火災(zāi)的知識(shí),初步知道了遇到火災(zāi)不能害怕,要用正確的方法逃離等。這不僅需要家長平時(shí)給幼兒灌輸消防知識(shí),老師也要加強(qiáng)對(duì)幼兒的消防安全知識(shí),引導(dǎo)幼兒對(duì)消防的了解。

借助安全演習(xí),提高了幼兒的自我保護(hù)能力。在演習(xí)過程中,幼兒始終是處于一個(gè)“需保護(hù)”的角色,通過種種仿真演習(xí),讓孩子處在一種類似于真實(shí)的情感中,感受著環(huán)境的惡劣,感受著情況的緊急,甚至是內(nèi)心的害怕,但是,只有通過這種演習(xí),才不至于孩子在真正遇到危險(xiǎn)的過程中束手無策。

消防安全教育工作總結(jié)范文篇7

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)公司消防安全的管理,強(qiáng)化消防安全責(zé)任主體意識(shí),落實(shí)消防安全責(zé)任制,增強(qiáng)全體員工消防安全意識(shí)和自防自救能力,創(chuàng)造一個(gè)良好的消防安全環(huán)境,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件,我司積極部署,認(rèn)真開展了此次專項(xiàng)整治工作,并立即成立了消防安全專項(xiàng)整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)消防安全專項(xiàng)整治的組織、協(xié)調(diào)、指揮、整治等工作。對(duì)公司進(jìn)行全面徹底的排查,確保消防安全制度落到實(shí)處,確保對(duì)安全隱患做到“早發(fā)現(xiàn)、早治理”確保消防安全工作得到落實(shí)。

組長:陳鳳凱

副組長:施習(xí)明

成員:唐成偉、苗忠寶、方繼偉、朱玉昌、魏超、吳燾

根據(jù)專項(xiàng)整治活動(dòng)總體的三個(gè)階段,將各階段的工作安排如下:

第一階段(4月3日)組織消防檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改消防安全隱患。

第二階段(4月5日)對(duì)員工進(jìn)行消防安全技能的培訓(xùn)。

第三階段(4月6日)為分析總結(jié)階段。將相關(guān)的活動(dòng)總結(jié)資料按要求整理并上報(bào)。

在本次活動(dòng)中主要做了以下工作:

1、立即組織開展消防安全專項(xiàng)大檢查,舉一反三,深入進(jìn)行了各類火災(zāi)危險(xiǎn)源的識(shí)別和排查,將排查出的隱患立即實(shí)施徹底整改,消除現(xiàn)場火災(zāi)隱患,并由安全管理部、綜合管理部配合實(shí)施了整改:首先將生產(chǎn)車間及生活區(qū)設(shè)置了安全通道出口的標(biāo)示牌,增設(shè)了干粉滅火器17瓶,并設(shè)置了消防責(zé)任牌8塊,將消防責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,制定了消防安全管理制度;對(duì)不規(guī)范使用電器設(shè)施、氧氣瓶、乙炔瓶及液化氣灶的違章行為進(jìn)行了指正教育,并對(duì)其安全作業(yè)提出了要求。

2、4月5日組織了一次全員的消防安全培訓(xùn),對(duì)電焊工、電工組織一次專項(xiàng)消防安全知識(shí)考核。接受培訓(xùn)人數(shù)為8人,該次培訓(xùn)從消防專項(xiàng)知識(shí)、消除火災(zāi)隱患、初起火災(zāi)的撲救及火災(zāi)中人員的疏散逃生等四個(gè)方面進(jìn)行了宣傳和教育,并將上季度開展的消防火災(zāi)事故應(yīng)急演練在桌面上重新溫習(xí)了一次。通過該次消防安全培訓(xùn)提高了本標(biāo)段作業(yè)人員的消防安全意識(shí),增強(qiáng)了項(xiàng)目部對(duì)火災(zāi)消防的應(yīng)急綜合能力。

3、4月6日消防安全專項(xiàng)整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)隱患整改結(jié)果再次進(jìn)行了檢查并將整改責(zé)任人落實(shí)到個(gè)人。對(duì)未改正及改正不徹底的問題下發(fā)整改處罰通知單,要求繼續(xù)整改。并要求相關(guān)責(zé)任人簽訂了安全保證書,確保做到“舉一反三”認(rèn)真落實(shí),不留死角。

安全生產(chǎn)管理必須堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,通過消防安全專項(xiàng)整治活動(dòng),將把我們的安全生產(chǎn)管理工作推向一個(gè)新的臺(tái)階。安全管理工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)的,我們?nèi)匀恍枰浴叭缏谋”?、“如坐針氈”的心態(tài),小心謹(jǐn)慎地認(rèn)真做好各項(xiàng)安全管理工作,從而實(shí)現(xiàn)我們的安全管理目標(biāo)!

消防安全教育工作總結(jié)范文篇8

為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,近日,金華市南苑幼兒園聯(lián)合蘭溪市消防救援大隊(duì)開展了消防安全主題活動(dòng),活動(dòng)包括全園消防逃生演練活動(dòng)、教職工專項(xiàng)培訓(xùn)。

在演練活動(dòng)中,隨著警鈴響起,孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下,迅速按照緊急預(yù)案的疏散線路有序撤離。隨后,消防員叔叔全副武裝向孩子們介紹了滅火防護(hù)服和裝備器材的佩戴及不同用途,并親身上陣演示了滅火步驟,利落的動(dòng)作引起現(xiàn)場孩子的陣陣驚呼。教職工專項(xiàng)培訓(xùn)中,消防員結(jié)合多個(gè)實(shí)際案例,深入淺出地講解了消防安全基本常識(shí),并現(xiàn)場演示滅火器使用操作程序,幫助教職工學(xué)習(xí)掌握滅火器的正確操作方法,掌握撲救初期火災(zāi)的知識(shí)和技巧。最后,消防員們肯定了我園的消防工作。

通過本次消防安全主題活動(dòng),不僅幫助幼兒園老師孩子們積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),也強(qiáng)化了全體教職工消防安全責(zé)任意識(shí),提升應(yīng)急處理能力,為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好基礎(chǔ)。

消防安全教育工作總結(jié)范文篇9

在“119”消防宣傳日這一天,公司工會(huì)主席王寶忠?guī)ьI(lǐng)武裝保衛(wèi)人員一大早就來到悅民廣場、峪源區(qū)等地,圍繞“關(guān)注消防生命至上”這一主題,開展了消防知識(shí)宣講活動(dòng)。

活動(dòng)中,通過分發(fā)消防宣傳手冊(cè)、“零距離”講解消防安全知識(shí),向廣大礦區(qū)職工家屬和重點(diǎn)消防場所人員宣傳普及了消防安全常識(shí)、正確使用滅火器、火災(zāi)自救逃生技能等,并倡議礦區(qū)職工家屬共同關(guān)注身邊消防安全環(huán)境,消除身邊火災(zāi)隱患,為礦區(qū)消防安全奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過開展“119”消防宣傳日活動(dòng),有效提高了廣大職工家屬的消防安全知識(shí)水平和消防安全意識(shí),增強(qiáng)了大家對(duì)消防知識(shí)的了解和掌握,營造出了人人參與社區(qū)消防、建設(shè)平安礦區(qū)的濃厚氛圍。

消防安全教育工作總結(jié)范文篇10

為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)防火逃生意識(shí),提高全體師幼防火救災(zāi)、自救自護(hù)的能力,我園開展了一次消防緊急疏散演練。4月13日下午我園召開了全體教師會(huì),對(duì)“演練”進(jìn)行了全面布置,一起學(xué)習(xí)了《消防緊急疏散演練方案》,并對(duì)各個(gè)細(xì)節(jié)提出了具體的要求。演練前,老師們利用電視播放圖片在本班都分別進(jìn)行了防火教育和應(yīng)急逃生教育。

4月15日下午進(jìn)行了演練。各樓層教師提前做好準(zhǔn)備。8:50分隨著急速的“笛”聲,每個(gè)班級(jí)的幼兒在老師的組織下迅速排隊(duì),用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個(gè)接一個(gè),按照本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時(shí)4分鐘,幼兒全部安全的撤離到操場。各班教師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮羅園長示意。幼兒們情緒穩(wěn)定后,有秩序的進(jìn)班。

