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系統(tǒng)思維王維利陳艷安徽醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院1.為什么要學(xué)習(xí)系統(tǒng)思維?21.系統(tǒng)和系統(tǒng)論2.系統(tǒng)思維content3學(xué)習(xí)目標(biāo)說出系統(tǒng)的概念掌握系統(tǒng)思維的特性運用系統(tǒng)思維去思考問題41.系統(tǒng)和系統(tǒng)論5作為一門科學(xué)的系統(tǒng)論,人們公認(rèn)是美籍奧地利人、理論生物學(xué)家L.V.貝塔朗菲(L.Von.Bertalanffy)創(chuàng)立的。確立這門科學(xué)學(xué)術(shù)地位的是1968年貝塔朗菲發(fā)表的專著《一般系統(tǒng)理論:基礎(chǔ)、發(fā)展和應(yīng)用》系統(tǒng)思想源遠(yuǎn)流長一、系統(tǒng)和系統(tǒng)論1、系統(tǒng)和系統(tǒng)論6一、系統(tǒng)和系統(tǒng)論1、系統(tǒng)和系統(tǒng)論系統(tǒng)是處于一定的相互關(guān)系中并與環(huán)境發(fā)生關(guān)系的各組成部分(要素)的總體。要素是系統(tǒng)的各組成部分相互關(guān)系:對象要素間的某種相互關(guān)系是系統(tǒng)存在的前提環(huán)境:由系統(tǒng)所處在的外部因素所構(gòu)成72、系統(tǒng)論在護理理論中的應(yīng)用一、系統(tǒng)和系統(tǒng)論整體護理整體護理理念需要層次論自我實現(xiàn)自尊需要愛與歸屬需要安全需要生理需要82、系統(tǒng)論在護理理論中的應(yīng)用一、系統(tǒng)和系統(tǒng)論整體生理心理社會整體護理理念核心整體要素外界環(huán)境相互關(guān)系91、什么是系統(tǒng)思維
2、系統(tǒng)思維的特征2.系統(tǒng)思維10系統(tǒng)思維也叫整體思維,是把認(rèn)識對象作為系統(tǒng),從系統(tǒng)和要素、要素和要素、系統(tǒng)和環(huán)境的相互聯(lián)系、相互作用中綜合地考察認(rèn)識對象結(jié)構(gòu)和功能的一種思維方法。
系統(tǒng)思考
見樹又見林的藝術(shù)
!問道,王非.思維風(fēng)暴[M].北京:華為出版社,2009.1什么是系統(tǒng)思維?二、系統(tǒng)思維11文化社會有機無機夸克粒子原子分子聚集態(tài)行星系恒星系星云系總星系生物大分子細(xì)胞器組織器官系統(tǒng)個體群體生態(tài)系生物圈家庭國家社會組織國際組織符號語言知識科學(xué)組織水平
微觀常觀宇觀空間細(xì)胞12
2,世界統(tǒng)一的歷史性:全部世界是一個完整的歷史發(fā)展過程;(科學(xué)發(fā)展觀)→價值觀、人生觀1,世界普遍的系統(tǒng)性:世界是系統(tǒng)的,處處是系統(tǒng)。每一層次的每一事物都是具有結(jié)構(gòu)性、動態(tài)性和整體性的系統(tǒng);(科學(xué)世界觀)系統(tǒng)思維的世界觀3,世界系統(tǒng)的創(chuàng)(生)新性:一切事物都是通過不同的要素相互作用和搭配組合而創(chuàng)生出的具有整體性的系統(tǒng)。
(科學(xué)方法論)二、系統(tǒng)思維132系統(tǒng)思維的特征①系統(tǒng)的整體性②系統(tǒng)的綜合性③系統(tǒng)的立體性④系統(tǒng)的動態(tài)性二、系統(tǒng)思維142系統(tǒng)思維的特征系統(tǒng)的整體性二、系統(tǒng)思維整體性是系統(tǒng)思維方式的基本特征,它存在于系統(tǒng)思維運動的始終。整體性是建立在整體與部分之辯證關(guān)系基礎(chǔ)上的。
摒棄片斷思維拒絕還原論15選擇最優(yōu)方案實現(xiàn)之能夠創(chuàng)造這些條件的各種可供選擇的方案提出滿足和實現(xiàn)整體目標(biāo)的條件系統(tǒng)的整體性堅持系統(tǒng)思維方式的整體性,必須把整體作為認(rèn)識的出發(fā)點和歸宿。思維的邏輯進程是這樣的:對整體情況充分理解的基礎(chǔ)上提出整體目標(biāo)2系統(tǒng)思維的特征二、系統(tǒng)思維總e總分16溝通者、溝通信道與媒介、消息、符號、反饋等溝通時間:治療間歇期?輸液過程中?溝通內(nèi)容:有效咳嗽?腸道準(zhǔn)備?溝通媒介:書本?視頻?語言?溝通者:護士?護生?患者?家屬?溝通地點:病房?示教室?護辦室?2系統(tǒng)思維的特征二、系統(tǒng)思維術(shù)前準(zhǔn)備系統(tǒng)的整體性最佳溝通方案總分總17整體2、系統(tǒng)思維的特征任何思維過程都包含著綜合和綜合的因素系統(tǒng)的綜合性系統(tǒng)思維方式的綜合性“機械的綜合”、“線性的綜合”
