XX九年制學(xué)校年度工作計(jì)劃

編號(hào)：時(shí)間：2021年x月x日書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟頁(yè)碼：第頁(yè)新區(qū)九年制學(xué)校2012年學(xué)校工作相關(guān)計(jì)劃指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞教育局2012年工作工作要點(diǎn)，以我校“十二五”規(guī)劃為藍(lán)本，以“生命教育”為主線，打造“高效生命課堂”，優(yōu)化德育工作，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。以“精細(xì)化管理管控”為統(tǒng)領(lǐng)，扎實(shí)開(kāi)展“五個(gè)年”活動(dòng)，全面提高教育質(zhì)量，創(chuàng)辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育。工作目標(biāo)1、立足“行風(fēng)建設(shè)提升年”活動(dòng)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)管理管控先進(jìn)校和政績(jī)突出領(lǐng)導(dǎo)班子。2、以”課堂效率成果年”活動(dòng)為中心，深化借鑒杜郎口教學(xué)經(jīng)驗(yàn),打造“高效生命課堂”的探索與實(shí)踐，提高課堂教學(xué)教學(xué)效率，打造課堂教學(xué)特色。3、加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理管控，爭(zhēng)創(chuàng)教學(xué)管理管控先進(jìn)校，通過(guò)管理管控提高教學(xué)質(zhì)量。4、立足“教師培養(yǎng)優(yōu)化年”活動(dòng)，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平，打造一支“高效、進(jìn)取、創(chuàng)新”適應(yīng)課堂教學(xué)改革的教師隊(duì)伍。5、立足“學(xué)生發(fā)展成長(zhǎng)年”活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展“生命教育”德育精品工程，申報(bào)德育精品先進(jìn)學(xué)校并爭(zhēng)創(chuàng)德育先進(jìn)校。6、健全“控輟工作機(jī)制”，繼續(xù)爭(zhēng)當(dāng)控輟先進(jìn)單位。7、立足“平安校園強(qiáng)化年”活動(dòng)，開(kāi)展平安校園創(chuàng)建活動(dòng)，確保校園平安穩(wěn)定。具體工作一、以“德育為先”為導(dǎo)向，強(qiáng)化“生命教育”德育教育特色（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，形成全員育人氛圍，不斷提高師德水平和育人能力。本學(xué)期我校結(jié)合“行風(fēng)建設(shè)提升年”活動(dòng)，繼續(xù)樹(shù)立“全員德育”的思想，樹(shù)立教會(huì)學(xué)生做人比教會(huì)學(xué)生做學(xué)問(wèn)更重要的觀念，積極在教師中開(kāi)展“樹(shù)教師尊嚴(yán)，做社會(huì)楷?！敝黝}教育活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)年組“學(xué)他人事跡，做師德楷?！睅煹卵葜v活動(dòng)。（二）加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，培育和弘揚(yáng)民族精神1、以課堂教學(xué)為載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育，加強(qiáng)品德課的思想教育，幫助學(xué)生了解多民族之間的關(guān)系，牢固樹(shù)立民族團(tuán)結(jié)一家親的思想。2、舉辦good每周一的升旗儀式，唱響國(guó)歌，上good愛(ài)國(guó)主義教育第一課，通過(guò)國(guó)旗下的演講培養(yǎng)和弘揚(yáng)民族精神。3、積極開(kāi)展豐富多彩的的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。三月份以“踏雷鋒足跡，做愛(ài)心公民”為主題，組織學(xué)生去新區(qū)福利院參加社會(huì)愛(ài)心實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。4、充分利用學(xué)校揭示板、板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳陣地，利用紅領(lǐng)巾廣播站大力宣傳民族團(tuán)結(jié)教育。（三）加強(qiáng)德育管理管控，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，強(qiáng)化一日常規(guī)，本學(xué)期以規(guī)范教育習(xí)慣養(yǎng)成為重點(diǎn)，培養(yǎng)良good行為習(xí)慣。1、貫徹落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，認(rèn)真執(zhí)行《規(guī)范管理管控班級(jí)量化細(xì)則》，明確要求，開(kāi)展評(píng)比，完善值周工作的組織，做到值周檢查公平、公開(kāi)、公正，加強(qiáng)指導(dǎo)、落實(shí)與檢查，發(fā)揮學(xué)生參與校園管理管控的作用。三月份，以“感恩生命”為主題，組織七年級(jí)進(jìn)行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。