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文檔簡(jiǎn)介
2021級(jí)
五年制高等職業(yè)教育
電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)
人才培養(yǎng)方案
編制(修訂)負(fù)責(zé)人:何栩翊陳朝菊
二級(jí)學(xué)院書(shū)記、院長(zhǎng):張紅斌陳良肖彬
專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)主任:曾孝平
編制(修訂)時(shí)間:2021年7月20日
教務(wù)處審查:王正勇
主管校長(zhǎng)批準(zhǔn):龔小勇蔣紅梅
審批時(shí)間:2021年9月3日
重慶電子工程職業(yè)學(xué)院
編印
重慶市立信職業(yè)教育中心
2021級(jí)電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案
重慶電子工程職業(yè)學(xué)院重慶市立信職業(yè)教育中心
《電子信息工程技術(shù)》專(zhuān)業(yè)五年制高等職業(yè)教育
人才培養(yǎng)方案
(適用年級(jí):2021級(jí)修訂時(shí)間:2021年7月)
一、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)與專(zhuān)業(yè)代碼
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):電子信息工程技術(shù)
專(zhuān)業(yè)代碼:610101
二、教育類(lèi)型與學(xué)歷層次
教育類(lèi)型:全日制五年高等職業(yè)教育
學(xué)歷層次:專(zhuān)科
三、招生對(duì)象與學(xué)制
招生對(duì)象:應(yīng)屆初中畢業(yè)生
學(xué)制:5年
四、職業(yè)面向
所屬主要崗位群
所屬專(zhuān)對(duì)應(yīng)行職業(yè)資格證書(shū)和職業(yè)技
專(zhuān)業(yè)主要職業(yè)類(lèi)別或技術(shù)領(lǐng)域
業(yè)大類(lèi)業(yè)能等級(jí)證書(shū)舉例
類(lèi)舉例
1.職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)(X
軟件和電子工程技術(shù)人
智能產(chǎn)品設(shè)證書(shū)中級(jí)):物聯(lián)網(wǎng)智
信息技員(2-02-09);
計(jì)與開(kāi)發(fā);能家居系統(tǒng)集成與應(yīng)用
術(shù)服務(wù)電子設(shè)備裝配調(diào)
電子信息系統(tǒng)管(中級(jí))。
業(yè)(65);試人員(6-25-04);
電子信信息理與運(yùn)維;2.國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)(中
計(jì)算機(jī)、家用電子電器產(chǎn)
息大類(lèi)類(lèi)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用級(jí)):物聯(lián)網(wǎng)安裝調(diào)試
通信和品維修人員
(61)(610開(kāi)發(fā);員等。
其他電(4-12-03);
1)電子產(chǎn)品銷(xiāo)3.職業(yè)技能等級(jí)證書(shū):維
子設(shè)備信息通信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)
售與技術(shù)支修電工(四級(jí))。
制造行管理人員
持.4.行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)主導(dǎo)推
(39)(4-04-04).
行的相關(guān)技能等級(jí)證書(shū).
四、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格
㈠總體培養(yǎng)目標(biāo)
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本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好的人文
素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí),精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)
展的能力;掌握本專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,面向電子設(shè)備制造、電子器件制造、
軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)等行業(yè)的信息通信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理人員、電子工程技術(shù)人
員、電子設(shè)備裝配調(diào)試人員、家用電子電器產(chǎn)品維修人員、物聯(lián)網(wǎng)安裝調(diào)試員等
職業(yè)群(或技術(shù)技能領(lǐng)域),能夠從事智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、信息系統(tǒng)管理
與運(yùn)維、產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與應(yīng)用等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
㈡總體培養(yǎng)規(guī)格
1.專(zhuān)業(yè)素質(zhì)要求
⑴堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度,在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特
色社會(huì)主義思想指引下,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),具有深厚的愛(ài)國(guó)情感和中華
民族自豪感;
⑵崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠(chéng)實(shí)守信、尊重生命、熱愛(ài)勞動(dòng),履
行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與意識(shí);
