從文體看安徒生童話

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黟縣學(xué)校七班級段考語文試題(試題卷)

溫馨提示：

1．你拿到的試卷滿分為100分(其中卷面書寫占5分)，考試時間為120分鐘。

2．試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分。請務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題是無效的。

3．答題過程中，可以隨時使用你所帶的《新華字典》。4．考試結(jié)束后，請將“答題卷”交回。一、語文積累與綜合運(yùn)用(24分)1.默寫詩文中的名句名篇。（6分）

①江山代有才人出，。②，上有黃鸝深樹鳴。③峨眉山月半輪秋，。④，何人不起故園情。⑤立刻相逢無紙筆，。⑥，青草池塘到處蛙。2.閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。（8分）“孝”是稍縱既逝的juàn戀，“孝”是無法重現(xiàn)的幸福?！靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐?，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。趕快為你的父母盡一份孝心?；蛟S是一聲問候，或許是一杯清茶；或許是大洋彼岸的一只鴻雁，或許是近在zhǐ尺的一個口信；________________??在“孝”的天平上，它們等值。（1）依據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字，給加點的字注音。（3分）

juàn()戀，zhǐ()尺，花團(tuán)錦簇．()（2）文中有錯別字的一個詞是“”，這個詞的正確寫法是“”（2分）（3）“鴻雁”在本文的意思是“鏈條”在本文的意思是。（2分）（4）仿照文中畫線句子，在橫線上再補(bǔ)寫一句。（1分）

3.運(yùn)用你課外閱讀積累的學(xué)問，完成（1）～（2）題。（4分）

(1)從文體看，《安徒生童話》是童話集，《朝花夕拾》是《繁星?春水》是(2)《童年》中，刻畫了頑強(qiáng)、英勇、正直、布滿愛心的阿廖沙，的外祖母，

的外祖父等眾多的形象。

4.2022年8月，合肥市開展“創(chuàng)建全國衛(wèi)生、文明、未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)城市”為主題的系列活動（簡稱“三城同創(chuàng)”）。下面是某學(xué)校活動過程中的一些問題，請你參加解決。（6分）

合肥某學(xué)校圍繞合肥市“三城同創(chuàng)”主題開展“講文明，樹新風(fēng)”文明訓(xùn)練實踐活動，制作了一批宣揚(yáng)牌。內(nèi)容是《合肥市民“十要”、“八不”、“三管好”》，其中一條就是“管好自己的手，不亂扔垃圾”。小楊同學(xué)不以為然，在路過宣揚(yáng)牌時有意扔下手中的糖紙垃圾。別人批判他：“不要扔嘛，講一點社會公德。”他笑著回答：“我這是不怕犧牲獻(xiàn)出愛心，犧牲了我的形象，卻能給清潔工阿姨帶來工作，何樂而不為？假如都不扔，她們不是失業(yè)了嗎？”

(1)假如你是小楊的同學(xué)，你會怎樣勸告他？（2分）

(2)校團(tuán)委進(jìn)行“講文明，樹新風(fēng)”演講競賽，下面是王華同學(xué)演講稿的部分內(nèi)容，請你按要求進(jìn)行修改。（4分）

青少年同學(xué)是祖國的將來、民族的盼望，[A]是否養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是做個文明中同學(xué)的關(guān)鍵。文明其實很簡潔。只要我們從自我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,堅信“滴水匯成河,千河聚成海”,[B]我們就能夠締造文明的社會氛圍，培育和諧的社會風(fēng)氣。

①畫線句[A]有語病，應(yīng)當(dāng)修改成。（2分）②畫線句[B]中“”一詞使用不當(dāng)，可以換成“”（2分）二、閱讀（41分）【一】（11分）《最終一課》選段

突然教堂的鐘聲敲了12下。祈禱的鐘聲也響了。窗外又傳來普魯士兵的號聲——他們已經(jīng)收操了。韓麥爾先生站起來，臉色慘白，我覺得他從來沒有這么高大。

“我的伴侶們啊，”他說“我——我——”但是他哽住了，他說不下去了。

他轉(zhuǎn)身朝著黑板，拿起一支粉筆，使出全身的力氣，寫了兩個大字：“法蘭西萬歲!”

