2023年河北省石家莊市中考一?;瘜W試題(含答案解析)_第1頁
2023年河北省石家莊市中考一?;瘜W試題(含答案解析)_第2頁
2023年河北省石家莊市中考一?;瘜W試題(含答案解析)_第3頁
2023年河北省石家莊市中考一?;瘜W試題(含答案解析)_第4頁
2023年河北省石家莊市中考一?;瘜W試題(含答案解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

2023年河北省石家莊市中考一?;瘜W試題

學校:姓名:班級:考號:

一、單選題

1."端午食粽”是我國的傳統(tǒng)節(jié)日習俗之一、下面制作粽子的食材中,油脂含量最高的

A.糯米B.蜜棗C.五花肉D.紅小豆

2.水是生命之源。下列有關水的說法正確的是

A.水可以溶解任何物質(zhì)B.加入明磯可使硬水軟化

C.地球上可利用的淡水資源是有限的D.利用活性炭可以除去水中所有雜質(zhì)

3.如圖所示為“鑒別常見化肥氯化鍍、磷礦粉、氯化鉀和硝酸鉀”的部分操作,其中錯

誤的是

*硝酸銀

c.'溶液滴加試劑

研磨并聞氣

樣品

溶液

4.下列化學用語表示正確的是:

A.一氧化碳中碳元素的化合價一30B.三個鐵離子-3Fe2+

C.鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖一(+11)2ZD.兩個氧原子一。2

5.下列實驗方案能達到實驗目的的是

選項實驗目的實驗方案

A鑒別尼龍和月青綸分別點燃,聞氣味

B除去氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉加入適量氫氧化饃溶液,過濾

C鑒別木炭粉和氧化銅觀察顏色

蒸發(fā)溶劑

D從含有少量NaCl的KNO3溶液中提純KNO.3

A.AB.BC.CD.D

6.化學小組在進行“金屬的化學性質(zhì)”實驗時,將銀臼色金屬X放入到一種鹽的溶液中,

充分反應后的現(xiàn)象如圖所示。下列說法正確的是

銀白色

金屬X

無色

溶滿

紅色固體

A.X可能是鐵B.實驗前后溶液都是無色的

C.反應后的無色溶液中只含一種溶質(zhì)D.在金屬活動性順序中,X一定排在氫

7.按圖所示進行木炭還原氧化銅的實驗,實驗時①中固體的質(zhì)量隨加熱時間的變化如

圖所示。下列分析正確的是

A.M、N點時,固體中都只含兩種物質(zhì)

B.M-P的過程中,固體減少的質(zhì)量等于生成氣體的質(zhì)量

C.M點時,裝置②處導管口有氣泡冒出,說明反應開始發(fā)生

D.取P點時的固體少量,與足量稀鹽酸混合,固體全部溶解,得到藍色溶液

8.2022年,河北省PM2.5平均濃度同比下降5.2%,空氣質(zhì)量優(yōu)良率達74%,實現(xiàn)有

監(jiān)測記錄以來的歷史性突破。下列做法有利于改善環(huán)境質(zhì)量的是

A.提倡使用一次性餐具B.生活污水直接排放

C.廢棄電池填埋處理D.推廣使用新能源汽車

9.醋是中國各大菜系中傳統(tǒng)的調(diào)味品。下列釀醋的部分工序中,只發(fā)生物理變化的是

A.將糧食粉碎B.將大分子的淀粉轉(zhuǎn)化為小分子的糖類

試卷第2頁,共8頁

C.將糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化為醋酸D.高溫殺菌

10.“安全無小事下列安全措施中不合理的是

A.煤礦中杜絕一切明火B(yǎng).發(fā)現(xiàn)有人觸電時立即切斷電源

C.雷雨天氣時躲在高大建筑物墻角避雨D.發(fā)現(xiàn)廚房天然氣泄漏立即開窗通風

11.下列分類正確的是

A.酸:氯酸鉀、硫酸B.導體:鐵絲、玻璃

C.可回收垃圾:廢棄課本、礦泉水瓶D.省力杠桿:撬棒、船槳

12.下列實驗中一定要用到量筒的是

A.測未知溶液的pHB.驗證阿基米德原理

C.測小石塊的密度D.配制16%的食鹽水

13.如圖所示,利用水浴給試管中的固體碘加熱一會兒后,試管內(nèi)充滿紫色的蒸氣。下

列對該實驗的分析正確的是

A.碘分子數(shù)目變多B.碘分子無規(guī)則運動加劇

C.碘分子間作用力變大D.碘分子分解為碘原子

集氣瓶中液面低于“1”,一定是因為裝置

漏氣

B.干冷的燒杯內(nèi)壁有水霧,說明乙醇中含有氫元素和氧元素

C.活塞迅速壓下時,壓縮氣體做功使空氣內(nèi)能增大,溫度升高

D.通電相同時間時,兩側(cè)的U形管液面差相等

二、實驗題

15.利用如圖所示裝置進行實驗。點燃酒精燈,觀察到:①銅絲表面變黑;②一段時間

后,玻璃棒...

