2021版電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè) 五年制 人才培養(yǎng)方案

2021級(jí)

五年制高等職業(yè)教育

電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)

人才培養(yǎng)方案

編制（修訂）負(fù)責(zé)人：何栩翊陳朝菊

二級(jí)學(xué)院書(shū)記、院長(zhǎng)：張紅斌陳良肖彬

專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)主任：曾孝平

編制（修訂）時(shí)間：2021年7月20日

教務(wù)處審查：王正勇

主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)：龔小勇蔣紅梅

審批時(shí)間：2021年9月3日

重慶電子工程職業(yè)學(xué)院

編印

重慶市立信職業(yè)教育中心

2021級(jí)電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案

重慶電子工程職業(yè)學(xué)院重慶市立信職業(yè)教育中心

《電子信息工程技術(shù)》專(zhuān)業(yè)五年制高等職業(yè)教育

人才培養(yǎng)方案

（適用年級(jí)：2021級(jí)修訂時(shí)間：2021年7月）

一、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)與專(zhuān)業(yè)代碼

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：電子信息工程技術(shù)

專(zhuān)業(yè)代碼：610101

二、教育類(lèi)型與學(xué)歷層次

教育類(lèi)型：全日制五年高等職業(yè)教育

學(xué)歷層次：專(zhuān)科

三、招生對(duì)象與學(xué)制

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中畢業(yè)生

學(xué)制：5年

四、職業(yè)面向

所屬主要崗位群

所屬專(zhuān)對(duì)應(yīng)行職業(yè)資格證書(shū)和職業(yè)技

專(zhuān)業(yè)主要職業(yè)類(lèi)別或技術(shù)領(lǐng)域

業(yè)大類(lèi)業(yè)能等級(jí)證書(shū)舉例

類(lèi)舉例

1.職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)（X

軟件和電子工程技術(shù)人

智能產(chǎn)品設(shè)證書(shū)中級(jí)）：物聯(lián)網(wǎng)智

信息技員（2-02-09）；

計(jì)與開(kāi)發(fā)；能家居系統(tǒng)集成與應(yīng)用

術(shù)服務(wù)電子設(shè)備裝配調(diào)

電子信息系統(tǒng)管（中級(jí)）。

業(yè)（65）；試人員（6-25-04）;

電子信信息理與運(yùn)維;2.國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)（中

計(jì)算機(jī)、家用電子電器產(chǎn)

息大類(lèi)類(lèi)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用級(jí)）：物聯(lián)網(wǎng)安裝調(diào)試

通信和品維修人員

（61）（610開(kāi)發(fā)；員等。

其他電（4-12-03）；

1）電子產(chǎn)品銷(xiāo)3.職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)：維

子設(shè)備信息通信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)

售與技術(shù)支修電工（四級(jí)）。

制造行管理人員

持.4.行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)主導(dǎo)推

（39）（4-04-04）.

行的相關(guān)技能等級(jí)證書(shū).

四、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格

㈠總體培養(yǎng)目標(biāo)

2021級(jí)電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的人文

素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)

展的能力；掌握本專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，面向電子設(shè)備制造、電子器件制造、

軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)等行業(yè)的信息通信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理人員、電子工程技術(shù)人

員、電子設(shè)備裝配調(diào)試人員、家用電子電器產(chǎn)品維修人員、物聯(lián)網(wǎng)安裝調(diào)試員等

職業(yè)群（或技術(shù)技能領(lǐng)域），能夠從事智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、信息系統(tǒng)管理

與運(yùn)維、產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與應(yīng)用等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

㈡總體培養(yǎng)規(guī)格

1.專(zhuān)業(yè)素質(zhì)要求

⑴堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特

色社會(huì)主義思想指引下，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有深厚的愛(ài)國(guó)情感和中華

民族自豪感；

⑵崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠(chéng)實(shí)守信、尊重生命、熱愛(ài)勞動(dòng)，履

行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與意識(shí)；

⑶具有質(zhì)量意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維；

⑷勇于奮斗、樂(lè)觀向上，具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí)，有較

強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神；

⑸具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運(yùn)動(dòng)知識(shí)和至少1項(xiàng)運(yùn)

動(dòng)技能，養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣；

⑹具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成至少1項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)或愛(ài)好；