⑶具有質(zhì)量意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維;
⑷勇于奮斗、樂(lè)觀(guān)向上,具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí),有較
強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神;
⑸具有健康的體魄、心理和健全的人格,掌握基本運(yùn)動(dòng)知識(shí)和至少1項(xiàng)運(yùn)
動(dòng)技能,養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣;
⑹具有一定的審美和人文素養(yǎng),能夠形成至少1項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)或愛(ài)好;
⑺具有較好的溝通能力;
⑻具有較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
2.專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)能力要求
⑴掌握英語(yǔ)知識(shí),具有英語(yǔ)閱讀和一般專(zhuān)業(yè)資料的翻譯能力;
⑵掌握計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí),具有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作能力;
⑶掌握職業(yè)核心能力知識(shí),具有較強(qiáng)的職業(yè)方法能力和職業(yè)社會(huì)能力;
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⑷掌握語(yǔ)言相關(guān)知識(shí),具有良好文字表達(dá)能力和文件寫(xiě)作能力;
⑸掌握方法論相關(guān)知識(shí),具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題
的能力。
⑹掌握電工與電路技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),具備理解電路原理和電路調(diào)試能力;
⑺掌握電子器件相關(guān)知識(shí),具備電子工藝的應(yīng)用能力;
⑻掌握物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)思維和創(chuàng)新方法,具有物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)能力;
⑼掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識(shí),具備局域網(wǎng)規(guī)劃與組網(wǎng)實(shí)施能力;
⑽掌握編程技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),具備設(shè)備編程、應(yīng)用開(kāi)發(fā)基本能力。
3.專(zhuān)業(yè)職業(yè)能力要求
⑴熟悉電子信息行業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,以及環(huán)境保護(hù)、安全消
防、文明生產(chǎn)等相關(guān)知識(shí),具備電子信息行業(yè)相關(guān)崗位基本工作能力;
⑵掌握終端產(chǎn)品調(diào)試知識(shí),具備電子信息系統(tǒng)所涉及的智能終端產(chǎn)品安裝
與調(diào)試能力;
⑶掌握信息系統(tǒng)工程管理相關(guān)知識(shí),具備信息工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)、規(guī)劃、施工
組織和管理能力;
⑷掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識(shí),具備局域網(wǎng)規(guī)劃與組網(wǎng)實(shí)施能力;
⑸掌握EDA工具使用知識(shí),具備系統(tǒng)所涉及電路計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的能力;
⑹掌握網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理、系統(tǒng)維護(hù)管理等知識(shí),具備信息系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)能力;
⑺掌握電子產(chǎn)品軟、硬件知識(shí),具備智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制作能力;
⑻掌握電子產(chǎn)品檢驗(yàn)知識(shí),具備電子產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)方案的制定和實(shí)施能力;
⑼掌握數(shù)據(jù)庫(kù)、C#、python等編程規(guī)則和技巧,具備物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、測(cè)
試能力
⑽掌握智能終端選型和系統(tǒng)集成和調(diào)試知識(shí),具有智慧城市、智慧、智慧
家居等智能終端應(yīng)用系統(tǒng)的系統(tǒng)集成與調(diào)試能力;
⑾掌握智能終端硬件電路設(shè)計(jì)的理論知識(shí)和常用工具,具有智能終端電路原
理圖的分析能力,能根據(jù)需要完成智能終端電路的設(shè)計(jì)與制作的能力;
⑿掌握電子產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)知識(shí),具備一定的電子產(chǎn)品銷(xiāo)售與服務(wù)能力。
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五、課程設(shè)置及要求
為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程,需深入發(fā)
掘各類(lèi)課程的思想政治理論教育資源。形成以思政課程為核心,綜合素養(yǎng)課程為
骨干,專(zhuān)業(yè)課程思政為支撐的大思政教育體系,實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全方