(1)銅絲變黑的原因是(用化學方程式表示)。

(2)一段時間后,玻璃棒(選填"A端下降”“B端下降”或“保持平衡”),產(chǎn)生此現(xiàn)象

的原因是。

三、填空題

16.打鐵花是我國歷史悠久的民間技藝,也是國家級非遺保護項目(如圖所示)。

試卷第4頁,共8頁

(1)打鐵花所用的鐵水一般由含有硫、磷的鐵合金一白鐵熔制而成,白鐵的熔點比純鐵的

(選填“高”或"低”)。

(2)盛放在容器中的鐵水不會燃燒,但打散在空中就會形成絢麗的鐵花,這說明鐵在空氣

中的燃燒情況與有關。

(3)打鐵花時佩戴頭盔有利于保證安全,頭盔中用到了復合材料的構(gòu)件是(選填序

號)。

①尼龍帽帶②塑料面罩③碳纖維盔體④橡膠護顆⑤純棉內(nèi)襯

(4)煉鐵所用赤鐵礦的主要成分是氧化鐵,氧化鐵的化學式為。

(5)用于打鐵花的鐵需要采取科學的保存方法以防止生銹。鐵制品容易生銹的環(huán)境

是_____

17.根據(jù)圖所示的實驗回答問題。

(1)甲是蒸發(fā)食鹽水的實驗。儀器a的名稱是.,;加熱過程中,用玻璃棒不斷攪拌的

H的是

(2)乙是“探究燃燒條件之一是溫度要達到可燃物的著火點”的實驗。①打開分液漏斗的活

塞,觀察到試管中的導管口有氣泡冒出,白磷不燃燒;②向燒杯中加入適量氫氧化鈉固

體后,白磷燃燒。試劑X是.;能說明白磷燃燒需要溫度達到著火點的現(xiàn)象是.

實驗選用分液漏斗而不用長頸漏斗的原因是.

四、推斷題

18.海水中蘊含的氯化鎂是一種重要的化工原料。如圖所示為利用海洋資源獲取、儲存、

利用氯化鎂的流程(反應條件及部分生成物已略去),A~I均為初中化學常見物質(zhì),E可

用于配制農(nóng)藥波爾多液,H是人體胃酸的主要成分。

儲存、利用

請回答下列問題:

(1)H的化學式為

(2)反應③的化學方程式為

(3)反應④的基本反應類型為.

(4)B的一種用途是

五、實驗題

19.小明利用如圖甲所示的實驗裝置,探究“海波和石蠟的熔化規(guī)律

(1)小明將分別裝有石蠟和海波的試管先后放入燒杯中,利用水浴加熱,其好處是;

(寫出一個即可)

(2)小明利用酒精燈邊加熱邊觀察現(xiàn)象,并記錄數(shù)據(jù),繪制出石蠟和海波溫度隨時間的變

化圖像,如圖乙所示,可得出海波在熔化時的特點是:0

(3)如圖乙所示,海波在第6min時刻處于(選填“固態(tài)”“液態(tài)”“固液共存”)狀態(tài),若

此時撤去酒精燈,過一段時間后,發(fā)現(xiàn)(選填“固態(tài)”“液態(tài)”)變多了.

六、科學探究題

20.使用果蔬保鮮劑是果蔬保鮮的一種方法。某小組同學圍繞果蔬保鮮劑進行了如下實

驗活動。

【查閱資料】體積分數(shù)在1%~3%之間的CO2能有效抑制果蔬呼吸、延長保鮮時間,但

試卷第6頁,共8頁

CO2濃度過高也不利于果蔬保鮮。如圖所示是某氣調(diào)型果蔬保鮮劑的部分說明。消石灰

是的俗稱。

*主要成分:消石灰

樣甫料:……

*功能:啜收二氧化碳

探究I.該保鮮劑為什么選用消石灰而不用氫氧化鈉?

