2022-2023學年河北省唐山市豐潤區(qū)八年級（下）期末物理試卷（含答案解析）

2022-2023學年河北省唐山市豐潤區(qū)八年級（下）期末物理試卷

1.以下數據與實際情況相符的是（）

A.兩個雞蛋的質量大約為100g

B.彎腰撿起一個雞蛋，對雞蛋做功約100J

C.人們洗澡水的溫度大約為70℃

D.一名普通中學生站立時對地面的壓強約為1x105Pa

2.如圖所示，小伙伴們在玩滑板車，腳蹬地后，人和車一起沿水平路面向前運動。下列說法正確的是（）

A.人對車的壓力和車對人的支持力是一對平衡力

B.蹬地時，地面對腳的支持力是由于地面形變產生的

C.停止蹬地后，車最終會停下來，說明運動需要力來維持

D.車在滑行過程中所受的力突然全部消失，車將立即停下來

3.如圖所示是我國運動員在冬奧會上參加不同比賽項目時頑強拼搏的英姿，下列說法中正確的是（）

甲乙丙

A.甲圖中：速度滑冰運動員在水平冰道滑行，她所受重力沒有做功

B.乙圖中：自由滑雪空中技巧運動員在空中加速下落過程中，他的重力勢能不變

C.丙圖中：運動員將冰壺推出后，冰壺繼續(xù)向前滑行，是因為受到慣性力的作用

D.丁圖中：花樣滑冰運動員在冰面上沿曲線勻速滑行，她的運動狀態(tài)不變

4.如圖所示為距地球表面400公里以外的中國空間站“天和”核心艙內的中國航天

員，若航天員要在完全失重的太空艙內進行體育鍛煉，下列哪項活動可以達到鍛煉身

體的目的（）

A.人做俯臥撐B.舉啞鈴C.用彈簧拉力器健身D.引體向上

5.關于功率、機械效率的說法正確的是（）

A.做功少的機器機械效率一定高B.機械效率高的機器功率一定大

C.功率大的機器做功一定快D.功率大的機器做功時間一定短

6.A中的杠桿和物體處于靜止狀態(tài)，B、C、。中的物體被勻速吊起，所有物體重力均為G,不計動滑輪重

力、繩重和一切摩擦，則所用拉力F最小的是（）

面?