演習(xí)中,幼兒園教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了重視防火安全的目的,演練活動(dòng)取得圓滿成功。

消防安全教育工作總結(jié)范文篇11

11月是消防宣傳月,我校重視學(xué)校消防安全,成立了以校長為首的消防宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)督促活動(dòng)開展,由學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé)具體實(shí)施消防安全工作,做到專人負(fù)責(zé)。還按照具體教育局的具體要求,聯(lián)系本校實(shí)施,制定并落實(shí)學(xué)校消防宣傳教育方案,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、各具特色的消防宣傳活動(dòng)。

1.成立由李副校長任組長的“消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,制定活動(dòng)方案,并及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神,并要求滲透到各自的工作中。

2.利用11月5日早晨升旗儀式,向?qū)W生宣傳消防法律法規(guī),并且還利了科普櫥窗、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾小廣播、晨會(huì)課,向每一位學(xué)生宣傳介紹有關(guān)消防安全的知識(shí),宣傳用火、用電、用油、用氣安全和自救逃生等消防常識(shí),普及消防法律和消防知識(shí),強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識(shí)。

3.要求各班出好一期相關(guān)主題的黑板報(bào),進(jìn)行了評(píng)比。并利用第十周的班會(huì)課,在中高年級(jí)和初中部各班舉行相關(guān)主題的班隊(duì)活動(dòng)。

4.組織全校師生觀看了消防安全視頻錄像,在三至六年級(jí)各班選拔3名學(xué)生參加消防知識(shí)競賽。

5.在11月_日下午13:40,學(xué)校舉行了“消防演練”為了使得演練方案安全可行,演練開始前,學(xué)校對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。演練活動(dòng)中,全校老師組織到位,保障有力,全體同學(xué)積極配合,服從命令,在不到2分鐘的時(shí)間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。整個(gè)演練過程井然有序,不僅增強(qiáng)了師生們的消防安全意識(shí),還提高了廣大師生逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。演練活動(dòng)結(jié)束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

6.以“119”消防日宣傳活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真做好消防安全。

7.進(jìn)一步建立健全了學(xué)校安全管理職責(zé),完善了學(xué)校重大事故應(yīng)急預(yù)案。

今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全校師生消防安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全。

消防安全教育工作總結(jié)范文篇12

學(xué)校深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和國務(wù)院辦公廳《社會(huì)消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》,全面加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育工作,實(shí)施構(gòu)筑學(xué)校消防安全“防火墻”工程,扎實(shí)開展了“消防安全教育示范學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng),努力做到消防安全責(zé)任、培訓(xùn)、教育、宣傳“四落實(shí)”,保障了學(xué)校無消防事故發(fā)生,為學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)保障。

一、健全組織,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)消防安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作,成立了以校長任組長的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分管安全工作的副校長和安全后勤處主任具體負(fù)責(zé)消防安全教育的日常工作。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的日常督查、整改和記載等工作,做到工作有計(jì)劃、有布置、有檢查。

學(xué)校把消防安全工作指標(biāo)分解到辦公室、教導(dǎo)處、德育處、工會(huì)等職能部門和各年級(jí)組,并把具體任務(wù)落實(shí)到班級(jí)負(fù)責(zé)人,層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,做到了分工明確,責(zé)任到人,使全校創(chuàng)建消防安全示范學(xué)校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯(lián)動(dòng),左右配合,黨政工齊抓共管”的管理格局。

二、強(qiáng)化宣傳,扎實(shí)做好師生消防安全常識(shí)教育工作

學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的通知》精神,每學(xué)期做到“七個(gè)一”即:一份切實(shí)可行的計(jì)劃、一次消防演練、一次國旗下講話、一次消防安全知識(shí)講座、一堂主題班會(huì)、一次圖片展覽、一期櫥窗知識(shí)宣傳。利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)站、集會(huì)和安全教育課等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全意識(shí)教育和自救自護(hù)的常識(shí)教育。在全校教職工中多次開展系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn),既有理論學(xué)習(xí)又有操作演練,理論與實(shí)踐相結(jié)合,效果顯著。邀請(qǐng)公安消防部門的同志給師生講課,教會(huì)師生預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。組織學(xué)生觀看消防圖片展覽和影片,使他們掌握了基本的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。利用“11.9”消防日開展了系列教育活動(dòng),學(xué)校對(duì)典型事例和經(jīng)驗(yàn)做法及時(shí)宣傳報(bào)道,積極營造創(chuàng)建消防安全示范學(xué)校的良好氛圍。

三、完善制度,落實(shí)了管理責(zé)任和管理措施

1、落實(shí)消防安全責(zé)任制。制定各崗位消防安全職責(zé),校長與各處室、各班級(jí)責(zé)任人簽訂安全責(zé)任書。形成了責(zé)任到人,責(zé)任逐級(jí)傳遞,工作逐級(jí)負(fù)責(zé)的管理工作機(jī)制。

2、建立、完善和落實(shí)消防安全規(guī)章制度。學(xué)校建立了《消防安全宣傳教育制度》、《安全設(shè)施管理制度》、《用火、用電、用氣管理制度》、《消防器材、設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)制度》、《火災(zāi)隱患整改制度》、《義務(wù)消防隊(duì)管理制度》、《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度》、《消防工作獎(jiǎng)懲制度》。按照“安全第一,預(yù)防為主”的原則,學(xué)校安全后勤處對(duì)安全工作做到“每天必查,有查必記,有患必除”,保證了安全工作一項(xiàng)不漏,一個(gè)盲點(diǎn)不留,一個(gè)隱患不存。

3、落實(shí)了學(xué)校消防安全工作“一周一小結(jié)”、“一學(xué)期一總結(jié)”及“一年度一評(píng)比”的考核機(jī)制。凡檢查中發(fā)現(xiàn)存在問題的部門或班級(jí)將勒令限期整改。凡在上級(jí)部門檢查中出現(xiàn)問題或出現(xiàn)責(zé)任事故則扣除相關(guān)責(zé)任人獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資,并取消評(píng)優(yōu)評(píng)模資格。

4、完善消防基礎(chǔ)設(shè)施。按國家規(guī)范配置滅火器或消火栓,電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路敷設(shè)符合國家規(guī)范,無私拉亂接電氣線路,學(xué)生宿舍內(nèi)無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為,疏散通道暢通,學(xué)生宿舍外窗無影響安全疏散和應(yīng)急救援的柵欄,教學(xué)樓、公寓設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明系統(tǒng)。

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分。做好這項(xiàng)工作是維護(hù)穩(wěn)定大局的需要,是學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的需要。我校將再接再厲,努力讓“消防安全教育示范學(xué)?!敝亟üぷ髟偕闲屡_(tái)階。

消防安全教育工作總結(jié)范文篇13

為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,增強(qiáng)園內(nèi)教職工消防安全意識(shí),本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,正確使用滅火器,確保幼兒的生命安全,20__年12月18日下午,__幼兒園在園長的帶領(lǐng)下,開展了消防滅火器使用實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn)活動(dòng)。

活動(dòng)中,副園長進(jìn)行了現(xiàn)場講解、示范。安保主任顧__指導(dǎo)所有參培人員在滅火時(shí),應(yīng)站在距離火源相對(duì)較近位置,且須站在上風(fēng)方向,先將滅火器上下?lián)u動(dòng)幾次,使桶內(nèi)的干粉松動(dòng),然后拔去保險(xiǎn)銷,一只手握住膠管將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部,一只手按下壓把,干粉即可噴出滅火。在認(rèn)真學(xué)習(xí)之后,該幼兒園所有行政、教師、食堂后勤人員、安保人員手拿滅火器,根據(jù)培訓(xùn)要領(lǐng),一絲不茍的完成了滅火器滅火過程。

通過本次實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn),不僅使抽象的消防安全變成了具體的操作實(shí)踐,使全園教師基本了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,掌握了補(bǔ)救初期火災(zāi)的知識(shí)和技巧。更大大增強(qiáng)了園內(nèi)教師的自我保護(hù)與自救技能,切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園的安全教育工作,為創(chuàng)建平安幼兒園增加了一道安全鎖。

幼兒園消防安全教育簡報(bào)3

為了增強(qiáng)全園的消防安全意識(shí),提升全體教職工、幼兒自防自救的能力,最大限度的保障廣大教職工和幼兒的人身安全。20__年__月8日下午15時(shí),__新區(qū)第一幼兒園組織開展了消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