【進行實驗】向兩個C02濃度均為5%的燒瓶中,分別加入等質(zhì)量的消石灰和氫氧化鈉,

測得容器內(nèi)二氧化碳的體積分數(shù)隨時間延長的變化情況,有關數(shù)據(jù)見下表。

時間totit213t4

CO2的體積分數(shù)(加入消石灰)5.00%4.80%4.40%3.80%2.90%

CO2的體積分數(shù)(加入氫氧化鈉)5.00%4.50%3.25%2.20%0.80%

【表達交流】分析表中數(shù)據(jù)可知“該保鮮劑選用消石灰而不用氫氧化鈉”的原因

是.o從氫氧化鈉的化學性質(zhì)考慮,“不用氫氧化鈉”

的原因還有.(寫出一條即可)。

探究II.該保鮮劑使用一段時間后消石灰的變質(zhì)情況

【作出猜想】猜想一:全部是碳酸鈣;猜想二:

【進行實驗】取使用一段時間后的該保鮮劑,按照圖所示步驟進行實驗(輔料不參與反

應)。

1g保鮮劑

喘吧現(xiàn)象N

加入足量

理嬖一有大量氣泡產(chǎn)生

步驟③

【表達交流】

(1)小明認為:僅通過步驟①后燒杯C中還有大量不溶固體的現(xiàn)象,就能說明猜想一

成立。小組同學討論后認為小明的判斷是不合理的,他們的理由是。

(2)小組同學又依據(jù)步驟②得出猜想二成立的結(jié)論。步驟②中加入的試劑M及產(chǎn)生的

現(xiàn)象N為。

(3)步驟③中一個反應的化學方程式為。

七、計算題

21.某碳酸鈉溶液中含有少量的氯化鈉,同學們分別取該樣品溶液20g,向其中加入不

同質(zhì)量的氯化鈣溶液,充分反應后過濾,稱量所得濾液的質(zhì)量,各同學的實驗數(shù)據(jù)如下

表所示。

甲同學乙同學丙同學丁同學

加入氯化鈣溶液質(zhì)量/g10.020.030.040.0

濾液質(zhì)量/g29.038.0n57.0

請計算:

(1)〃=?

(2)實驗所用樣品溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。

試卷第8頁,共8頁

參考答案:

1.C

【詳解】A、糯米富含淀粉,淀粉屬于糖類,故選項A不符合題意;

B、蜜棗富含糖類,故選項B不符合題意;

C、五花肉富含油脂,故選項C符合題意:

D、紅小豆富含蛋白質(zhì),故選項D不符合題意;

故選:Co

2.C

【詳解】A、水能溶解很多種物質(zhì),水是最常用的溶劑,但水并不能溶解所有物質(zhì),如碘、

汽油等,故選項不正確;

B、明磯溶于水形成膠狀物,能吸附不溶的雜質(zhì)小顆粒,加速沉降,加入明磯不能除去水中

的可溶性物質(zhì),不能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水,故選項不正確;

C、地球上絕大部分是海水,淡水較少,而供人類直接利用的淡水資源不足總水量的1%,

且分布不均勻,即地球上可利用的淡水資源是有限的,故選項正確;

D、利用活性炭的吸附性,可以吸附水中的色素和異味,并不能除去所有雜質(zhì),故選項不正

確;

故選Co

3.D

【詳解】A、取用固體應用藥匙,且瓶塞應倒放在桌面上,圖中操作正確,不符合題意;

B、溶解時,應用玻璃棒不斷攪拌,圖中操作正確,不符合題意;

C、膠頭滴管加液時,既不能伸入容器,更不能接觸容器,應垂直懸空于容器上方,圖中操

作正確,不符合題意;

D、應用研缽研磨固體,但是聞氣味,應用手在瓶口輕輕扇動,使少量氣味飄進鼻孔中,不

能湊到容器口去聞,圖中操作錯誤,符合題意。

故選D。

4.A

【詳解】A、一氧化碳中氧元素的化合價為-2,則碳元素的化合價為+2,化合價的表示方法,

在元素符號上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以一氧化碳中碳元素的化

合價表示為苣O,故A符合題意;

B、離子的表示方法,在元素符號的右上角用正負號和數(shù)字表示,數(shù)字在前,正負號在后,

答案第1頁,共9頁

數(shù)字為1不寫,則三個鐵離子表示為3Fe3+,故B不符合題意;

C、鈉原子核內(nèi)有11個質(zhì)子,核外有H個電子,則鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖281,故C