7.如圖一輕質杠桿0A的中點掛有一重物，在A端施加一個始終在豎直方向的力凡在將杠桿從A位置勻速

提升到B位置的過程中，力尸的大小變化（）

A.先變大后變小B.一直變大C.一直變小D.不變

8.如圖所示的生活用具中，使用時能省距離但費力的杠桿是（）

9.我國長征二號丁運載火箭成功將世界首顆量子科學實驗衛(wèi)星（簡稱“量子衛(wèi)星”）“墨子號”發(fā)射升空，當

火箭在加速上升的過程中（）

A.動能增加，重力勢能增加，機械能增加B.動能增加，重力勢能不變，機械能增加

C.動能不變，重力勢能增加，機械能增加D.動能不變，重力勢能不變，機械能不變

10.如圖水平桌面上有甲、乙兩個相同容器，分別裝有密度不同的食鹽水，將兩個完全相同的小球分別放入

兩容器中，小球靜止時，兩容器液面相平。若甲、乙兩容器中食鹽水的密度分別為Pi、P2,兩小球在甲、

乙兩容器中受到的浮力分別為0、F2,下列說法正確的是（）

A.&<F2p1<p2

B.甲容器底部受到食鹽水的壓強小于乙容器底部受到食鹽水的壓強

C.甲容器對桌面的壓力大于乙容器對桌面的壓力

D.若將乙容器中的食鹽水及小球倒入甲容器中，充分混合后兩小球均沉底

11.如圖所示，吊車向上起吊一箱重力為G的貨物，利用伸縮撐桿可使吊

臂繞。點緩慢轉動。起吊時，伸縮撐桿對吊臂的支持力F始終與吊臂垂

直，且作用點不變。貨物對吊臂向下拉力的力臂為人則在吊起貨物的過

程中，下列說法正確的是（）

A.力臂L逐漸減小B.吊臂和伸縮撐桿組成一個費力杠桿

C.隨著吊臂的升高，支持力尸逐漸減小D.支持力F與力臂4成反比

12.如圖甲所示是高空作業(yè)的師傅在美化樓體外墻的情境，其結構的原理圖如圖乙所示，己知吊籃的質量為

50依；工人以及工具的總重為600N,繩子自由端的拉力的大小為500M在電動機拉力的作用下，吊籃在

10s內上升了2m不計繩重和摩擦，g=ION/kg,則下列說法正確的是（）

甲乙

A.繩子自由端拉動的速度為0.4m/s

B.整個裝置的機械效率為73.3%

C.裝置動滑輪的重力為400N

D.若繩子的最大承受能力是600M則吊籃中的人與工具的總重不能超過900N

13.如圖甲，在跳水比賽中，跳板被跳水運動員壓彎，這說明力可以改變物體的；如圖乙，磁體能

讓運動的小鐵球改變運動方向，說明力可以改變物體的o

甲乙

14.新款負壓魚缸（如圖甲）的縱截面示意圖（如圖乙），整個魚缸只有投料口與大氣相通，魚缸內高于投料口

水面以上的水不能從投料口流出，是因為受到作用，水對魚缸底部的壓強為Pa.（g取10N/kg）

甲乙

15.某體積為200cm3、重為1.6N的物體，把它浸沒在水中放手，它將（填“上浮”、“懸浮”或“下

沉”），當該物體靜止時排開水的體積為cm3,（g取10N/kg）

16.如圖甲所示，A物體重4N,8物體重12N,A物體在繩子水平拉力作用

下，恰好沿水平桌面向右做勻速直線運動，它受到桌面的摩擦力為N；

如圖乙所示，用手豎直握住重5N的瓶子，手與瓶子的摩擦是靜摩擦，此時

瓶子受到的靜摩擦力大小N。

17.如圖甲是《天工開物》中記載的三千多年前在井上汲水的桔棒，其示意圖如圖乙所示。輕質杠桿的支點

。距左端Li=0.5TH,距右端G=0.2小。在杠桿左端懸掛質量為2kg的物體A,右端掛邊長為0.1m的正方體

B,杠桿在水平位置平衡時，正方體B對地面的壓力為20M則正方體2對地面的壓強為Pa,正方

體B的重力為N。

18.如圖所示，裝置在水平拉力尸的作用下，物體M以O.Ln/s的速度沿水平地面向左勻速直線運動了20s,

已知彈簧測力計讀數為4M不計滑輪與繩子質量、繩子與滑輪間的摩擦、滑輪與軸間摩擦，則水平拉力F

做的功為J，水平拉力尸做功的功率為W。

，///////////////，/，，//

19.“高空拋物”已成為城市的痛，法律規(guī)定社會公民嚴禁高空拋物。一個50g的雞蛋從高約70〃7的25樓

落下，可使人當場死亡，說明雞蛋的重力勢能與物體的有關，重力做的功為J,雞蛋在下落

過程中，重力勢能（填“變大”、“變小”或“不變”），機械能（選填“守恒”或“不守恒”）。

（g取10N/kg）

20.請在圖中作出力F的力鴨L。

21.如圖所示，是探究“浮力的大小跟哪些因素有關”實驗和實驗過程中彈簧測力計的示數，g=ION/kg。

(1)金屬塊A浸沒在水中時，受到的浮力是N；

(2)分析乙、丙兩圖實驗數據可得：物體所受的浮力大小與有關，分析丙、丁兩圖實驗數據可得：浮

力大小跟物體浸沒在水中的深度(選填“有關”或“無關")；分析兩圖可知，浮力大小跟液

體密度有關；

33

(3)由圖中數據可算出金屬塊A的密度是kg/m,鹽水的密度是kg/m;

(4)在測完密度后，小明把A豎直放入一個底面積為20c/n2且足夠高的柱形容器(質量不計)底部，A的高度

為2(kro,并將柱形容器放在水平桌面上，然后向容器內緩慢倒入水，4始終直立，當水對容器底部的壓強

與容器對桌面的壓強之比為2：3時，水槽內水的體積為cm\

22.如圖所示是“探究杠桿平衡條件”的實驗。

(1)實驗前沒掛鉤碼時，杠桿在如圖甲所示的位置保持靜止不動，此時杠桿處于(選填“平衡”或“非

平衡”)狀態(tài)；若要使其水平平衡，則杠桿右側的平衡螺母應向移動(選填“左”或“右”)

(2)小亮想用彈簧測力計和鉤碼進行杠桿平衡條件的實驗，設計實驗時提出了兩種方案：第一種按圖乙進行

實驗，第二種按圖丙進行實驗。你認為按圖(選填“乙”或“丙”)進行實驗的實驗方案更簡單，原因

是；乙和丙兩圖中，杠桿均水平平衡，此時彈簧測力計示數較大的是圖______(選填“乙”或"丙”)；

(3)實驗結束后，小明提出了新的探究問題：”若支點不在杠桿的中點，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”

于是小組同學利用如圖丁所示裝置進行探究，發(fā)現在杠桿。點左側的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉

使杠桿處于水平平衡狀態(tài)時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符，其原因是。

23.小明在“探究斜面的機械效率與哪些因素有關“的活動中，提出了以下猜想：

A.同一個斜面，所推的物體越重，機械效率越高；

B.斜面的機械效率可能與斜面的傾斜程度有關。

為了驗證自己的猜想，小明用木板搭成了如圖所示的裝置進行探究，記錄數據如表：

斜面高度斜面長度有用功斜面機械

實驗次序斜面傾角物重G/N拉力F/N總功W總〃

h/ms/m觀有利效率?7

①30°32.50.61.21.8360%

②30°54.20.61.235.04

③4232.80.81.22.43.3671%

(1)在實驗過程中，應沿斜面向上______拉動木塊。

(2)第②次實驗中斜面的機械效率〃=(結果保留整數)。

(3)對比①③兩次實驗數據，可初步得出的結論是。

(4)對比實驗①②的數據可以用來驗證猜想,細心的小明發(fā)現第②次實驗中的額外功大于第①次實驗

中的額外功，你認為可能是的原因造成的。第①次實驗中物塊與斜面間的摩擦力是N。

24.底面積是80cm2的容器中盛有30c”?深的水，將一質量為540g的實心鋁球投入水中，如圖所

示。求：(P銬=2.7X103/cg/m3,p次=1Q*103kg/m3,g?。?N〃g)

