2024屆江蘇省興化市安豐初級中學高考生物必刷試卷含解析_第1頁
2024屆江蘇省興化市安豐初級中學高考生物必刷試卷含解析_第2頁
2024屆江蘇省興化市安豐初級中學高考生物必刷試卷含解析_第3頁
2024屆江蘇省興化市安豐初級中學高考生物必刷試卷含解析_第4頁
2024屆江蘇省興化市安豐初級中學高考生物必刷試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024屆江蘇省興化市安豐初級中學高考生物必刷試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.a(chǎn)-淀粉酶宜采用吸附法進行固定化,下列關于a-淀粉酶固定化實驗敘述錯誤的是()A.淀粉酶柱制作好需要用10倍體積的蒸餾水進行洗滌,目的是洗去沒有吸附的a-淀粉酶B.親和層析洗脫液加入碘_碘化鉀溶液后呈紅色,表明產(chǎn)物有糊精C.淀粉通過反應柱的流速過慢會導致產(chǎn)物變成麥芽糖D.酶柱使用完后用10倍體積的蒸餾水洗滌反應柱以除去剩余的反應物和產(chǎn)物,放入冰箱中保存2.下列有關SARS病毒的敘述,錯誤的是()A.營寄生生活,進入人體會誘發(fā)細胞免疫和體液免疫B.子代病毒的蛋白質是在自身遺傳物質指導下合成的C.其基因是有遺傳效應的DNA片斷D.可通過五碳糖種類來判斷該病毒的核酸種類3.實驗是研究生物學問題的重要方法,下列關于實驗的敘述正確的是()A.種群密度調查時,若調查對象為瀕危物種,不適合選用樣方法或標志重捕法,應采用逐個計數(shù)的方式B.土壤中小動物類群豐富度的研究中,土壤和花盆壁之間要留有一定的空隙,主要目的是使小動物爬出C.探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度實驗中,浸泡法用的藥液多,所以一般比沾蘸法時間短D.制作生態(tài)缸時,為維持生態(tài)系統(tǒng)的正常運行,應按時向生態(tài)缸中補充所需物質4.機體缺氧時缺氧誘導因子(HIF)聚集到細胞核中激活靶基因特定的DNA片段(HRE),促進促紅細胞生成素(EPO)的合成。EPO是一種糖蛋白質激素,可作用于骨髓造血組織,促進紅細胞生成改善缺氧。氧含量的增加促進HIF解體,以減少EPO的合成,調節(jié)過程如圖所示。下列說法正確的是()A.EPO合成場所是細胞核B.缺氧時,EPO在HIF的作用下轉變成了血紅蛋白C.氧氣充足時,HIF被解體以減少EPO的合成,這屬于負反饋調節(jié)D.EPO作用的靶細胞是紅細胞,紅細胞數(shù)量增加可以改善缺氧情況5.鼠婦是一種性別決定為ZW型的喜潮濕、陰暗環(huán)境的小動物。上世紀80年代發(fā)現(xiàn),沃爾巴克氏體(一種細菌)偏愛雌性鼠婦,能使雌性的W染色體消失,只要是雌蟲受感染,其產(chǎn)生的下一代必將帶有沃爾巴克氏體,并能使雄性胚胎肽性反轉成雌性。近期對雌性鼠婦基因組測序發(fā)現(xiàn),未感染沃爾巴克氏體雌性鼠婦的染色體上有含沃爾巴克氏體部分DNA,類似最初丟失的W染色體控制鼠婦的性別。下列休息正確的是A.上世紀80年代發(fā)現(xiàn)的雌性鼠婦的性染色體組成都是ZWB.沃爾巴克氏體與鼠婦是寄生關系,誘捕鼠婦需要用到熱光燈C.攜帶沃爾巴克氏體的鼠婦可以通過顯微鏡觀察染色體的形態(tài)確定其性別D.所有攜帶沃爾巴克氏體DNA的鼠婦都是雌性,這種變異屬于基因重組6.春天日照逐漸延長時,鳥類大多進入繁殖季節(jié)。光調節(jié)鳥類繁殖活動的圖解如下。下列相關分析不正確的是()A.鳥類的繁殖活動通過機體的神經(jīng)-體液調節(jié)完成B.A、B分別代表促性腺激素釋放激素和促性腺激素C.B作用的靶細胞只有性腺D.C可通過反饋作用調節(jié)激素A和B的分泌7.圖為膝反射示意圖,下列說法正確的是()A.膝反射的反射中樞是脊髓中的中間神經(jīng)元②B.膝反射活躍時,中間神經(jīng)元②興奮,神經(jīng)元④受到抑制C.膝反射的反射弧只有兩個神經(jīng)元組成,不包含其它結構D.刺激③,肌肉甲收縮,完成一次反射活動8.(10分)下列有關遺傳與育種的敘述,正確的是()A.基因工程的原理是基因重組,通過轉基因技術可以培育出新物種B.常規(guī)育種都需要通過雜交、選擇、純合化等過程C.花藥離體培養(yǎng)法需要用適宜的激素處理才能獲得單倍體幼苗D.秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗能使染色體組加倍,一定能得到純合子二、非選擇題9.(10分)果蠅是遺傳學研究常用的實驗材料。已知果蠅的某性狀存在突變型和野生型,受一對等位基因(E、e)控制。