2024年山西省呂梁市部分學(xué)校中考化學(xué)模擬示范卷()

2024年中考模擬示范卷-化學(xué)注意事項(xiàng)：1．本試卷分為第I卷和第Ⅱ卷兩部分。全卷共6頁，滿分70分。2．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在本試卷相應(yīng)的位置。3．答案全部在答題卡上完成，答在本試卷上無效。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第I卷選擇題（共20分）可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H—1C—12O—16Na—23一、選擇題（本大題共10個(gè)小題。每小題2分，共20分。在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，只有1個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，請(qǐng)選出并在答題卡上將該選項(xiàng)涂黑。）1．山西省第十三屆人民代表大會(huì)第六次會(huì)議表決通過《山西省汾河保護(hù)條例》。為保護(hù)汾河的生態(tài)環(huán)境，我們應(yīng)做到（）A．植樹種草涵養(yǎng)水源 B．集中燒毀落葉雜草C．大量燃放煙花爆竹 D．生活污水排入河道2．一些元素在不同物質(zhì)中可以顯示不同的化合價(jià)。下列物質(zhì)中硫元素化合價(jià)標(biāo)注正確的是（）A． B． C． D．3．“天上鉤鉤云，地上雨淋淋”是我國(guó)勞動(dòng)人民長(zhǎng)期觀察天氣總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。快下雨前，空氣中水蒸氣較多，然后凝結(jié)成水珠。下列對(duì)其過程分析正確的是（）A．凝結(jié)成的水珠為新物質(zhì) B．水分子間的間隔變小C．每個(gè)水分子的體積變大 D．每個(gè)水分子的質(zhì)量變大4．杭州第19屆亞運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌“湖山”采用壓印成型、數(shù)銑外形及槽坑、修整刷拋、鍍金鍍銀、表面防護(hù)等工藝。制作該獎(jiǎng)牌時(shí)，不需要考慮的因素是（）A．可塑性好 B．有金屬光澤 C．抗腐蝕性好 D．導(dǎo)電性好5．中核集團(tuán)核理化院通過自主研發(fā)獲得公斤級(jí)豐度99%鉬-100同位素，改變了長(zhǎng)期以來鉬同位素完全依賴進(jìn)口的局面。鉬在元素周期表中的部分信息如圖所示，下列相關(guān)敘述正確的是（）A．鉬屬于非金屬元素 B．鉬的原子序數(shù)為42C．鉬原子的質(zhì)量為95.96 D．Mo表示一個(gè)鉬分子6．山西民歌《夸土產(chǎn)》中唱到：“平遙的牛肉太古的餅，清徐的葡萄甜格盈盈……”葡萄中除含有維生素、葡萄糖外，還含有纖維素［（C6H10O5）n，纖維素能夠促進(jìn)胃酸分泌，幫助消化，下列有關(guān)說法中正確的是（）A．纖維素由碳、氫、氧三個(gè)元素組成 B．一個(gè)纖維素分子中有21個(gè)原子C．纖維素屬于氧化物 D．葡萄可以為人體提供能量7．某學(xué)校在進(jìn)行野外生存模擬訓(xùn)練時(shí)，水的凈化是必備的本領(lǐng)之一。下圖為簡(jiǎn)易的野外生存凈水器，下列分析中合理的是（）A．太陽相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室中的酒精燈 B．塑料膜可以用棉布來代替C．向水杯中加入肥皂水會(huì)有大量浮渣產(chǎn)生 D．山泉水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小8．多功能瓶是一個(gè)由導(dǎo)管、膠塞、集氣瓶組成的裝置，因用途廣、使用方便被稱為多功能瓶。下列實(shí)驗(yàn)利用多功能瓶可以達(dá)到目的的是（）A．收集氫氣 B．檢驗(yàn)二氧化碳 C．除去氧氣中的水分D．探究二氧化碳能與水反應(yīng)9．燃料的發(fā)展史是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，家用燃料的變遷改善了人們的生活，提高了生活質(zhì)量。下圖為家用燃料分類圖，下列分析正確的是（）A．家庭最早使用的燃料是煤氣 B．煤球比蜂窩煤燃燒更充分C．液化石油氣是石油化工的一種產(chǎn)品 D．天然氣是一種新型的清潔能源10．在硫酸銅溶液催化過氧化氫分解的實(shí)驗(yàn)中，為探究溫度對(duì)該反應(yīng)的影響，同學(xué)們按照?qǐng)D1所示操作完成了幾組不同溫度下的實(shí)驗(yàn)，并將不同溫度下的反應(yīng)速率繪制成曲線（如圖2）。以下分析正確的是（）圖1圖2A．圖1燒杯中水的作用是散熱 B．圖1每次實(shí)驗(yàn)中只需控制過氧化氫溶液的質(zhì)量相同C．由圖2可知，溫度越高，反應(yīng)速率越快 D．反應(yīng)后，硫酸銅溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不變第Ⅱ卷非選擇題（共50分）可能的相對(duì)原子質(zhì)量：H—1C—12O—16Na—23二、工程、技術(shù)應(yīng)用題（本大題共5個(gè)小題?；瘜W(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共16分。）【化學(xué)與工程】過幾年，國(guó)家提出要加強(qiáng)煤炭等化石能源兜底保障能力，抓好煤炭清潔高效利用，加快建設(shè)新型能源體系。