二、系統(tǒng)思維182、系統(tǒng)思維的特征Titleinhere要素NTitleinhere要素1Titleinhere要素2整體
“整體大于部分相加之和”
二、系統(tǒng)思維系統(tǒng)的綜合性綜合性是創(chuàng)新性的一個方面,追求1+1>219
下等馬——上等馬;中等馬——下等馬;上等馬——中等馬;2、系統(tǒng)思維的特征二、系統(tǒng)思維系統(tǒng)的綜合性202、系統(tǒng)思維的特征系統(tǒng)的綜合性二、系統(tǒng)思維整體大于部分之和整體等于部分之和邏輯思維所注重系統(tǒng)思維所注重211、任何系統(tǒng)整體都是要素為特定目的而構(gòu)成的綜合體2、任何系統(tǒng)整體的研究,都必須對它的立體網(wǎng)絡(luò)作全面的綜合的考察,才能從多側(cè)面、多因果、多功能、多效益上把握系統(tǒng)整體
系統(tǒng)的綜合性Titleinhere功能Titleinhere結(jié)構(gòu)Titleinhere成分內(nèi)外聯(lián)系層次整體2、系統(tǒng)思維的特征二、系統(tǒng)思維22縱向少年中年老年青年心理的生理的文化的社會的橫向系統(tǒng)的立體性:2、系統(tǒng)思維的特征二、系統(tǒng)思維23系統(tǒng)的立體性:
是指主體在認(rèn)識客體時要注意縱向?qū)哟魏蜋M向要素的有機耦合,時間和空間的辯證統(tǒng)一即任何一個認(rèn)識客體,既是由若干個子系統(tǒng)構(gòu)成的系統(tǒng),又是另一個更大系統(tǒng)中的子系統(tǒng)。作為一個獨立的系統(tǒng),它的發(fā)展是縱向的;作為一個子系統(tǒng),它與其他子系統(tǒng)之間的聯(lián)系是橫向的。2、系統(tǒng)思維的特征二、系統(tǒng)思維24
主體在認(rèn)識客體時要注意縱向?qū)哟魏蜋M向要素的有機耦合,時間和空間的辯證統(tǒng)一
客體作為一個獨立的系統(tǒng),它的發(fā)展是縱向的;作為一個子系統(tǒng),它與其他子系統(tǒng)之間的聯(lián)系是橫向的。
護理工作中既要關(guān)注目前情境對患者健康的影響,也要關(guān)注患者既往病史及生活經(jīng)歷對健康問題的影響系統(tǒng)的立體性:2、系統(tǒng)思維的特征二、系統(tǒng)思維25系統(tǒng)的動態(tài)性系統(tǒng)不是靜止的,而是不斷發(fā)展變化的,是動態(tài)發(fā)展的系統(tǒng)。2、系統(tǒng)思維的特征二、系統(tǒng)思維系統(tǒng)內(nèi)部諸要素的結(jié)構(gòu)及其分部位置不是固定不變的,而是隨時間不斷變化的。
系統(tǒng)都具有開放的性質(zhì),總是與周圍環(huán)境進行物質(zhì)、能量、信息的交換活動。26開放系統(tǒng)模式圖反饋系統(tǒng)部分輸入輸出3系統(tǒng)的分類(P76)一、系統(tǒng)和系統(tǒng)論輸入:物質(zhì)、能量、信息由環(huán)境流入系統(tǒng)的過程輸出:物質(zhì)、能量、信息由系統(tǒng)進入環(huán)境的過程反饋:系統(tǒng)的輸出又進入系統(tǒng)并影響系統(tǒng)的功能27
自組織(self-organization)是系統(tǒng)科學(xué)對自然發(fā)展的一種新的理念。自組織理論認(rèn)為,系統(tǒng)通過一定相互作用的機制,可以形成種種具有內(nèi)在和諧、自動調(diào)節(jié)、自我發(fā)展和能動創(chuàng)新性質(zhì)的自組織系統(tǒng)。
自組織有許多重要的機制,系統(tǒng)的最基本機制就是“正反饋”與“負(fù)反饋”。二、系統(tǒng)思維2、系統(tǒng)思維的特征-動態(tài)性28tX正反饋機制能夠自主地推動系統(tǒng)加速度地離開原初狀態(tài),自動地走向新的狀態(tài),其速度是出人意料的??诒己没颊邤?shù)量技術(shù)精湛患者滿意++++二、系統(tǒng)思維2、系統(tǒng)思維的特征-動態(tài)性正反饋是一種“自推動”性循環(huán)29溫度差距高低調(diào)控系統(tǒng)出汗活動+負(fù)反饋是一種“自穩(wěn)定”性循環(huán)負(fù)反饋機制能夠抗拒干擾,減弱偏差,使系統(tǒng)自動恢復(fù)原初狀態(tài),表現(xiàn)出有目的的行為+期望溫度偏差初態(tài)
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