(1)鋁球的體積；|Q|

(2)鋁球浸沒在水中受到的浮力；一

(3)投入鋁球后，水對容器底的壓強增加了多少？

25.“奮斗者”號是中國研發(fā)的萬米載人潛水器，截至目前，共計搭載我國科研人員進行了21次萬米深潛，

為我國開展不同深淵海底環(huán)境、地質與生命等多學科研究提供了寶貴的資料。如圖甲所示，是“奮斗者”

號完成任務出水后，用起重機將重2.25x1052的潛水器吊起，回收到母船上的情形，我們將起吊裝置簡化

為圖乙所示的滑輪組。若“奮斗者”號的體積約為lOn?,離開水面后吊起時，電動機對鋼繩自由端的拉力

尸為7.5X104%,用時200秒，“奮斗者”號勻速上升了10，"。不計繩重及摩擦，p次=1.0x

g=ION/kg.求此次回收“奮斗者”號的過程中：

(1)滑輪組吊起“奮斗者”號所做的有用功是多少/?

(2)滑輪組的機械效率為多少？

(3)動滑輪的重力為多少N?

(4)若“奮斗者”號離開水面前后速度不變，則繩端拉力所做的功率的變化量是多少W?

乙

答案和解析

1.【答案】A

【解析】解：A、一個雞蛋的質量在50g,兩個雞蛋大約100g。故A符合實際；

B、拿起一個雞蛋的力在F=G=mg=0.05kgxION/kg=0.5N左右。撿起后升高的高度大約為\m,則

做功/=Fs=0.5Nx1m=0.57,故B不符合實際；

C、人體溫度大約37℃,洗澡水比人體略高，大約是42℃,故C不符合實際；

D、中學生的體重約為500M雙腳站立在水平地面上靜止時，對地面的壓力F=G=500N；

雙腳與地面的接觸面積大約400cm2=o,O4m2,對地面的壓強約為p=(=黑*=1.25X104Pa?1x

104Pa,故。不符合實際。

故選：Ao

不同物理量的估算，有的需要憑借生活經驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最

符合實際的是哪一個。

物理學中，對各種物理量的估算能力，是我們應該加強鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對我們的

生活同樣具有很大的現實意義。

2.【答案】B

【解析】【分析】

(1)一對平衡力等大、反向、作用在同一直線上、作用在同一物體上；

(2)力可以改變物體的運動狀態(tài)和形狀；

(3)力是改變物體運動狀態(tài)的原因；

(4)一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。

本題綜合了力與運動的關系、平衡力的辨別等多方面的知識，解決這類題目的關鍵是對這幾方面知識的詳

細理解和熟練掌握。

【解答】

A、人對車的壓力和車對人的支持力沒有作用在同一個物體上，所以不是一對平衡力，故A錯誤；

8、蹬地時，人的腳對地施加了一個力，地發(fā)生了形變，對人的腳產生了一個支持力，故B正確；

C、停止蹬地后，車最終會停下來的原因是受到阻力的作用，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，物體的運動