山西省積極響應(yīng)號(hào)召，加快傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，新興產(chǎn)業(yè)不斷壯大，生態(tài)環(huán)境持續(xù)向好請(qǐng)分析圖文信息，解答11～14題的相關(guān)問題。圖1圖2圖3圖411．圖1：太鋼集團(tuán)研發(fā)的“手撕鋼”，繼厚度突破極限值后，又在性能方面鉆研探索，即將給飛機(jī)制造出新的“外衣”。該合金鋼屬于______材料。鋼和鐵的本質(zhì)區(qū)別是______。12．圖2：位于我省最南端的運(yùn)城市莊上村是首個(gè)“中國(guó)零碳村鎮(zhèn)示范村”，生活中采用先進(jìn)的“光儲(chǔ)直柔”發(fā)電系統(tǒng)，用太陽能發(fā)電板供電時(shí)的能量轉(zhuǎn)化是______，此技術(shù)告別傳統(tǒng)能源煤的使用，煤屬于______（選填“可再生”或“不可再生”）能源。13．圖3：山西朔州平魯素有“朔北雄城，塞外天險(xiǎn)”之稱。圖中為平魯禹豐風(fēng)電場(chǎng)，風(fēng)力發(fā)電機(jī)的塔架由低碳鋼制成，其防銹原理是______，塔架安裝地點(diǎn)一般選在高處，原因是______。14．圖4：山西臨汾曲沃經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)助力山西打造千億級(jí)氫能產(chǎn)業(yè)，現(xiàn)已初步形成氫能“制－儲(chǔ)－運(yùn)－加一用”全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展生態(tài)。氫氣燃燒的化學(xué)方程式為______，從微觀角度分析，壓縮氫能儲(chǔ)存于鋼瓶的過程的微觀本質(zhì)為______。氫能被認(rèn)為是最清潔的燃料之一，原因是______?！净瘜W(xué)與技術(shù)】15．山西是煤炭大省，火力發(fā)電是前最主要的發(fā)電形式。燃煤發(fā)電廠鍋爐中產(chǎn)生的煙氣若不經(jīng)妥善處理，會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境。下圖是某發(fā)電廠處理廢氣的流程，請(qǐng)分析并回答問題。（1）石灰消化系統(tǒng)中的一種原料是生石灰，另一種必需的原料是______。（2）鍋爐中產(chǎn)生的SO2、CO2屬于酸性氣體，該設(shè)備管道設(shè)計(jì)時(shí)需要考慮的因素是______，中和反應(yīng)塔產(chǎn)生的爐渣中含有碳酸鈣，分析其產(chǎn)生的原因：______（用化學(xué)方程式表示）。（3）加入活性炭后所發(fā)生的變化屬于______（選填“物理”或“化學(xué)”）變化。（4）若煙氣未經(jīng)處理直接排放，造成的環(huán)境問題主要是______（寫一種）。三、科普閱讀題（本大題共1個(gè)小題?；瘜W(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共7分。）16．垃圾的分類與回收利用處理垃圾是世界性難題，垃圾在細(xì)菌的作用下能產(chǎn)生氨氣、硫化氫等惡臭氣體。塑料方便袋自然降解速率很慢，若采用填埋方式處理不僅占用大量的土地資源，而且經(jīng)雨水沖刷、浸泡后，也會(huì)污染河川及地下水，毒性物質(zhì)滲入土壤后，會(huì)影響植物生長(zhǎng)，還會(huì)產(chǎn)生甲烷等氣體。焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生二噁英、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等有害氣體。我國(guó)處理城市生活垃圾的總方針是“減量化、資源化和無害化”，通過垃圾分類，可對(duì)有毒、有害物質(zhì)進(jìn)行分別收集，單獨(dú)處理。廚余垃圾中的有機(jī)物可通過堆肥方式處理，將其制作成有機(jī)肥料。垃圾中大量的廢紙等都有著驚人的價(jià)值，這些物質(zhì)經(jīng)分揀能得以充分回收利用，會(huì)相應(yīng)減少對(duì)自然資源的索取，使垃圾處理量大大減少?；厥?噸廢紙可挽救17棵大樹，少用純堿240公斤，降低造紙的污染排放75%，節(jié)約能耗40%～50%。閱讀分析，解答問題：（1）圖中左起第一個(gè)垃圾箱投放的是______垃圾，再舉一例生活中能投放其中的垃圾：______。（2）從垃圾在細(xì)菌的作用下產(chǎn)生的氣體分析，垃圾中含有的元素有______（寫三種）。（3）填埋垃圾有時(shí)會(huì)發(fā)生爆炸，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______。（4）廚余垃圾除制作成有機(jī)肥料外，你還知道的處理方法有______（寫一種）。（5）回收廢紙的優(yōu)點(diǎn)有______。四、物質(zhì)性質(zhì)及應(yīng)用題（本大題共1個(gè)小題?；瘜W(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共6分。）17．以常見物質(zhì)為核心，對(duì)物質(zhì)性質(zhì)和用途進(jìn)行歸納整理，是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)有效方法。下圖是化學(xué)興趣小組的同學(xué)以碳酸鈉為核心展開的學(xué)習(xí)。請(qǐng)回答下列問題。（1）工業(yè)上碳酸鈉可用于______。