2020級建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)三年制人才培養(yǎng)方案（沈陽尚雅裝飾工程有限公司訂單班）

綜合

職業(yè)23205806002頂崗實(shí)習(xí)13260260[13]

能力

學(xué)習(xí)33205806003畢業(yè)設(shè)計與答辯7140140[7]

領(lǐng)域

小計38760760

合計132.523086901618192018162020

3500002001

拓展1大學(xué)生藝術(shù)鑒賞4646432學(xué)時32學(xué)時

能力3500002002

學(xué)習(xí)23500002003中國近現(xiàn)代史綱要2323232學(xué)時

領(lǐng)域

33500002004大學(xué)生交際禮儀與養(yǎng)成訓(xùn)練2323232學(xué)時

130

43500002005積極心理學(xué)2323232學(xué)時

53500002006應(yīng)用文寫作（語文）2323232學(xué)時

63500002007大學(xué)生健康講座2323232學(xué)時

73500002008大學(xué)生安全教育2323232學(xué)時

3500002009

8專升本考試輔導(dǎo)課程5969648學(xué)時48學(xué)時

3500002010

93209305013藝術(shù)設(shè)計風(fēng)格與流派232161632學(xué)時

3209305014

10室內(nèi)空間規(guī)劃4646432學(xué)時32學(xué)時

3209305015

113209305016手繪表現(xiàn)技法232161632學(xué)時

123209305017風(fēng)水文化232161632學(xué)時

133209305018設(shè)計創(chuàng)意思維訓(xùn)練232161632學(xué)時

3209305019

14商業(yè)空間室內(nèi)設(shè)計4646432學(xué)時32學(xué)時

3209305020

3209305021

15展覽展示空間設(shè)計4646432學(xué)時32學(xué)時

3209305022

163209305005三維全景圖影像技術(shù)232161632學(xué)時

173209305006藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育232161632學(xué)時

小計45736448288拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程至少修滿15學(xué)分

課外

課外學(xué)分認(rèn)定依據(jù)《學(xué)分制管理制度》規(guī)定執(zhí)行

學(xué)分

總計148

131

表8建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入專業(yè)課程一覽表

序號創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容專業(yè)課程名稱學(xué)時/總學(xué)時

1室內(nèi)裝飾效果圖制作室內(nèi)裝飾電腦效果圖制作8/88學(xué)時

2簡單家裝工程項(xiàng)目設(shè)計居住空間室內(nèi)設(shè)計（一）8/144學(xué)時

3復(fù)雜家裝工程項(xiàng)目設(shè)計居住空間室內(nèi)設(shè)計（二）8/100學(xué)時

4軟裝陳設(shè)設(shè)計室內(nèi)生態(tài)陳設(shè)設(shè)計8/96學(xué)時

七、畢業(yè)要求

所修課程的成績合格，應(yīng)修滿必修課程133學(xué)分，選修課程15學(xué)分，總計

應(yīng)修滿148學(xué)分，方可畢業(yè)。培養(yǎng)適用社會發(fā)展需要，能夠在室內(nèi)裝飾裝修行業(yè)

等專業(yè)領(lǐng)域，從事室內(nèi)裝飾裝修工程設(shè)計、裝飾裝修工程施工管理、裝飾裝修工

程造價等工作，具備扎實(shí)的創(chuàng)新設(shè)計能力和組織營銷能力，熟練掌握室內(nèi)裝飾裝

修工程設(shè)計、裝飾裝修工程制圖、裝飾裝修工程施工管理、裝飾裝修工程造價等

專業(yè)技能的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。能夠成為建筑室內(nèi)裝飾裝修設(shè)計行業(yè)的核心

成員。

八、課程設(shè)置及要求

（一）公共基礎(chǔ)課程

1.《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程簡介

本課程是中宣部、教育部規(guī)定的大學(xué)生的必修課之一，是各專業(yè)的公共基礎(chǔ)

課，也是對大學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的思想政治教育的核心渠道與陣地。本課程是一門融

思想性、政治性、科學(xué)性、理論性、實(shí)踐性于一體的思想政治理論課。課程內(nèi)容

主要針對大學(xué)生成長過程中面臨的思想道德和法律問題，開展馬克思主義的世界

觀、人生觀、價值觀、道德觀、法治觀教育，引導(dǎo)大學(xué)生提高思想道德素質(zhì)和法

治素養(yǎng)，成長為自覺擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人?！端枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎(chǔ)》

課程總學(xué)時48學(xué)時，學(xué)分為3學(xué)分，在第一學(xué)期開設(shè)?？己朔绞讲扇￠]卷統(tǒng)一

148

考試，同時注重過程考核。

2.《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程簡介

本課程以中國化的馬克思主義為主題，以馬克思主義中國化為主線，以建設(shè)

中國特色社會主義為重點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生系統(tǒng)了解馬克思主義中國化的理論成

