高校教研室工作總結(jié)

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)高校教研室工作總結(jié)教研室是高校最基層的教學(xué)組織、討論組織，在師資隊(duì)伍建設(shè)、人才培育、教學(xué)教研、科研和社會(huì)服務(wù)等方面發(fā)揮了重要作用。今日我給大家找來(lái)了高校教研室工作總結(jié)，供大家閱讀和參考，盼望能夠關(guān)心到大家。

高校教研室工作總結(jié)篇一

本學(xué)期在全體老師的努力工作下，高校英語(yǔ)教研室順當(dāng)完成了學(xué)院及系部所支配的各項(xiàng)任務(wù)。擅長(zhǎng)總結(jié)，方能提高，一學(xué)期以來(lái)我們主要做了一下幾方面的工作。

1.落實(shí)教學(xué)制度，為各項(xiàng)工作開好頭。學(xué)期開頭時(shí)，教研室在總結(jié)其它教研室的優(yōu)秀工作閱歷的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教研室工作提出的要求制定了學(xué)期的工作方案。開學(xué)工作會(huì)議上，我們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了本學(xué)期的主要工作，要求各位老師要在把握和了解各班的英語(yǔ)學(xué)習(xí)狀況的基礎(chǔ)上制定出教學(xué)方案、教學(xué)進(jìn)度。教研室綜合各老師狀況和看法，統(tǒng)一了教學(xué)進(jìn)度，明確了教學(xué)重點(diǎn)等。開學(xué)的第三周為同學(xué)補(bǔ)考時(shí)間，教研室仔細(xì)協(xié)作學(xué)院部署，順當(dāng)、圓滿完成了高校英語(yǔ)補(bǔ)考工作，為新學(xué)期工作開了好頭。

2.加強(qiáng)溝通學(xué)習(xí)，促進(jìn)共同提高。每周四的下午是我系教學(xué)溝通、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，教研室細(xì)心預(yù)備，仔細(xì)組織，先后支配多位老師發(fā)言，介紹自己教學(xué)閱歷、體會(huì)及感想。20xx年11月份，教研室組織了老師公開課活動(dòng),課上,老師們紛紛發(fā)言，氣氛熱鬧，通過溝通學(xué)習(xí)，大家都獲益良多。

3.細(xì)心組織，樂觀參與各類競(jìng)賽。本學(xué)期教研室動(dòng)員、組織了張.等四位老師參與學(xué)院其次屆說(shuō)課、課件制作競(jìng)賽。在正式參賽之前，教研室組織了部分骨干老師以及同學(xué)，先后三次進(jìn)行了模擬演練。老師們紛紛就授課過程、教案、課件制作等方面提出自己的建議和看法，幾位老師虛心學(xué)習(xí)，進(jìn)步神速。在正式競(jìng)賽期間，教研室派出多位老師進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)同時(shí)為參賽老師加油打氣，最終我系老師不負(fù)眾望，均獲得了二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng)。

4.克服困難，抓好英語(yǔ)四級(jí)練習(xí)。學(xué)院高度重視四級(jí)培訓(xùn)工作，教研室在學(xué)期開頭就定好方案，要求每位高校英語(yǔ)任課老師在考前一個(gè)月，發(fā)動(dòng)同學(xué)報(bào)名參與，在課堂上適當(dāng)講解四級(jí)練習(xí)。通過講授，同學(xué)普遍反映學(xué)到了寫作、閱讀等各個(gè)模塊的答題技巧以及思路，增加了通過考試的信念。

高校教研室工作總結(jié)篇二

時(shí)間飛逝，短短的一年已經(jīng)匆忙過去，本年在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高校英語(yǔ)教研室的各項(xiàng)工作開展有序，更深化地開展了英語(yǔ)教研教改工作，從培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量入手，提高了同學(xué)的學(xué)問文化素養(yǎng)與實(shí)際運(yùn)用力量，改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過程，提高了課堂教學(xué)效率，較好的完成了全年的教學(xué)工作，下面就將本教研室的工作總結(jié)如下。

一、抓好常規(guī)教學(xué)檢查工作，組織好常規(guī)教學(xué)活動(dòng)。

良好的教學(xué)秩序是保證教學(xué)質(zhì)量的先決條件。為了協(xié)作全院教改活動(dòng)的綻開，為了維護(hù)良好的教學(xué)秩序，確保教學(xué)工作的有序運(yùn)行，高校英語(yǔ)教研室在本學(xué)年開展了多次活動(dòng)，詳細(xì)狀況如下：