位育人。通過(guò)構(gòu)建“公共基礎(chǔ)平臺(tái)+專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)平臺(tái)+專(zhuān)業(yè)方向+專(zhuān)業(yè)拓展+素質(zhì)拓展”
的模塊化課程體系,課程內(nèi)容與X證書(shū)融通,實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化、精細(xì)化的工匠型人才
培養(yǎng)。
㈠公共基礎(chǔ)平臺(tái)設(shè)置
根據(jù)黨和國(guó)家有關(guān)文件規(guī)定,以及專(zhuān)業(yè)素質(zhì)要求,開(kāi)設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、
思想政治、思想道德與法治、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、形
勢(shì)與政策、安全教育與軍事理論、軍事訓(xùn)練、體育、信息技術(shù)與人工智能基礎(chǔ)、
就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、職業(yè)禮儀、心理健康教育、中國(guó)傳統(tǒng)文化
概況、勞動(dòng)教育、高等數(shù)學(xué)、公共英語(yǔ)等公共課程。
㈡專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)平臺(tái)設(shè)置
根據(jù)專(zhuān)業(yè)典型工作任務(wù)共有的基礎(chǔ)能力,組合成專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程平臺(tái)。歸納專(zhuān)
業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)技能,根據(jù)行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)理念,以專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練為主線(xiàn),
按照“實(shí)用,夠用”為度,穿插理論知識(shí)學(xué)習(xí),構(gòu)建理實(shí)一體化基礎(chǔ)平臺(tái)課程。
包含電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能、編程基礎(chǔ)及應(yīng)用等課程。
㈢專(zhuān)業(yè)技能方向設(shè)置
根據(jù)電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)職業(yè)能力按職業(yè)崗位進(jìn)行分類(lèi),分別構(gòu)建不同的技術(shù)方
向課程模塊,每個(gè)方向與一個(gè)或一類(lèi)職業(yè)技能相對(duì)應(yīng),由多門(mén)理實(shí)一體化課程組
成。包含智能產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)運(yùn)維、智能產(chǎn)品銷(xiāo)售與技術(shù)服務(wù)、物
聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成與應(yīng)用等4個(gè)專(zhuān)業(yè)技能方向。
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5-1專(zhuān)業(yè)技能方向設(shè)置表
序
技術(shù)方向名稱(chēng)課程名稱(chēng)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)
號(hào)
電子線(xiàn)路板設(shè)計(jì)與制作
傳感器技術(shù)與應(yīng)用
智能產(chǎn)品設(shè)電子測(cè)量技術(shù)與應(yīng)用
1
計(jì)與開(kāi)發(fā)電子產(chǎn)品安裝與調(diào)試
單片機(jī)控制技術(shù)應(yīng)用
智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制作
計(jì)算機(jī)組裝與調(diào)試
數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)應(yīng)用職業(yè)技能等級(jí)證書(shū):
計(jì)算機(jī)系統(tǒng)
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用1.維修電工(三級(jí))
2運(yùn)維
PYthon編程控制2.智能家居系統(tǒng)集成與應(yīng)用
Android開(kāi)發(fā)入門(mén)與實(shí)戰(zhàn)(初級(jí))
智能產(chǎn)品銷(xiāo)機(jī)電產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)與技術(shù)服務(wù)
3售與技術(shù)服電子線(xiàn)路板設(shè)計(jì)與制作
務(wù)智能家電維修技術(shù)
工程制圖與識(shí)圖
物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)智能安防技術(shù)應(yīng)用
4
集成與應(yīng)用智能家居系統(tǒng)集成與應(yīng)用
物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與維護(hù)
(四)專(zhuān)業(yè)拓展模塊設(shè)置
5-2專(zhuān)業(yè)拓展模塊設(shè)置表
序
拓展模塊類(lèi)型課程名稱(chēng)(選修)
號(hào)
專(zhuān)業(yè)拓展模塊電氣系統(tǒng)安裝與調(diào)試,電氣控制技術(shù)應(yīng)用、維修電工、電氣控
1
制系統(tǒng)裝調(diào)PLC控制技術(shù)等,智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)技術(shù)
2特色拓展模塊電子+3D打印成型、職業(yè)技能大賽、學(xué)歷提升等模塊
(五)素質(zhì)拓展模塊設(shè)置
根據(jù)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)要求,開(kāi)設(shè)人文物理、口語(yǔ)交際電影欣賞、名家欣賞、公文寫(xiě)
作、藝術(shù)欣賞、禮儀規(guī)范等。
(六)專(zhuān)業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容及要求