⑺具有較好的溝通能力；

⑻具有較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

2.專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)能力要求

⑴掌握英語(yǔ)知識(shí)，具有英語(yǔ)閱讀和一般專(zhuān)業(yè)資料的翻譯能力；

⑵掌握計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí)，具有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作能力；

⑶掌握職業(yè)核心能力知識(shí)，具有較強(qiáng)的職業(yè)方法能力和職業(yè)社會(huì)能力；

2021級(jí)電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案

⑷掌握語(yǔ)言相關(guān)知識(shí)，具有良好文字表達(dá)能力和文件寫(xiě)作能力；

⑸掌握方法論相關(guān)知識(shí)，具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題

的能力。

⑹掌握電工與電路技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，具備理解電路原理和電路調(diào)試能力；

⑺掌握電子器件相關(guān)知識(shí)，具備電子工藝的應(yīng)用能力；

⑻掌握物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)思維和創(chuàng)新方法，具有物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)能力；

⑼掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識(shí)，具備局域網(wǎng)規(guī)劃與組網(wǎng)實(shí)施能力；

⑽掌握編程技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，具備設(shè)備編程、應(yīng)用開(kāi)發(fā)基本能力。

3.專(zhuān)業(yè)職業(yè)能力要求

⑴熟悉電子信息行業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，以及環(huán)境保護(hù)、安全消

防、文明生產(chǎn)等相關(guān)知識(shí)，具備電子信息行業(yè)相關(guān)崗位基本工作能力；

⑵掌握終端產(chǎn)品調(diào)試知識(shí)，具備電子信息系統(tǒng)所涉及的智能終端產(chǎn)品安裝

與調(diào)試能力；

⑶掌握信息系統(tǒng)工程管理相關(guān)知識(shí)，具備信息工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)、規(guī)劃、施工

組織和管理能力；

⑷掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識(shí)，具備局域網(wǎng)規(guī)劃與組網(wǎng)實(shí)施能力；

⑸掌握EDA工具使用知識(shí)，具備系統(tǒng)所涉及電路計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的能力；

⑹掌握網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理、系統(tǒng)維護(hù)管理等知識(shí)，具備信息系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)能力；

⑺掌握電子產(chǎn)品軟、硬件知識(shí)，具備智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制作能力；

⑻掌握電子產(chǎn)品檢驗(yàn)知識(shí)，具備電子產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)方案的制定和實(shí)施能力；

⑼掌握數(shù)據(jù)庫(kù)、C#、python等編程規(guī)則和技巧，具備物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、測(cè)

試能力

⑽掌握智能終端選型和系統(tǒng)集成和調(diào)試知識(shí)，具有智慧城市、智慧、智慧

家居等智能終端應(yīng)用系統(tǒng)的系統(tǒng)集成與調(diào)試能力；

⑾掌握智能終端硬件電路設(shè)計(jì)的理論知識(shí)和常用工具，具有智能終端電路原

理圖的分析能力，能根據(jù)需要完成智能終端電路的設(shè)計(jì)與制作的能力；

⑿掌握電子產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)，具備一定的電子產(chǎn)品銷(xiāo)售與服務(wù)能力。

2021級(jí)電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案

五、課程設(shè)置及要求

為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，需深入發(fā)

掘各類(lèi)課程的思想政治理論教育資源。形成以思政課程為核心，綜合素養(yǎng)課程為

骨干，專(zhuān)業(yè)課程思政為支撐的大思政教育體系，實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全方

位育人。通過(guò)構(gòu)建“公共基礎(chǔ)平臺(tái)+專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)平臺(tái)+專(zhuān)業(yè)方向+專(zhuān)業(yè)拓展+素質(zhì)拓展”

的模塊化課程體系，課程內(nèi)容與X證書(shū)融通，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化、精細(xì)化的工匠型人才

培養(yǎng)。

㈠公共基礎(chǔ)平臺(tái)設(shè)置

根據(jù)黨和國(guó)家有關(guān)文件規(guī)定，以及專(zhuān)業(yè)素質(zhì)要求，開(kāi)設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、

思想政治、思想道德與法治、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、形

勢(shì)與政策、安全教育與軍事理論、軍事訓(xùn)練、體育、信息技術(shù)與人工智能基礎(chǔ)、

就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、職業(yè)禮儀、心理健康教育、中國(guó)傳統(tǒng)文化