不需要力來維持，故C錯誤；

。、在滑行過程中所受到的力突然消失，根據牛頓第一定律可知，人和車將保持勻速直線運動，不會立即停

下來，故。錯誤。

故選：Bo

3.【答案】4

【解析】解：A甲圖中：速度滑冰運動員在水平冰道滑行，重力方向豎直向下，豎直方向沒有移動距離，故

她所受重力沒有做功，故4正確；

8.乙圖中：自由滑雪空中技巧運動員在空中加速下落過程中，質量不變，高度減小，他的重力勢能減小，故

B錯誤；

C.丙圖中：運動員將冰壺推出后，冰壺繼續(xù)向前滑行，是因為具有慣性，慣性是性質不是力，不能說受到

慣性力的作用，故C錯誤：

D丁圖中：花樣滑冰運動員在冰面上沿曲線勻速滑行，運動方向改變，她的運動狀態(tài)改變，故。錯誤。

故選：Ao

(1)做功的必要因素是：有力且在力的方向移動距離；

(2)動能和勢能合稱機械能；動能與質量和速度有關；重力勢能與質量和高度有關；

(3)任何物體都具有慣性，慣性是物體保持原運動狀態(tài)不變的性質；

(4)運動狀態(tài)包括運動方向和速度大小，一個改變，運動狀態(tài)就改變。

本題考查做功的必要因素、機械能的變化分析、對慣性的認識和運動狀態(tài)變化分析，屬于中檔題。

4.【答案】C

【解析】解：ABD,在完全失重的狀態(tài)下，宇航員很容易做俯臥撐、舉啞鈴和引體向上，得不到鍛煉的作

用，故A2D不符合題意。

C、在完全失重的狀態(tài)下，拉彈簧拉力器仍需要較大的力，所以可以通過拉彈簧拉力器來健身，故C符合題

吃3

O

故選Co

宇航員在太空艙內處于失重狀態(tài)，物體不受重力作用，根據活動是否受到重力的影響來分析選擇正確答案。

本題考查了重力對人的影響，在沒有重力時，可以用彈簧拉力器健身。

5.【答案】C

【解析】解：4、機械效率等于有用功與總功的比值；做功多的機器，有用功與總功的比值不一定大，機械

效率不一定高，故A錯誤；

8、機械效率等于有用功與總功的比值，功率表示物體做功的快慢，它們之間沒有直接關系，機械效率高的

機器功率不一定大，故8錯誤；

C、功率是表示物體做功快慢的物理量，功率大的機器，其做功快，故C正確；

。、功率等于功和做功時間的比值，機器的功率大，由于做功的多少不確定，所以做功時間也不確定，故。

錯誤。

故選：C。

(1)功率是描述物體做功快慢的物理量，它等于單位時間內所做的功，功率大則做功快；功率與機械效率大

小沒有關系；

(2)機械效率等于有用功與總功的比值；機械效率與做功的多少沒有直接關系。

本題考查了學生對機械效率、功率這兩個物理概念的理解；要充分考慮選項中的條件，可以適當運用公式

進行判斷。

6.【答案】D

【解析】解：A、圖中，動力臂為阻力臂的一半，所以動力為阻力的2倍，即F=2G；

B、圖中為定滑輪，不省力，所以尸=G；

C、圖中有2段繩子承擔物體的重，所以尸=：G；

。、圖中有3段繩子承擔物體的重，所以尸=^G；

綜上，。圖中所用拉力F最小。

故選：

(1)根據杠桿平衡公式：F]k=F2%分析；

(2)不計摩擦和滑輪重力，使用滑輪組時，有幾段繩子承擔動滑輪和物體的重，拉力就是物重的幾分之一，

因此承擔動滑輪和物體的重的繩子段數越多越省力。

本題的關鍵有二：一是承擔物重的繩子股數的確定(直接從動滑輪上引出的繩子股數)，二是利用好不計滑輪

重、繩重和摩擦時，拉力和物重的關系F=4G。

n

7.【答案】D

【解析】解：保持尸的方向不變，如圖：

杠桿在A位置，。4'為動力臂，0C'為阻力臂，阻力不變?yōu)镚,

由△OCC'SA。4%得，珠=熬=；,

由杠桿平衡平衡條件可得：Fx。4=Gx0C,

則尸=篝￡=^6;故杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中，力尸將不變；

故選：。。

在B位置，畫出動力和阻力的作用線，找出動力鴨、阻力臂，利用三角形的相似關系，確定動力臂和阻力

臂的大小關系，再利用杠桿平衡條件分析拉力F的大小變化情況。

本題是動態(tài)平衡問題，考查了學生對杠桿平衡條件的理解和靈活運用。能否正確分析重力的阻力臂與動力

臂的大小關系是本題的解題關鍵。

8.【答案】4

【解析】解：4、筷子在使用過程中，阻力臂大于動力臂，是費力杠桿，故A符合題意;

8、托盤天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，故B不符合題意；

C、剝核桃的夾子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C不符合題意；

。、瓶起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故。不符合題意。

故選:Ao

結合圖片和生活經驗，判斷各個工具在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關系，再判斷它是屬于哪種類

型的杠桿。

此題考查的是杠桿的分類和特點，主要包括以下幾種：

①省力杠桿，動力臂大于阻力臂，省力但費距離：

②費力杠桿，動力臂小于阻力臂，費力但省距離；

③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂，既不省距離也不省力。

9.【答案】A

【解析】解：火箭在加速上升的過程中，質量不變，速度增大，動能增大；同時高度增加，重力勢能增大；

機械能等于動能與勢能之和，所以機械能增加，故A正確，8CD錯誤。

故選：Ao

影響動能的影響因素是物體的質量和物體運動的速度，影響重力勢能的因素是物體的質量和物體的高度，

其中動能和勢能統(tǒng)稱為機械能。

此題主要考查的是學生對動能、重力勢能、機械能影響因素的理解和掌握，難度不大，屬于基礎性題目。

10.【答案】ABD

【解析】解：

A、由甲圖知，小球沉底，小球的重力大于浮力，小球的密度大于甲鹽水的密度；由乙圖知，小球懸浮，小

球的重力等于浮力，小球的密度等于乙鹽水的密度，由于小球相同，則小球在甲鹽水受到的浮力小于在乙

鹽水中受到的浮力，甲鹽水的密度小于乙鹽水的密度，即巳<尸2、PI<P2，故A正確；

B、由圖知，兩容器中液面相平，由A選項分析知pi<02，根據P=P微9%可知，P伊<Pz，故8正確；

C、由于兩球沉底或懸浮，排開液體的體積相同，由于液面相平，液體和球的總體積相同，則甲、乙中鹽水

的體積相同，且Pi<P2,由G==pUg可知，甲容器內總重力較小，甲、乙兩容器相同，所以甲容器對

桌面的壓力較小，故C錯誤；

。、由于m<p2,當將乙容器中的食鹽水及小球倒入甲容器中，充分混合后，混合后鹽水的密度均小于小

球的密度，所以兩球均沉底，故。正確。

故選：ABD.