不符合題意;

D、元素符號表示一個該原子,表示多個原子則在元素符號前標出相應的數(shù)字,所以兩個氧

原子表示為20,故D不符合題意。

故選A。

5.B

【詳解】A、尼龍和晴綸均屬于合成纖維,合成纖維灼燒有特殊的刺激性氣味,氣味相同,

無法區(qū)分,不符合題意;

B、加入適量氫氧化釧溶液,氫氧化鋼和碳酸鈉反應生成碳酸釧和氫氧化鈉,過濾,除去碳

酸車貝,可除去雜質(zhì),符合題意;

C、木炭粉和氧化銅均是黑色的,觀察顏色,無法區(qū)分,不符合題意;

D、硝酸鉀、氯化鈉的溶解度均隨溫度的升高而增加,硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大,氯

化鈉的溶解度受溫度影響較小,故提純硝酸鉀,應采取降溫結(jié)晶的方法,不符合題意。

故選Bo

6.C

【詳解】A.將銀白色金屬X放入到一種鹽的溶液中,充分反應后有紅色固體,說明鹽溶液

是銅的鹽溶液,鐵與銅的鹽溶液反應生成亞鐵鹽溶液,亞鐵鹽溶液是淺綠色,不能得到無色

溶液,此選項錯誤;

B.將銀白色金屬X放入到一種鹽的溶液中,充分反應后有紅色固體,說明鹽溶液是銅的鹽

溶液,銅的鹽溶液為藍色,此選項錯誤;

C.將銀白色金屬X放入到一種鹽的溶液中,充分反應后有紅色固體,說明鹽溶液是銅的鹽

溶液,銅的鹽溶液為藍色,而反應后的溶液為無色,則無色溶液中只含一種溶質(zhì),此選項正

確;

D.金屬活動性順序中,排在前面的金屬能將排在后面的金屬從其化合物的水溶液中置換出

來。將銀白色金屬X放入到一種鹽的溶液中,充分反應后有紅色固體,說明鹽溶液是銅的

鹽溶液,則白色金屬X的金屬活動性一定比銅強,在金屬活動性順序中,銅僅在氫后,所

答案第2頁,共9頁

以X一定排在氫前,此選項錯誤。

故選C。

7.B

【詳解】A.由曲線圖可知,M點落在固體質(zhì)量不變的第一次上,說明M點時反應還沒有發(fā)

生,此時固體為木炭和氧化銅兩種,N點在固體質(zhì)量下降段,說明反應正在進行中,木炭和

氧化銅在高溫條件下生成銅和二氧化碳,因此,此時固體為木炭、氧化銅和銅三種,故選項

分析錯誤,不符合題意;

B.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,固體混合物化學反應前后減少的質(zhì)量等于反應生成氣體的質(zhì)量,

因此,M-P的過程中,固體減少的質(zhì)量等于生成氣體的質(zhì)量,故選項分析正確,符合題意;

C.由曲線圖可知,M點落在固體質(zhì)量不變的第一次上,說明M點時反應還沒有發(fā)生,故選

項分析錯誤,不符合題意;

D.由曲線圖可知,P點落在固體質(zhì)量不變的第二次上,說明P點已經(jīng)反應完全,此時固體只

有反應產(chǎn)物銅,反應物氧化銅和木炭已經(jīng)反應完,銅不與稀鹽酸反應,固體不會溶解,得到

藍色溶液,故選項分析錯誤,不符合題意,故選B。

8.D

【詳解】A.提倡使用一次性餐具,既浪費資源,又會對環(huán)境造成污染,一次性餐盒難降解,

會形成白色垃圾,故不利于改善環(huán)境,不符合題意;

B.生活污水直接排放,會對水資源造成污染,故不利于改善環(huán)境,不符合題意;

C.廢棄電池填埋處理,造成土壤污染,故不利于改善環(huán)境,不符合題意;

D.推廣使用新能源汽車,可以減少對大氣的污染,故有利于改善環(huán)境,符合題意,故選D。

9.A

【詳解】A、過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;

B、過程中有新物質(zhì)小分子糖類生成,屬于化學變化,不符合題意;

C、過程中有新物質(zhì)醋酸生成,屬于化學變化,不符合題意;

D、細菌死亡過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,不符合題意;

故選A。

10.C

【詳解】A、煤礦中杜絕一切明火,防止引燃礦中瓦斯,發(fā)生瓦斯爆炸,選項正確;