研究人員利用純種突變型雌果蠅和純種野生型雄果蠅進行雜交,再將F1雌雄個體相互交配,得到的F2中突變型雌果蠅∶突變型雄果蠅∶野生型雌果蠅∶野生型雄果蠅=1∶1∶1∶1,請回答下列問題:(1)選擇果蠅作為遺傳學實驗材料的原因有_________________。(至少答出兩點)(2)該性狀的遺傳符合_________________定律??刂圃搶π誀畹牡任换蛭挥赺___(填“常”或“X”)染色體上,判斷依據(jù)是____________________________________________。(3)野生型為______(填“顯性”或“隱性”)性狀。請寫出F1雌雄個體的基因型:__________________________。10.(14分)圖甲表示G細胞與內環(huán)境進行物質交換和信息交流的示意圖,其中a、b、c、d表示不同物質。圖乙是人的體液的不同成分之間相互關系的一種模型。據(jù)圖回答下列問題:(1)肝臟代謝旺盛,需頻繁與血漿進行物質交換以滿足其代謝需求。若圖甲中的G細胞是肝細胞,則在以下物質中,①氧氣、②葡萄糖、③尿素、④肝糖原,c可代表的物質有____(填序號)。人體饑餓時,圖甲中與α端相比,β端的血糖濃度更_______(填高或低),主要原因是________________________。(2)若圖甲中的G細胞是胰島B細胞,則在以下物質中,可以影響其分泌激素的物質有________________________(填序號)。①神經(jīng)遞質②葡萄糖③胰高血糖素(3)圖乙中,D是___________,血紅蛋白存在于_________(填圖中字母)。11.(14分)科技人員發(fā)現(xiàn)了某種兔的兩個野生種群,一個種群不論雌、雄后肢都較長,另一種群不論雌、雄后肢都較短,為確定控制后肢長、短這一相對性狀的基因顯隱性關系及基因是位于常染色體還是位于性染色體的Ⅰ、Ⅱ1、Ⅱ2區(qū)段(如圖),興趣小組同學進行了分析和實驗(Ⅰ區(qū)段為X染色體與Y染色體的同源區(qū)段,在此區(qū)段中有等位基因;Ⅱ1區(qū)段為Y染色體上特有區(qū)段,Ⅱ2區(qū)段為X染色體上特有區(qū)段)。請回答下列問題:(1)在兔的種群中Ⅱ2區(qū)段是否有等位基因:__________(填“是”或“否”),兔在繁殖過程中性染色體上能發(fā)生基因重組的區(qū)段是____________________________。(2)首先同學們認為可以確定控制后肢長、短的基因不位于Ⅱ1區(qū)段,理由是________________________。(3)同學們分別從兩種群中選多對親本進行了以下兩組實驗:甲組:♂后肢長×♀后肢短→F1后肢短;乙組:♀后肢長×♂后肢短→F1后肢短。從兩組實驗中可得到以下結論:后肢長度的顯隱性關系為___________________,在此基礎上可以確定基因不位于__________,理由____________________________________。(4)為進一步確定基因的位置,同學們準備分別用乙組的F1與親代個體進行兩組回交實驗:丙組:F1雌×親代雄;丁組:F1雄×親代雌,以確定基因位于Ⅰ區(qū)段還是位于________________。12.皮膚、黏膜及其分泌物等構成了保衛(wèi)人體的第一道防線,如呼吸道黏膜上、淚液和唾液中的溶菌酶能破壞細菌的細胞壁,胃中的胃酸和消化酶等可消滅隨食物咽下的多種細菌。糖皮質激素是腎上腺皮質分泌的一類激素,它對機體的生長、發(fā)育、代謝以及免疫功能等起著重要的調節(jié)作用,還能增強機體的應激能力,其作用機制如下圖所示,其中CRH、ACTH分別是下丘腦和垂體分泌的激素:(1)由圖可知,糖皮質激素與位于___________(細胞膜上、細胞質中、細胞核中)的受體結合后一同作用于核內的遺傳物質,啟動基因表達過程。這些特定基因表達后,一方面會使非特異性免疫功能_________,特異性免疫功能_____________;另一方面會影響血糖平衡,在血糖平衡的調節(jié)中糖皮質激素與___________(激素)的作用相互拮抗。(2)保持精神愉悅,有利于維持體內糖皮質激素含量正常,降低罹患腫瘤的概率,此過程的調節(jié)方式是________________________調節(jié)。(3)為驗證糖皮質激素分泌的調節(jié)中存在反饋調節(jié)機制,現(xiàn)采用注射給藥的方法進行實驗,請將實驗思路補充完整。將品種、性別、生理狀態(tài)等相同的健康大鼠隨機平分為A、B兩組,測定___________________,然后____________________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