概況、勞動(dòng)教育、高等數(shù)學(xué)、公共英語(yǔ)等公共課程。

㈡專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)平臺(tái)設(shè)置

根據(jù)專(zhuān)業(yè)典型工作任務(wù)共有的基礎(chǔ)能力，組合成專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程平臺(tái)。歸納專(zhuān)

業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)技能，根據(jù)行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)理念，以專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練為主線(xiàn)，

按照“實(shí)用，夠用”為度，穿插理論知識(shí)學(xué)習(xí)，構(gòu)建理實(shí)一體化基礎(chǔ)平臺(tái)課程。

包含電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能、編程基礎(chǔ)及應(yīng)用等課程。

㈢專(zhuān)業(yè)技能方向設(shè)置

根據(jù)電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)職業(yè)能力按職業(yè)崗位進(jìn)行分類(lèi)，分別構(gòu)建不同的技術(shù)方

向課程模塊，每個(gè)方向與一個(gè)或一類(lèi)職業(yè)技能相對(duì)應(yīng)，由多門(mén)理實(shí)一體化課程組

成。包含智能產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)運(yùn)維、智能產(chǎn)品銷(xiāo)售與技術(shù)服務(wù)、物

聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成與應(yīng)用等4個(gè)專(zhuān)業(yè)技能方向。

2021級(jí)電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案

5-1專(zhuān)業(yè)技能方向設(shè)置表

序

技術(shù)方向名稱(chēng)課程名稱(chēng)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)

號(hào)

電子線(xiàn)路板設(shè)計(jì)與制作

傳感器技術(shù)與應(yīng)用

智能產(chǎn)品設(shè)電子測(cè)量技術(shù)與應(yīng)用

1

計(jì)與開(kāi)發(fā)電子產(chǎn)品安裝與調(diào)試

單片機(jī)控制技術(shù)應(yīng)用

智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制作

計(jì)算機(jī)組裝與調(diào)試

數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)應(yīng)用職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)：

計(jì)算機(jī)系統(tǒng)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用1.維修電工（三級(jí)）

2運(yùn)維

PYthon編程控制2.智能家居系統(tǒng)集成與應(yīng)用

Android開(kāi)發(fā)入門(mén)與實(shí)戰(zhàn)（初級(jí)）

智能產(chǎn)品銷(xiāo)機(jī)電產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)與技術(shù)服務(wù)

3售與技術(shù)服電子線(xiàn)路板設(shè)計(jì)與制作

務(wù)智能家電維修技術(shù)

工程制圖與識(shí)圖

物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)智能安防技術(shù)應(yīng)用

4

集成與應(yīng)用智能家居系統(tǒng)集成與應(yīng)用

物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與維護(hù)

（四）專(zhuān)業(yè)拓展模塊設(shè)置

5-2專(zhuān)業(yè)拓展模塊設(shè)置表

序

拓展模塊類(lèi)型課程名稱(chēng)（選修）

號(hào)

專(zhuān)業(yè)拓展模塊電氣系統(tǒng)安裝與調(diào)試，電氣控制技術(shù)應(yīng)用、維修電工、電氣控

1

制系統(tǒng)裝調(diào)PLC控制技術(shù)等,智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)技術(shù)

2特色拓展模塊電子+3D打印成型、職業(yè)技能大賽、學(xué)歷提升等模塊

（五）素質(zhì)拓展模塊設(shè)置

根據(jù)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)要求，開(kāi)設(shè)人文物理、口語(yǔ)交際電影欣賞、名家欣賞、公文寫(xiě)

作、藝術(shù)欣賞、禮儀規(guī)范等。

（六）專(zhuān)業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容及要求

5-3專(zhuān)業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容及要求（部分）

序號(hào)方向模塊課程名稱(chēng)主要教學(xué)內(nèi)容及要求

1智能產(chǎn)智能電子通過(guò)對(duì)智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)流程及方法、電子元器件選用、單

2021級(jí)電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案

品設(shè)計(jì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)元電路設(shè)計(jì)、智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)例、智能電子產(chǎn)品制作與

與開(kāi)發(fā)與制作調(diào)試等基本技能，使學(xué)生理解智能電子產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的實(shí)際過(guò)

