高考作文語文素材

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁高考作文語文素材一個好的作文素材可以為作文增加不少特色，讓作文富有生氣。下面是我整理的一些關(guān)于高考作文語文素材的相關(guān)資料，供你參考。

高考作文語文素材1右手握左手

桌上流行一首順口溜：握著老婆的手，似乎右手握左手。

每當(dāng)有人念出：熟識的或不熟識的一桌子人便會意地放聲笑起來，氣氛立即就輕松了。當(dāng)然，這是基于人家對該順口溜的全都理解——感覺精確?????，描述到位。

有一天在餐桌上有人又念起這段順口溜，男人們按例笑得起勁。

后來發(fā)覺餐桌上的一位女人沒笑。男人們忙說鬧著玩別當(dāng)真。沒想到女人仔細(xì)地說：最妙的就是這“右手握左手。第一，左手是最可以被右手信任的;其次，左手和右手彼此都是自己的;第三，別的手任怎么叫你愉悅興奮魂飛魄散，過后都是可以甩手的，只有左手，甩開了你就殘缺了，是不是?一桌子男人都佩服，贊揚(yáng)女人的理解深刻而獨(dú)到，婦人淡淡地說：有什么深刻而獨(dú)到，不妨回去念給你們各自的老婆聽聽，看她們說些什么。

男人當(dāng)中有膽子大的果真回去摸索老婆，果真老婆們的理解均與餐桌上的女士相同。

她們都是左手，男人們當(dāng)然要以左手計(jì)。

而他們都是右手，他們當(dāng)然作右手想。

【小故事大道理】：你和你圈子里所深信的對某些事物的看法，在別的人和別的圈子里看來或許完全不同。

高考作文語文素材2魚王的兒子

有個漁人有著一流的捕魚技術(shù)，被人們尊稱為‘漁王’。然而‘漁王’年老的時候特別苦惱，由于他的三個兒子的漁技都很平凡。

于是個常常向人訴說心中的苦惱：“我真不明白，我捕魚的技術(shù)這么好，我的兒子們?yōu)槭裁催@么差?我從他們懂事起就傳授捕魚技術(shù)給他們，從最基本的東西教起，告知他們怎樣織網(wǎng)最簡單捕獲到魚，怎樣劃船最不會驚動魚，怎樣下網(wǎng)最簡單請魚入甕。他們長大了，我又教他們怎樣識潮汐，辨魚汛……凡是我長年辛辛苦苦總結(jié)出來的閱歷，我都毫無保留地傳授給了他們，可他們的捕魚技術(shù)竟然趕不上技術(shù)比我差的漁民的兒子!”

一位路人聽了他的訴說后，問：“你始終手把手地教他們嗎?”

“是的，為了讓他們得到一流的捕魚技術(shù)，我教得很認(rèn)真很急躁?！?/p>

“他們始終跟隨著你嗎?”

“是的，為了讓他們少走彎路，我始終讓他們跟著我學(xué)?！?/p>

路人說：“這樣說來，你的錯誤就很明顯了。你只傳授給了他們技術(shù)，卻沒傳授給他們教訓(xùn)。

【經(jīng)典故事心得】：對于才能來說，沒有教訓(xùn)與沒有閱歷一樣，都不能使人成大器!

高考作文語文素材3祖母的床

那張床，追根究底，只是個從來就想擁有，卻未曾真正獲得的夢。

小時，那張八角床在上屋祖母幽暗的房間里，房間在四合院廂房的最終一角。

那床是個瑰麗的夢鄉(xiāng)，終年罩著蚊帳，白天八字對開垂掛兩旁，床前是長形腳墊柜，踩上去之后，攀著光滑細(xì)膩的紅漆床沿，爬進(jìn)床里邊，三面鑲著寶藍(lán)彩色玻璃的床緣，玻璃上繪著艷麗的花鳥彩蝶，透進(jìn)來后窗模糊的天光，床頂里邊還有一排抽屜柜子，里邊高高藏著我拿不到的糖果餅干。

小時總幻想能躲進(jìn)那床里，一個隱藏而平安的綺麗空間。由于愛戀那床，很小就跟大人說：祖母死后，要把床留給我。

祖母活得很長，病得很久，最終的日子，已經(jīng)都不住在自己房里，那房曾經(jīng)收容過她的青春與孤獨(dú)?????，曾經(jīng)也有過兒孫繞膝的短暫歡快與幸福。在她久病無醫(yī)的晚年，祖母被移置外面的廳堂，等待終老，家人在她房間的床底下，發(fā)覺一條丈把長的錦蛇。好久以來，祖母不時納悶：每天后院里母雞生的蛋，總是不翼而飛，以為哪個人家小孩偷去，原來，那偷兒是長年伴著她睡在床底下做大夢的蟒蛇。

我已經(jīng)是城里上學(xué)的高中生，回去聽家人說那蛇與祖母和雞蛋的事，心里震動而酸楚：兒孫長大，紛紛離家，一個老人可以孤寂到了夜夜與蛇共眠而無所知覺的境地。

祖母漸漸衰竭枯萎，癌細(xì)胞逐步侵蝕，和她的意志對抗。多少年了，村里溪邊洗衣的婦道人家，早傳聞祖母常常等全部洗衣人家走光，才一個人靜靜來到溪邊，當(dāng)心翼翼清洗她帶血的底褲。癌，在那個時代的鄉(xiāng)村，是一個邪惡陰暗恐怖的詛咒與忌諱。

祖母隱秘清洗自己的不潔，直到她的腰直不起來，身體蹲不下去，痛得走不了路，躺下床去就無法再起身，她才說出自己的病，才讓醫(yī)生來問診。十幾年的緘默與隱忍，任癌細(xì)胞在她孱弱的身體里侵蝕，她一點(diǎn)都不出聲響。

祖母留下她的倔強(qiáng)與固執(zhí)走了!那床留給了我。

高中住宿在外，沒有自己的空間擺置那張床。之后，高校畢業(yè)開頭獨(dú)立生活，也沒安定到足以給那床一個容身處。

床在鄉(xiāng)下。鄉(xiāng)下的日子一每天現(xiàn)代化，就丟掉了陳舊暗淡的木器、竹編、藤制家具。祖母的八角床，呆板笨重而堅(jiān)硬，人們對過去沒有太多的眷戀與懷想。嫂子便替我把那張八角床安置在她空下的豬舍里。

往后十年，畢業(yè)、就業(yè)，從山上搬到城里，從城里又搬到海邊，從海邊又過了彼岸大洋，終究不曾擁有一個足以稱家的安定住宅，安放那一張被擱置在豬舍里的床。

之后，嫂子買了新居，舊屋租給外來的生客。我的床，由娘連續(xù)接管。娘和我一樣散漫不經(jīng)心。她把我那珍寶的床放在后院樹林中的雞寮里。床之外，雞寮里還有一個我早年收容的風(fēng)鼓，以及一些已經(jīng)不斷流失的從小收集的大甕小甕，一個人天際海角浪游不歸，留著一堆破爛，帶不走又不愿丟，一一都成了我娘的累贅。

八角床就在雞舍里等待它最終的歸宿。我娘豢養(yǎng)在后院的雞仔們漸漸就以床當(dāng)家，在那里瞌睡、休息、大小便。我那珍寶的八角床，等我有心安置它時