(1)根據物體浮沉條件判斷小球在兩種液體中所受浮力與其重力的關系，進而得出小球在兩種液體中所受浮

力的大小關系；根據小球在甲、乙兩容器中的狀態(tài)判斷兩種液體與小球的密度關系，進而得出兩種液體的

密度關系；

(2)利用p=p液g九比較甲、乙兩容器底受到液體的壓強大小;

(3)根據兩容器對水平桌面的壓力等于容器、液體和小球的重力之和判斷兩容器對桌面的壓力大?。?/p>

(4)根據混合后液體密度與小球密度的大小判斷出小球的浮沉。

本題考查了物體浮沉條件和壓強公式的應用，一定要掌握物體浮沉情況與密度的關系，同時要搞清不同狀

態(tài)下(沉底、懸浮)物體所受重力與浮力的大小關系。

11.【答案】ABC

【解析】解：

AB、圖中。為支點，撐桿對吊臂的支持力F為動力，貨物對吊臂向下拉力尸2為阻力，畫出動力臂和阻力臂，

如圖所示：

F

在吊起貨物的過程中，吊臂繞。點逆時針轉動，七的方向不變，根\/

據力臂的定義可知，力是逐漸變小的；\，，F，

因動力臂人小于阻力臂L吊臂和伸縮撐桿組成一個費力杠桿，故A工\：

正8確；

CD、隨著吊臂的升高，阻力不變，動力臂不變(支持力F始終與吊臂--------------------與

垂直)，而阻力臂ZJ咸小，則根據杠桿平衡條件可知支持力F逐漸變

??；

由杠桿的平衡條件可得Fx■=尸2xL,因G、尸2不變，則支持力尸與力臂L成正比，故C正確，。錯誤。

故選：ABC.

(1)貨物對吊臂向下拉力為阻力，其力臂L為阻力臂；根據吊臂的轉動方向結合力臂的定義分析力臂L的變

化；

(2)根據動力臂和阻力臂的大小關系分析杠桿的種類；

(3)(4)勻速吊起貨物時，阻力不變，動力臂不變(支持力F始終與吊臂垂直)，分析阻力臂變化，利用杠桿平

衡條件判斷支持力的大小變化、支持力尸與力臂L的關系。

本題考查了杠桿的動態(tài)平衡分析，解答本題的關鍵：1、正確確定動力、動力臂、阻力、阻力臂；2、分析

得出變化量和不變量，根據杠桿平衡條件進行解答。

12.【答案】CD

【解析】解：A、由圖可知n=3,繩子自由端移動的距離：s=nh=3x2m—6m,

繩子自由端移動的速度：u=：=等=0.6m/s,故A錯誤；

t10s,

B、整個裝置做的有用功：W^=Gh=600Nx2m=1200J,

拉力做的總功：卬總=Fs=500Nx6m=300071

整個裝置的機械效率：7/=0x100%=舞X100%=40%,故8錯誤；

VV點JUUUJ

CD、因為不計繩重和摩擦時尸=；(G+G動+房)，所以動滑輪和吊籃的重力：G動+用=nF-G=3x500/V一

600/V=900N,

因為不計繩重和摩擦時F=1(G+G^J),所以拉力為600N時吊籃中的人與工具的總重：G'=nV-

G就用=3x600N-900N=900N,故。正確；

吊籃的重力：G吊=m吊g=50kgx10N/kg=500/V,

則裝置動滑輪的重力：G動=6動+吊一G吊=90QN-500N=40QN,故C正確。

故選：CD.

(1)由圖可知n=3,繩子自由端移動的距離$=71%，利用求繩子自由端拉動的速度；

(2)利用“方=G/i求有用功，利用勿怒=Fs求拉力做的總功，利用〃=方幺x100%求滑輪組的機械效率；

總

(3)利用不計繩重和摩擦時F=i(G+G動+房)求動滑輪和吊籃的總重力，利用不計繩重和摩擦時F=3$+

G粉屈)求拉力為600N時吊籃中的人與工具的總重；

(4)根據G=mg求吊籃的重力，動滑輪和吊籃的總重力等于動滑輪的重力加上吊籃的重力，據此求出動滑輪

的重力。

本題考查了使用滑輪組時繩子的拉力、有用功、總功和機械效率的計算，利用好不計繩重和摩擦時F=；(G+

G新房)是關鍵。

13.【答案】形狀運動狀態(tài)