程、通過(guò)實(shí)踐掌握相應(yīng)的技能，達(dá)到能獨(dú)立完成智能電子產(chǎn)

品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、維修、銷(xiāo)售及技術(shù)服務(wù)的能力。

以組建和管理小型計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為主要工作情景，按照網(wǎng)

絡(luò)建設(shè)和管理的主要流程選取典型工作任務(wù)。每個(gè)典型工作

任務(wù)包括任務(wù)目的、任務(wù)導(dǎo)入、工作環(huán)境與條件、相關(guān)知識(shí)、

計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)網(wǎng)任務(wù)實(shí)施和任務(wù)拓展6個(gè)部分組成，強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)能力

2系統(tǒng)運(yùn)絡(luò)技術(shù)應(yīng)的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)局域網(wǎng)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)，理解，設(shè)計(jì)及局

維用域網(wǎng)的設(shè)計(jì)等重要的技能。加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的互聯(lián)技術(shù)、路

由和交換設(shè)備的安裝以及一般網(wǎng)絡(luò)管理與安全技能的培養(yǎng)。

力求讓學(xué)生在做中學(xué)、在學(xué)中做，真正能夠利用所學(xué)知識(shí)解

決實(shí)際問(wèn)題，形成基本職業(yè)能力。

通過(guò)掌握電子電器產(chǎn)品的市場(chǎng)特點(diǎn)、市場(chǎng)分析、市場(chǎng)定位、

智能產(chǎn)產(chǎn)品策略、價(jià)格策略、分銷(xiāo)渠道策略、溝通與促銷(xiāo)策略、采

營(yíng)銷(xiāo)渠道

品銷(xiāo)售購(gòu)實(shí)務(wù)、倉(cāng)儲(chǔ)與保管實(shí)務(wù)、銷(xiāo)售實(shí)務(wù)、運(yùn)輸與配送實(shí)務(wù)和基

3開(kāi)發(fā)與管

與技術(shù)本的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生按照營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的基本要求編制

理

服務(wù)出相關(guān)電子電器產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)方案，達(dá)到從事電子電器產(chǎn)品營(yíng)

銷(xiāo)的基本思想、基本技能、分析問(wèn)題以及解決實(shí)際問(wèn)題能力。

體驗(yàn)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)、智慧社區(qū)商超管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)智能大棚管理系統(tǒng)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與維護(hù)等。通過(guò)課程學(xué)習(xí)，使

用系統(tǒng)設(shè)學(xué)生了解物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用軟件設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)的基本過(guò)程，具備快速

物聯(lián)網(wǎng)計(jì)與維護(hù)使用物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用軟件、基本具備安裝維護(hù)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用軟件的

應(yīng)用系能力。

4

統(tǒng)集成通過(guò)智能家居系統(tǒng)集成與應(yīng)用項(xiàng)目的真實(shí)體驗(yàn)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)裝

與應(yīng)用智能家居調(diào)，崗位實(shí)踐，從需求分析、方案設(shè)計(jì)到工程實(shí)施進(jìn)行訓(xùn)練，

系統(tǒng)集成達(dá)到能夠規(guī)范編寫(xiě)工程文案，能夠理解具體系統(tǒng)的作用、結(jié)

與應(yīng)用構(gòu)、器件參數(shù)，器件安裝調(diào)試、運(yùn)維和集成技能，具備較強(qiáng)

的職業(yè)素養(yǎng)及創(chuàng)新意識(shí)等目標(biāo)。

六、教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表

6-1課程類(lèi)別與學(xué)分結(jié)構(gòu)總表

課程及學(xué)分類(lèi)別課程學(xué)分總學(xué)時(shí)

1.公共基礎(chǔ)平臺(tái)

1181916

（公共必修課程）

2.素質(zhì)拓展模塊

12192

（公共選修課程）

3.專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)平臺(tái)

28448

（專(zhuān)業(yè)必修課程）

4.專(zhuān)業(yè)方向模塊方向一24384

2021級(jí)電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案

（專(zhuān)業(yè)必修課程）方向二14.5232

方向三12192

方向四20.5328

5.專(zhuān)業(yè)拓展模塊

33624

（專(zhuān)業(yè)選修課程）

總計(jì)262學(xué)分42208學(xué)時(shí)