果，提高大學(xué)生的馬克思主義理論素養(yǎng)；幫助大學(xué)生樹立正確的政治方向，堅(jiān)持

正確的政治立場；認(rèn)清只有在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下堅(jiān)持社會主義道路，才能救中國

和發(fā)展中國。本課程為必修課，是高職院校思想政治理論課的核心課程，《毛澤

東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程總學(xué)時64學(xué)時，4學(xué)分。理論

教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，其中實(shí)踐教學(xué)占1學(xué)分，8學(xué)時?？己朔绞綖殚]卷統(tǒng)一

考試。

3.《英語》課程簡介

本課程教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語言的能力為目標(biāo)，旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握必要

的、實(shí)用的英語語言知識和語言技能，提高綜合素質(zhì)，使學(xué)生具有良好的社會責(zé)

任感、創(chuàng)新精神和合作精神。教學(xué)主要內(nèi)容有英語語言基礎(chǔ)知識、英語學(xué)習(xí)策略

和跨文化交際，包括CampusLife、Seeingtheworld、Diet&Health、Preparing

forcareer和Resultsshow幾個方面。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握聽說讀寫的技能，

學(xué)會用英語進(jìn)行日常會話和處理涉外業(yè)務(wù)。

4.《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程簡介

本課程是高職高專職業(yè)院校的一門重要基礎(chǔ)課程。是全院各專業(yè)必修的公共

基礎(chǔ)課程，通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以掌握計算機(jī)相關(guān)基本知識；學(xué)會Word、

Excel、PowerPoint等辦公軟件的使用方法；學(xué)會文稿制作與編輯、數(shù)據(jù)的計算

與統(tǒng)計。該課程具有很強(qiáng)的實(shí)踐性，對于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、分析

和解決問題的能力都起到非常重要的作用。學(xué)生可以通過本門課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行辦

公自動化操作員的技能鑒定認(rèn)證考試。

5.《體育》課程簡介

《體育》是我校體育工作的中心環(huán)節(jié)，是全校各專業(yè)必修的公共基礎(chǔ)課程。

通過本課程教學(xué)，使學(xué)生了解課程發(fā)展現(xiàn)狀，理解體育運(yùn)動特點(diǎn)，掌握體育基本

149

知識、基本技術(shù)、基本技能，熟悉體育競賽組織與裁判法，掌握體育鍛煉的科學(xué)

方法，培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動能力與終身參與體育鍛煉的意識，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，

為終身體育打下良好基礎(chǔ)。

6.《大學(xué)生心理健康教育》課程簡介

《大學(xué)生心理健康教育》課程是必修的公共基礎(chǔ)課程。課程內(nèi)容主要包括了

解心理健康基礎(chǔ)知識，了解自我、發(fā)展自我，提高自我心理調(diào)適能力等三部分。

該課程旨在使學(xué)生明確心理健康的標(biāo)準(zhǔn)及意義，增強(qiáng)自我心理保健和心理危機(jī)預(yù)

防意識，掌握并應(yīng)用心理健康知識，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識義和利、群和己、成和敗、

得和失，培育學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài)。

7.《職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》課程簡介

《職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》課程是必修的公共基礎(chǔ)課程。課程內(nèi)容主要包

括建立生涯與職業(yè)意識，職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，提高就業(yè)能力，求職過程指導(dǎo)，職業(yè)適

應(yīng)與發(fā)展等五部分。該課程既強(qiáng)調(diào)職業(yè)在人生發(fā)展中的重要地位，又關(guān)注學(xué)生的

全面發(fā)展和終身發(fā)展。通過激發(fā)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識，樹立正確的就

業(yè)觀，促使大學(xué)生理性地規(guī)劃自身未來的發(fā)展，并努力在學(xué)習(xí)過程中自覺地提高

就業(yè)能力和生涯管理能力。

8.《國防教育》課程簡介

《國防教育》課程是必修的公共基礎(chǔ)課程。按照教育部中央軍委國防動員

部關(guān)于印發(fā)《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》文件相關(guān)要求，本課程分為理論課

程、實(shí)踐課程、在線學(xué)習(xí)以及社會調(diào)查四部分。通過課程的開展，讓學(xué)生了解掌

握軍事基礎(chǔ)知識和基本軍事技能，增強(qiáng)國防觀念、國家安全意識和憂患危機(jī)意識，

弘揚(yáng)愛國主義精神、傳承紅色基因、提高學(xué)生綜合國防素質(zhì)。理論課學(xué)習(xí)內(nèi)容包

括中國國防、國家安全、軍事思想、現(xiàn)代戰(zhàn)爭，信息化裝備。軍事技能學(xué)習(xí)內(nèi)容

包括共同條令教育與訓(xùn)練、射擊與戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、防衛(wèi)技能與戰(zhàn)時防護(hù)訓(xùn)練，戰(zhàn)備基

