《小樂(lè)器導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年小學(xué)科學(xué)滬教版》_第1頁(yè)
《小樂(lè)器導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年小學(xué)科學(xué)滬教版》_第2頁(yè)
《小樂(lè)器導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年小學(xué)科學(xué)滬教版》_第3頁(yè)
《小樂(lè)器導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年小學(xué)科學(xué)滬教版》_第4頁(yè)
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《小樂(lè)器》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)一、導(dǎo)語(yǔ)在我們的日常生活中,音樂(lè)無(wú)處不在,而小樂(lè)器作為音樂(lè)的重要組成部分,也扮演著不可或缺的角色。本次導(dǎo)學(xué)案將帶領(lǐng)同學(xué)們一起探索小樂(lè)器的種類、特點(diǎn)以及演奏方法,讓我們一起領(lǐng)略小樂(lè)器的魅力吧!二、目標(biāo)1.了解小樂(lè)器的種類和發(fā)展歷史。2.掌握小樂(lè)器的基本演奏方法。3.培養(yǎng)對(duì)小樂(lè)器的興趣和熱愛(ài),提高音樂(lè)欣賞能力。三、導(dǎo)入請(qǐng)同學(xué)們觀看一段小樂(lè)器演奏視頻,感受小樂(lè)器的魅力。視頻鏈接:(可根據(jù)實(shí)際情況插入鏈接或現(xiàn)場(chǎng)演示)四、探究1.了解小樂(lè)器的種類和發(fā)展歷史。-小提琴:起源于意大利,是弦樂(lè)器中的一種,擁有溫柔動(dòng)人的音色。-小號(hào):屬于銅管樂(lè)器,發(fā)音高亢明亮,常用于管弦樂(lè)隊(duì)中。-尤克里里:一種四弦小吉他,來(lái)自夏威夷,音色明快。-卡林巴:非洲傳統(tǒng)樂(lè)器,外形獨(dú)特,演奏時(shí)需用手指敲擊木片發(fā)聲。2.掌握小樂(lè)器的基本演奏方法。-小提琴:正確握拿琴弓,手指放置正確的指板位置,掌握琴弓的力度和速度。-小號(hào):吹氣要穩(wěn)定,掌握氣息控制技巧,手指按鍵要準(zhǔn)確,保持喇叭的正確姿勢(shì)。-尤克里里:掌握彈奏和弦的技巧,手指按弦位置準(zhǔn)確,掌握節(jié)奏感。-卡林巴:掌握敲擊木片的力度和速度,按音高不同的木片敲擊發(fā)聲。五、實(shí)踐1.請(qǐng)同學(xué)們選擇一種小樂(lè)器進(jìn)行練習(xí)和演奏,可以是學(xué)校提供的樂(lè)器或自帶的樂(lè)器。2.練習(xí)時(shí)間不少于30分鐘,盡量掌握該樂(lè)器的基本演奏技巧。3.演奏時(shí)可以錄制視頻或進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演,展現(xiàn)自己的成果。六、總結(jié)通過(guò)本次導(dǎo)學(xué)案的學(xué)習(xí),我們了解了小樂(lè)器的種類和發(fā)展歷史,掌握了小樂(lè)器的基本演奏方法,提高了音樂(lè)欣賞能力。希望同學(xué)們能夠在日常生活中多加練習(xí),發(fā)現(xiàn)音樂(lè)的快樂(lè),享受小樂(lè)器帶來(lái)的美妙聲音。參考資料:1.《音樂(lè)教學(xué)導(dǎo)學(xué)案》2.《小樂(lè)器的演奏技巧與方法》3.網(wǎng)絡(luò)資源:小提琴、小號(hào)、尤克里里、卡林巴的演奏教學(xué)視頻以上就是本次《小樂(lè)器》導(dǎo)學(xué)案的內(nèi)容,希望同學(xué)們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),享受音樂(lè)的樂(lè)趣,探索小樂(lè)器的神奇之處。祝大家學(xué)習(xí)愉快!第二課時(shí)課程名稱:音樂(lè)學(xué)習(xí)內(nèi)容:小樂(lè)器的種類和演奏技巧學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解各種小樂(lè)器的名稱、特點(diǎn)和演奏方法;2.掌握小樂(lè)器的基本演奏技巧;3.能夠在小組合奏中合理運(yùn)用小樂(lè)器。學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):小樂(lè)器的種類和演奏技巧;難點(diǎn):掌握小樂(lè)器的演奏技巧,實(shí)現(xiàn)小組合奏的和諧統(tǒng)一。學(xué)習(xí)過(guò)程:一、導(dǎo)入(5分鐘)1.引入話題:今天我們要學(xué)習(xí)的是小樂(lè)器,你們知道有哪些小樂(lè)器嗎?2.播放小樂(lè)器演奏視頻,讓學(xué)生感受小樂(lè)器的美妙聲音。二、學(xué)習(xí)小樂(lè)器的種類和特點(diǎn)(15分鐘)1.列舉常見(jiàn)的小樂(lè)器:口琴、小提琴、尤克里里、手風(fēng)琴等;2.分組討論,每組選擇一種小樂(lè)器,介紹該樂(lè)器的名稱、特點(diǎn)和演奏方法;3.教師輔助解答疑問(wèn),幫助學(xué)生深入了解小樂(lè)器。三、學(xué)習(xí)小樂(lè)器的演奏技巧(30分鐘)1.示范口琴的基本演奏姿勢(shì)和技巧;2.讓學(xué)生跟隨示范練習(xí)口琴的簡(jiǎn)單曲目;3.分組練習(xí),每組選擇一種小樂(lè)器,學(xué)習(xí)其基本演奏技巧;4.教師逐個(gè)指導(dǎo),糾正學(xué)生的演奏錯(cuò)誤,提升演奏技巧。四、小組合奏(30分鐘)1.將學(xué)生分成若干小組,每組選擇不同的小樂(lè)器進(jìn)行合奏;2.練習(xí)合奏曲目,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神;3.學(xué)生展示合奏成果,互相欣賞,共同進(jìn)步。五、總結(jié)與展望(10分鐘)1.回顧今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得;2.展望下節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力。六、作業(yè)布置(5分鐘)1.練習(xí)鞏固小樂(lè)器的演奏技巧;2.撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì),反思今天的學(xué)習(xí)過(guò)程。教學(xué)反思:通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)小樂(lè)器有了更深入的了解

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