然后他呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說，只向我們做了一個手勢：“散學(xué)了，——你們走吧?！?、選文中有一句話示意了小說的社會背景，這是哪一句話？（1分）

____________________________________________________________________________

2、韓麥爾說過“亡了國當(dāng)了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語言，就似乎拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙?！敝小氨O(jiān)獄大門”和“鑰匙”分別指的是什么？這句話的含義是什么？（4分）3、本文用的是第一人稱的寫法，這樣寫有什么作用？（2分）

4、如何理解韓麥爾先生下課前的動作與神態(tài)？（2分）

5選文中韓麥爾先生在說了“我的伴侶們啊”，“我——我——”之后就哽住了，他想說什么？試以韓麥爾先生的口吻寫出來。（2分）

_______________________________________________________________________________【二】（16分）不速之客

⑴在鄉(xiāng)村，很多人家都把車停在屋外的車道上，我和丈夫喬恩則喜愛把車停在車庫里。我猜那個男孩的想法是：這戶人家屋外沒車，里面的人確定外出了。

⑵那天，喬恩和我恰好呆在家里，與我倆在一起的還有我家那條懶散的獵犬艾德。最初是艾德覺察到了什么，而后喬恩和我聽到廚房里有動靜。我倆滿腹狐疑地相互看了一眼，接著聽到腳步聲從廚房里傳出，隨后穿過起居室，進(jìn)入靠南的一個小房間。我和喬恩正坐在那個房間里看報紙。猛然間，我倆與那名不速之客打了個照面。這是一名八九歲的小男孩，瘦瘦的，一頭淺黃色頭發(fā)。他明顯沒料到我們會在屋里，一時目瞪口呆。

⑶“啊，我??我沒有??”他支支吾吾地說。

⑷喬恩問他：“你在找什么？”

⑸“我在??我沒??我進(jìn)來是想看看時間的。哎，請問幾點了？”⑹喬恩回答：“9點30分?？赡憧偸沁@樣不敲門就進(jìn)人家的屋嗎？”

⑺“我以為屋里沒人。我想知道是什么時間，因為??我想回家，我得走了?！?/p>

⑻他擔(dān)心地看著我倆，同時摸索性地一點點往后退，好像怕喬恩沖過去把他揪住。我和喬恩只是坐在那里瞅著他，后來聽到他走出起居室，出了屋門之后將門關(guān)上了。⑼與喬恩談起這個年幼的不速之客，我說：“假如他是想偷什么東西的話，這兒可沒他感愛好的。哎呀，我有一美元硬幣放在廚房冰箱上，”我走進(jìn)廚房。“唉，那一美元不見了。這可不行。咱們受到了侵害，以后在家時，要不要把門鎖起來？現(xiàn)在我們怎么辦？要不要跟警察說一聲？”⑽“就因為那小男孩？沒什么。他準(zhǔn)是四周哪個農(nóng)莊的孩子，沒必要追究，”喬恩寬慰我，“我小時候也不是一下子就能分清是非好壞。要知道，大人講的那一套對是對，但孩子沒親身經(jīng)受過就不會留下印象。我覺得這個男孩會熟悉到自己的錯誤。沒見過像他那樣可怕的。”⑾但我總不能釋懷，心想以后肯定留意著那男孩。

⑿幾周后的一個早晨，有車子停在我家門外的車道上，一名生疏女子下車向我家走來。

⒀“有一只狗在我家農(nóng)場四周轉(zhuǎn)悠，我怕它是無人要的野狗，或許會傷人，想射殺它?？晌覂鹤痈嬷?，他知道這只狗是你們家的，而且性情溫柔，所以我們把它帶回給你們?！彼龥_我說道。

⒁車后門打開了，一個男孩牽著艾德走了出來。淺黃色的頭發(fā)，瘦瘦的身材，正是拿走一美元硬幣的那個小男孩。此刻他在笑吟吟地看著我。⒂我感到有些意外，走近小男孩，我說：“感謝你?！薄芭?，我該感謝你們?！毙∧泻⑽⑿χf道，一邊向我主動伸過手來。我趕忙握住他的小手，突然感覺有什么硬邦邦的東西塞到了我的手心。還沒等我完全反應(yīng)過來，他已快速跑回車內(nèi)，揮手向我告辭。

⒃看著手心那枚锃亮的一美元硬幣，我感到有些歉疚。我想，雖然我不知他的姓名，他也不曉得我叫什么，但我們都從對方那里學(xué)到了點有價值的東西。1．“不速之客”是什么意思？為什么說小男孩是“不速之客”？（3分）____________________________________________________________________2．喬恩為什么打算不去追究小男孩的偷竊行為？（4分）