2、真正落實(shí)精細(xì)化管理管控，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，堅(jiān)持把“常規(guī)管理管控”和“養(yǎng)成教育”作為提高學(xué)生素質(zhì)的重要舉措，本學(xué)期，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生兩個(gè)good習(xí)慣（即不隨便扔垃圾的習(xí)慣，在樓內(nèi)養(yǎng)成單排一側(cè)行走的good習(xí)慣），教育全體學(xué)生從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。3、每月對(duì)學(xué)生的常規(guī)行為習(xí)慣有重點(diǎn)進(jìn)行管理管控，在學(xué)校校長(zhǎng)小助理的帶動(dòng)下，成立“校園環(huán)保志愿者”，讓這些學(xué)生自主管理管控，監(jiān)督他人，保證學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，期末在他們中評(píng)出學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士。（四）繼續(xù)打造生命教育特色，用豐富多彩的德育系列活動(dòng)把生命教育活動(dòng)做實(shí)、做強(qiáng)、做大。1、積極開(kāi)展“生命教育，學(xué)生成長(zhǎng)”實(shí)踐、體驗(yàn)活動(dòng)。1——6年級(jí)以“強(qiáng)健體魄、快樂(lè)成長(zhǎng)，我做生活小主人”為主題的爭(zhēng)章奪星系列活動(dòng)，七、八、九年級(jí)分別以責(zé)任、感恩、理想教育為主題開(kāi)展感悟活動(dòng)。七、八年級(jí)以“規(guī)范行為，尊重生命”為主題，在5——7年級(jí)開(kāi)展“培育健康心靈，守護(hù)生命陽(yáng)光”主題班會(huì)競(jìng)賽，在八年級(jí)開(kāi)展“學(xué)習(xí)good的同學(xué)就是good學(xué)生嗎”辯論會(huì)和“用感恩的心看看自己，不要讓愛(ài)你的人失望”征文演講活動(dòng)。在九年級(jí)開(kāi)展“讓理想騰飛”為主題的理想教育活動(dòng)。2、六月份，以“勤奮學(xué)習(xí)，享受生命”為主題，召開(kāi)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，展示學(xué)生特能特長(zhǎng)。3、積極組織學(xué)生開(kāi)展“生命教育”體驗(yàn)教育活動(dòng)，繼續(xù)與得利斯?fàn)渴?，到他們?shí)踐基地讓學(xué)生親自參與勞動(dòng)實(shí)踐，體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦與快樂(lè)。（五）拓寬德育渠道，創(chuàng)設(shè)育人氛圍1、家庭教育建立健全家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)制度，認(rèn)真開(kāi)展good教育教學(xué)開(kāi)放日活，組織家長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)參與學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)節(jié)等大型活動(dòng)，讓更多的家長(zhǎng)參與學(xué)校的管理管控，與學(xué)校形成合力，做good學(xué)校各項(xiàng)工作。2、法制教育（1）學(xué)校教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，每月記good法律筆記。（2）每月認(rèn)真落實(shí)教育局普法簡(jiǎn)報(bào)，通過(guò)學(xué)校向家長(zhǎng)宣傳法律知識(shí)。按時(shí)反饋。五月份組織學(xué)生開(kāi)展“把法帶回家”手抄報(bào)比賽。（3）四月份邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)來(lái)校進(jìn)行法律知識(shí)講座。（4）期末組織師生進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)考核。3、安全控輟工作1、積極開(kāi)展安全教育和安全管理管控，制定各部門責(zé)任人安全工作責(zé)任狀，堅(jiān)持一崗雙責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，時(shí)刻把安全工作放在首位。2、嚴(yán)格執(zhí)行控輟保學(xué)和班級(jí)管理管控獎(jiǎng)懲制度，積極有效地做good控輟工作，簽訂控輟保學(xué)工作責(zé)任狀，確保流失率控制在3%以內(nèi)。3、認(rèn)真完成本年度職高招生指標(biāo)。二、以教學(xué)工作為中心，加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理管控與研究，提高教學(xué)質(zhì)量（一）學(xué)習(xí)落實(shí)“教學(xué)管理管控規(guī)范”，全面實(shí)施“教學(xué)事故處理辦法”，精細(xì)過(guò)程管理管控1、立足精細(xì)化管理管控，發(fā)揚(yáng)“實(shí)際、實(shí)在、實(shí)效”的工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高教學(xué)管理管控水平，通過(guò)管理管控提高教學(xué)質(zhì)量。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的嚴(yán)格檢查、監(jiān)控，注重平時(shí)，淡化期末，修改教學(xué)評(píng)價(jià)細(xì)則，重點(diǎn)放在認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，輔優(yōu)轉(zhuǎn)差，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上。