幼兒園為了模擬演練的真實(shí)性,加深老師和幼兒對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí),本次演練設(shè)立了著火點(diǎn)和受傷被困人員,發(fā)現(xiàn)火情后,幼兒園消防應(yīng)急小組成員迅速對(duì)被困人員展開搜救工作,消防管理員第一時(shí)間撥通了“119”報(bào)警電話和“120”急救電話,詳細(xì)闡述了幼兒園地址、火災(zāi)形勢及受傷被困人員情況。保健醫(yī)老師及時(shí)對(duì)受傷人員進(jìn)行了臨時(shí)救助。整個(gè)過程安全、快速、有序,為后期救援創(chuàng)造了良好的保障。

安全教育是生命的教育,伴隨著幼兒一生的成長。第一幼兒園高度重視對(duì)全園師生應(yīng)急安全能力的培養(yǎng)。通過本次消防模擬演練,孩子們無論是在心理上還是在參與自救自護(hù)能力的方面都得到了較大的提升。

消防安全教育工作總結(jié)范文篇14

在全校開展了“安全教育月”活動(dòng),現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校消防安全教育工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定的大局。我校對(duì)這項(xiàng)工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認(rèn)識(shí)消防安全教育月活動(dòng)的重要性,切實(shí)做到認(rèn)識(shí)到位、部署到位、措施到位。并多次召開校長辦公會(huì)議研究并向全校師生廣泛進(jìn)行了宣傳,使全校師生進(jìn)一步提高了對(duì)此次消防安全教育重要性的認(rèn)識(shí)。

為確保我校學(xué)生消防安全教育月活動(dòng)的順利開展,成立了以校長李建國為組長,分管安全的張曉明任副組長、其余教師為成員的消防安全教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任

我校這次學(xué)生“消防安全教育月”活動(dòng)總的要求是:明確責(zé)任,分工合作,使此次消防安全教育月的工作落在實(shí)處。

三、扎扎實(shí)實(shí)開展安全教育活動(dòng)

(一)加大宣傳力度,強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)。

1、通過校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄、宣傳橫幅等形式,廣泛宣傳消防法規(guī)、各類安全標(biāo)志、火災(zāi)預(yù)防知識(shí)等法律規(guī)章和消防安全常識(shí),增強(qiáng)全體師生的安全知識(shí)和自我防護(hù)意識(shí)。

2、充分發(fā)揮主題班會(huì)的作用,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全”的思想。

(二)以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防法規(guī)、消防安全知識(shí)教育,用身邊的例子說服教育學(xué)生,教給學(xué)生基本的消防安全知識(shí)及保護(hù)常識(shí)和技能。

2、充分利用電化教學(xué)手段,組織學(xué)生觀看了《校園消防安全教程》、《怎樣使用滅火器》、《特大火災(zāi)案例》等教學(xué)片,讓學(xué)生能更直觀地了解火災(zāi)對(duì)人們的危害以及發(fā)生火災(zāi)后怎樣撲救、逃生。

3、為了搞好逃生自救演練活動(dòng),學(xué)校認(rèn)真制定了“消防疏散演練”活動(dòng)方案。組織全校師生進(jìn)行了逃生自救演練。通過演練活動(dòng)全校師生的提高了消防安全防范意識(shí),學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。

(三)做好消防器材的維護(hù)與保養(yǎng)工作,通過整頓,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,消除各種安全隱患,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生。

隨著學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,他們?cè)诩彝ブ惺艿降暮亲o(hù)多,缺乏必要的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自我保護(hù)意識(shí)和消防安全防范能力較弱,這就大大地增加了學(xué)校消防安全管理的難度。今后,我們將進(jìn)一步重視學(xué)校消防安全預(yù)防、教育與管理,及時(shí)解決消防安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學(xué)校消防安全教育工作水平,為維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、保一方平安而盡職盡責(zé)。

消防安全教育工作總結(jié)范文篇15

根據(jù)《20__年“119消防安全宣傳月”工作方案》的要求,我局高度重視,成立“119消防宣傳月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)做好“119消防宣傳月”各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將總結(jié)如下:

一、宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一思想。

我局高度重視學(xué)校消防安全工作,在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學(xué)校均召開了專題會(huì)議,要求各學(xué)校利用本次活動(dòng)開展的契機(jī)增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),消除安全隱患,積極開展對(duì)學(xué)生的消防安全宣傳教育“三個(gè)一”活動(dòng),即上一堂“消防課”、開展一次全?!跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环莺傧腊踩鳂I(yè),充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力傳,通過學(xué)習(xí)宣傳,大家統(tǒng)一了思想。

二、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動(dòng),是減少校園火災(zāi)事故發(fā)生、提高校園防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措,是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識(shí)、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,明確校領(lǐng)導(dǎo)主抓,指定專門人員負(fù)責(zé),結(jié)合實(shí)際制定活動(dòng)方案,細(xì)化任務(wù)要求,以強(qiáng)有力的舉措確?;顒?dòng)取得實(shí)效。

三、開展活動(dòng),提升技能

各學(xué)校通過各種形式的活動(dòng)和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識(shí),做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動(dòng),廣大師生提高了消防實(shí)踐技能。

1.各學(xué)校“119消防宣傳月”中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會(huì)活動(dòng)。要求在班會(huì)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行火場逃生技能培訓(xùn)。

2.各學(xué)校利用大課間時(shí)間組織開展了應(yīng)急消防演練,讓學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧,增強(qiáng)其應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

3.在消防安全教育活動(dòng)中,學(xué)校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開展了消防知識(shí)手抄小報(bào)競賽和展覽活動(dòng)。

4.各學(xué)校(幼兒園)在全體師生中進(jìn)行了一次消防知識(shí)講座。

四、加強(qiáng)聯(lián)系,齊抓共管

按照“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭”的思路,各學(xué)校、幼兒園把消防安全教育融入學(xué)生寒假生活,采取了布置家庭作業(yè)的形式,鼓勵(lì)學(xué)生家庭共同參與,接受安全教育?;顒?dòng)期間,學(xué)生通過湖南消防網(wǎng)觀看動(dòng)漫片《消防大本營》,學(xué)習(xí)消防常識(shí);撰寫一篇消防主題作文;開展一次“家庭小演練”活動(dòng);充分發(fā)揮小手牽大手的作用,全面推進(jìn)學(xué)校師生及家庭成員的消防安全意識(shí)?;顒?dòng)期間,各學(xué)校采取自主授課、視頻授課、邀請(qǐng)專業(yè)人員授課等方式,上好了一堂師生消防安全課,重點(diǎn)學(xué)習(xí)冬春季節(jié)消防安全常識(shí)和逃生自救知識(shí),并組織好了一次校園消防安全疏散演練;同時(shí)開展了一次消防安全隱患排查活動(dòng),對(duì)學(xué)校消防設(shè)施、消防器材作重點(diǎn)檢查;開展了消防安全知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng),將消防安全教育納入學(xué)生日常教育課程之中。

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,做好這項(xiàng)工作是維護(hù)穩(wěn)定大局的需要,是學(xué)校生存、發(fā)展的需要,各學(xué)校在“119消防宣傳月”教育活動(dòng)中做到了不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,確保了學(xué)校消防安全零事故,消防教育將常抓不懈,以防范于未然。但與上級(jí)的要求相比,還存在一定的差距,我們將加大工作力度,促使消防安全工作再上新的臺(tái)階。

消防安全教育工作總結(jié)范文篇16

隨著一聲急促的警報(bào)聲響起,孩子們聽令而動(dòng),用濕毛巾捂住口鼻,“貓”著腰,緊張有序通過安全通道跑向指定避險(xiǎn)地帶……在11月“消防月”之際,廣漢市第三幼兒園圍繞“防患未‘燃’,安全‘童’行”這一主題,打好消防安全教育“組合拳”,在應(yīng)急演練、常態(tài)教育、扎實(shí)宣傳、隱患排查中不斷增強(qiáng)全園師幼、廣大家長的消防安全意識(shí)和抵御火災(zāi)危害的能力。