【解析】解：(1)跳水運動員將跳板壓彎，跳板形狀發(fā)生了改變，說明力可以改變物體的形狀；

(2)磁體能讓運動小球改變它的運動方向，這說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。

故答案為：形狀；運動狀態(tài)。

力的作用效果有兩個：改變物體的形狀和物體的運動狀態(tài)，物體運動狀態(tài)包括物體運動的快慢的改變和物

體運動方向的改變。

本題考查的是對力的作用效果的記憶和理解，以及學生的分析推理能力，學以致用，理論聯系實際，是一

道好題。

14.【答案】大氣壓1x104

【解析】解：(1)整個魚缸只有投料口與大氣相通，則投料口水面的壓強等于大氣壓，

因液體內部同一深度的壓強相等，所以與投料口相同深度的魚缸內水的壓強也為大氣壓，

則魚缸內高于投料口的水面壓強小于大氣壓，故魚缸內高于投料口水面以上的水不能從投料口流出；

(2)由圖可知，魚缸底部到與大氣相通液面的深度為h=100cm=1m,

334

則水對魚缸底部的壓強P=P水gh=1x10kg/mxION/kgxIm=1x10Pao

故答案為：大氣壓；1x104。

(1)大氣壓的應用大多是利用內外的氣壓差，所以要判斷是否是大氣壓的應用，要注意有沒有形成這個“氣

壓差”；

(2)根據P=P液。力求出水對魚缸底部的壓強。

本題考查了大氣壓強的應用和液體壓強的計算，要注意P=P欣中力是指液體內某點到與大氣相通的液面

的距離。

15.【答案】上浮160

【解析】解：當物體完全浸沒時嚷=%,

浸沒在水中時受到的浮力：

F浮=p水gV物=1.0x103kg/m3x10N/kgx200x10-67n3=2N,

因為尸浮〉G,

所以，把它浸沒在水中后放手，物體上浮，最終處于漂浮狀態(tài)；

當物體靜止后，漂浮在水面上，則弓=G=1.6N；

由“=p液gv我得:

>

F,

V播=——=------5-妁工--------=1.6X10-4m3=160cm3。

排P疤IQxlO’kg/WxlON/kg

故答案為：上??；160。

(1)計算出物體完全浸沒時的浮力大小，與重力比較，重力大于浮力則下沉；重力等于浮力則懸??；重力小

于浮力則上??；

(2)根據物體的浮沉情況，漂浮或懸浮：浮力等于重力；

(3)根據?浮=P液9囁計算排開水的體積。

此題考查阿基米德原理、物體浮沉條件及其應用，判斷把物塊浸沒在水中放手后的狀態(tài)是關鍵。

16.【答案】125

【解析】解：物體8通過定滑輪拉著物體A向右進行勻速直線運動，物體4水平方向上受到水平向右12N

的拉力和水平向左的滑動摩擦力作用，這兩個力是平衡力，大小相等，所以滑動摩擦力是/=12N.

瓶子處于靜止狀態(tài)，屬于平衡狀態(tài)，所以受到的是平衡力。摩擦力與重力是一對平衡力，瓶子的重力的大

小為5N,所以摩擦力也是5N,方向與重力方向相反，豎直向上。

故答案為：12；5o

分析物體4受到的力，物體4向右進行勻速直線運動，物體A受到平衡力作用，根據平衡力條件判斷摩擦

力大小；瓶子靜止懸在空中處于平衡狀態(tài)，符合二力平衡條件：大小相等，方向相反，作用在同一直線上。

所以，瓶子受到手豎直向上的摩擦力始終等于瓶子的重力。

滑動摩擦力大小只跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關，跟運動方向、運動速度、受力面積等都沒有關系，

這是解決本題的關鍵.靜摩擦力的考查，首先判斷物體處于哪種狀態(tài)，并對物體進行受力分析，靜止和勻

速直線運動的物體都受到平衡力的作用，根據平衡力的特點進行判斷。

17.【答案】2x10370

【解析】解：(1)由題意可得，物體B的底面積為:

222

SB=a=(0.1m)=0.01m,

所以正方體B對地面的壓強為：

(2)物體4的重力為：

GA—mAg—2kgxION/kg=20N

根據杠桿平衡條件可得：

GAXL，=F拉XL2,

代入數據有：

20Nx0.5m=F捫x0.2m,

解得：

『拉=50N,

物體B受到豎直向下的重力，向上的拉力和支持力，物體8在這三個力的作用下處于平衡狀態(tài)，即GB=F疙+

噎，

由力的相互性可知，地面對物體B的支持力等于物體B對地面的壓力，即尸支=F=20N,

所以8的重力：

GB=尸拉+尸支=50/V+20N=70N。

故答案為:2X103；70o

(1)根據p=(求正方體B對地面的壓強；

(2)根據G=mg求物體A的重力，根據杠桿平衡條件求出杠桿右端的拉力，根據力的平衡條件求出正方體B

的重力。

本題考查了重力公式、壓強公式和杠桿平衡條件的綜合應用，分析好8的重力與B對地面壓力的關系是關

鍵。

18.【答案】160.8

【解析】解：(1)由圖可知，該滑輪為動滑輪，拉物體的繩子段數n=2,彈簧測力計讀數為4N,即水平拉

力尸=4N,不計滑輪與繩子質量、繩子與滑輪間的摩擦、滑輪與軸間摩擦。20s物體移動的距離為s'=仇=

0.1m/sx20s=2m,

則繩子的自由端移動的距離為s=ns'=2x2m=4m,

水平拉力尸做的功為W=Fs=4Nx4m=16/；

(2)水平拉力廠做功的功率P=芳=提=0.8lVo

故答案為：16；0.8o

(1)由圖找出拉物體的繩子段數〃，拉力移動的距離s是物體移動的距離的〃倍；拉力尸等于彈簧測力計的

示數，根據W=Fs計算功;

(2)根據功率的定義式計算功率.