固定化技術包括包埋法、物理吸附法和化學結合法(交聯(lián)法)。由于細胞相對于酶來說更大,難以被吸附或結合,因此多采用包埋法;酶小容易從包埋的材料漏出,一般采用化學結合法和物理吸附法。【詳解】A、淀粉酶柱制作好需要用10倍體積的蒸餾水進行洗滌,目的是洗去沒有吸附的a-淀粉酶,A正確;B、酶柱中有α-淀粉酶,淀粉溶液經(jīng)酶柱后的流出液,淀粉被水解成糊精,加入KI-I2溶液后呈紅色,故親和層析洗脫液加入碘_碘化鉀溶液后呈紅色,表明產(chǎn)物有糊精,B正確;C、控制淀粉溶液以一定流速過柱,目的是使淀粉充分水解成糊精,C錯誤;D、酶柱使用完后用10倍體積的蒸餾水洗滌反應柱,目的是除去剩余的反應物和產(chǎn)物,放入冰箱中低溫保存,D正確。故選C。2、C【解析】

病毒沒有細胞結構,只能寄生在活細胞中才能進行生命活動。病毒的結構組成較簡單,只有蛋白質和核酸兩部分,本題SARS病毒的核酸為RNA。【詳解】A、病毒沒有細胞結構,只能寄生在活細胞中代謝和繁殖,當SARS病毒進入機體會引發(fā)機體的特異性免疫反應,故可發(fā)生細胞免疫和體液免疫,A正確;B、病毒營寄生生活,子代病毒的蛋白質是在自身遺傳物質指導下,以宿主細胞內的氨基酸為原料合成的,B正確;C、SARS病毒的遺傳物質是RNA,其基因存在于RNA上,C錯誤;D、構成DNA的五碳糖為脫氧核糖,構成RNA的五碳糖為核糖,故可通過五碳糖種類來判斷該病毒的核酸種類,D正確。故選C?!军c睛】本題考查病毒的相關知識,要求掌握病毒的核酸種類和在宿主細胞內增殖的過程。3、A【解析】

1、許多土壤動物有較強的活動能力,而且身體微小,因此不適于用樣方法或標志重捕法進行調查。在進行這類研究時,常用取樣器取樣的方法進行采集、調查。即用一定規(guī)格的捕蟲器(如采集罐、吸蟲器等)進行取樣,通過調查樣本中小動物的種類和數(shù)量來推測某一區(qū)域內土壤動物的豐富度,豐富度的統(tǒng)計方法通常有兩種:一是記名計算法;二是目測估計法。2、制作生態(tài)缸就是在有限的空間內,依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和能量流動原理,將生態(tài)系統(tǒng)具有的基本成分進行組織,構建一個人工微型生態(tài)系統(tǒng)。【詳解】A、種群密度調查時,若調查對象為瀕危物種,數(shù)量較少,不適合選用樣方法或標志重捕法,應采用逐個計數(shù)的方式,A正確;B、土壤中小動物類群豐富度的研究中,土壤和花盆壁之間要留有一定空隙,目的是便于空氣流通,B錯誤;C、用浸泡法處理插條與沾蘸法相比,要求生長素類似物溶液的濃度較低,一般比沾蘸法時間長,C錯誤;D、生態(tài)缸是密封的,在物質上是自給自足的,不能向其中加入任何物質,D錯誤。故選A。4、C【解析】