2、強(qiáng)化畢業(yè)年級(jí)的管理管控工作。要認(rèn)真研究中考指導(dǎo)思想，不定期召開(kāi)有關(guān)會(huì)議，分析情況、統(tǒng)一思想、克服困難，在時(shí)間上、方法上、思想上多給予科學(xué)指導(dǎo)，力爭(zhēng)今年中考有新突破。3、完成各功能室建設(shè)及配套建設(shè)任務(wù)，加強(qiáng)各功能室的管理管控，迎接省里檢查。（二）結(jié)合“課堂效率成果年”活動(dòng)，強(qiáng)化“三課一研”，深化“高效生命課堂”的探索與實(shí)踐1、借鑒杜郎口中學(xué)課堂教學(xué)與管理管控的經(jīng)驗(yàn)，深入研究影響課堂教學(xué)效益的因素，改進(jìn)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，保證學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式落到實(shí)處，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。研究“高效生命課堂”教學(xué)模式模式、導(dǎo)學(xué)案的流程、課堂評(píng)價(jià)方式等，上good“高效生命課堂”學(xué)科研究課、引路課賽講課，教師掌握課改課堂基本技能、熟悉“高效生命課堂”的基本流程。2、進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)的改革，使教學(xué)面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。關(guān)注學(xué)生的“亞學(xué)習(xí)狀態(tài)”，以及邊緣生和后進(jìn)學(xué)生，讓學(xué)生都能積極參與，體驗(yàn)到成功的快樂(lè)，彰顯“高效生命課堂”是生命化的課堂和真實(shí)的課堂，使學(xué)生愿學(xué)、會(huì)學(xué)和樂(lè)學(xué)，大幅度提高課堂教學(xué)效率。3、加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)的探索與研究，期末教師要進(jìn)行成果匯報(bào)，強(qiáng)化校本課程的開(kāi)發(fā)和授課，特別是在授課方法和培養(yǎng)能力方面進(jìn)一步加強(qiáng)。4、立足“共實(shí)踐、深探究、展成果”活動(dòng)，加強(qiáng)省級(jí)課題《農(nóng)村中小學(xué)生命教育特色文化建設(shè)實(shí)踐研究》，《精品課例開(kāi)發(fā)，提高教師專業(yè)素質(zhì)》，《實(shí)施精細(xì)化管理管控，均衡提高教育質(zhì)量途徑和方法的研究》等課題的研究，注重過(guò)程材料的積累，為結(jié)題做充分的準(zhǔn)備。5、開(kāi)展“科技藝術(shù)節(jié)特長(zhǎng)展示周”、“國(guó)學(xué)精品閱讀展示周”、“英語(yǔ)風(fēng)采展示周”、“學(xué)生綜合能力競(jìng)賽”、“校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（三）結(jié)合“教師培養(yǎng)優(yōu)化年”活動(dòng)，加強(qiáng)教師校本培訓(xùn)，提高教師的綜合素質(zhì)與師資隊(duì)伍的整體水平。1、加強(qiáng)“高效生命課堂”專題培訓(xùn)研討和外出學(xué)習(xí)，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念。2、要求每位教師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要做good“六勤”“五個(gè)一”工作。“六勤”：勤學(xué)課、勤聽(tīng)課、勤研課、勤評(píng)課、勤跟課、勤反思；“五個(gè)一”：每周集體備課，能提出一個(gè)教學(xué)上的問(wèn)題，并有解決一個(gè)問(wèn)題的相應(yīng)方法；每一課都有自己的教學(xué)反思；每學(xué)期上一節(jié)校級(jí)公開(kāi)課或研討課；每學(xué)期交一篇成型的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。3、認(rèn)真組織教師參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)，并做good二次培訓(xùn)。4、根據(jù)教育局的要求，結(jié)合“三課一研”定期開(kāi)展教育理論輔導(dǎo)式講座，并要求教師根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行自學(xué)，本學(xué)期的重點(diǎn)放在教研組專題研討學(xué)習(xí)，教導(dǎo)處要制定詳細(xì)的輔導(dǎo)相關(guān)計(jì)劃，教導(dǎo)處要定期檢查筆記。5、拓寬“希望之光工程”內(nèi)涵，在同年級(jí)同學(xué)科師徒結(jié)對(duì)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行跨學(xué)科、跨年級(jí)的師徒結(jié)對(duì)，從備課到上課，從質(zhì)量檢測(cè)到學(xué)生輔導(dǎo)，在名師帶動(dòng)下，加快年輕教師的專業(yè)成長(zhǎng)步伐。（四）立足“學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展年”活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)體衛(wèi)藝工作1、全力實(shí)施“學(xué)生體質(zhì)健康工程”。