本題考查了功、功率的計算，正確判斷拉物體的繩子段數是解答本題的關鍵。

19.【答案】高度35變小不守恒

【解析】解：一個50g的雞蛋從25樓拋下可使人當場死亡，可知高度越高，造成的后果越嚴重，說明高度

越高雞蛋具有的重力勢能就越大，從而得出重力勢能與高度有關；

重力做的功：W=Gh=mgh=0.05kgxION/kgx70m=35/。

雞蛋在下落過程中，高度減小，重力勢能變??；下落過程中需要克服空氣阻力做功，一部分機械能會轉化

為雞蛋的內能，所以機械能變小，即機械能不守恒。

故答案為：高度；35；減??；不守恒。

(1)重力勢能的大小與兩個因素有關：一個是物體的質量，另一個是物體的高度；

(2)利用W=Gh=mg/i計算重力做的功；

(3)不計空氣阻力時，機械能沒有轉化為內能，機械能守恒。

此題以“高空拋物”為情景考查勢能的影響因素、功的計算和機械能守恒，難度不大，屬于基礎題目。

20.【答案】解：由題知，O為支點，由。點向力尸的作用線作垂線段，即為F的力臂/,如圖所示：

【解析】力臂是支點到力的作用線的距離，由此作出力F的力臂。

力臂的畫法：①首先根據杠桿的示意圖，確定杠桿的支點；②確定力的作用點和力的方向，畫出力的作用

線；③從支點向力的作用線作垂線，則支點到垂足的距離就是力臂。

21.【答案】2排開液體的體積無關丁、戊2.4x1031.2x103360

【解析】解：(1)彈簧測力計的一個大格代表1N,一個小格代表0.2N,彈簧測力計示數是4.8N,故金屬塊

的重力G=4.8N；由甲、丙兩圖可知，當金屬塊浸沒在水中時，F^=G-F-=4.8N-2.8N=2N;

(2)由乙、丙兩圖實驗數據可知，液體的密度相同，物體排開液體的體積不同，測力計的示數不同，物體受

到的浮力不同，由此可知：物體在液體中所受浮力的大小跟排開液體的體積有關；

由丙、丁兩圖實驗數據可知，液體的密度相同，物體浸沒在水中的深度不同，彈簧測力計示數相同，則浮

力相同，即浮力大小跟物體浸沒在水中的深度無關；

要探究浮力大小跟液體密度的關系，需要控制排開液體的體積相同，液體密度不同，圖丁、戊兩圖符合題

意；

C4Q/v

(3)由圖甲可知，金屬塊的重力G=4.8N,根據G=mg知金屬塊的質量為：m=-=———=0.48/c；

yLUN/Kg5

因物體浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等，根據產浮=P次可得金屬塊的體積為：

…排三皿哂盛i=2xI-；

則金屬塊的密度為：

P合金=￡==24x?kg//；

由甲、戊兩圖可知，當金屬塊浸沒在鹽水中時，%=G-F，=4.8N-2.4N=2.4N；

因物體浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等，所以：

P疤PX聲

則液體的密度為：

。液=,p次=鬻、1.0x103kg/m3=1.2x103kg/m3i

浮

(4)由數據知，當圓柱體在水中深度為20cm=0.2m時，圓柱體剛好完全浸沒，

所以圓柱體的橫截面積為：S=上=2x10-4nl3=1XI。.3m2=10cm2,

h0.2m

圓柱體剛好浸沒時注入水的質量為:m次=PN水=10x^3kg/m3x(20-10)x10-4m2x0.2m=0.2kg.

當注入液體質量小于或等于0.2kg時，

y

設水槽內水的質量為機，水槽內水的深度為：吊=/-y

水P於水pNM柱)

.mmamg

則水對水槽底部的壓強為：p】=p水gM=p水g記訴=(2o-io)xio-^=nn……①，

水槽對桌面的壓強為：p2=T-=等=——②，

'容'容2x10

把①②代入Pi：p2=2：3,解得m=0.24/cg>0.2kg,故應舍去；

所以注入液體的質量大于0.2kg,即注入液體的深度大于20c,",

因水的體積與圓柱體體積之和等于容器底面積乘以液體的深度，即以+匕？=S/',

且根據P=費可得水的體積V次=之，

所以另+L=s/',

則此時水的深度為：〃=/._,

S容

此時水對水槽底部的壓強為：

旦+v

°水柱鵬+p爬v柱

Pi=P水gh'=P水gX

—》—容=-、9-容------'

水槽對桌面的壓強:

F_4.8N+mg

P25—15?④,

把③④代入P水：P容=2：3,

解得：m=0.36kg=360g,

根據P=￡可得水槽內水的體積為:

以=之=潦簿=36。叱

故答案為：(1)2；(2)排開液體的體積;無關；丁、戊；(3)2.4x103；1.2x103：(4)360?