B、發(fā)現(xiàn)有人觸電后,直接用手把觸電者拉離電源,因人體是導體,可能使救助者間接觸電,

故應立即切斷電源,選項正確;

答案第3頁,共9頁

C、高大的物體,在雷電現(xiàn)象發(fā)生時容易成為電荷的導體,若高大建筑物不加避雷針,易造

成雷電災害,選項錯誤;

D、天然氣具有可燃性,與空氣混合后的氣體遇明火、靜電、電火花或加熱易發(fā)生爆炸,故

廚房天然氣漏氣,立即開窗通風、關閉閥門,選項正確。

故選C。

11.C

【詳解】A、氯酸鉀屬于鹽,硫酸屬于酸。A不符合題意;

B、鐵絲屬于導體,玻璃屬于絕緣體。B不符合題意;

C、廢棄課本、礦泉水瓶都屬于可回收垃圾。C符合題意;

D、撬棒屬于省力杠桿,船槳屬于費力杠桿。D不符合題意。

綜上所述:選擇C。

12.D

【詳解】A、將一小片pH試紙放在白瓷板或玻璃片上,用干凈的玻璃棒蘸取被測溶液并滴

在pH試紙上,把pH試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,讀出該溶液的pH,不需要用到量

筒,不符合題意;

B、阿基米德原理是浸在流體中的物體(全部或部分)受到豎直向上的浮力,其大小等于物

體所排開流體的重力,其需要用到天平,不一定需要量筒,不符合題意;

C、用天平稱量石塊質(zhì)量,再用排水法測量出石塊體積(即排出水的體積),水的體積可以

由質(zhì)量換算得到,不一定需要量筒,不符合題意;

D、配制16%的食鹽水,需要用到量筒準確量取溶劑體積,符合題意;

故選D。

13.B

【詳解】A、固體碘加熱一會兒后,試管內(nèi)充滿紫色的蒸氣,其是由于碘升華,不涉及新物

質(zhì)生成,屬于物理變化,分子數(shù)目不變,不符合題意;

B、固體碘加熱時,碘分子沒有發(fā)生改變,碘分子間的間隔變大、分子無規(guī)則運動加劇,符

合題意;

C、固體碘加熱時,碘分子沒有發(fā)生改變,碘分子間的間隔變大、碘分子間作用力變小,不

符合題意:

D、該過程是物理變化過程,不涉及分子裂解為原子的過程,不符合題意;

答案第4頁,共9頁

故選B。

14.C

【詳解】A、氧氣約占空氣體積的五分之一,實驗完成時,集氣瓶中液面低于“1”說明測量

結(jié)果偏小,可能原因是裝置漏氣、紅磷量不足、未等冷卻到室溫就打開彈簧夾并讀數(shù)等,錯

誤;

B、化學反應前后元素的種類不變,干冷的燒杯內(nèi)壁有水霧說明有水生成,水由氫氧元素組

成則反應物有氫氧元素,反應物氧氣中有氧元素,則只能說明乙醇中一定有氫元素,可能有

氧元素,錯誤;

C、活塞迅速壓下時,活塞壓縮氣體做功,使空氣內(nèi)能增大,溫度升高,正確;

D、右側(cè)兩個5。的電阻(設為R2、R.0并聯(lián),再與左側(cè)電阻(設為RD串聯(lián),根據(jù)并聯(lián)電

路的電流特點知,支路中電流相等,則I2=I3=;L,根據(jù)Q=『Rr可知,R1和R2產(chǎn)生的熱

量不想等,則兩側(cè)的U形管液面差不相同。錯誤;

故選C。

A

15.(1)2CU+O2=2CUO

(2)A端下降銅和氧氣反應使A端質(zhì)量大于B端

【詳解】(1)加熱條件下銅與氧氣反應生成黑色的氧化銅,反應的化學方程式為:

AA

==

2CU+O22CUO,故填:2CU+O22CUOO

(2)由于銅與氧氣發(fā)生化合反應生成氧化銅,使A端的質(zhì)量增大,杠桿失去平衡A端下降,

所以一段時間后,玻璃棒A端下降,故填:A端下降;銅和氧氣反應使A端質(zhì)量大于B端。

16.⑴低

(2)鐵和空氣(或氧氣)的接觸面積

⑶③

(4)Fe2O3

(5)潮濕的空氣

【詳解】(1)合金的熔點較低,故白鐵的熔點比純鐵的低;

(2)盛放在容器中的鐵水不會燃燒,但打散在空中就會形成絢麗的鐵花,這說明鐵在空氣

中的燃燒情況與鐵和空氣(或氧氣)的接觸面積有關;