1.激素作用的一般特征:微量高效、通過體液運輸、作用于靶器官靶細胞。2.激素既不組成細胞結構,又不提供能量,也不起催化作用,而是隨體液到達靶細胞,使靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化,是調節(jié)生命活動的信息分子?!驹斀狻緼、題意顯示EPO是糖蛋白質激素,故其合成場所是核糖體,A錯誤;B、缺氧時,(HIF)聚集到細胞核中激活靶基因特定的DNA片段(HRE),促進促紅細胞生成素(EPO)的合成EPO,EPO作用于骨髓造血組織,促進紅細胞生成改善缺氧,并非是EPO在HIF的作用下轉變成了血紅蛋白,B錯誤;C、氧氣充足時,HIF被解體以減少EPO的合成,從而維持了血液中紅細胞數(shù)目的穩(wěn)定,該過程屬于負反饋調節(jié),C正確;D、結合題意可知,EPO作為一種激素,其作用的靶細胞是骨髓造血干細胞,造血干細胞增殖分化為紅細胞,使紅細胞數(shù)量增加,改善缺氧情況,D錯誤。故選C。5、B【解析】根據(jù)題干信息分析,上世紀80年代很多雌性鼠婦的性染色體中W染色體由于沃爾巴克氏體的感染而消失,只留下了Z染色體,A錯誤;沃爾巴克氏體是一種細菌,寄生與鼠婦體內,誘捕鼠婦需要用到熱光燈,B正確;攜帶沃爾巴克氏體的鼠婦只有Z一條性染色體,可以通過顯微鏡觀察染色體的數(shù)量確定其性別,C錯誤;沃爾巴克氏體(一種細菌)偏愛雌性鼠婦,能使雌性的W染色體消失,只要是雌蟲受感染,其產(chǎn)生的下一代必將帶有沃爾巴克氏體,并能使雄性胚胎肽性反轉成雌性,所以所有攜帶沃爾巴克氏體DNA的鼠婦都是雌性,這種變異屬于染色體數(shù)目的變異,D錯誤。6、C【解析】

本題考查動物生命活動調節(jié)的相關知識,下丘腦能夠分泌促性腺激素釋放激素,作用于垂體,垂體分泌促性腺激素作用于性腺,性腺分泌性激素,促進生殖器官的發(fā)育和生殖細胞的形成。性腺產(chǎn)生的性激素又反饋給下丘腦和垂體,使之分泌相關激素水平降低,從而維持內環(huán)境的相對穩(wěn)定。由圖可知A是促性腺激素釋放激素,B是促性腺激素,C是性激素。【詳解】由圖可知鳥類的繁殖活動受到日照長短的影響,日照長短是通過神經(jīng)系統(tǒng)感受到的,同時也受激素調節(jié)的影響,因此鳥類的繁殖活動通過機體的神經(jīng)-體液調節(jié)完成,A正確;A、B分別代表促性腺激素釋放激素和促性腺激素,B正確;B作用的靶細胞既有性腺又有下丘腦,C錯誤;C(性激素)可通過反饋作用調節(jié)激素A和B的分泌,D正確;因此選C?!军c睛】能夠把下丘腦對甲狀腺激素分級調節(jié)的知識遷移過來是解題的關鍵。7、B【解析】

反射是神經(jīng)系統(tǒng)的基本形式,而反射弧是反射的結構基礎,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)元、反射中樞、傳出神經(jīng)元及效應器五大部分組成。脊髓為低級的反射中樞,大腦皮層為高級的反射中樞,產(chǎn)生感覺的部位在大腦皮層的感覺區(qū)。兩個神經(jīng)元之間或神經(jīng)元與肌肉之間的接點叫突觸,突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成,突觸前膜可以釋放興奮性或抑制性的神經(jīng)遞質,使得下一個神經(jīng)元或肌肉興奮或抑制。【詳解】A、膝反射的反射中樞是傳入神經(jīng)元①和傳出神經(jīng)元③之間的突觸,A錯誤;B、膝反射活躍時,抑制性中間神經(jīng)元②興奮,釋放抑制性遞質,使神經(jīng)元④受抑制,肌肉乙(屈?。┎皇湛s,從而保持運動的協(xié)調性,B正確;C、反射弧還包括效應器、感受器、反射中樞,膝反射的效應器是股四頭肌,C錯誤;D、刺激③使肌肉甲收縮,沒有完整的反射弧參與,不屬于反射,D錯誤。故選B。8、C【解析】