6-2公共基礎(chǔ)平臺(tái)設(shè)置表

學(xué)期公共課程類(lèi)別課程名稱(chēng)課程代碼必修學(xué)分考核方式總學(xué)時(shí)

思想政治2考試32

語(yǔ)文3考試48

1-6數(shù)學(xué)4考試64

英語(yǔ)3考試48

體育2考查32

1-2計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及應(yīng)用2考查32

1軍訓(xùn)2考查32

中職階段公共必修課總學(xué)分90學(xué)時(shí)1440

實(shí)用英語(yǔ)69020200232考查32

就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)發(fā)展（1）690100251考查19

高等數(shù)學(xué)69020200212考試32

思想道德與法治70020200062.5考查40

心理健康教育690100291考查16

信息技術(shù)與人工智能基礎(chǔ)61020200012考查32

7

形勢(shì)與政策Ⅰ70020100080.5考查8

思想政治理論課實(shí)踐（1）70070400010.5考查10

公共體育1710100012考查32

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育（1）690100271考查16

勞動(dòng)教育（理論）69020100160.5考查8

軍事理論及訓(xùn)練710100142考查32

毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)

70020200023.5考查56

主義理論體系概論

思想政治理論課實(shí)踐（2）70020400010.5考查10

形勢(shì)與政策Ⅱ70020100100.5考查8

中國(guó)傳統(tǒng)文化概況69020200192考查32

8

公共體育2710100022考查32

就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)發(fā)展（2）690100261考查19

勞動(dòng)教育（實(shí)踐）69020400010.5考查8

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)

70020200072考查32

主義思想概論

2021級(jí)電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育（2）690100281考查16

9形勢(shì)與政策（綜合）70020200080考查8

10形勢(shì)與政策（綜合）70020200080考查8

高職階段公共必修課總學(xué)分30學(xué)分506

6-3素質(zhì)拓展（公共選修）課程設(shè)置

學(xué)期課程名稱(chēng)課程代碼課程學(xué)分考核方式總學(xué)時(shí)

2公文寫(xiě)作2考查32

3影視鑒賞1考查16

4名著欣賞1考查16

5閱讀分享1考查16

6口語(yǔ)交際1考查16

中職段素質(zhì)拓展（公共選修）課程學(xué)分小計(jì)6學(xué)分

人文物理4考查64

7邏輯思維與數(shù)學(xué)文化4考查64

文獻(xiàn)檢索與利用4考查64

職業(yè)禮儀規(guī)范2考查32

8寫(xiě)作與表達(dá)2考查32

藝術(shù)與審美思維2考查32

高職段素質(zhì)拓展（公共選修）課程學(xué)分小計(jì)6學(xué)分

注：第7、8學(xué)期各三選一。

6-4專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)平臺(tái)設(shè)置表

學(xué)期課程名稱(chēng)課程代碼課程學(xué)分考核方式學(xué)時(shí)

電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能12考試192

1-2

電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能12考試192

5編程基礎(chǔ)及應(yīng)用4考查64

專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)平臺(tái)（專(zhuān)業(yè)必修）畢業(yè)學(xué)分小計(jì)28學(xué)分

6-5專(zhuān)業(yè)技能方向（專(zhuān)業(yè)必修）課程設(shè)置表

學(xué)期所屬方向課程名稱(chēng)課程代碼課程學(xué)分考核方式總學(xué)時(shí)