應(yīng)急疏散演練。在演練總指揮、廣漢市佛山路消防救援站中隊(duì)長劉滔的指揮下,發(fā)出指令、師幼逃身、清點(diǎn)人數(shù)、小結(jié)點(diǎn)評(píng)等環(huán)節(jié)有序進(jìn)行。演練結(jié)束后,消防員叔叔與孩子們進(jìn)行互動(dòng),普及強(qiáng)化“如何正確報(bào)警”“如何避免火災(zāi)”“室內(nèi)著火如何等待救援”等消防知識(shí)。孩子們還與消防車來了一次“親密接觸”,觀察救火車的模樣、聆聽消防員叔叔有關(guān)救火車特殊功能的知識(shí)介紹,并觀看了消防員模擬滅火、現(xiàn)場救援等場景。

常態(tài)安全教育。全園各班利用開展學(xué)前教育“五大領(lǐng)域”各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)機(jī),有意識(shí)地將消防安全知識(shí)、安全習(xí)慣和技能培養(yǎng)等教育融入其間。采取觀視頻、看圖片、讀繪本、講故事、兒童畫、情景劇等方式,圍繞“火災(zāi)的預(yù)防”“火災(zāi)來了我們?cè)撛趺崔k”“認(rèn)識(shí)滅火器”等內(nèi)容,并以游戲?yàn)橹饕d體,將安全教育滲透至幼兒一日生活的各方面、各環(huán)節(jié)。同時(shí),利用LED顯示屏、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、發(fā)放宣傳資料,利用校園微信公眾號(hào)、班級(jí)家長微信群等平臺(tái),推送消防安全知識(shí)、消防典型案例,實(shí)現(xiàn)全園親子家庭全覆蓋。

排查培訓(xùn)簽約。佛山路消防救援站中隊(duì)長劉滔與該園安全領(lǐng)導(dǎo)小組一道,對(duì)園所消防栓、室內(nèi)滅火器械、食堂消防安全設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行有重點(diǎn)、無死角全方位排查,并講解排查的技術(shù)要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。隨后,大家移步多功能活動(dòng)室,劉滔舉辦專題講座,組織觀看涉及火患產(chǎn)生、防火滅火、逃生自救、救援過程的視頻、圖片,告誡大家“隱患險(xiǎn)于明火,防患勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。幼兒園還與佛山路消防救援站簽訂消防教育協(xié)議,劉滔受聘擔(dān)任廣漢三幼消防指導(dǎo)員,將采取“線上+線下”方式,培訓(xùn)指導(dǎo)教職員工、廣大家長防災(zāi)減災(zāi)技能,共建平安校園、平安家庭。

消防安全教育工作總結(jié)范文篇17

為普及重大災(zāi)害來臨時(shí)的逃生能力和消防常識(shí),強(qiáng)化消防安全意識(shí),使幼兒掌握消防安全知識(shí),讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù),切實(shí)做好幼兒園的安全工作,構(gòu)建平安幼兒園。葦河林業(yè)局幼兒園于11月9日上午組織開展了“消防安全、牢記心中”消防安全系列主題教育活動(dòng)。

這次的消防安全活動(dòng)分成兩個(gè)部分,第一部分是邀請(qǐng)局消防大隊(duì)的工作人員到幼兒園進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)講座。使教師、幼兒和家長對(duì)消防安全知識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí)。

第二部分是幼兒園各班老師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),利用課件、器材等多種形式進(jìn)行消防安全教育。通過學(xué)習(xí)和制作消防安全主題卡片等,使孩子們更加深刻地了解了火災(zāi)的危害性,知道了逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,可以減少煙氣吸入,還能降低吸入空氣的溫度,防止呼吸道被灼傷。孩子們通過主題教育掌握了自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法。

下一步,葦林幼兒園還將把堅(jiān)持安全教育滲透到日常的教學(xué)活動(dòng)中,推進(jìn)消防安全教育和管理常態(tài)化,為孩子們的人身安全和健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。

消防安全教育工作總結(jié)范文篇18

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師幼安全教育,讓幼兒了解火災(zāi)危害,讓全園師幼了解消防知識(shí),提高消防技能,熟悉應(yīng)急疏散的正確方法,確保在突發(fā)公共事件來臨時(shí)快速,高效,有序地應(yīng)對(duì),使每一名師生都切實(shí)樹立起消防安全意識(shí)。黑河市實(shí)驗(yàn)幼兒園結(jié)合“119”宣傳日,開展了“消防安全,生命至上”的主題教育活動(dòng)。

黑河市實(shí)驗(yàn)幼兒園大班組織了《消防安全無小事》系列活動(dòng),通過深入了解消防器材、消防車構(gòu)想、消防兒歌誦讀、消防主題律動(dòng)表演等活動(dòng),倡議大家提升消防安全意識(shí),明白消防安全無小事的深刻道理。中班組幼兒通過故事、游戲、圖片、視頻、小實(shí)驗(yàn)、消防演習(xí)等多種形式開展了消防自護(hù)安全教育活動(dòng),將安全教育滲透在幼兒一日生活中。消防日主題中的小班組活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)了消防栓,知道了玩火柴、打火機(jī)、燃放煙花爆竹都有可能引起火災(zāi),發(fā)現(xiàn)著火時(shí)先通知大人或撥打火警119電話等。

在消防安全日主題活動(dòng)中,孩子們通過多種方式更真切、更全面的了解和認(rèn)識(shí)了各種消防器材和消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí),提高了遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力和自救、自護(hù)能力。

消防安全教育工作總結(jié)范文篇19

11月9日是我國消防宣傳日,宣傳的主題是。為了確保此項(xiàng)活動(dòng)突出重點(diǎn),緊扣主題,配合當(dāng)前正在開展的火災(zāi)隱患大排查、大整改、保安全活動(dòng),結(jié)合我院實(shí)際,就119消防宣傳日在醫(yī)護(hù)人員中廣泛宣傳消防安全知識(shí),進(jìn)一步提高我院醫(yī)護(hù)人員的消防安全意識(shí),并按照實(shí)施誰主管、誰負(fù)責(zé)的安全管理職責(zé),開展了一系列安全檢查和宣傳活動(dòng)。

根據(jù)相關(guān)文件精神,我院及時(shí)成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并認(rèn)真擬訂了11.9消防安全宣傳月活動(dòng)方案,按照方案利用LED大屏幕滾動(dòng)播放全民消防、生命至上、隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山、消防安全、人人有責(zé)、認(rèn)真貫徹‘預(yù)防為主、防消結(jié)合’的消防標(biāo)語及消防知識(shí),利用宣傳陣地向廣大醫(yī)護(hù)人員宣傳消防知識(shí)。

利用此次消防宣傳日,我院還組織對(duì)全院綜合檢測樓開展安全生產(chǎn)大檢查。對(duì)樓內(nèi)所有的消防設(shè)施、用水用電等易存在安全隱患的部位進(jìn)行了仔細(xì)排查,堅(jiān)決將隱患消除在萌芽狀態(tài)。

通過119消防宣傳活動(dòng),讓大家真正認(rèn)識(shí)到走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防工作的重要性,使醫(yī)護(hù)人員的消防意識(shí)增強(qiáng)了,時(shí)刻牢記消防安全、警鐘常鳴,為我院提供一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。

消防安全教育工作總結(jié)范文篇20

安全教育日消防宣傳活動(dòng)。我校制訂了“坪湖小學(xué)消防應(yīng)急疏散演練方案”,于3月28日全體師生進(jìn)行了實(shí)踐演練,現(xiàn)將應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)如下:

1、我校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,我校擬定了《上湖鄉(xiāng)坪湖小學(xué)緊急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,我們對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的`前一天,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。做到各個(gè)樓梯口和教室門口都有老師守著,以防意外事故的發(fā)生。

2、活動(dòng)中,教師指導(dǎo)火災(zāi)來臨時(shí)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻,地震發(fā)生時(shí)學(xué)生雙手抱頭彎腰有秩序地迅速撤離。在撤離過程中,沒有擁擠推搡現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了不到1分多一點(diǎn)的時(shí)間,安全撤離后,各班清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告總指揮。演練活動(dòng)結(jié)束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié),再教育。

這次活動(dòng)全校師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場。通過這次演練活動(dòng),大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識(shí),大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí),提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