答案第5頁,共9頁

(3)①尼龍是合成纖維,屬于合成材料;

②塑料屬于合成材料;

③碳纖維盔體屬于復合材料:

④橡膠是合成橡膠,屬于合成材料;

⑤純棉是天然材料;

故選③;

(4)氧化鐵中鐵元素顯+3價,氧元素顯-2價,依據(jù)化學式的書寫規(guī)則,氧化鐵的化學式為

Fe2()3;

(5)鐵生銹是與氧氣和水共同作用,故鐵制品容易生銹的環(huán)境是潮濕的空氣。

17.(1)鐵架臺防止因局部溫度過高,造成液滴飛濺

(2)過氧化氫溶液步驟①中白磷不燃燒,步驟②中白磷燃燒可控制產(chǎn)生氧氣

的速率

【詳解】(1)儀器a是鐵架臺。蒸發(fā)中,玻璃棒的作用是攪拌,防止因局部溫度過高,造成

液滴飛濺。

(2)加入試劑X有氣泡產(chǎn)生,通過②可知該氣體可以支持燃燒,則是氧氣,試劑X是過氧

化氫溶液,過氧化氫在二氧化鎬催化作用下分解生成水和氧氣。能說明白磷燃燒需要溫度達

到著火點則需要可燃物與氧氣接觸,沒有達到著火點時不燃燒,達到著火點燃燒,氫氧化鈉

溶于水放熱,可以升高水溫使溫度達到白磷著火點,則現(xiàn)象為步驟①中白磷不燃燒,步驟②

中白磷燃燒。

分液漏斗有活塞,可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體滴加速度,選用分液漏斗而不用長頸漏斗的原

因是可控制產(chǎn)生氧氣的速率。

18.(l)HCI

(2)MgCl,+Ca(OH),=Mg(OH),J+CaCl2

(3)復分解反應

(4)作干燥劑

【分析】貝殼的主要成分是碳酸鈣,即A是碳酸鈣;E可用于配制農(nóng)藥波爾多液,E是氫氧

化鈣;A-B+C,B+D-E,所以B是氧化鈣,C是二氧化碳,D是水;E和富含氯化鎂的

答案第6頁,共9頁

海水反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣,H是人體胃酸的主要成分,H是鹽酸,H與F反應,

則F是氫氧化鎂,G是氯化鈣,I是氯化鎂。經(jīng)驗證,正確無誤。

【詳解】(1)H是鹽酸,化學式HC1。

(2)E是氫氧化鈣,反應③是E與富含氯化鎂的海水反應,即氫氧化鈣與氯化鎂反應生成

氫氧化鎂沉淀和氯化鈣,所以反應③的化學方程式為MgC12+Ca(OH)2=Mg(OH)2J+CaC12。

(3)F是氫氧化鎂,H是鹽酸,反應④是F與H反應,即氫氧化鎂與鹽酸反應生成氯化鎂

和水,是兩種化合物互相交換成分,生成兩種鋅的化合物的反應,屬于復分解反應,所以反

應④的基本反應類型為復分解反應。

(4)B是氧化鈣,B的用途是建筑材料,作干燥劑等。

19.(1)試管中物質(zhì)受熱更均勻(或緩慢加熱,便于控制)

(2)吸熱但溫度保持不變

(3)固液共存固態(tài)

【詳解】(1)水浴加熱,可以使試管中物質(zhì)受熱更均勻(或緩慢加熱,便于控制);

(2)由圖可知,海波在第4min到第llmin熔化時,不斷吸收熱量,但溫度保持不變;

(3)由圖可知,第6min為海波熔化過程,海波處于固液共存狀態(tài);

若此時撤去酒精燈,過一段時間后,海波會放熱凝固,試管中的固態(tài)將變多。

20.Ca(OH)2/氫氧化鈣氫氧化鈉會使二氧化碳濃度降低過快,不利于果蔬持續(xù)保

鮮氫氧化鈉有強烈的腐蝕性氫氧化鈣和碳酸鈣氫氧化鈣微溶于水,也會剩

余大量固體不溶物無色酚酰溶液,溶液由無色變?yōu)榧t色

Ca(OH),+2HCl=2H2O+CaCl2(CaCO,+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T)

【詳解】[查閱資料]消石灰是氫氧化鈣的俗稱。

探究I.

[表達交流]由題干信息“體積分數(shù)在1%~3%之間的CCh

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論