（2）為檢驗(yàn)碳酸鈉溶液的酸堿性，向其中滴加無色酚酞溶液，可觀察到______。（3）“用純堿制堿”所制得的堿是______，該反應(yīng)能發(fā)生的原因是______。（4）向碳酸鈉溶液中滴加氯化鋇溶液，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。五、定量分析題（本大題共1個(gè)小題。化學(xué)方程式1分，共6分。）18．鈉和水的反應(yīng)在工業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途，它可以用作酸堿平衡劑以控制產(chǎn)品的pH，從而提高產(chǎn)品的質(zhì)量。鈉與水反應(yīng)時(shí)生成氫氧化鈉和氫氣。（1）該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型為______，水中一種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______（精確到0.1%）。（2）若有2.3g鈉參加反應(yīng)，生成氫氧化鈉的質(zhì)量是多少？六、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共2個(gè)小題?；瘜W(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共15分。）【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】19．18世紀(jì)末，法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫將水蒸氣通過一根燒紅的槍管從而揭秘了水的組成，化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中模擬了科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)過程，對(duì)活塞水的組成進(jìn)行了探究?！緦?shí)驗(yàn)用品】電解器、直流電源、導(dǎo)線、燒杯、水、氫氧化鈉（其他用品自選）?！緦?shí)驗(yàn)原理】______（用化學(xué)方程式表示）?！緦?shí)驗(yàn)步驟】（1）配制一定量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液；（2）在電解器玻璃管里加滿10%的氫氧化鈉溶液；（3）接通直流電源；（4）一段時(shí)間后，切斷電源，用燃著的木條分別在兩個(gè)玻璃管尖嘴口檢驗(yàn)電解反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體。【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】（1）兩個(gè)電極附近均有氣泡產(chǎn)生，與a管相連的是電源的______極。（2）檢驗(yàn)玻璃管內(nèi)氣體時(shí)，b尖嘴口的現(xiàn)象是______?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】______?！締栴}與交流】該實(shí)驗(yàn)中加入氫氧化鈉溶液的目的是______?！究茖W(xué)探究】20．“清明前后，點(diǎn)瓜種豆”，同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，在栽種紅薯苗的時(shí)候，每一個(gè)紅薯苗的窩里都會(huì)先撒一把草木灰，同學(xué)們對(duì)此產(chǎn)生了興趣，于是對(duì)紅薯的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、土壤的酸堿度、草木灰的作用與成分等展開了一系列的探究。項(xiàng)目一：了解紅薯的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值紅薯，又名地瓜，含有大量的膳食纖維、淀粉和植物蛋白，還富含維生素A、維生素C、鉀、鐵等多種營(yíng)養(yǎng)元素?！颈磉_(dá)交流】紅薯可以為人體提供的必需營(yíng)養(yǎng)素是______（寫一種）；食用紅薯可預(yù)防壞血病，其中起到積極作用的成分是______。項(xiàng)目二：測(cè)定土壤的酸堿度【查閱資料】紅薯適宜在pH為5.5～6.8的土壤中生長(zhǎng)。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】取少量土壤于燒杯中，加入適量的蒸餾水充分?jǐn)嚢瑁o置，在玻璃片上放一小片pH試紙，______（填寫實(shí)驗(yàn)操作過程），將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，確定該地土壤的pH為6。項(xiàng)目三：了解草木灰對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)的作用及其主要成分【教師指導(dǎo)】農(nóng)作物秸稈、柴草等植物體燃燒后，所剩余的灰燼稱為草木灰。草木灰是一種鉀肥，該肥效可增強(qiáng)農(nóng)作物的______能力?！静孪爰僭O(shè)】草木灰的主要成分可能是K2SO4、K2CO3中的一種。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們?nèi)∩倭坎菽净?，加入適量蒸餾水，得到草木灰的浸出液，然后對(duì)草木灰中鉀鹽的成分進(jìn)行了探究。實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象