幾種??嫉挠N方法:雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法

(1)雜交→自交→選優(yōu)(2)雜交

輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導加倍

秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原

基因重組基因突變

染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)

染色體變異(染色體組成倍增加)優(yōu)

點不同個體的優(yōu)良性狀可集中于同一個體上提高變異頻率,出現(xiàn)新性狀,大幅度改良某些性狀,加速育種進程明顯縮短育種年限營養(yǎng)器官增大、提高產(chǎn)量與營養(yǎng)成分缺

時間長,需要及時發(fā)現(xiàn)優(yōu)良性狀

有利變異少,需要處理大量實驗材料,具有不確定性

技術復雜,成本高

技術復雜,且需要與雜交育種配合;在動物中難以實現(xiàn)舉例高桿抗病與矮桿抗病小麥雜產(chǎn)生矮桿抗病品種高產(chǎn)量青霉素菌株的育成抗病植株的育成三倍體西瓜、八倍體小黑麥【詳解】A、基因工程的原理是基因重組,通過轉基因技術可以培育出具有優(yōu)良性狀的作物新品種,但仍屬于同一物種,A錯誤;B、雜交育種不都要通過雜交、選擇、純合化等手段培養(yǎng)出新品種,如所需優(yōu)良品種為隱性性狀,一旦該性狀出現(xiàn)后選出即可,B錯誤;C、花藥離體培養(yǎng)過程中,需要用適宜的植物激素處理才能誘導花藥脫分化、再分化過程,進而獲得單倍體幼苗,C正確;D、秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗能使染色體組加倍,不一定能得到純合子,如處理材料為Aa,則AAaa仍為雜合子,D錯誤。故選C。二、非選擇題9、易飼養(yǎng)、繁殖快、染色體數(shù)目少、相對性狀易于區(qū)分分離X若控制該性狀的基因位于常染色體上,則親本基因型應為EE和ee,F(xiàn)1雌雄個體基因型都為Ee,F(xiàn)2中雌雄個體的性狀分離比都應該為3∶1,與實驗結果不相符,所以控制該相對性狀的基因不在常染色體上,應在X染色體上顯性XEXeXeY【解析】

根據(jù)題意“純種突變型雌果蠅和純種野生型雄果蠅進行雜交,再將F1雌雄個體相互交配,得到的F2中突變型雌果蠅∶突變型雄果蠅∶野生型雌果蠅∶野生型雄果蠅=1∶1∶1∶1”,通過假設控制突變性狀的基因的顯隱性以及在(常/X)染色體,才能寫出親本的基因型,得到子一代基因型,進而推出子二代的基因型及其比例,再與實際的F2表現(xiàn)型及其比例比較,看是否吻合,判斷假設是否正確。【詳解】(1)由于果蠅具有易飼養(yǎng)、繁殖快、染色體數(shù)目少、相對性狀易于區(qū)分的特點,常選擇果蠅作為遺傳學實驗材料。(2)根據(jù)題意“純種突變型雌果蠅和純種野生型雄果蠅進行雜交,再將F1雌雄個體相互交配,得到的F2中突變型雌果蠅∶突變型雄果蠅∶野生型雌果蠅∶野生型雄果蠅=1∶1∶1∶1”,若控制基因(E/e)位于常染色體上,則親本的基因型為EE和ee,F(xiàn)1雌雄個體均為Ee,F(xiàn)2中雌雄個的性狀分離比都應該為3∶1,與實驗結果不符,所以控制該突變性狀的基因(E/e)不在常染色體上,而應在X染色體上,且該性狀的遺傳符合分離定律。(3)假設突變型性狀對野生型性狀為顯性,則親本的基因型為XEXE和XeY,F(xiàn)1的基因型為XEXe和XEY,則F2中突變型雌鼠(XEXE和XEXe)∶野生型雄鼠(XeY)∶突變型雄鼠(XEY)=2∶1∶1,與實驗結果不相符,說明原假設錯誤;若假設是野生型性狀對突變型為顯性,則親本的基因型為XeXe和XEY,F(xiàn)1雌雄個體的基因型為XEXe和XeY,則F2中野生型雌鼠(XEXe)∶突變型雌鼠(XeXe)∶野生型雄鼠(XEY)∶突變型雄鼠(XeY)=1∶1∶1∶1,與實驗結果相符?!军c睛】本題考查伴性遺傳的相關知識,要求考生識記伴性遺傳的類型、特點等,能根據(jù)題中信息推斷基因的位置及這對相對性狀的顯隱性關系,再結合所學的知識準確判斷各選項。10、②③高人體饑餓時,胰島A細胞產(chǎn)生胰高血糖素(腎上腺細胞產(chǎn)生腎上腺素),作用于肝細胞,促進肝糖原分解為葡萄糖(和非糖物質轉化為葡萄糖),釋放到血液中①②③淋巴E【解析】