消防安全教育工作總結(jié)范文篇21

根據(jù)《合陽縣教育局關(guān)于幼兒園冬季安全工作檢查的通知》精神,為切實(shí)加強(qiáng)冬季幼兒園安全管理和防范工作,有效預(yù)防幼兒園發(fā)生各類安全事故,確保師生安全。結(jié)合我鎮(zhèn)幼兒園的實(shí)際,我們組織人力對(duì)全鎮(zhèn)3所幼兒園的安全工作進(jìn)行了一次全面檢查,現(xiàn)就有關(guān)工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,積極排查

我鎮(zhèn)中心小學(xué)立即成立了幼兒園冬季安全工作檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,雷立鋒校長任組長,學(xué)幼專干呂培生任副組長,成員有學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園園長,于12月中旬對(duì)全鎮(zhèn)3所幼兒園(金峪鎮(zhèn)中心幼兒園、雁村幼兒園、金峪鎮(zhèn)東街幼兒園)的安全隱患進(jìn)行一次全面排查,重點(diǎn)是活動(dòng)室、學(xué)生和教師宿舍取暖設(shè)施,校車、園舍、食堂和人員密集場所消防設(shè)施等。對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患登記造冊(cè),及時(shí)整改。

二、切實(shí)加強(qiáng)安全教育

檢查小組每到一處,都要求幼兒園要針對(duì)氣候嚴(yán)寒和雨雪天氣增多的實(shí)際情況,抓緊開展一次以防范災(zāi)害天氣,預(yù)防交通事故、擁擠踩踏、消防安全、食品衛(wèi)生等為重點(diǎn)的安全教育活動(dòng),提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,增強(qiáng)安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),做到防患于未然。

三、強(qiáng)化取暖措施,防止幼兒凍傷

通過檢查,我們發(fā)現(xiàn),全鎮(zhèn)3所幼兒園都備齊備足了必要的取暖物資。中心幼兒園、東街幼兒園采用空調(diào)取暖,雁村幼兒園電暖氣取暖,所有幼兒園采暖設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常,另外,各幼兒園教室的其他設(shè)施安全正常。防止了師幼因寒感冒或凍傷的發(fā)生。

四、加強(qiáng)上下學(xué)交通安全

金峪鎮(zhèn)中心幼兒園、雁村幼兒園所有幼兒由家長接送,東街幼兒園部分幼兒由校車接送。我們檢查了校車手續(xù)、行駛證、駕駛?cè)说鸟{照、行駛路線,接送幼兒數(shù)量、隨車管理人員情況等,并告誡園長和駕駛員嚴(yán)禁出現(xiàn)超速、超載、疲勞駕駛、逆向超車、不按等交通違法行為。要做好校車的維修保養(yǎng),確保車輛處于良好狀態(tài),堅(jiān)決杜絕校車“帶病上路”。建議雨雪天氣不接送幼兒。

總之,全鎮(zhèn)3所幼兒園園長對(duì)安全工作都比較重視,責(zé)任明確,分工具體,沒有發(fā)生任何安全事故。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,增強(qiáng)園內(nèi)教職工消防安全意識(shí),本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,正確使用滅火器,確保幼兒的生命安全,20__年12月18日下午,__幼兒園在園長的帶領(lǐng)下,開展了消防滅火器使用實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn)活動(dòng)。

活動(dòng)中,副園長進(jìn)行了現(xiàn)場講解、示范。安保主任顧指導(dǎo)所有參培人員在滅火時(shí),應(yīng)站在距離火源相對(duì)較近位置,且須站在上風(fēng)方向,先將滅火器上下?lián)u動(dòng)幾次,使桶內(nèi)的干粉松動(dòng),然后拔去保險(xiǎn)銷,一只手握住膠管將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部,一只手按下壓把,干粉即可噴出滅火。在認(rèn)真學(xué)習(xí)之后,該幼兒園所有行政、教師、食堂后勤人員、安保人員手拿滅火器,根據(jù)培訓(xùn)要領(lǐng),一絲不茍的完成了滅火器滅火過程。

通過本次實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn),不僅使抽象的消防安全變成了具體的操作實(shí)踐,使全園教師基本了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,掌握了補(bǔ)救初期火災(zāi)的知識(shí)和技巧。更大大增強(qiáng)了園內(nèi)教師的自我保護(hù)與自救技能,切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園的安全教育工作,為創(chuàng)建平安幼兒園增加了一道安全鎖。

消防安全教育工作總結(jié)范文篇22

星期五下午,天氣晴朗。老師們領(lǐng)著我們班的同學(xué)們排著整齊的長隊(duì)伍高高興興地去參觀消防隊(duì)。

到消防對(duì)了,我們又高興又激動(dòng)。消防隊(duì)的一位叔叔領(lǐng)著我們從西門進(jìn)了訓(xùn)練場。訓(xùn)練場內(nèi)有障礙板、獨(dú)木橋,還有一個(gè)六層的訓(xùn)練塔。叔叔介紹說:"這就是我們這兒的訓(xùn)練塔,平時(shí)在這里可以練習(xí)上下樓梯的速度"。

然后,叔叔又帶我們?nèi)チ司C合樓。綜合樓的門正上方有莊嚴(yán)的國徽,國徽的左、右邊有八個(gè)金光閃閃的大字"內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象"。我們又從北門走出了綜合樓。過了一會(huì)兒,我們看見叔叔拿出一瓶干粉滅火器,我們有很多同學(xué)在嚷,"你給我們表演表演都不行嗎?"叔叔拿我們沒辦法,只好表演了。

叔叔提著干粉滅火器走到前面一條路對(duì)面的邊上,把干粉滅火器噴射出了點(diǎn)干粉,一個(gè)同學(xué)看了就大聲叫:"同學(xué)們,以后咱們不叫它干粉滅火器,就叫它奶粉滅火器吧!"我們大家聽了都哈哈大笑起來。

另一個(gè)叔叔把消防水帶也拿出來了。叔叔把水槍按在了消防水帶的頭上,噴出來的水像一條透亮的龍,可美觀了。還有比這更美觀的呢!在一輛消防車上面有支高壓水槍,高壓水槍噴出來的水又遠(yuǎn)又透亮,太美觀了。

要回學(xué)校了,我們又排著整齊的隊(duì)伍高高興興地回學(xué)校。在回學(xué)校的路上,我想,"這么一次小小的參觀竟然有這么大的收獲,真是不可思議呀!"

消防安全教育工作總結(jié)范文篇23

按照教育局和公安消防大隊(duì)寧教聯(lián)發(fā)[20__]號(hào)文件精神,我校認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以“明確責(zé)任、強(qiáng)化責(zé)任、追究責(zé)任”為核心,在全校范圍內(nèi)開展了消防隱患排查與整改工作,為打造平安校園打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,加強(qiáng)防患意識(shí)。

學(xué)校成立了火災(zāi)隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長格日勒?qǐng)D任組長,安監(jiān)辦主任為副組長,其它班子成員及各班班主任為組員。所有行政人員都是責(zé)任人并責(zé)任到年級(jí)到班,落實(shí)責(zé)任狀,層層負(fù)責(zé),人人有責(zé)。全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。我校教職員工清醒地認(rèn)識(shí)到:校園內(nèi)的各類安全隱患依然存在,舊的隱患消除后,新的安全隱患仍會(huì)隨時(shí)出現(xiàn),學(xué)校在加強(qiáng)安全管理的同時(shí),突出加強(qiáng)安全教育和安全防范工作。

二、嚴(yán)格排查要求,認(rèn)真排查隱患。

1、把學(xué)校消防安全問題放在突出位置。按照局、公安、消防部門的要求嚴(yán)格校園防火管理,開展消防安全專項(xiàng)整治工作,整治期間,學(xué)校全面開展了消防安全大檢查,對(duì)各科室、計(jì)算機(jī)室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、教室及各辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所,對(duì)電器、電線、滅火器材、消防水源進(jìn)行了全面的檢查,對(duì)查出的隱患迅速進(jìn)行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級(jí)、不漏設(shè)施,排患務(wù)盡、不留死角。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改。