5-3專(zhuān)業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容及要求(部分)
序號(hào)方向模塊課程名稱(chēng)主要教學(xué)內(nèi)容及要求
1智能產(chǎn)智能電子通過(guò)對(duì)智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)流程及方法、電子元器件選用、單
2021級(jí)電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案
品設(shè)計(jì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)元電路設(shè)計(jì)、智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)例、智能電子產(chǎn)品制作與
與開(kāi)發(fā)與制作調(diào)試等基本技能,使學(xué)生理解智能電子產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的實(shí)際過(guò)
程、通過(guò)實(shí)踐掌握相應(yīng)的技能,達(dá)到能獨(dú)立完成智能電子產(chǎn)
品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、維修、銷(xiāo)售及技術(shù)服務(wù)的能力。
以組建和管理小型計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為主要工作情景,按照網(wǎng)
絡(luò)建設(shè)和管理的主要流程選取典型工作任務(wù)。每個(gè)典型工作
任務(wù)包括任務(wù)目的、任務(wù)導(dǎo)入、工作環(huán)境與條件、相關(guān)知識(shí)、
計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)網(wǎng)任務(wù)實(shí)施和任務(wù)拓展6個(gè)部分組成,強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)能力
2系統(tǒng)運(yùn)絡(luò)技術(shù)應(yīng)的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)局域網(wǎng)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí),理解,設(shè)計(jì)及局
維用域網(wǎng)的設(shè)計(jì)等重要的技能。加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的互聯(lián)技術(shù)、路
由和交換設(shè)備的安裝以及一般網(wǎng)絡(luò)管理與安全技能的培養(yǎng)。
力求讓學(xué)生在做中學(xué)、在學(xué)中做,真正能夠利用所學(xué)知識(shí)解
決實(shí)際問(wèn)題,形成基本職業(yè)能力。
通過(guò)掌握電子電器產(chǎn)品的市場(chǎng)特點(diǎn)、市場(chǎng)分析、市場(chǎng)定位、
智能產(chǎn)產(chǎn)品策略、價(jià)格策略、分銷(xiāo)渠道策略、溝通與促銷(xiāo)策略、采
營(yíng)銷(xiāo)渠道
品銷(xiāo)售購(gòu)實(shí)務(wù)、倉(cāng)儲(chǔ)與保管實(shí)務(wù)、銷(xiāo)售實(shí)務(wù)、運(yùn)輸與配送實(shí)務(wù)和基
3開(kāi)發(fā)與管
與技術(shù)本的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生按照營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的基本要求編制
理
服務(wù)出相關(guān)電子電器產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)方案,達(dá)到從事電子電器產(chǎn)品營(yíng)
銷(xiāo)的基本思想、基本技能、分析問(wèn)題以及解決實(shí)際問(wèn)題能力。
體驗(yàn)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)、智慧社區(qū)商超管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)智能大棚管理系統(tǒng)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與維護(hù)等。通過(guò)課程學(xué)習(xí),使
用系統(tǒng)設(shè)學(xué)生了解物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用軟件設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)的基本過(guò)程,具備快速
物聯(lián)網(wǎng)計(jì)與維護(hù)使用物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用軟件、基本具備安裝維護(hù)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用軟件的
應(yīng)用系能力。
4
統(tǒng)集成通過(guò)智能家居系統(tǒng)集成與應(yīng)用項(xiàng)目的真實(shí)體驗(yàn)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)裝
與應(yīng)用智能家居調(diào),崗位實(shí)踐,從需求分析、方案設(shè)計(jì)到工程實(shí)施進(jìn)行訓(xùn)練,
系統(tǒng)集成達(dá)到能夠規(guī)范編寫(xiě)工程文案,能夠理解具體系統(tǒng)的作用、結(jié)
與應(yīng)用構(gòu)、器件參數(shù),器件安裝調(diào)試、運(yùn)維和集成技能,具備較強(qiáng)
的職業(yè)素養(yǎng)及創(chuàng)新意識(shí)等目標(biāo)。
六、教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表
6-1課程類(lèi)別與學(xué)分結(jié)構(gòu)總表
課程及學(xué)分類(lèi)別課程學(xué)分總學(xué)時(shí)
1.公共基礎(chǔ)平臺(tái)
1181916
