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(滿分100分時間120分鐘)1.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由()。C.法律法規(guī)決定的的()和為人師表的作用。原則是()。真聽課。根據(jù)班杜拉的心理學(xué)理論,學(xué)生這樣的心理稱為()。D.替代性強化5.學(xué)生在教育過程中,處于()。6.帶領(lǐng)學(xué)生深入工廠或農(nóng)村進(jìn)行實地參觀訪問的直觀教學(xué)形式為()。7.()是指課程各部分的組織和配合,即課程內(nèi)容有機(jī)聯(lián)系在一起的組織方式。8.提出程序教學(xué)并為計算機(jī)輔助教學(xué)提供理論基礎(chǔ)的心理學(xué)家是()。A.桑代克B.布魯納C.加涅D.斯金納9.在遵守紀(jì)律的心理發(fā)展歷程中小學(xué)高年級處于()。A.強制階段B.強化階段C.服從法律和權(quán)威階段D.遵從集體階段10.構(gòu)造主義主張研究()。A.認(rèn)知B.意識C.行為D.無意識11.在教育史上最早使用“教學(xué)論”一詞的是()。A.拉特克B.杜威C.康德D.赫爾巴特術(shù)A.共情B.具體化C.柏拉圖D.蘇格拉底15.投射測驗的特點是()。A.結(jié)構(gòu)不明確B.紙筆測驗16.學(xué)生學(xué)習(xí)是為了改變自己在班集體中的排名,這樣的學(xué)習(xí)動機(jī)屬于()。B.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力C.交往內(nèi)驅(qū)力D.附屬內(nèi)驅(qū)力17.解決現(xiàn)實社會的收入差距問題最根本的途徑是()?!敬鸢浮?A18.下列公文標(biāo)題,符合規(guī)范的選()。19.關(guān)于我國的氣候特點,下列表述正確的是()。20.國家壟斷資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展表明()【答案】:A21.下列關(guān)于石灰的說法錯誤的是()。22.下列文稿中具有正式公文效用的是()。C.議論稿D.改革創(chuàng)新法院應(yīng)對投保人()。B.以保險詐騙罪定罪為是頸椎問題的誘因之一。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)B.清楚C.牢固生良好的管理效果。以下屬于柔性管理的是()。C.某機(jī)關(guān)組團(tuán)出國學(xué)習(xí)考察,順道去迪斯尼樂園游玩了一天,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)特批報銷費用【答案】:B27.消費稅是一種比較大的稅,既有政府財政收入利益,也有企業(yè)與居B.影響力C.涉及面發(fā)展、合作、共贏的時代潮流,()絲綢之路沿途各國發(fā)展繁榮的夢想,()古A.追溯B.順應(yīng)的保障,有了公平公正的買賣,才有生產(chǎn)與消費的良性發(fā)展;另一方面,誠信是文明進(jìn)步的基石。它不僅能減少人與人之間的交易成本,且有助于彌補法令制度的缺陷。這些年,社會上不乏“制度依賴”“立法依賴”等工具理性思維。出了問題就罵制度,有了紕漏就怪法律不嚴(yán)密。其實,即便制度建立健全了,一些癥結(jié)也未必能得以有效緩解。道理很簡單,我們往往忽略了誠信的力量,忽略了訴諸道德的“良方”。對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。30.短視頻誕生之初就()了用戶、內(nèi)容制作方和營銷方的界限,打通了自上而下和自下而上的傳播渠道,鼓勵用戶對已有內(nèi)容進(jìn)行再創(chuàng)作。因此,短視頻擁有比傳統(tǒng)影視作品更快、更多樣的傳播方式,“內(nèi)容即營銷”的理念也在短視頻上想象三樣?xùn)|西。把知識和經(jīng)驗()組織起來,就是()。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)?2.“生活在別處”,本是19世紀(jì)法國天才詩人蘭波的名句,米蘭昆德拉也曾將但若揆諸現(xiàn)實,你卻可能發(fā)現(xiàn)它除了殘酷底色外,毫無詩意可言。(),是柴米油生活更是如此。而在大時代大事件面前,小民小日子,如何不受沖擊不被波及,或才是民生之本,才是民眾最關(guān)心的無上法則。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵憾?、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.關(guān)于教師道德的調(diào)節(jié)功能,以下說法正確的是()。34.教師在實踐中樹立威信,應(yīng)()。35.休伯曼把教師職業(yè)生涯劃分為以下哪個幾時期?()。A.穩(wěn)定期B.入職期E.退出教職期【答案】:ABCDE36.教師的職業(yè)生活中所有的人際關(guān)系都需要用到的原則是()。E.包容37.教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)?()。A.向家長推卸責(zé)任B.教師一言談C.利用家長38.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程。其中,學(xué)生認(rèn)識的特殊性主要表現(xiàn)在()等幾個方面。A.認(rèn)識的交往性C.認(rèn)識的教育性39.職業(yè)道德行為評價,按評價主體不同可以分為()?!敬鸢浮?AB40.樹立信用至上要做到()。41.教師仁慈的意義大體上可以概括為()42.關(guān)于遵紀(jì)守法說法錯誤的有()?!敬鸢浮?AB43.行政領(lǐng)導(dǎo)者的要素是()。B.行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)C.行政領(lǐng)導(dǎo)職權(quán)44.樹立開放發(fā)展理念,就必須()。其表現(xiàn)包括()。C.生產(chǎn)國際化46.下列屬于報告的特點有()。B.說明性C.有主見D.指導(dǎo)性47.()。改革與我國事業(yè)單位的體制改革和收入分配改革密切相關(guān)。B.住房48.平安建設(shè)“三率”指()。權(quán)出讓可采取下列方式()50.困境兒童指具有本市戶籍的()B.殘疾兒童C.事實無人撫養(yǎng)兒童51.應(yīng)急消防宣傳力量納入應(yīng)急搶險救援第一出動戰(zhàn)斗編程,承擔(dān)()等工作任C.視頻攝錄編D.多媒體制作52.()等消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)和執(zhí)業(yè)人員應(yīng)當(dāng)依法獲得相應(yīng)的資質(zhì)、資格,依法依規(guī)提供消防安全技術(shù)服務(wù),并對服務(wù)質(zhì)量負(fù)責(zé)。(與196重復(fù))B.滅
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