2、整改內(nèi)容:及時(shí)更換檢查中發(fā)現(xiàn)的問題插座;增加滅火器數(shù)量。

三、加強(qiáng)安全管理,強(qiáng)化安全教育。

學(xué)校在組織活動(dòng)時(shí)能充分考慮安全因素,落實(shí)安全防范措施。教師在教學(xué)過程中能根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn),科學(xué)、合理、認(rèn)真組織好教學(xué)活動(dòng),防止發(fā)生學(xué)生傷害事故。學(xué)校根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),積極探索有效的消防安全教育形式,努力增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

四、建立消防隱患排查整治長效工作機(jī)制。

組織力量對(duì)學(xué)校消防安全工作進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)按有關(guān)要求加以整改。整改工作落實(shí)好整改的責(zé)任、措施、經(jīng)費(fèi)和時(shí)間。整改中做到一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí),不留死角。同時(shí),整改工作和預(yù)防工作很好地結(jié)合起來,以改促防。樹立正確的發(fā)展觀,確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則。對(duì)易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)處理,進(jìn)行整改。

我們將把學(xué)校消防安全工作放在突出位置,加強(qiáng)管理和防范,充分認(rèn)識(shí)消防安全工作的艱巨性和長期性,力戒形式主義,堅(jiān)持下大力氣、不懈努力,狠抓落實(shí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)學(xué)校安全工作的前瞻性和預(yù)見性,堅(jiān)持預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,初步建立起學(xué)校消防安全工作的長效機(jī)制。

消防安全教育工作總結(jié)范文篇24

今年11月9日是全國第28個(gè)消防宣傳日,今年119消防周系列宣傳教育活動(dòng)的主題是“全民參與、防治火災(zāi)”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步普及師生消防安全常識(shí),提高自救、互救、和逃生能力,認(rèn)真制定方案,召開專題會(huì)議,研究布暑落實(shí)并有序進(jìn)行開展“119”消防安全教育活動(dòng),較好地營造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍,為構(gòu)建“平安校園,和諧校園”提供安全保障。

今年我校119消防安全教育主題活動(dòng),內(nèi)容包括:

1、11月3日召開全處干職工大會(huì),組織認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),研究布署119主題活動(dòng),并對(duì)本次活動(dòng)的開展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)和詳細(xì)部署安排;

2、布置校園內(nèi)LED宣傳標(biāo)語,營造消防安全宣傳氣氛;

3、組織校內(nèi)義務(wù)消防隊(duì)員實(shí)踐滅火訓(xùn)練;

4、組織學(xué)校物業(yè)管理人員進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn),并進(jìn)行滅火器的實(shí)踐操作;

5、組織學(xué)生干部對(duì)學(xué)生宿舍高層18、19棟進(jìn)行消防設(shè)施大檢查,對(duì)查出的問題及時(shí)維護(hù)與維修。

119消防安全宣傳活動(dòng)的開展,使我們?cè)诎踩ぷ鞣矫媸斋@不少,受益匪淺,目前這一活動(dòng)得到了全校師生的積極響應(yīng),針對(duì)消防安全無時(shí)不在,我們將常抓不懈,努力把消防安全工作做得更細(xì)、更實(shí)、更好!

__學(xué)院保衛(wèi)處

20__年11月12日

消防安全教育工作總結(jié)范文篇25

為加強(qiáng)消防安全工作,預(yù)防火災(zāi)事故,__公司認(rèn)真落實(shí)[]60號(hào)文件精神,結(jié)合自身實(shí)際,現(xiàn)將消防安全自查和專項(xiàng)整治工作匯報(bào)如下:

1.成立防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組。以公司經(jīng)理、支部書記為組長,生產(chǎn)副經(jīng)理、安全副經(jīng)理為副組長,各部門安全員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,確保消防宣傳月活動(dòng)有序進(jìn)行和全面貫徹落實(shí)。

2.利用各種形式廣泛宣傳。公司召開消防工作專題會(huì),通過學(xué)習(xí)文件精神和新《消防法》,提高管理人員對(duì)消防防火工作的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化消防安全意識(shí),再次利用櫥窗、板報(bào)、橫幅、標(biāo)語等宣傳陣地廣泛宣傳、營造宣傳氛圍。

3.全面檢查公司生產(chǎn)現(xiàn)場及辦公區(qū)域的消防安全,嚴(yán)格落實(shí)防火值班、值勤工作,對(duì)各班組生產(chǎn)現(xiàn)場重點(diǎn)消防部位進(jìn)行全面細(xì)致檢查。

4.對(duì)重點(diǎn)消防部位配備消防設(shè)備、器材,并對(duì)超過使用有效期的消防器材進(jìn)行更換,并派專人對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行維護(hù),登記消防臺(tái)帳,消除各類火災(zāi)隱患。

5.按照“防火安全制度”規(guī)定,對(duì)重點(diǎn)防火部位的易燃、易爆物品存放間區(qū)域嚴(yán)格擺放,對(duì)倉庫的電器設(shè)備及電氣設(shè)備設(shè)施進(jìn)行重點(diǎn)檢查,疏通消防通道。

6.舉行消防演練,使職工消防安全意識(shí)得到增強(qiáng),熟悉消防安全常識(shí)和提高滅火器、消防水帶的使用技能。

我校始終繃緊“安全”這根弦,把安全工作放在首位,警鐘長鳴,常抓不懈,保證校園平安。在強(qiáng)化學(xué)校安全工作中,我們主要做了以下幾點(diǎn):

一、高度重視,認(rèn)真落實(shí)各種安全規(guī)章制度。

學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視安全工作,建立健全各項(xiàng)安全制度,并逐項(xiàng)加以落實(shí)。我校平時(shí)就十分重視安全工作,做到逢會(huì)必講安全,時(shí)刻提醒師生安全責(zé)任重于泰山,做到警鐘長鳴。

二、提前謀劃,精細(xì)安排,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

在學(xué)生正式放假離校后,學(xué)校召開了全體教師大會(huì),會(huì)上要求教師假期內(nèi)要做到遵紀(jì)守法,不違規(guī)辦班、補(bǔ)課,加強(qiáng)學(xué)習(xí)充電,過一個(gè)有意義的。特別是安排好假期教師護(hù)校值班表,要求每位教師簽字確認(rèn),以示對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管,加強(qiáng)宣傳教育,積極開展放假前學(xué)生安全教育活動(dòng)。

在放假前夕,我校各班集中開展一次安全教育專題班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救、互救的常識(shí)和技能,努力保障假期內(nèi)學(xué)生安全。教育學(xué)生做到以下幾點(diǎn):

1、__里,無家長、監(jiān)護(hù)人在場不下水游泳,防溺水;

2、假期內(nèi)注意交通安全,不乘坐沒有安全保障的車輛,不在公路邊追逐、打鬧、玩耍或騎車等;

3、注意飲食安全,不吃不干凈的食物、飲料等;

4、假期里注意用水、用電、用火等安全;

5、開展防疾病宣傳教育,教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,嚴(yán)防疾病感染;

6、教育師生珍愛生命、關(guān)愛他人、和睦相處,嚴(yán)防惡性糾紛事件的發(fā)生;

7、教育學(xué)生注意人身安全,假期里不和陌生人搭訕,不吃陌生人的食物,在家長不知情的情況下不乘坐陌生人的車或和其外出;

8、假期內(nèi)的其他安全事項(xiàng)等。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管,家、校聯(lián)合,齊抓共管,確保安全。

1、我校在放假前發(fā)放了《致家長一封信》,信中向家長通報(bào)當(dāng)前安全形勢及其我校的具體做法,號(hào)召家長積極配合學(xué)校,進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管,特別是加強(qiáng)暑期對(duì)孩子的安全教育。

2、我校針對(duì)各地學(xué)生溺水事故時(shí)有發(fā)生的嚴(yán)峻形勢,及時(shí)通報(bào)了防溺水的嚴(yán)峻形勢,提醒、教育家長一定要提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管,嚴(yán)防溺水悲劇的發(fā)生。

消防安全教育工作總結(jié)范文篇26

為了確保此項(xiàng)活動(dòng)重點(diǎn)突出,緊扣主題,結(jié)合本車間的實(shí)際情況,汽機(jī)維修車間就消防宣傳日在職工中進(jìn)行廣泛的宣傳消防安全知識(shí),力求進(jìn)一步提高全體職工的消防安全意識(shí),使消防意識(shí)扎根于廣大職工心中。車間實(shí)施“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全管理職責(zé),進(jìn)行了一系列安全檢查和宣傳活動(dòng)。