據(jù)圖分析,甲圖中a為通過血液運輸進入G細胞的物質,可能是氧氣或營養(yǎng)物質,c表示G細胞排出通過血液運輸?shù)奈镔|,可能是二氧化碳或尿素等代謝產(chǎn)物或代謝廢物;b與G細胞表面的受體結合,可能是激素;d存在與血液中沒有出來,可能表示血漿蛋白等。乙圖表示的是人體體液的成分,其中A是血漿,B是組織液,D是淋巴,C、E是細胞內液?!驹斀狻浚?)若G細胞是肝細胞,則c可表示肝細胞的代謝產(chǎn)物、代謝廢物等,如②葡萄糖、③尿素;人體饑餓時血糖濃度降低,胰島A細胞產(chǎn)生胰高血糖素(腎上腺細胞產(chǎn)生腎上腺素),作用于肝細胞,促進肝糖原分解為葡萄糖(和非糖物質轉化為葡萄糖)釋放到血液中,因此,圖甲中與α端相比,β端的血糖濃度更高。(2)若G細胞是胰島B細胞,在血糖平衡調節(jié)中,影響胰島B細胞分泌胰島素的因素有①神經(jīng)遞質、②葡萄糖和③胰高血糖素。(3)根據(jù)以上分析已知,圖乙中D是淋巴;血紅蛋白存在于紅細胞內,即圖乙中的E。【點睛】解答本題的關鍵是掌握內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的相關知識點,準確判斷圖甲中各個字母可能代表的物質的種類以及圖乙中各個字母代表的成分的名稱,明確不同的細胞所處的內環(huán)境是不同的,需要的物質和產(chǎn)生的物質也是有所不同的,進而結合題干要求分析答題。11、是Ⅰ區(qū)段和Ⅱ2區(qū)段不論雌、雄后肢長度表現(xiàn)都一致,與性別無關后肢短對后肢長為顯性Ⅱ2區(qū)段乙組實驗F1沒有出現(xiàn)交叉遺傳現(xiàn)象常染色體【解析】

基因位置的判斷方法。在常染色體上還是X染色體上的判斷方法:1.已知性狀的顯隱關系,通常采用隱性的雌性和顯性的雄性的個體進行雜交,若后代中雌雄個體表現(xiàn)型一致,則位于常染色體上;若后代中雌性表現(xiàn)為顯性,雄性表現(xiàn)為隱性,則相關基因位于X染色體上。2.未知性狀的顯隱關系,通常采用正反交實驗,若正反交結果相同,則位于常染色上;若正反交結果不同,則位于X染色體上?!驹斀狻浚?)在XY型性別決定的生物中,雌性體內有2條同型的性染色體,用XX表示,雄性體內有2條異型的性染色體,用XY表示。Ⅱ2為X染色體上特有區(qū)段,因此在兔的種群中Ⅱ2片段有等位基因;兔在繁殖過程中,X染色體與Y染色體的同源區(qū)段即I區(qū)段上,以及X染色體特有區(qū)段即Ⅱ2區(qū)段上都能發(fā)生基因重組。(2)Ⅱ1區(qū)段為Y染色體上特有區(qū)段,該區(qū)段上的基因控制的性狀表現(xiàn)為限雄遺傳,而題意顯示,某種兔的兩個野生種群,不論雌、雄后肢長度表現(xiàn)都一致,不表現(xiàn)限雄遺傳,因此可以確定控制后肢長、短的基因不位于Ⅱ1區(qū)段。(3)分析兩組實驗結果可知:無論用后肢長的個體作父本,還是作母本,即無論正交還是反交F1都表現(xiàn)為后肢短,由此說明,后肢短對后肢長為顯性,且控制該性狀的基因不位于Ⅱ2片段上(或乙組實驗F1沒有出現(xiàn)交叉遺傳現(xiàn)象,可以確定基因不位于Ⅱ2片段上)。(4)結合對(2)和(3)的分析,已經(jīng)排除了基因位于Ⅱ1片

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論