1.召開同學(xué)座談會(huì)。依據(jù)系領(lǐng)導(dǎo)的指示，在期中教學(xué)檢查期間本教研室召開了非英語(yǔ)專業(yè)同學(xué)座談會(huì)，仔細(xì)聽取了同學(xué)對(duì)老師的評(píng)價(jià)和看法，并仔細(xì)做好了座談會(huì)記錄。高校英語(yǔ)老師大都深受同學(xué)寵愛，例如：周燕燕老師同學(xué)反映教學(xué)水平高，口語(yǔ)好;陳小蘋老師學(xué)問面廣，并能理論聯(lián)系實(shí)際。依據(jù)每班的座談會(huì)記錄，將同學(xué)看法反饋給各任課老師，更好的促進(jìn)了老師教學(xué)的改進(jìn)，仔細(xì)做好課堂教學(xué)各項(xiàng)工作，不斷提高課堂教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。

2.定期進(jìn)行教學(xué)狀況檢查。高校英語(yǔ)教研室在每學(xué)期初制定統(tǒng)一的教學(xué)方案，集體備課。在這一年的不定期檢查中，本教研室的老師均嚴(yán)格執(zhí)行授課方案進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)方案相符合。老師調(diào)(停)課、代課都嚴(yán)格根據(jù)學(xué)院的規(guī)定執(zhí)行，沒有私自調(diào)課現(xiàn)象。馬勇老師負(fù)責(zé)對(duì)本教研室老師考勤，無(wú)遲到、早退、提前下課的狀況。在集體備課的基礎(chǔ)上，本教研室每位老師都對(duì)上課的內(nèi)容做了很多增加，更加豐富和完善了該課程的教學(xué)，使同學(xué)獲得了很多書本上沒有的具有實(shí)際操作性的學(xué)問。在教學(xué)任務(wù)繁重的境況下，本教研室老師仍都能根據(jù)教學(xué)的詳細(xì)要求進(jìn)行布置和批改作業(yè)，平均次數(shù)為5次。

二.樂觀開展各項(xiàng)同學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

針對(duì)非英語(yǔ)專業(yè)同學(xué)英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用機(jī)會(huì)少，力量無(wú)法提高的現(xiàn)象，高校英語(yǔ)教研室樂觀組織同學(xué)參與各類競(jìng)賽活動(dòng)，包括“全國(guó)高校生英語(yǔ)競(jìng)賽”，“紹興市高校生口語(yǔ)競(jìng)賽(非專業(yè)組)”等。教研室成員也樂觀投入到指導(dǎo)同學(xué)的工作中，并取得了良好的成果。

這一年來(lái)本教研室教學(xué)教研工作取得了肯定的成果，但也存在著不足。全體老師在教學(xué)過程中應(yīng)創(chuàng)立更適合同學(xué)年齡特點(diǎn)的教與學(xué)的英語(yǔ)實(shí)踐方式，構(gòu)建符合素養(yǎng)教育要求，體現(xiàn)創(chuàng)新力量培育的英語(yǔ)教學(xué)模式，多與同學(xué)溝通，使同學(xué)的各方面力量有更好的提高，也使自己在英語(yǔ)教學(xué)中能上一個(gè)更高的臺(tái)階。

高校教研室工作總結(jié)篇三

20xx年度在學(xué)院和系部的領(lǐng)導(dǎo)下，航海技術(shù)教研室依據(jù)教研室作為最基層的教學(xué)工作組織這一性質(zhì)，緊緊圍繞專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、老師隊(duì)伍建設(shè)、產(chǎn)學(xué)研、教學(xué)工作、教研活動(dòng)等方面開展工作，堅(jiān)持“教學(xué)科研化，科研課堂化”教育科研工作思想，樂觀推動(dòng)新課標(biāo)的實(shí)施，樂觀探究老師學(xué)習(xí)和討論方式的變革、數(shù)字化課堂模式的形成等，連續(xù)深化教育教學(xué)科研課題討論，提高老師的科研力量，促進(jìn)全體老師的和諧進(jìn)展，取得了一點(diǎn)點(diǎn)成果，總結(jié)如下：

一、教學(xué)常規(guī)工作

1、教研室工作有方案、有步驟，并按要求進(jìn)行。

由于專業(yè)的特別性，航海教研室在人員不足的狀況下?lián)?dāng)著24個(gè)班級(jí)，近百門專業(yè)課程的教學(xué)和科研工作，至今學(xué)期已過大半沒有消失任何的教學(xué)事故，一方面由于各位老師的盡職盡責(zé)，同時(shí)也得益于對(duì)完善的教學(xué)方案有條不絮執(zhí)行的結(jié)果;

2、學(xué)期初制訂教研室教研活動(dòng)方案，并堅(jiān)持教研活動(dòng)規(guī)范化。在實(shí)施教研活動(dòng)過程中堅(jiān)持做到有課題，有記錄，內(nèi)容詳細(xì)、全面，材料充實(shí)、有用。本常年共組織教研活動(dòng)8次，其中包括(1)學(xué)期初始的教學(xué)方案的制定和教學(xué)時(shí)間的安排、教學(xué)方法和手段的爭(zhēng)論和討論以及教學(xué)大綱的把握等，特殊對(duì)于剛剛走上教學(xué)崗位的年青老師有著很大的關(guān)心作用;(2)學(xué)期中期開展的期中教學(xué)檢查及教學(xué)進(jìn)度審核、對(duì)于各學(xué)科重難點(diǎn)的把握和理解以及近幾年全國(guó)海船船員考試的考試方向的爭(zhēng)論和討論，有利于各位老師把握教學(xué)中的重難點(diǎn)及教學(xué)的方向;