4工程制圖與識(shí)圖4考查72

31電子測(cè)量技術(shù)與應(yīng)用4考查72

4智能家居系統(tǒng)集成與應(yīng)用4考查72

41電子線(xiàn)路板設(shè)計(jì)與制作4考察72

2021級(jí)電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案

1傳感器技術(shù)與應(yīng)用4考查72

4智能安防技術(shù)應(yīng)用4考查72

1電子產(chǎn)品安裝與調(diào)試6考察48

5

3機(jī)電產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)實(shí)務(wù)4考查48

3維修電工考證實(shí)訓(xùn)4考查72

4智能家居考證實(shí)訓(xùn)4考查72

6

電子產(chǎn)品整機(jī)裝調(diào)（轉(zhuǎn)段

16考查108

實(shí)訓(xùn)）

中職段專(zhuān)業(yè)技能方向（專(zhuān)業(yè)必修）課程畢業(yè)學(xué)分小計(jì)48學(xué)分

2計(jì)算機(jī)組裝與調(diào)試2考查32

71單片機(jī)控制技術(shù)應(yīng)用6考查96

2Android開(kāi)發(fā)入門(mén)與實(shí)戰(zhàn)4考查64

2數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)與應(yīng)用4考查64

82計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用4考查64

1智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制作6考查96

4物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與裝調(diào)4.5考查72

3智能家電維修技術(shù)4.5考查72

9

2PYthon編程應(yīng)用3考查48

-畢業(yè)設(shè)計(jì)6考查96

10-頂崗實(shí)習(xí)29考查144

高職段專(zhuān)業(yè)技能方向（專(zhuān)業(yè)必修）課程畢業(yè)學(xué)分小計(jì)53學(xué)分

6-6專(zhuān)業(yè)拓展（專(zhuān)業(yè)選修）課程設(shè)置表

學(xué)期課程名稱(chēng)課程代碼課程學(xué)分考核方式總學(xué)時(shí)

1電氣安裝與維修4考查64

2電力拖動(dòng)及應(yīng)用4考查64

3電氣控制工程應(yīng)用4考查64

4PLC控制技術(shù)應(yīng)用4考查64

5機(jī)電設(shè)備組裝調(diào)試4考查64

6圖像處理4考查64

中職段專(zhuān)業(yè)拓展（專(zhuān)業(yè)選修）課程學(xué)分小計(jì)24學(xué)分

智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)技術(shù)4.5考查72

8智能終端安裝與調(diào)試4.5考查72

人工智能開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)4.5考查72

維修電工實(shí)踐4.5考查72

9電子測(cè)量技術(shù)與應(yīng)用4.5考查72

物聯(lián)網(wǎng)安防技術(shù)應(yīng)用4.5考查72

高職專(zhuān)業(yè)拓展（專(zhuān)業(yè)選修）課程學(xué)分小計(jì)9學(xué)分

注：第7、8學(xué)期各三選一。

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七、實(shí)施保障

㈠師資隊(duì)伍

1.專(zhuān)業(yè)教師與在籍學(xué)生之比不低于1:30，獲得與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的高級(jí)工職業(yè)資

格達(dá)到70%以上，技師以上職業(yè)資格或非教師系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)中級(jí)以上職稱(chēng)達(dá)到

30%以上。

2.專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人應(yīng)具有本科及以上學(xué)歷、講師及以上職稱(chēng)，與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的技

師職業(yè)資格或工程師以上職稱(chēng)，從事本專(zhuān)業(yè)教學(xué)3年以上，熟悉行業(yè)產(chǎn)業(yè)和本專(zhuān)

業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)，主持過(guò)校級(jí)以上課題研究或參與市級(jí)以上課題研究，有市級(jí)

以上教研或科研成果；骨干教師應(yīng)接受過(guò)職業(yè)教育教學(xué)方法論的培訓(xùn)，具有開(kāi)發(fā)

專(zhuān)業(yè)課程的能力，能夠指導(dǎo)新教師完成上崗實(shí)習(xí)工作；每年有10%以上專(zhuān)業(yè)教師

參加市級(jí)以上培訓(xùn)。

3.專(zhuān)任專(zhuān)業(yè)教師具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，具備認(rèn)真履行教師崗

位職責(zé)的能力和水平，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。

4.具有電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科及以上學(xué)歷，具備理實(shí)一體化和信息化教學(xué)的基

本能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)能力。

5.青年教師應(yīng)經(jīng)過(guò)教師崗前培訓(xùn)，每?jī)赡甑狡髽I(yè)實(shí)踐不少于2個(gè)月。

㈡教學(xué)設(shè)施

根據(jù)本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)技能課程主要教學(xué)內(nèi)容和要求，配備校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)室和校

外實(shí)訓(xùn)基地。

1.本專(zhuān)業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)必須具有鉗工實(shí)訓(xùn)室、電子產(chǎn)品安裝與調(diào)試實(shí)訓(xùn)室、

樓宇安防綜合布線(xiàn)實(shí)訓(xùn)室、智能家居實(shí)訓(xùn)室，電工電子實(shí)驗(yàn)室、電子產(chǎn)品生產(chǎn)線(xiàn)

實(shí)訓(xùn)室、單片機(jī)控制實(shí)訓(xùn)室、PLC編程控制實(shí)訓(xùn)室等實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，主要設(shè)施