大力推廣“快樂(lè)大課間”，嚴(yán)格學(xué)生在校一天兩操制度，深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，確保學(xué)生每天不少于1小時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間。健全和完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告與預(yù)警機(jī)制，切實(shí)搞good各類流行性疾病的防控工作。2、加強(qiáng)和改進(jìn)藝體工作。全面實(shí)施“藝體2+1”工程，繼續(xù)搞good“六一”藝術(shù)節(jié)和十月份藝術(shù)教育月活動(dòng)，提高廣大師生的藝術(shù)修養(yǎng)。規(guī)范藝體學(xué)科教學(xué)、活動(dòng)。認(rèn)真組織good2012年城區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。三、立足“行風(fēng)建設(shè)提升年”活動(dòng)，以隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，提升辦學(xué)內(nèi)涵1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。中層以上領(lǐng)導(dǎo)要深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)，注重自身修養(yǎng)，在各自分管工作上用無(wú)私奉獻(xiàn)的工作態(tài)度、用優(yōu)秀業(yè)績(jī)的工作水平、用帶頭參與的示范作用、用率先行動(dòng)的教育行為，提升管理管控水平、提升評(píng)價(jià)位次、提升信任指數(shù)。2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。全體教職工要樹(shù)立正確的價(jià)值觀，認(rèn)真落實(shí)《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》，明晰《師德要求十不準(zhǔn)》，堅(jiān)決杜絕有償家教等不正之風(fēng)。3、完善獎(jiǎng)懲和考核相結(jié)合的師德評(píng)價(jià)機(jī)制，提高廣大教師的工作積極性。四、做good校帶園工作，為我校基礎(chǔ)教育發(fā)展奠定基礎(chǔ)。1、切實(shí)保證入學(xué)率、鞏生率、普及率達(dá)到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)現(xiàn)學(xué)前三年毛年入園率達(dá)到69.5%，學(xué)前一年適齡幼兒入園率達(dá)到100%。群策群力，鞏固提高“普九”水平。本學(xué)期將進(jìn)一步宣傳，并采取有力措施，確保入學(xué)率、鞏固率達(dá)標(biāo)。2、重視幼教事業(yè)，全面實(shí)施《蛟河市學(xué)前教育三年行動(dòng)規(guī)劃》鞏固學(xué)前班辦學(xué)成效。做good學(xué)前班管理管控工作，規(guī)范學(xué)前班管理管控工作，優(yōu)化學(xué)前班教學(xué)質(zhì)量。幼兒園要貫徹落實(shí)《綱要》要求和有關(guān)法規(guī)精神，轉(zhuǎn)變教育觀念，貫徹保教并重原則，促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展，為幼兒一生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。切實(shí)加強(qiáng)幼兒常規(guī)管理管控，保教結(jié)合，不斷提高對(duì)幼兒和家長(zhǎng)的服務(wù)質(zhì)量。精心創(chuàng)設(shè)環(huán)境，體現(xiàn)幼兒教育的藝術(shù)性、教育性。

五、以“管理管控育人”為保障，加強(qiáng)學(xué)校后勤工作1、改善辦學(xué)條件。完成各功能室建設(shè)及配套建設(shè)任務(wù)，達(dá)到省室標(biāo)準(zhǔn)“初步通過(guò)省均衡”驗(yàn)收。搞good校園美化、綠化工作，逐步改善辦學(xué)條件。2.堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度，按“收支兩條線”的要求，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度，加強(qiáng)民主理財(cái)。按要求，辦公用品等實(shí)行政府采購(gòu)操作，公開(kāi)透明辦事，在管財(cái)用財(cái)上當(dāng)good參謀，做good管家工作。3、強(qiáng)化安全工作。完善學(xué)校安全體系，健全安全制度，制定各種安全預(yù)案，組織相關(guān)安全應(yīng)急演練，增強(qiáng)師生安全意識(shí)及防范能力，協(xié)調(diào)相關(guān)部門，綜合治理校園周邊環(huán)境，減少安全隱患，提高對(duì)師生的安全保護(hù)程度。六、以規(guī)范辦學(xué)行為為抓手，強(qiáng)化黨工團(tuán)工作1、加強(qiáng)黨支部的監(jiān)督保障作用。充分發(fā)揮黨組織在思想政治工作的核心作用，通過(guò)座談、調(diào)查等方式，了解師生的思想狀況，增強(qiáng)工作的針對(duì)性。2、以科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為指導(dǎo)，繼續(xù)以“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)為載體，以深入開(kāi)展黨組織服務(wù)民生工作為切入，規(guī)范開(kāi)展黨員活動(dòng)建設(shè)，定期召開(kāi)黨員組織生活會(huì)和支部民主生活會(huì)，豐富黨員活動(dòng)合適的內(nèi)容3、充分發(fā)揮工會(huì)和教職工民主監(jiān)督作用，