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文檔簡介
中班冬至主題活動方案《中班冬至主題活動方案》篇一冬至,作為二十四節(jié)氣之一,是中國傳統(tǒng)節(jié)日中非常重要的一個。對于中班幼兒來說,這是一個了解傳統(tǒng)文化、感受季節(jié)變化的好時機。以下是一份針對中班幼兒的冬至主題活動方案,旨在通過豐富多彩的活動,讓幼兒在游戲中學習,在體驗中成長。一、活動目標1.了解冬至的由來和習俗,感受傳統(tǒng)文化的魅力。2.通過動手操作和游戲活動,鍛煉幼兒的動手能力和團隊協(xié)作能力。3.體驗冬至節(jié)氣的氣候特點,增強幼兒對自然現(xiàn)象的觀察和理解。4.激發(fā)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的興趣,培養(yǎng)民族自豪感。二、活動準備1.環(huán)境布置:在教室和活動區(qū)域布置冬至主題的裝飾,如雪花、冬天的動物、冬至的傳說故事等。2.材料準備:彩紙、剪刀、膠水、畫筆、冬至相關的書籍和圖片、冬至食品(如餃子、湯圓等)的制作材料。3.知識準備:教師提前準備有關冬至的PPT或教具,以便向幼兒介紹冬至的相關知識。三、活動流程第一部分:冬至知識小課堂△通過故事、圖片和視頻等形式,向幼兒介紹冬至的由來和習俗,如吃餃子、湯圓,以及冬至與太陽直射點的關系。△組織幼兒討論:冬天有什么特點?你喜歡冬天嗎?為什么?第二部分:冬至手工制作△活動一:制作冬至賀卡。幼兒用彩紙剪出雪花、冰柱等冬天的元素,粘貼在賀卡上,并寫上祝福語?!骰顒佣褐谱鞫潦澄锬P?。幼兒用超輕黏土制作餃子、湯圓等冬至食物的模型,增強動手能力。第三部分:冬至游戲時間△游戲一:冬至尋寶。在戶外設置一些與冬至相關的“寶藏”,如小雪人、冬至知識卡片等,讓幼兒在游戲中學習?!饔螒蚨憾两恿?。將幼兒分成兩組,進行與冬至相關的知識問答接力賽,答對問題的一方可以前進,答錯則原地不動,先到達終點的一組獲勝。第四部分:冬至美食分享△組織幼兒一起包餃子或搓湯圓,體驗制作冬至食物的樂趣?!髌穱L自己制作的冬至美食,分享勞動成果。第五部分:冬至主題繪畫△幼兒根據(jù)自己的體驗和想象,畫出他們眼中的冬至景象。△將幼兒的繪畫作品展示在教室,增強幼兒的自信心和成就感。四、活動延伸△鼓勵幼兒回家后與家人分享在幼兒園學到的冬至知識?!鹘ㄗh家長與幼兒一起制作冬至食物,增進親子關系。五、安全注意事項△使用剪刀等工具時,確保幼兒的安全。△戶外活動時,注意幼兒的保暖措施?!魇称分谱鬟^程中,注意衛(wèi)生和安全。通過上述活動,中班幼兒不僅能夠了解冬至這一傳統(tǒng)節(jié)氣的知識,還能在動手操作和游戲中體驗節(jié)日的樂趣,增強對傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。同時,這些活動也有助于培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神、動手能力和創(chuàng)造力。《中班冬至主題活動方案》篇二冬至,這個古老而充滿儀式感的節(jié)日,不僅是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是孩子們了解和感受中華文化的好時機。為了幫助中班幼兒更好地理解冬至的意義,同時體驗節(jié)日的樂趣,我們精心策劃了以下冬至主題活動方案。一、活動目標1.了解冬至的由來和習俗,感受傳統(tǒng)文化的魅力。2.通過手工、繪畫、游戲等活動,鍛煉幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。3.體驗集體活動的樂趣,培養(yǎng)幼兒的合作意識和團隊精神。二、活動準備1.冬至相關的故事、圖片和視頻資料。2.彩紙、畫筆、剪刀、膠水等手工材料。3.冬至主題的歌曲和兒歌。4.冬至節(jié)氣的相關知識問答題目。5.冬至傳統(tǒng)食物,如餃子、湯圓等。三、活動流程(一)冬至知識小課堂1.教師通過故事、圖片和視頻等形式,向幼兒介紹冬至的由來和習俗,如吃餃子、湯圓,以及冬至節(jié)氣的特點。2.組織幼兒討論冬至的天氣變化,引導他們觀察自然現(xiàn)象與節(jié)氣之間的關系。(二)手工制作1.彩紙冬至樹:幼兒用彩紙折出樹干,然后用綠色的彩紙剪出樹葉,最后用白色的彩紙剪出雪花,制作成一棵美麗的冬至樹。2.紙盤餃子:用紙盤和彩紙制作餃子的模型,讓幼兒體驗包餃子的樂趣。(三)繪畫活動1.讓幼兒根據(jù)自己的想象,畫出他們眼中的冬至景象,如雪景、家人團聚等。2.鼓勵幼兒在畫作中加入自己的創(chuàng)意,表達他們對冬至的理解和感受。(四)冬至歌曲和兒歌學習1.學習冬至相關的歌曲和兒歌,如《冬至到》、《數(shù)九歌》等,讓幼兒在歌聲中感受節(jié)日的氛圍。2.通過歌曲和兒歌的學習,幫助幼兒記憶冬至的相關知識。(五)冬至食物品嘗1.準備冬至傳統(tǒng)食物,如餃子、湯圓等,讓幼兒在品嘗中了解不同地區(qū)冬至的飲食習慣。2.引導幼兒分享食物,體驗分享的快樂。(六)冬至游戲1.組織幼兒玩“冬至尋寶”游戲,將寫有冬至知識的紙條藏起來,讓幼兒尋找并念出紙條上的內(nèi)容。2.“數(shù)九”游戲:通過數(shù)九的方式,讓幼兒了解冬至后天氣逐漸變冷的過程。四、活動延伸1.家庭冬至活動:鼓勵家長與幼兒在家中一起包餃子、做湯圓,增進親子關系。2.冬至觀察日記:讓幼兒記錄冬至后的天氣變化,培養(yǎng)他們的觀察能力。五、活動總結通過這次冬至主題
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