一、根據(jù)克區(qū)昆侖辦發(fā)《關(guān)于開展消防日宣傳活動(dòng)的通知》文件精神,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,及時(shí)制訂克區(qū)昆發(fā)52號(hào)《關(guān)于昆侖路街道辦事處開展消防日宣傳活動(dòng)的實(shí)施方案的通知》,為確保此次活動(dòng)落到實(shí)處,車間成立消防日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由車間主任擔(dān)任,成員由安全員、施工員、各班組班長、班組安全員組成。

二、利用板報(bào)、安全消防常識(shí)培訓(xùn)、周二安全活動(dòng)進(jìn)行消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)等形式向廣大職工宣傳消防知識(shí),讓職工提高防火意識(shí)和能力,掌握撲救初期火災(zāi)的方法;火勢蔓延時(shí),能夠及時(shí)報(bào)警,配合消防人員進(jìn)行有效及時(shí)滅火。

三、車間消防日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)辦公室、職工更衣室、庫房等進(jìn)行檢查,著重對(duì)庫房存在易燃易爆物品、配電箱、消防器材進(jìn)行一次全面的消防安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

通過參加此項(xiàng)活動(dòng),讓大家真正認(rèn)識(shí)到“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,使職工的消防意識(shí)增強(qiáng)了,時(shí)刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。

消防安全教育工作總結(jié)范文篇27

為切實(shí)做好消防宣傳工作,進(jìn)一步提高全校師生消防安全意識(shí),根據(jù)上級(jí)教育主管部門要求,我校開展了“119”消防宣傳教育系列活動(dòng),具體活動(dòng)總結(jié)如下:

一、召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。

成立相關(guān)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到了分工明確,責(zé)任到位,確保了各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)的順利開展。

二、制定方案、制作展板。

制定周密的《消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動(dòng)方案》,并提早定做了消防知識(shí)展板,在校園顯眼位置展出。利用課間、班會(huì)課,組織全校師生參觀消防知識(shí)展板。

三、全??倓?dòng)員,強(qiáng)化消防意識(shí)。

分管德育的教導(dǎo)處副主任于11月8日,在集體晨會(huì)上對(duì)本次消防演習(xí)活動(dòng)作了詳細(xì)布置,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的重要性和必要性。要大家珍愛生命,從防火做起;杜絕火患,從自我做起;一定把消防安全知識(shí)牢記心中。形成全??倓?dòng)員,積極營造了消防宣傳周的濃厚氛圍,強(qiáng)化了同學(xué)們防范火災(zāi)意識(shí)。

四、開展了全校性的消防安全大檢查。

學(xué)校專門成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組排查火災(zāi)隱患,防患于未然,確保學(xué)校的消防安全。

五、利用晨會(huì)、班會(huì)組織學(xué)生觀看消防安全宣傳教育片《火災(zāi)自救與逃生》。

讓全校師生了解到更多的消防安全知識(shí),讓學(xué)生知道火災(zāi)危險(xiǎn)性、知道自救逃生常識(shí)。

六、開展消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動(dòng)。

11月9日上午,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下,在各處室的精心組織下,在各班老師的協(xié)同配合下,進(jìn)行了消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動(dòng)。整個(gè)演習(xí)過程緊張、有序、迅速、安全,活動(dòng)取得了圓滿成功。

七、各班進(jìn)行了一次以消防為主題的班隊(duì)課。

讓全校學(xué)生掌握防火知識(shí)和自救技能、逃生技巧,真正將消防宣傳滲透到每個(gè)學(xué)生,達(dá)到安全教育目的。

通過本次消防宣傳周活動(dòng),全校師生真正認(rèn)識(shí)到了消防工作的重要性,大大增強(qiáng)了消防安全意識(shí)和消防逃生技能,從而真正認(rèn)識(shí)生命、珍愛生命!

消防安全教育工作總結(jié)范文篇28

20__年_月_日晚上8點(diǎn)30分,我班在召開了消防安全教育主題班會(huì)。班會(huì)主要是針對(duì)近期有4名女生因宿舍火災(zāi)跳樓導(dǎo)致死亡以及我校宿舍發(fā)生的充電器引起的火災(zāi)事件而召開的。為了響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的高度重視,班會(huì)由班導(dǎo)師__老師主持和召開。

通過這次的消防安全教育主題班會(huì),我班的消防安全意識(shí)有所加強(qiáng),同時(shí)也大大地提高了大家的消防防范意識(shí),積極地以行動(dòng)來響應(yīng)這一班會(huì)主題??傮w來看,班會(huì)召開得比較順利,現(xiàn)把工作總結(jié)如下:

首先,我班整體的消防安全防范意識(shí)有所增強(qiáng)。

因?yàn)榻冢倚D骋凰奚嵋蚴謾C(jī)充電器發(fā)生了火災(zāi)事件,某所高校的女生宿舍也因火災(zāi)導(dǎo)致4人跳樓逃火而身亡,如此,這些問題和事件都大大引起了同學(xué)們的注意和關(guān)心,大家都高度重視這次的主題班會(huì),積極地走到一起,共同探討了相關(guān)的消防安全問題。

其次,在班導(dǎo)師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我班組織了消防安全檢查小組,高度重視我們的日常宿舍消防安全。

為了響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的消防安全教育安排,我班班導(dǎo)師積極組織班級(jí)成立了消防安全檢查小組,指導(dǎo)同學(xué)們落實(shí)好到每間宿舍認(rèn)真檢查宿舍各方面的消防安全,時(shí)刻互相提醒不要亂用違章電器,注意手機(jī)充電器、mp3充電器等一系列的用電器安全,要注意在離開宿舍的.時(shí)候關(guān)好用電開關(guān)等系列工作。

再次,主題班會(huì)的氣氛相當(dāng)?shù)暮谩?/p>

由于這次的班會(huì)的主題十分貼近我們的生活,而且與我們的.日常生活有相當(dāng)重要和密切的關(guān)系,大家都十分關(guān)心相關(guān)的一系列問題,都十分認(rèn)真的聽取老師的意見,積極地與班導(dǎo)師交流和溝通,積極的響應(yīng)氣氛非?;钴S。

最后,班干認(rèn)真負(fù)責(zé)。

這次的主題班會(huì)下來,我們的班干在星期五的早讀時(shí)間為班會(huì)期間不能出席的同學(xué)重新傳達(dá)了班導(dǎo)師的話語,認(rèn)認(rèn)真真的把安排通知到位,并組織了各宿舍舍長或?qū)W生代表到各個(gè)宿舍檢查提醒,十分的認(rèn)真負(fù)責(zé)。

在這次的班會(huì)當(dāng)中,也有某些地方做得不足。第一,由于班會(huì)召開得比較倉促,班會(huì)的地點(diǎn)臨時(shí)變動(dòng)大。在召開班會(huì)之前,我們班的班會(huì)地點(diǎn)更改了3次。不是課室有人上晚自修就是有人晚上要上課,課室發(fā)生沖突。第二,班會(huì)出席人數(shù)不多。由于這次的班會(huì)在星期四晚上舉行,許多同學(xué)因?yàn)橐瞎x課,都不能參加我們的主題班會(huì),造成了整個(gè)班會(huì)下來只有一半的同學(xué)參加,消防安全教育達(dá)不到預(yù)計(jì)的廣度。

因此,我們要高度重視和改善這次主題班會(huì)中不好的地方,努力把準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備充足,協(xié)調(diào)好開會(huì)時(shí)間和地點(diǎn),注意各項(xiàng)各方面的小問題,慎重考慮和預(yù)備第二方案,爭取在以后的團(tuán)日工作做得更好。

消防安全教育工作總結(jié)范文篇29

消防安全工作需做到安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事抓,消除火災(zāi)隱患的重要途徑之-是做好消防安全管理工作,始終把消防I作作為重要任務(wù)來抓??晌覀儏s在日常工作中忽視火災(zāi)帶來的危害,往往要等到眼見著火災(zāi)發(fā)生才意識(shí)到其危害性。這就是沒有把防范火災(zāi)的工作在第一位所導(dǎo)致的。

