中班美術(shù)公開課教案《漂亮的家》(二篇)_第1頁
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第頁共頁中班美術(shù)公開課教案《漂亮的家》教案標(biāo)題:《漂亮的家》—美術(shù)公開課教案教學(xué)內(nèi)容:繪畫教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,激發(fā)藝術(shù)表現(xiàn)的興趣。2.通過繪畫創(chuàng)作,培養(yǎng)幼兒的觀察能力和表達(dá)能力。3.提升幼兒的審美能力,培養(yǎng)他們對美的欣賞和感受。4.通過團(tuán)體活動,培養(yǎng)幼兒的合作意識和團(tuán)隊精神。教學(xué)重點:培養(yǎng)幼兒的觀察能力和表達(dá)能力教學(xué)準(zhǔn)備:1.《漂亮的家》繪本2.畫紙、彩色鉛筆、刷子、顏料盤等繪畫工具3.展示板、畫框等教學(xué)步驟:Step1:導(dǎo)入1.通過展示《漂亮的家》繪本封面,引導(dǎo)幼兒們談?wù)摷沂鞘裁礃幼拥摹?.讓幼兒們談?wù)撟约杭业奶攸c和家里的裝飾物。Step2:觀察繪本1.請幼兒們仔細(xì)觀察《漂亮的家》繪本,了解家里的各種物品和裝飾。2.引導(dǎo)幼兒們描述繪本中的家具、花瓶、裝飾畫等內(nèi)容。3.讓幼兒們想象自己心目中的漂亮家,并談?wù)撘幌?。Step3:繪畫創(chuàng)作1.將畫紙分發(fā)給幼兒們,并讓他們用彩色鉛筆或畫刷畫出自己心目中的漂亮家。2.鼓勵幼兒們多使用顏色,盡量還原自己的想象。3.在繪畫過程中,教師可以提供指導(dǎo)和建議,幫助幼兒們表達(dá)自己的創(chuàng)意。Step4:展示和分享1.將幼兒們的繪畫作品集中展示在展示板上或畫框中。2.讓幼兒們互相觀賞和分享自己的作品,引導(dǎo)他們談?wù)撟约旱膭?chuàng)作思路和感受。3.教師可以對幼兒的作品進(jìn)行評價和鼓勵,幫助他們樹立自信和肯定自己的努力。Step5:總結(jié)1.引導(dǎo)幼兒們總結(jié)這堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,回顧他們的創(chuàng)作和展示過程。2.教師可以和幼兒們一起探討如何讓家更漂亮,如何創(chuàng)造一個舒適美好的家。3.鼓勵幼兒們在日常生活中注重家的裝飾與整理,提高生活品質(zhì)。Step6:作業(yè)布置布置一道與課題相關(guān)的練習(xí)題,要求幼兒們回家觀察自己的家,找出家里的一種裝飾物,并用繪畫的方式畫出來。教學(xué)延伸:1.可以邀請家長參與,讓幼兒們與家人一起討論家的裝飾和布置,鼓勵家庭合作。2.可以組織幼兒們一起制作屬于自己家庭的裝飾品,培養(yǎng)他們對家居裝飾的興趣和能力。教學(xué)評價:通過觀察幼兒的繪畫作品和參與活動的表現(xiàn),評價他們的觀察能力、表達(dá)能力和創(chuàng)造力。同時,也可以通過觀察和談?wù)撚變簩ψ约汉退俗髌返脑u價,評價他們的審美能力和合作意識。中班美術(shù)公開課教案《漂亮的家》(二)教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生了解家庭的重要性,培養(yǎng)學(xué)生對家庭的感恩之情。2.培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)欣賞能力,能通過繪畫來表達(dá)自己對家庭的情感。3.培養(yǎng)學(xué)生觀察和想象能力,能夠觀察家庭的小事情并加以想象和表達(dá)。教學(xué)準(zhǔn)備:1.圖片資料:溫馨的家庭圖片、家庭成員的圖片等。2.藝術(shù)材料:彩色鉛筆、水彩顏料、畫筆、畫布等。3.預(yù)先準(zhǔn)備好的課件或者展示板。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入(15分鐘)1.通過展示溫馨的家庭圖片,喚起學(xué)生對家庭的思考。引導(dǎo)學(xué)生講述家庭是什么樣的,有哪些元素。2.引導(dǎo)學(xué)生講述家庭對自己的意義,為什么家庭對每個人來說都很重要。二、觀察與表達(dá)(15分鐘)1.給學(xué)生分發(fā)家庭成員的圖片,讓學(xué)生仔細(xì)觀察每個家庭成員的面部表情、動作姿態(tài)等。2.引導(dǎo)學(xué)生用自己的話描述每個家庭成員的特點,例如爸爸的笑容、媽媽的溫柔等。三、想象與表達(dá)(20分鐘)1.讓學(xué)生閉上眼睛,想象自己理想的家庭情景。鼓勵學(xué)生思考家庭中發(fā)生的小事情,例如一家人一起吃飯、一起看電視等。2.讓學(xué)生用鉛筆或者水彩顏料在畫布上繪制自己理想的家庭情景。鼓勵學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,用色彩和形狀來表達(dá)自己的家庭情感。四、分享與展示(15分鐘)1.讓學(xué)生互相交流和展示自己的作品,讓其他同學(xué)猜測作品中所表達(dá)的家庭情感。2.教師點評和引導(dǎo)學(xué)生分享自己對家庭的感受和思考。五、收尾(5分鐘)1.引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本節(jié)課所學(xué)的知識和經(jīng)驗,以及自己對家庭的新的理解和感受。2.鼓勵學(xué)生在生活中積極參與家庭活動,并表達(dá)對家庭的愛和感恩之情。教學(xué)延伸:1.邀請學(xué)生帶來自己家庭的照片或者畫家庭成員的畫作,在班級中進(jìn)行展覽或者分享。2.

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