(公共必修課程)
2.素質(zhì)拓展模塊
12192
(公共選修課程)
3.專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)平臺(tái)
28448
(專(zhuān)業(yè)必修課程)
4.專(zhuān)業(yè)方向模塊方向一24384
2021級(jí)電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案
(專(zhuān)業(yè)必修課程)方向二14.5232
方向三12192
方向四20.5328
5.專(zhuān)業(yè)拓展模塊
33624
(專(zhuān)業(yè)選修課程)
總計(jì)262學(xué)分42208學(xué)時(shí)
6-2公共基礎(chǔ)平臺(tái)設(shè)置表
學(xué)期公共課程類(lèi)別課程名稱(chēng)課程代碼必修學(xué)分考核方式總學(xué)時(shí)
思想政治2考試32
語(yǔ)文3考試48
1-6數(shù)學(xué)4考試64
英語(yǔ)3考試48
體育2考查32
1-2計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及應(yīng)用2考查32
1軍訓(xùn)2考查32
中職階段公共必修課總學(xué)分90學(xué)時(shí)1440
實(shí)用英語(yǔ)69020200232考查32
就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)發(fā)展(1)690100251考查19
高等數(shù)學(xué)69020200212考試32
思想道德與法治70020200062.5考查40
心理健康教育690100291考查16
信息技術(shù)與人工智能基礎(chǔ)61020200012考查32
7
形勢(shì)與政策Ⅰ70020100080.5考查8
思想政治理論課實(shí)踐(1)70070400010.5考查10
公共體育1710100012考查32
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育(1)690100271考查16
勞動(dòng)教育(理論)69020100160.5考查8
軍事理論及訓(xùn)練710100142考查32
毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)
70020200023.5考查56
主義理論體系概論
思想政治理論課實(shí)踐(2)70020400010.5考查10
形勢(shì)與政策Ⅱ70020100100.5考查8
中國(guó)傳統(tǒng)文化概況69020200192考查32
8
公共體育2710100022考查32
就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)發(fā)展(2)690100261考查19
勞動(dòng)教育(實(shí)踐)69020400010.5考查8
習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)
70020200072考查32
主義思想概論
2021級(jí)電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育(2)690100281考查16
9形勢(shì)與政策(綜合)70020200080考查8
10形勢(shì)與政策(綜合)70020200080考查8
高職階段公共必修課總學(xué)分30學(xué)分506
6-3素質(zhì)拓展(公共選修)課程設(shè)置
學(xué)期課程名稱(chēng)課程代碼課程學(xué)分考核方式總學(xué)時(shí)
2公文寫(xiě)作2考查32
3影視鑒賞1考查16
4名著欣賞1考查16
5閱讀分享1考查16
6口語(yǔ)交際1考查16
中職段素質(zhì)拓展(公共選修)課程學(xué)分小計(jì)6學(xué)分
人文物理4考查64
7邏輯思維與數(shù)學(xué)文化4考查64
文獻(xiàn)檢索與利用4考查64
職業(yè)禮儀規(guī)范2考查32
8寫(xiě)作與表達(dá)2考查32
藝術(shù)與審美思維2考查32
高職段素質(zhì)拓展(公共選修)課程學(xué)分小計(jì)6學(xué)分
注:第7、8學(xué)期各三選一。
6-4專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)平臺(tái)設(shè)置表
學(xué)期課程名稱(chēng)課程代碼課程學(xué)分考核方式學(xué)時(shí)
電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能12考試192
1-2
電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能12考試192
5編程基礎(chǔ)及應(yīng)用4考查64
專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)平臺(tái)(專(zhuān)業(yè)必修)畢業(yè)學(xué)分小計(jì)28學(xué)分
6-5專(zhuān)業(yè)技能方向(專(zhuān)業(yè)必修)課程設(shè)置表
學(xué)期所屬方向課程名稱(chēng)課程代碼課程學(xué)分考核方式總學(xué)時(shí)
4工程制圖與識(shí)圖4考查72
31電子測(cè)量技術(shù)與應(yīng)用4考查72
4智能家居系統(tǒng)集成與應(yīng)用4考查72
41電子線(xiàn)路板設(shè)計(jì)與制作4考察72
2021級(jí)電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案
1傳感器技術(shù)與應(yīng)用4考查72
4智能安防技術(shù)應(yīng)用4考查72
1電子產(chǎn)品安裝與調(diào)試6考察48
5
3機(jī)電產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)實(shí)務(wù)4考查48
3維修電工考證實(shí)訓(xùn)4考查72
4智能家居考證實(shí)訓(xùn)4考查72
6
電子產(chǎn)品整機(jī)裝調(diào)(轉(zhuǎn)段
16考查108
實(shí)訓(xùn))
中職段專(zhuān)業(yè)技能方向(專(zhuān)業(yè)必修)課程畢業(yè)學(xué)分小計(jì)48學(xué)分
2計(jì)算機(jī)組裝與調(diào)試2考查32
71單片機(jī)控制技術(shù)應(yīng)用6考查96
