2023年湖北省武漢市中考語文真題及答案

試“貼條形碼區(qū)”。應位置上,答在“試卷”上無效。I閱讀(共55分)①文創(chuàng)產品指以文化為主題或基本元素，在設計、加工、營銷等環(huán)節(jié)融入創(chuàng)新意識，兼具文化內涵與創(chuàng)新屬性的產品。小到一張貼紙、一對耳環(huán)，大到一個電視節(jié)目、一處旅游景點，都可以被賦予特定的文化內涵，打造為文②優(yōu)秀的文創(chuàng)產品不僅可以表達文化、傳承文化，更能推動文化產業(yè)發(fā)展，助力經(jīng)濟增長，中央廣播電視臺制作的文創(chuàng)精品《國家寶藏》節(jié)目，別出心裁地將有代表性的中國文物與電視舞臺劇的藝術表現(xiàn)形式結合起來，講述中國文物寶藏的前世今生。節(jié)目播出后，故宮博物院等多家國家級博物館的參觀人數(shù)大幅增加，“為一座博物館赴③優(yōu)秀的文創(chuàng)產品帶來了消費熱潮，文創(chuàng)產品的同質化問題也隨之出現(xiàn)。某地青磚灰瓦的傳統(tǒng)建筑成為了旅游以本地景觀為造型的文創(chuàng)雪糕上熱搜了，其他景區(qū)便亦步亦趨，群起售賣類似的文創(chuàng)雪糕——造型雖然有所不同，④文創(chuàng)產品開發(fā)設計的周期長、成本高、難度大，而一旦出現(xiàn)爆款，優(yōu)秀的文創(chuàng)產品被證明了能獲取利澗，又很容易被一窩蜂地復制模仿。文創(chuàng)產品的同質化，使其難以維系品牌溢價，只能靠簡單粗暴的降價來爭奪市場。越死去追隨先皇，不巷，遇到士兵，把他捉住送到華林園的雀離佛院，命令劉桃枝將他毆打致死。高取主管朝廷政事的時間很久，清廉n15分)色希望；系上圍裙，烹飪一桌美食，在勞動中感受親??泥塑等非遣技藝，拓寬對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解……如今，內容??只有全面理解課程內涵，才能真正明了勞動的價值。②要想從課程中獲得成長，就應該處理好勞動與教育的關系。③要在農事勞動中，樹立親近自然、保護環(huán)境的自覺；要在家務鍛煉中，感悟如何為家人和朋友帶去愛和幸福。④寓育效。15.下列加點字的字形，不正確的一項是()??A.崛土B.烹飪C.傳承D.拓寬???16.下列依次填入文中橫線處的詞語，恰當?shù)囊豁検?)美好品德的、智力潛能的、健康體魄的、審美水平的,往往都與勞動密切相關。A.鍛造提升培育激發(fā)B.培育激發(fā)鍛造提升C.培育提升鍛造激發(fā)D.鍛造培育激發(fā)提升17.下列方括號中填入的標點符號，不正確的一項是()A.,B.,C.,D.oA22年秋季勞動課程“獨立成課”以來，各學校對勞動課換擋升級，勞動教育被邊緣化的現(xiàn)象得以B22年秋季勞動課程“獨立成課”以來，勞動課換擋升級，改換了勞動教育被邊緣化的現(xiàn)C課程“獨立成課”以來，勞動課換擋升級，改善了勞動教育被邊緣化的現(xiàn)D勞動課程“獨立成課”以來，各學校對勞動課換擋升級，勞動教育被邊緣化的現(xiàn)象得到A.①B.②C.③D.④解析】【15題詳解】【16題詳解】【17題詳解】“在心中深植勞動的種子”“真正揮灑勞動的汗水”“懂得物力維艱的道理”“擁有自立自強的精神”為并列關【18題詳解】“現(xiàn)象”與“改換”搭配不當；可將“改換”改為“改善”；【19題詳解】起了下句中的“要在農事勞動中，樹立親近自然、保護環(huán)境的自覺；要在愛和幸?！