礎(chǔ)與應(yīng)用訓(xùn)練。

9.《形勢與政策》課程簡介

《形勢與政策》課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是必修的公共基

150

礎(chǔ)課程。本課程主旨是引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識國際國內(nèi)形勢，特別是我國進(jìn)入中國特

色社會主義新時代以來的現(xiàn)代化建設(shè)形勢，針對學(xué)生的思想實(shí)際進(jìn)行馬克思主義

形勢觀、政策觀教育。通過課程的開展，教育和引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識“四情”（即

世情、國情、黨情、民情），正確理解黨的路線、方針和政策，激發(fā)愛國熱情和

提高社會主義覺悟。本課程是對學(xué)生進(jìn)行形勢與政策教育的主渠道、主陣地，在

大學(xué)生思想政治教育中擔(dān)負(fù)著重要使命。

10.《生態(tài)文明教育》課程簡介

《生態(tài)文明教育》課程為我校開設(shè)的特色公共必修課程。本課程的設(shè)立是以

黨的十八大和十八屆三中全會關(guān)于加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的總體部署以及相關(guān)精神、

黨的十九大對生態(tài)文明建設(shè)提出的新理念新要求為理論依據(jù)，本課程主旨為倡導(dǎo)

環(huán)保行為，普及綠色低碳為內(nèi)容，全方位地開展生態(tài)文明教育。通過課程的開展，

讓學(xué)生進(jìn)一步了解生態(tài)文明的基本內(nèi)涵、理解生態(tài)文明建設(shè)的重要性，自覺樹立

生態(tài)環(huán)保意識、人和自然和諧共處理念，把學(xué)生培養(yǎng)成為綠色社會、低碳生活、

環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明的宣傳者、倡導(dǎo)者和實(shí)踐者。

11.《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》課程簡介

《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》是以培養(yǎng)高職學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)新能力、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)

新創(chuàng)業(yè)動力為主旨的一門通識課程。本課程主要介紹創(chuàng)新知識，圍繞創(chuàng)新、創(chuàng)新

思維等內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生逐步了解創(chuàng)新的基礎(chǔ)知識，同時兼顧創(chuàng)業(yè)知識。本課程既

注重考查學(xué)生運(yùn)用知識分析、又注重解決問題的能力；既拓寬了學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

視野，又提升了其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)興趣；既強(qiáng)化了其創(chuàng)新思維、又提升了其創(chuàng)業(yè)技能。

（二）專業(yè)（技能）課程

1.《繪畫基礎(chǔ)與手繪表現(xiàn)》課程簡介

《繪畫基礎(chǔ)與手繪表現(xiàn)》課程以培養(yǎng)繪畫表現(xiàn)能力及審美意識為主旨，通過

素描、色彩、手繪效果圖表現(xiàn)技法的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)繪畫技能和進(jìn)行室內(nèi)

環(huán)境設(shè)計的效果圖手繪表現(xiàn)技能，為后續(xù)課程尤其是《室內(nèi)裝飾電腦效果圖制作》

《室內(nèi)生態(tài)陳設(shè)設(shè)計》《居住空間室內(nèi)設(shè)計》奠定一定的繪畫技能基礎(chǔ)及審美基

礎(chǔ)。

151

2.《室內(nèi)設(shè)計基礎(chǔ)》課程簡介

《室內(nèi)設(shè)計基礎(chǔ)》主要講述室內(nèi)設(shè)計原理，主要包括室內(nèi)設(shè)計流程、人體工

程學(xué)、室內(nèi)空間組織和界面處理、室內(nèi)色彩與材料質(zhì)地、室內(nèi)采光與照明、室內(nèi)

陳設(shè)、室內(nèi)設(shè)計風(fēng)格等基礎(chǔ)理論知識和基本技能，培養(yǎng)空間思維概念和創(chuàng)新設(shè)計

能力，為后續(xù)專業(yè)課程學(xué)習(xí)奠定專業(yè)基礎(chǔ)。

3.《建筑裝飾工程制圖與識圖》課程簡介

《建筑裝飾工程制圖與識圖》旨在培養(yǎng)學(xué)生的空間思維能力和形象思維能

力，使學(xué)生具有正確繪制和閱讀建筑裝飾工程圖樣的基本能力。以畫法幾何為理

論基礎(chǔ)，掌握建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)、形體正投影基礎(chǔ)、建筑施工圖識讀圖與繪制、裝飾

裝修施工圖識讀圖與繪制、AutoCAD繪圖基礎(chǔ)操作、AutoCAD建筑裝飾施工圖繪

制等基礎(chǔ)理論知識和基本技能。為后續(xù)核心專業(yè)課程學(xué)習(xí)奠定專業(yè)基礎(chǔ)。

4.《室內(nèi)裝飾電腦效果圖制作》課程簡介

《室內(nèi)裝飾電腦效果圖制作》是本專業(yè)的一門專業(yè)核心課程，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生

制作室內(nèi)裝飾電腦效果圖的能力，本課程主要學(xué)