(1)讀出彈簧測力計的示數，即物體的重力；知道物體的重力和物體浸沒在水中受到的拉力，利用稱重法求

出物體浸沒在水中受到的浮力；

(2)浮力大小與液體的密度和排開液體的體積有關，在進行實驗探究時，要注意控制變量法的運用；把握住

所探究的相同量和不同量，再結合四個圖示可判斷出實驗結論；

(3)利用G=mg求出合金塊的質量，再結合稱重法和阿基米德原理求出合金塊的體積，最后利用密度公式求

出合金塊的密度；根據阿基米德原理求出液體的密度；

(4)利用上面計算出的體積算出物體的底面積，計算出圓柱體剛好浸沒時注入水的質量為0.2kg,設注入的水

的質量為根，分類討論：

當注入的水的質量小于或等于0.2kg時，表示出容器中水的深度，根據液體壓強公式得出水對水槽底部的壓

強，容器對桌面的壓力等于圓柱體與水的重力之和，從而得出容器對桌面的壓強，由已知條件得出液體的

質量，與0.2kg比較，不符合題意，舍去；

即注入水的深度大于20cm,因水的體積與圓柱體體積之和等于容器底面積乘以水的深度，即了次+匕?=

S/',且根據P=￡可得水的體積L=乙，從而得出此時水的深度，根據液體壓強公式得出水對水槽底部

的壓強，水槽對桌面的壓力等于圓柱體與水的重力之和，根據壓強公式得出水槽對桌面的壓強，由水對水

槽底部的壓強與水槽對桌面的壓強之比為2：3,列方程求出水的質量，最后根據p=￡可得水的體積。

本題的目的就是考查學生對探究影響浮力大小因素的實驗，還有學生對控制變量法應用的靈活程度，同時

考查了壓強相關知識，特別是最后一問難度較大。

22.【答案】平衡右丙方便測量力臂乙杠桿的重力對杠桿轉動產生了影響

【解析】解：(1)杠桿處于靜止狀態(tài)或勻速轉動狀態(tài)是平衡狀態(tài)；

杠桿重心左移，應將平衡螺母(左端和右端的均可)向右調節(jié)，直至杠桿在水平位置平衡，重心移到支點處,

使杠桿重力的力臂為零，這樣就使杠桿自重對杠桿的平衡不產生影響；

(2)力臂等于支點到力的作用線的距離，當杠桿在水平位置平衡時，力的方向與杠桿垂直，力臂可以從杠桿

標尺刻度上直接讀出來，因此第二種實驗方案更簡單，此時彈簧測力計的拉力與杠桿垂直，方便測量力臂；

乙、丙兩組實驗，丙的拉力與杠桿垂直，力臂大于乙的力臂，根據杠桿平衡條件，乙彈簧測力計的示數大

于丙；

(3)圖中，杠桿的重心不在支點上，杠桿的重力對杠桿轉動產生了影響，導致拉力尸的大小比由杠桿平衡條

件計算出來的數值偏大。

故答案為：(1)平衡；右；(2)丙；方便測量力臂；乙；(3)杠桿的重力對杠桿轉動產生了影響。

(1)杠桿處于靜止狀態(tài)或勻速轉動狀態(tài)是平衡狀態(tài)；杠桿左端下沉，說明杠桿的重心在支點左側，調節(jié)平衡

螺母應使杠桿重心右移，這一調節(jié)過程的目的是使杠桿的自重對杠桿平衡不產生影響；

(2)探究杠桿平衡條件時，使杠桿在水平位置平衡，此時力的方向與杠桿垂直，力臂的長度可以直接從杠桿

上讀出來；根據杠桿平衡條件，力臂越小，力越大；

(3)支點位于動力和阻力的右側，彈簧測力計不但提了鉤碼，而且還提了杠桿，杠桿的重力對杠桿轉動產生

了影響。

本題重點考查探究杠桿平衡條件的實驗調平和操作，要求平時做實驗時多加注意，鍛煉自己的實驗操作能

力。

23.【答案】勻速直線60%當物體的重力相同時，斜面的傾斜程度越大，斜面的機械效率越大A物體對斜

面的壓力較大1

【解析】解：(1)為了保證彈簧測力計的示數穩(wěn)定，應沿斜面向上勻速直線拉動木塊；

由表中數據可知，第②次實驗中斜面的機械效率：TJ=；

(2)VV《彳x100%=nF.7u7為7X100%?60%

(3)對比①③兩次實驗的數據，控制的是物體的重力相同，改變的是斜面傾角，且斜面傾角越大，機械效率

越高，故可得出結論：當物體的重力相同時，斜面的傾斜程度越大，斜面的機械效率越大；

(4)對比①②兩次實驗的數據，控制的是斜面傾角相同，改變的是物體的重力，因此是探究斜面的機械效率

與物體重力的關系，即驗證的是猜想A；

沿著斜面拉物體時，克服斜面對物體的摩擦力做的功為額外功，由表中①②兩次的數據可知，①②兩次斜

面的傾角不變，第②次物體的重力大于第①次物體的重力，因此第②次物體對斜面的壓力大于第①次物體

對斜面的壓力，由滑動摩擦力的影響因素可知，第②次物體受到斜面的摩擦力大于第①次物體受到斜面的

摩擦力，由小凝=fs可知，第②次的額外功大于第①次的額外功；

第①次實驗中，〃頒=/忘一叱將府=31-1.8/=1.2人

根據“頒="可知，物塊與斜面間的摩擦力/=，=翔=1N。

故答案為：(1)勻速直線；(2)60%；(3)當物體的重力相同時，斜面的傾斜程度越大，斜面的機械效率越大。

(4)4物體對斜面的壓力較大；1。

(1)要測量沿斜面的拉力，就要讓木塊做勻速直線運動，因為只有這樣，彈簧測力計的示數穩(wěn)定，測量才夠

準確;

(2)根據表中數據，利用〃=薩、100%求斜面的機械效率；

A

(3)對比實驗①③數據，找出相同不變的量和變化的量，分析得出機械效率與變化量的關系；

(4)根據控制變量法的思想，比較實驗①②數據，找出相同不變的量和變