____________________________________________________________________3．你覺得小男孩有哪些優(yōu)點？請至少說出兩條來，并簡要說明他的詳細(xì)表現(xiàn)。（4分）___________________________________________________________________4．文章第⒃段說“我感到有些歉疚”，為什么“我”感到有些歉疚？(1分)____________________________________________________________________5．最終說“但我們都從對方那里學(xué)到了點有價值的東西”，我倒覺得，我們可以從這兩個人身上學(xué)到點有價值的東西，請結(jié)合向下面的鏈接，說說我們可以學(xué)到點什么？（4分）____________________________________________________________________

【三】（14分）孫權(quán)勸學(xué)

初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不行不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪?但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。

及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。（一）、解詞（4分）

1

2、孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪3、自以為大有所益4、及魯肅過尋陽（二）翻譯（4分）

1、士別三日，即更刮目相待，2、但當(dāng)涉獵，見往事耳。（三）、課文內(nèi)容

1、用簡潔的語言概括本文的主要事情（2分）

2、為什么“士別三日,即更刮目相待”?（2分）

3、呂蒙由不學(xué)到學(xué)有所成,這個過程給你什么啟發(fā)?（2分）

三、寫作（30分）

生活中總有值得我們牢記的日子，正是“這一天”讓我們的生命更加豐富?！斑@一天”，可能是從早晨到日暮都那么不同尋常，也可能是某一個時刻讓“這一天”變得不同凡響。請以“記住這一天”為題，寫一篇文章。

提示與要求：（1）可以寫你的經(jīng)受、見聞，也可以寫你的感悟、熟悉。

（2）可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。

（3）文中不要消失真實的地名、校名、人名等，否則會被扣分。

（4）抄襲是一種不良行為，信任你不會照搬別人的文章，否則會影響你的成果。（5）考慮到內(nèi)容的充實，文章不要少于600字。

安徽省2022年中考語文模擬試題(答題卷)

一、語文積累與綜合運(yùn)用(24分)

1．（6分）①②③④

⑤⑥

2.

（8分）

（1）（3分）（）（）（）（2）（2分）

（3）（2分）（4）（1分）3.（4分）

（1）（2分）（2）（2分）4.（6分）

（1）（2分）同學(xué)：

（2）①，②,二、閱讀（41分）

【一】（11分）

1.（1分）2.（4分）

3.（2分）

4.（2分）5.（3分）

【二】（16分）

1．（3分）______________________________________

____________________________________________2．（4分）_______________________________________________________________________________________3．（4分）______________

_________________________________________________________________________4．(1分)_____________________________________________________________________________5．（4分）_____________________________

_________________________________________________________________________

【三】（14分）1．（4分）

（1）（）（2）（）（3）（）（4）（）2.（4分）

（1）（2）3．（6分）

（1）（2）

（3）

30分）

題目字

字字

(參考答案)

一、（24分）1．（6分）略2.（8分）（1）眷咫cù（3分，各1分）（2）稍縱既逝稍縱即逝（2分）（3）書信（1分）維系長輩與晚輩的感情紐帶。（1分）

（4）例句：或許是一頂純黑的博士帽，或許是作業(yè)簿上的一個紅五分。或許是一桌山珍海味，或許是一個野果一朵小花?；蛟S是花團(tuán)錦簇的盛世華衣，或許是一雙干凈的舊鞋?；蛟S是數(shù)以萬計的金錢，或許只是含著體溫的一枚硬幣??（1分）3.（4分）略

4.（6分）（1）示例：“同學(xué)：小楊，清潔工阿姨每天都特別辛苦，你不關(guān)心她，怎么能有意增加她的負(fù)擔(dān)呢？”（2分）（內(nèi)容樂觀，語言連貫、得體，言之有理即可得分。語氣過于生硬的，扣1分；內(nèi)容沒有說服力的，扣1分）

（2）①養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是做個文明中同學(xué)的關(guān)鍵。②締造營造二、（41分）

【一】（11分）1、（1分）窗外又傳來普魯士兵的號聲——他們已經(jīng)收操了

2.（4分）普魯士對法國的統(tǒng)治，法語。把握祖國的語言，可以激起人民的愛國意識，從而團(tuán)結(jié)起來，戰(zhàn)勝侵略者，求得民族解放（（2分）

3.（2分）增加文章的真實感和可信度（1分），我是文章的線索人物，推動故事情節(jié)的進(jìn)展（1分）。

4.（2分）因祖國領(lǐng)土被占據(jù)而陷入巨大的苦痛之中(1分)，對祖國必勝的堅決信念（1分）。5.（2分）略

【二】（16分）