保粙寢屵B忙說：“小偉，媽媽為你付出的一切，都只是做了自己分內的事，并不是為了要你回報我，媽媽愿意在標題，不少于600字。文中如果出現(xiàn)自己的姓名或校名，請以化名愛很簡單，它很純粹。真正的愛不過是盡好一份應盡的責任，做好自己應做的事，而這樣的愛，反而會帶來更愛的回報不是功利的索求能夠換來的，過分期待的眼，實質上化為了過于沉重的負擔，會讓愛的回眸變得遲疑，高分考入清華的寒門貴子龐眾望，正是這樣一個在愛中學會愛的典型。他的媽媽從小患有先天性脊柱裂，但姥病時，早已下肢癱瘓的母親也同樣沒有拋下責任，她拖著病軀挨家挨戶地敲門，到處借錢給孩子治病。相同的遭遇，相同的選擇，因為在他們看來，將孩子帶到這塵世之中，自己就已經(jīng)選擇了一份為他帶來健康與幸福的責任。而正是這種視愛為責的承擔，深深影響了龐眾望，讓他也學會了愛的承擔與回報。初二時，母親的病再次復發(fā)，急需手術，在高額的手術費面前，小小的孩子選擇了放下尊嚴，擔起責任，擔起一個兒子對母親的責任。他一村一鎮(zhèn)一家一戶的你看，沒有功利的盤算，沒有利益的考量，恰恰是那種家人之間無需多言的盡責、不計代價的付出，讓一個幼小的心靈在耳濡目染之間學會了什么是愛，進而發(fā)乎本心地選擇了用肩膀扛起媽媽的人生，將笑容投向苦難背后的愛的給予基于對自身責任的明確認知，而只有如此，一個人才會心甘情愿無私付出，不計利害傾情奉獻，進而加拿大共產黨員白求恩同志便是這樣一個盡責的大愛之人。作為一個外國人，本與中國毫無瓜葛，但他心存大愛，悲憫世人，能夠站在共產主義的高度，抱持國際主義精神，將消除中國人民的疾病痛苦和獲得解放視作自己的革命責任。他的盡責毫無利己的動機，作為一位出色的外科醫(yī)生，久負盛名，卻能以博愛的胸懷為了素昧平生的他人放棄一切優(yōu)厚的待遇；他的盡責并非盲目的沖動之舉，而是出于深厚的階級友誼，出于對同志對人民極端的熱忱，在眼里，記在心里。無論是從前線回來的戰(zhàn)士，還是后是啊，無論是家人之間的愛，還是社會之中的愛，真正的愛往往源于一份責任，因而是超越于世俗與功利的考【解析】的對話。首先交代了情景劇的前付出一切。接下來爸爸要求孩子以好好讀書來回報愛，孩子低下了頭，這個低頭壓力？是愧疚？是無奈？是窒息？是恐懼？也許都有吧！此時媽媽指出自己的付表示愿意盡責。孩子聽到媽媽的話，仰起頭，粲然一笑，這里的動作、神態(tài)表現(xiàn)言表達了對媽媽由衷的愛，表示要讓媽媽為自己驕傲。怎么做到讓媽媽為自己驕思路，拓寬寫作空間：這愛包括父母的愛，也包括子女的愛；包括家庭的愛，也核心是盡責的愛，幫考生明確了寫作的方向，并進一步指出盡責的愛的意義和價內容。要寫好這篇作文，首先要細化盡責(做好分內的事)，還要明確盡責的前提是愛，盡責是愛的表達。難點在來更多的愛”的邏輯關系。我們可以從“為什么”的角度思考。小偉后來的表現(xiàn)已媽的引導下認識到愛是盡責時，頓時變得輕松快樂起來，也學會了愛，更意識到自了“盡責的愛”與“帶來更多的愛”之間的聯(lián)系。當然，對“更多的愛”的理別是更多的他愛。從愛的表達形式來看，可以是物質的，也可以是精神的。愛可以跨和崇拜。盡責的愛還可以感染他人，當大家都來盡責時，我們就能時時處處感受到文體?？