幼兒園小班健康活動(dòng)教案《小兔抱抱》

第頁共頁幼兒園小班健康活動(dòng)教案《小兔抱抱》活動(dòng)名稱：小班健康活動(dòng)教案《小兔抱抱》適用對(duì)象：幼兒園小班活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)：20-30分鐘活動(dòng)目標(biāo)：通過模仿小兔進(jìn)行抱抱動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)性和觸覺感受能力，促進(jìn)幼兒身體發(fā)展和情感交流?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.流動(dòng)音樂設(shè)備及音樂CD2.小兔圖片或玩具3.舒適的活動(dòng)場(chǎng)地4.安全而舒適的活動(dòng)服裝活動(dòng)流程：1.活動(dòng)導(dǎo)入：-與幼兒互動(dòng)，詢問他們喜歡兔子，并詢問是否喜歡抱抱。-展示一些小兔子圖片或玩具，引起幼兒的興趣。2.引導(dǎo)動(dòng)作：-播放輕快的音樂，讓幼兒們做兔子的雙手抱胸動(dòng)作，模仿小兔子互相抱抱。-引導(dǎo)幼兒們不斷擴(kuò)大動(dòng)作范圍，如將手臂圍繞住自己的胸部、整個(gè)身體，慢慢放松。3.觸覺游戲：-把小兔子玩具逐個(gè)傳給每個(gè)幼兒，讓他們用雙手抱著兔子，感受兔子的柔軟和溫暖。-鼓勵(lì)幼兒用手指觸摸兔子的耳朵、臉、背部等不同部位，感受不同的觸感。4.情感互動(dòng)：-分成小組，讓幼兒們站成一圈，每個(gè)幼兒將手放在前面的幼兒的背后，并用力抱住。-音樂響起時(shí)，讓圈子里的幼兒一起轉(zhuǎn)動(dòng)，讓每個(gè)幼兒都能感受到身后的擁抱和親密感。5.活動(dòng)總結(jié)：-教師帶領(lǐng)幼兒們坐下，讓幼兒們分享他們?cè)诨顒?dòng)中的感受和體驗(yàn)。-提問一些問題，如“你覺得小兔子是什么顏色的？”、“抱抱小兔子的感覺怎么樣？”等，引導(dǎo)幼兒們表達(dá)自己的觀點(diǎn)?；顒?dòng)延伸：1.小兔子串珠：給每個(gè)幼兒提供一串珠子和一個(gè)小兔子圖案的卡片，讓幼兒們將珠子穿過卡片上的孔，制作屬于自己的小兔子手鏈。2.兔爪面具：為幼兒準(zhǔn)備兔子面具的剪紙素材，讓幼兒們自行剪剪，并將其固定在口子上，進(jìn)行角色扮演和想象游戲。注意事項(xiàng)：1.確?；顒?dòng)場(chǎng)地安全舒適，避免幼兒受傷。2.活動(dòng)中，教師要密切關(guān)注每個(gè)幼兒，確保他們的體驗(yàn)和參與。3.活動(dòng)結(jié)束后，