3、教研室作為最基層的教學(xué)組織，重視教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，同時(shí)也實(shí)行了相應(yīng)的措施，(1)通過課程負(fù)責(zé)人修訂課程授課方案，各課程按課程方案和教學(xué)大綱預(yù)備期中和期末試卷，對(duì)同學(xué)進(jìn)行不同階段測(cè)試，以利于老師能準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺教學(xué)過程中存在的問題及同學(xué)對(duì)于各部分的把握狀況并作出相應(yīng)的調(diào)整;

(2)根據(jù)教務(wù)處制訂的常規(guī)教學(xué)工作要求，做了老師的期初、期中和期末及不定期的教學(xué)檢查工作，其中包括老師的教案、備課筆記、同學(xué)的作業(yè)布置和修改狀況以及通過不定期的聽課反映上課的出勤率及課堂氣氛等，在檢查過程發(fā)覺了一些問題并準(zhǔn)時(shí)與有關(guān)老師作了溝通。力求做到教學(xué)文件資料齊全、管理規(guī)范。上報(bào)資料準(zhǔn)時(shí)、精確?????。

4、老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，備課仔細(xì)，講稿齊全、規(guī)范，效果良好，無(wú)重大教學(xué)事故。重視教學(xué)方法、內(nèi)容改革，能充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，多數(shù)課程制作了多媒體教學(xué)課件。在整個(gè)的學(xué)期教學(xué)工作過程中多次受到教務(wù)處及督導(dǎo)處的表?yè)P(yáng)和鼓舞。

5、教研室重視畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)與就業(yè)工作，本學(xué)年教研室全部老師均擔(dān)當(dāng)了08級(jí)畢業(yè)班畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作并對(duì)于08級(jí)同學(xué)的就業(yè)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提出了許多保貴和中肯的看法。

二、專業(yè)建設(shè)

(1)教學(xué)方案的修訂。教研室老師依據(jù)教務(wù)處的會(huì)議精神，修訂了10級(jí)三年制大專班《航海技術(shù)》專業(yè)的教學(xué)方案，在修訂過程中依據(jù)科學(xué)性和可操作性的原則，對(duì)《航海技術(shù)》專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容體系作了較大的調(diào)整，使之與學(xué)院的教學(xué)條件相適應(yīng)，更具有可操作性，對(duì)同學(xué)的技能要求更明確;并在以前的基礎(chǔ)上增加了部分課程，使該專業(yè)同學(xué)的專業(yè)學(xué)問更全面。依據(jù)系部的專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，教研室組織制訂了二級(jí)制《航海技術(shù)》專業(yè)培育方案，并通過專題研討。

(2)教學(xué)資料的完善。本學(xué)期依據(jù)系部教學(xué)工作的布置，制訂或修訂了二年制《航海技術(shù)》及三年制《航海技術(shù)》專業(yè)的教學(xué)大綱。制訂了《航海學(xué)》、《船舶值班與避碰》和《航海氣象與海洋學(xué)》等課程的教學(xué)大綱。

三、老師隊(duì)伍建設(shè)

教研室注意師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，普遍具有良好的老師風(fēng)范，無(wú)嚴(yán)峻違規(guī)違紀(jì)大事。本學(xué)年教研室從高校引進(jìn)討論生1名,從航海一線引進(jìn)大副、船長(zhǎng)多名，并對(duì)新老師指定專人作為幫帶老師。對(duì)青年老師的幫帶有方案、有措施、執(zhí)行嚴(yán)格，有實(shí)施總結(jié)，效果顯著。經(jīng)過一學(xué)年的努力多名老師取得高校老師資格證書，部分老師得到晉升，由以前的中級(jí)職稱晉升為副高級(jí)，或者由以前的二副晉升為大副等，帶動(dòng)了教研室乃到整個(gè)系部的學(xué)習(xí)氛圍;為增加老師的教育教學(xué)力量和對(duì)于航海一線的把握，教研室在暑假期間組織大部分老師前往兄弟院校及行業(yè)一線企業(yè)進(jìn)行溝通學(xué)習(xí)，取得很大的反響和好評(píng)。

四、產(chǎn)學(xué)研工作

教學(xué)討論和學(xué)術(shù)溝通氣氛濃，協(xié)作精神好，教學(xué)成果豐富。本年度教研室編寫校本教材1本，取得校內(nèi)精品課程1門，取得和完成校內(nèi)、外教學(xué)和科研項(xiàng)目多項(xiàng)，對(duì)老師和