梢詫懽h論文，我們可以談“盡責的愛”的價值意義，如“盡責的愛，能形成良好的家庭氛圍使人受到熏陶”從“怎么做”的角度，我們可以談如何才能做到“盡責的愛”，如“認識到愛是一種責任，才能愛得純粹而不功利”“做好自己的分內之事，不抱有功利的期待”，也可以談受到他人“盡責的愛”之后應如何做，如“用行動回饋他人的盡責之愛”“將愛傳遞才能不辜負他人的盡責之愛”等?？梢詫懹洈⑽?，圍繞自己的生活與學習經(jīng)歷進行選材，如：開篇寫當今的一些現(xiàn)象，指責老師批評學生，一些老師于是面對淘氣的孩子選擇“不作為”，接下來寫為了感受不一樣的文化與創(chuàng)意。如果天南和海北沒區(qū)別，這里和那里一個樣，文創(chuàng)文創(chuàng)產品靠滿足人們的精神需求營利。當今人們缺的不是消費能力，而是消費欲創(chuàng)意元素能夠引發(fā)消費者的情感共鳴，多數(shù)人都愿意為之買單。否則，消費者的體，將青銅器、元寶、銅佛、銅鑒、銀牌等當?shù)刈罹咛厣奈幕栔谱鞒闪恕拔⒖s文式體驗考古的成就感。與眾不同的創(chuàng)意形式，讓河南博物院的“考古盲盒”迅速風靡全化、個性化等角度著力，可以打造“文”“創(chuàng)”并存的精品，破解文創(chuàng)產品的同質化1.關于文創(chuàng)產品，下列表述不符合文意的一項是()2.關于文創(chuàng)產品面臨的同質化問題，下列表述不符合文意的一項是()B。C【解析】C根據(jù)首段“文創(chuàng)產品指以文化為主題或基本元素，在設計、加工、營銷等環(huán)節(jié)融入創(chuàng)新意識，兼具文化內涵與創(chuàng)【2題詳解】B產品開發(fā)設計的周期長、成本高、難度大，而一旦出現(xiàn)爆款，優(yōu)秀的文創(chuàng)產品被證明了能獲取利仿。文創(chuàng)產品的同質化，使其難以維系品牌溢價，只能靠簡單粗暴的降價來爭奪市’的惡性循環(huán)”，點明文創(chuàng)產【3題詳解】后文事例“河南博物院提煉本地獨特的文化要素，將青銅器、元寶、銅佛、銅鑒、銀牌等當?shù)刈罹咛厣奈幕枹贅窍掠袀€角落，多少年來無人打理，總是稀稀拉拉長些雜草。一天，兒子吃完西瓜后，將一把西瓜籽撒到那②幾周后，在這個角落里，竟長出了四株西瓜藤。最粗壯的那一株幼苗，盤繞著絨絨的卷須，這里試試，那里試試，吐出一片又一片厚實帶毛的綠葉子。沒幾天，蔥綠的西瓜藤似蛇一般攀爬，沿著圍墻一角，不斷延展，擴大③一株小小的植物，竟然有如此旺盛的生命力！你看，它是那么安靜從容，毫不張揚，卻一直在艱苦惡劣的自然環(huán)境中執(zhí)拗地做好一件事：在貧瘠的泥土里，聚精會神、拼盡全力地生長發(fā)芽，舒展枝葉，綻放花朵，凝結果實。瓜熟蒂落之后，待種子萌動，又將在下一輪的生長過程中重啟戰(zhàn)斗，繼續(xù)拼搏，以期瓜屣綿綿，與天長久，想到這面對生活中的苦難，為什么依然擁有那么多真實的歡樂，依然那么富于生命力？或身逢中國經(jīng)濟騰飛的盛世，身為獨生子女備受寵愛，他們被一群無怨無悔的親人源作為巨大的消費終端、食物鏈的最高端，他們享受著科技進步帶來的各種便利，被態(tài)。對他們來說，奮斗變得虛無，理想變得矯情，情懷變得可笑，他們活在突飛猛進，眾多的發(fā)明把人從繁重的體力勞動中解放出來，但是人們?yōu)槭裁磪s越來越的解釋是，在人類整個進化史中，人們所面臨的就是艱苦惡劣的生活環(huán)境，因此人種環(huán)境，即從勞動中獲得心理獎賞。