設(shè)備見(jiàn)下表（按每班50人計(jì)算）：

序主要工具和設(shè)施設(shè)備配置建議

實(shí)訓(xùn)室名稱(chēng)主要功能

號(hào)名稱(chēng)數(shù)量

樓宇智能安監(jiān)控、門(mén)禁、防盜、報(bào)

THBCAS-2型樓宇智能安防13套

1防綜合布線(xiàn)警等系統(tǒng)的安裝與調(diào)

綜合布線(xiàn)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)

實(shí)訓(xùn)室試

2電工電子實(shí)電工電子儀表的使用；電工電子綜合實(shí)驗(yàn)裝置40臺(tái)

2021級(jí)電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案

驗(yàn)室電工電子元件的認(rèn)知；

電工電子基礎(chǔ)技能訓(xùn)萬(wàn)用表、雙蹤示波器10套

練

家用電動(dòng)窗簾、風(fēng)扇、線(xiàn)路安裝綜合實(shí)訓(xùn)裝置10套

3智能家居監(jiān)控等系統(tǒng)程序的編

程序編制綜合實(shí)訓(xùn)裝置10套

寫(xiě)、線(xiàn)路安裝、調(diào)試

機(jī)電一體化PLC程序設(shè)計(jì)、線(xiàn)路連編程用計(jì)算機(jī)15臺(tái)

4

訓(xùn)室接、調(diào)試。光機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)臺(tái)15套

電子線(xiàn)路板制作，電子產(chǎn)品安裝與調(diào)試實(shí)訓(xùn)臺(tái)25臺(tái)

5電子生產(chǎn)線(xiàn)

產(chǎn)品安裝、調(diào)試各種傳感器及檢測(cè)儀10套

電子CAD實(shí)電子線(xiàn)路的繪制與仿

6計(jì)算機(jī)及相關(guān)CAD軟件50（臺(tái)、套）

訓(xùn)室真

常用電機(jī)認(rèn)知；電機(jī)控制及調(diào)速綜合實(shí)訓(xùn)

電力拖動(dòng)及25套

通用變頻器的使用；裝置

7電氣控制實(shí)

電氣控制和調(diào)速技術(shù)

訓(xùn)室通用變頻器25臺(tái)

訓(xùn)練。

可編程控制器的認(rèn)識(shí)；可編程控制器實(shí)訓(xùn)裝置29套

可編程控制器編程軟各種機(jī)床電氣控制電路模

PLC編程實(shí)29套

8件應(yīng)用及編程技術(shù)訓(xùn)板

訓(xùn)室

練；PLC控制系統(tǒng)的電

計(jì)算機(jī)及軟件29套

氣安裝、調(diào)試技術(shù)訓(xùn)練

觸電急救模擬人6

萬(wàn)用表、轉(zhuǎn)速表、鉗形電流

10套

表、功率表、兆歐表

安全用電技術(shù)訓(xùn)練；

壓線(xiàn)鉗、組套工具、電錘、

常用電工儀表的選用；40套

噴燈、彎管器

電工工具的使用；

自動(dòng)空氣開(kāi)關(guān)、斷路器、繼

低壓電氣的認(rèn)知；40套

電工技術(shù)實(shí)電器、接觸器、主令開(kāi)關(guān)等

9電氣控制線(xiàn)路的安裝、

訓(xùn)室電工操作臺(tái)、教學(xué)網(wǎng)孔板、

調(diào)試；

低壓配電柜、照明控制箱、

電氣控制系統(tǒng)的故障40套

照明燈具、管件、橋架、槽

分析；

道、電纜、固定卡件

維修電工技能訓(xùn)練

模擬機(jī)床電氣排故實(shí)訓(xùn)裝

置（銑床、磨床、鏜床等）9套

各3套

電子儀表的使用；電子裝配實(shí)訓(xùn)臺(tái)，電烙鐵、

電子裝配工50套

10焊接技術(shù)訓(xùn)練；電烙架

藝實(shí)訓(xùn)室

電子產(chǎn)品的制作直流穩(wěn)壓電源、示波器、信50套

2021級(jí)電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案

號(hào)發(fā)生器等設(shè)備

單片機(jī)的認(rèn)知；單片機(jī)綜合實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）