而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高我們對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,學(xué)??梢约訌?qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高學(xué)生消防安全意識(shí)。貫徹預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作,履行安全職責(zé),保障防安全。這次我們通過直播學(xué)習(xí),掌握基本的防火、滅火及自救逃生常識(shí),學(xué)會(huì)”如何防火”、”如何滅火”、如何逃生”。防火工作做好了,災(zāi)的發(fā)生率就很小,災(zāi)發(fā)生了,如果能夠及時(shí)把它撲滅,火勢就不會(huì)蔓延,掌握一些基本逃生常識(shí),在火災(zāi)現(xiàn)場就能順利逃生。消防工作需要大家共同的關(guān)心、理解、支持和參與,只要群策群力、齊心協(xié)力,徹底消除火災(zāi)等隱患,生命和財(cái)產(chǎn)才會(huì)得到有力的保障。

消防安全教育工作總結(jié)范文篇30

今年119是全國第__個(gè)消防宣傳,我們幼園根據(jù)教育局下發(fā)的《關(guān)于認(rèn)真組織開展119消防宣傳活動(dòng)的通知》件要求,認(rèn)真制定案,召開專題會(huì)議,較好地營造了“全民消防,命上”的宣傳教育氛圍,有效提了全體師防防災(zāi)、救逃的意識(shí)能。

本次消防安全教育主題活動(dòng),主要圍繞以下個(gè)進(jìn):

第一,114,召開全體教職會(huì),組織家認(rèn)真學(xué)習(xí)件,提認(rèn)識(shí),并對(duì)本次活動(dòng)的開展進(jìn)了泛的宣傳發(fā)動(dòng)和詳細(xì)部署布置,使家對(duì)本次活動(dòng)中各的任務(wù)職責(zé)清晰明確。第二,1181115,各部門、各班級(jí)集中開展了以下活動(dòng):

1、園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語橫幅,營造消防安全宣傳氛。

2、由團(tuán)員青年組織出了一期災(zāi)逃救的專題板報(bào)。

3、由會(huì)組織,全體教職參加,動(dòng),集中學(xué)習(xí)演練了正確使滅器,并舉了教消防運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4、爭得鎮(zhèn)安監(jiān)的持,組織班幼前往新場消防隊(duì)實(shí)地參觀。朋友對(duì)消防員、消防車近距離接觸常感興趣,在實(shí)地觀摩聽取介紹的過程中,朋友對(duì)消防車上的泵、帶、槍、氧罩以及接、噴等有了具體形象的感性認(rèn)識(shí)。其中,朋友對(duì)消防員接警后,迅速穿服帶器具后上車出發(fā)儀式常欽佩,表一定要好好學(xué)習(xí),參觀取得了很好的效果。

5、組織全體師進(jìn)了災(zāi)緊急疏散逃演練。通過演練,讓家明確了各崗位應(yīng)做的要任務(wù)和具體步驟,如門衛(wèi)即上配電間拉斷電源,同時(shí)撥打電話報(bào)警,另一位保安馬上邊呼救邊拿起邊的滅器滅,堂則馬上關(guān)掉煤后滅,教師保育員迅速組織幼快速有序帶領(lǐng)幼按早操路線撤離等等,所有員各就各位得到了較好地實(shí)戰(zhàn)演練。

6、各班級(jí)集中開展了一次防救、遠(yuǎn)離災(zāi)的集體教學(xué)活動(dòng),同時(shí)組織各班師分期分批集中觀看了以消防安全為主的幼常安全宣傳,接受安全教育。

7、召集幼家長,利放學(xué)前一個(gè)半時(shí)時(shí)間,邀請(qǐng)鎮(zhèn)安監(jiān)所王所長和消防隊(duì)馬隊(duì)長對(duì)家長進(jìn)了“全民消防、警鐘常敲”和“家庭常防安全,”專題教育培訓(xùn)。最后,組織家長進(jìn)了全民參與消防,共建美好家園聯(lián)合簽名活動(dòng),還向家長發(fā)放了?;畎踩麄鲀?cè)。

8、利“119“宣傳周活動(dòng),請(qǐng)消防隊(duì)員和本園政后勤員一起對(duì)園內(nèi)所有場所,進(jìn)了安全電專項(xiàng)檢查,對(duì)查出的有關(guān)問題如不夠亮的指燈、雜物倉庫堆物等等及時(shí)作了維修處理。

“119”消防安全宣傳周活動(dòng)的開展,使我們收獲不少,受益匪淺。前,這一活動(dòng)雖已告一段落,但消防安全時(shí)不在,我們將常抓不懈,把作做得更細(xì)、更實(shí)、更好!

消防安全教育工作總結(jié)范文篇31

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能,切實(shí)增強(qiáng)幼的消防安全意識(shí)和救護(hù)能,營造穩(wěn)定和諧的校園安全環(huán)境。近,幼園組織全體教職及幼進(jìn)了消防知識(shí)學(xué)習(xí)及安全疏散演練活動(dòng)。

演練前,該園園長統(tǒng)一安排部署,召開“消防安全專題會(huì)議”,組織教師學(xué)習(xí)《幼園消防安全緊急預(yù)案》,強(qiáng)調(diào)安全巡查員在各重點(diǎn)部位的職責(zé),要求教師按幼的年齡特點(diǎn)開展班級(jí)主題活動(dòng),講述災(zāi)中的救法及避災(zāi)常識(shí)。

活動(dòng)中,中班以“一起來滅”為主題,講述了常見的災(zāi)原因,在常活、業(yè)、醫(yī)療等的應(yīng),以及災(zāi)中的救辦法。班以“消防車來救”為主題,講述消防車的外形、途等,并讓孩們了解滅的具,例如:、沙、濕棉被、粉滅器等。

隨著急促的警報(bào)聲拉響,消防演練正式開始。消防疏散演習(xí)組長即組織消防疏散組,各司其職,迅速就位。全園的幼在整個(gè)疏散撤離的過程中迅速地濕捂住,彎腰靠墻撤離安全地帶,班主任清點(diǎn)各班幼數(shù)后向組長匯報(bào)情況,消防疏散演習(xí)活動(dòng)結(jié)束。

隨后,安保員組織全園教師及幼學(xué)習(xí)了粉滅器的正確使,家也進(jìn)了實(shí)際操作,整個(gè)活動(dòng)圓滿結(jié)束。

此次活動(dòng)全員參加,達(dá)到了預(yù)期效果,全體教師及幼不僅掌握了應(yīng)對(duì)災(zāi)、有效救的安全知識(shí),也熟悉了疏散撤離的路線,還增強(qiáng)了安全防范意識(shí),為平安校園的建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

消防安全教育工作總結(jié)范文篇32

11月9日,一幼開展了全園“119消防宣傳日”主題活動(dòng)。旨在于進(jìn)一步深化幼兒園消防宣傳教育工作,讓孩子們了解防火、逃生、自救的方法及重要性。

本次活動(dòng),各班教師圍繞“消防宣傳教育”主題,開展了形式多樣,與孩子們生活密切相關(guān)的主題活動(dòng),如:“著火了怎么辦”、“安全用火知識(shí)”、“如何進(jìn)行火場自救”、“消防知識(shí)知多少”等。叮當(dāng)班則發(fā)揮了家長資源優(yōu)勢,以家委會(huì)的形式開展了“勇敢的消防員叔叔”主題活動(dòng)。當(dāng)兩位消防員叔叔走進(jìn)叮當(dāng)班時(shí),孩子們的臉上情不自禁地流露出了好奇和興奮的表情。隨著兩位消防員叔叔的自我介紹開啟了今天的活動(dòng),以“著火了,該如何自救?”等簡單問題入手,告訴小朋友們發(fā)生火災(zāi)時(shí),一定要冷靜下來,如果火勢不大,在辨清起火物質(zhì)后選擇合適的滅火器撲救。同時(shí),通過實(shí)物演示讓小朋友們了解了消防器材及怎樣利用滅火器撲救初期火災(zāi)等知識(shí),并進(jìn)行了實(shí)際操作演練。一場模擬火災(zāi)現(xiàn)場逃生演練結(jié)束了今天的活動(dòng),在聽一聽、看一看、說一說、練一練中,讓孩子鞏固了消防安全知識(shí)的要點(diǎn)。

“119消防宣傳日”主題活動(dòng),充分體現(xiàn)了“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的教育方針,使教育活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的,取得了一定成效。

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