而現(xiàn)在安逸舒適的生活是人類從來不曾有過度的過程，也是一個不斷尋求新挑戰(zhàn)、提升生命高度的過程。拓展成長的空間，勢阻撓壓抑。越是深切地陷入被阻撓、被壓抑的痛苦，越有可能深切地表達自己，激然帶來突破和超越，每一次突破和超越，都是一個自我發(fā)現(xiàn)的過程，不斷突破和超變得越來越強大，生命力也愈加旺盛，這樣的人會自己舔舐傷口，或者根本不在乎⑨野地里的無數(shù)生命，都是像這樣受著自身生命力的驅使而歡快騰躍，那么，為什么不讓蓬勃的生命力貫穿我【解析】【4題詳解】根據(jù)首段“事實卻有些出乎我的意料”，聯(lián)系前文“樓下有個角落，多少年來無人打理，總是稀稀拉拉長些雜草。一天，兒子吃完西瓜后，將一把西瓜籽撒到那里，嚷著說要種個西瓜。我笑道：這么荒僻的角落，還想種西瓜，想得美呢”可知，樓下角落，無人打理，周遭長有雜草，兒子將西瓜籽撒到那里，想要種個西瓜，“我”認為在此偏僻的角落不可能長出西瓜，但是事實出乎意料，與此相反；聯(lián)系第②段“幾周后，在這個角落里，竟長出了四株西瓜藤。最粗壯的那一株幼苗，盤繞著絨絨的卷須，這里試試，那里試試，吐出一片又一片厚實帶毛的綠葉子。沒幾【5題詳解】生命狀態(tài)，越是具有旺盛的生命力”，聯(lián)系前文“一株小小的植物，竟然有如此安靜從容，毫不張揚，卻一直在艱苦惡劣的自然環(huán)境中執(zhí)拗地做好一件事：在貧瘠地生長發(fā)芽，舒展枝葉，綻放花朵，凝結果實。瓜熟蒂落之后，待種子萌動，又將【6題詳解】層，享受物質，與世無爭，只想躺平”可知，優(yōu)越的生活環(huán)境讓這，知，優(yōu)越的生活環(huán)境讓這些年輕人失去了借艱苦環(huán)境獲取心理獎賞的機會，從而【7題詳解】的過程，也是一個不斷尋求新挑戰(zhàn)、提升生命高度的過程”可知，不斷拓①我想把我經(jīng)受的一切都告訴你，我想，除你之外，我不會給任何人寫這樣的信，你了解我，對我說的每一句②我受到的打擊一個接一個。一次打擊之后，剛剛站起來，另一個更厲害的打擊又落到我頭上，更可怕的是我無力反抗，左臂已不聽使喚，這本來夠沉重的了，可接著我的兩條腿也不能活動了。本來我就只能勉強在室內走動，③我已不再出門，只能從窗子里望見大海的一角。當一個人的肉體背叛了他，不再聽他使喚，但他那顆布爾什起，加入正在全線進攻的大軍，走上展開滾滾鐵流④不過，我仍然相信，我能歸隊，在沖鋒陷陣的隊伍里還會出現(xiàn)我的刺刀。我不能不相信這點，我沒有權利不相信，十年來，黨團組織教給了我反抗的本領，我們的領袖說過：沒有布爾什維克攻克不了的堡壘，這句話對我也【解析】【8題詳解】算結束。今后還會發(fā)生什么情況，不得而知”，第③段“但他那顆布爾什維克的勞動，渴望和你們在一起，加入正在全線進攻的大軍，走上展開滾滾鐵流般巨大仍然相信，我能歸隊，在沖鋒陷陣的隊伍里還會出現(xiàn)我的刺刀”可概括為：保爾【9題詳解】本來夠沉重的了，可接著我的兩條腿也不能活動了。本來我就只能勉強在室內走連下床走到桌子旁邊都困難，要知道這大概還不算結束。今后還會發(fā)生什么情況，不得而知”，第④段來，黨團組織教給了我反抗的本領，我們的領袖說過：沒有布爾什維克攻克不了的堡壘，這句話對我也同樣適用”然堅信自己能夠歸隊，認為沒有“攻克不了的堡壘”，可見其擁有堅定的下列對本詩內容和思想情感的理解，不正確的一項是()B傷?！窘馕觥緽頷聯(lián)“再會知何處，相看共黯然”意思是：再次相見不知道會在哪里，相對無言，黯