2Android開(kāi)發(fā)入門(mén)與實(shí)戰(zhàn)4考查64
2數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)與應(yīng)用4考查64
82計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用4考查64
1智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制作6考查96
4物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與裝調(diào)4.5考查72
3智能家電維修技術(shù)4.5考查72
9
2PYthon編程應(yīng)用3考查48
-畢業(yè)設(shè)計(jì)6考查96
10-頂崗實(shí)習(xí)29考查144
高職段專(zhuān)業(yè)技能方向(專(zhuān)業(yè)必修)課程畢業(yè)學(xué)分小計(jì)53學(xué)分
6-6專(zhuān)業(yè)拓展(專(zhuān)業(yè)選修)課程設(shè)置表
學(xué)期課程名稱(chēng)課程代碼課程學(xué)分考核方式總學(xué)時(shí)
1電氣安裝與維修4考查64
2電力拖動(dòng)及應(yīng)用4考查64
3電氣控制工程應(yīng)用4考查64
4PLC控制技術(shù)應(yīng)用4考查64
5機(jī)電設(shè)備組裝調(diào)試4考查64
6圖像處理4考查64
中職段專(zhuān)業(yè)拓展(專(zhuān)業(yè)選修)課程學(xué)分小計(jì)24學(xué)分
智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)技術(shù)4.5考查72
8智能終端安裝與調(diào)試4.5考查72
人工智能開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)4.5考查72
維修電工實(shí)踐4.5考查72
9電子測(cè)量技術(shù)與應(yīng)用4.5考查72
物聯(lián)網(wǎng)安防技術(shù)應(yīng)用4.5考查72
高職專(zhuān)業(yè)拓展(專(zhuān)業(yè)選修)課程學(xué)分小計(jì)9學(xué)分
注:第7、8學(xué)期各三選一。
2021級(jí)電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案
七、實(shí)施保障
㈠師資隊(duì)伍
1.專(zhuān)業(yè)教師與在籍學(xué)生之比不低于1:30,獲得與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的高級(jí)工職業(yè)資
格達(dá)到70%以上,技師以上職業(yè)資格或非教師系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)中級(jí)以上職稱(chēng)達(dá)到
30%以上。
2.專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人應(yīng)具有本科及以上學(xué)歷、講師及以上職稱(chēng),與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的技
師職業(yè)資格或工程師以上職稱(chēng),從事本專(zhuān)業(yè)教學(xué)3年以上,熟悉行業(yè)產(chǎn)業(yè)和本專(zhuān)
業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì),主持過(guò)校級(jí)以上課題研究或參與市級(jí)以上課題研究,有市級(jí)
以上教研或科研成果;骨干教師應(yīng)接受過(guò)職業(yè)教育教學(xué)方法論的培訓(xùn),具有開(kāi)發(fā)
專(zhuān)業(yè)課程的能力,能夠指導(dǎo)新教師完成上崗實(shí)習(xí)工作;每年有10%以上專(zhuān)業(yè)教師
參加市級(jí)以上培訓(xùn)。
3.專(zhuān)任專(zhuān)業(yè)教師具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,具備認(rèn)真履行教師崗
位職責(zé)的能力和水平,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。
4.具有電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科及以上學(xué)歷,具備理實(shí)一體化和信息化教學(xué)的基
本能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)能力。
5.青年教師應(yīng)經(jīng)過(guò)教師崗前培訓(xùn),每?jī)赡甑狡髽I(yè)實(shí)踐不少于2個(gè)月。
㈡教學(xué)設(shè)施
根據(jù)本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)技能課程主要教學(xué)內(nèi)容和要求,配備校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)室和校
外實(shí)訓(xùn)基地。
1.本專(zhuān)業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)必須具有鉗工實(shí)訓(xùn)室、電子產(chǎn)品安裝與調(diào)試實(shí)訓(xùn)室、
樓宇安防綜合布線(xiàn)實(shí)訓(xùn)室、智能家居實(shí)訓(xùn)室,電工電子實(shí)驗(yàn)室、電子產(chǎn)品生產(chǎn)線(xiàn)
實(shí)訓(xùn)室、單片機(jī)控制實(shí)訓(xùn)室、PLC編程控制實(shí)訓(xùn)室等實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,主要設(shè)施
設(shè)備見(jiàn)下表(按每班50人計(jì)算):
序主要工具和設(shè)施設(shè)備配置建議
實(shí)訓(xùn)室名稱(chēng)主要功能
號(hào)名稱(chēng)數(shù)量
樓宇智能安監(jiān)控、門(mén)禁、防盜、報(bào)
THBCAS-2型樓宇智能安防13套
1防綜合布線(xiàn)警等系統(tǒng)的安裝與調(diào)
綜合布線(xiàn)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)
實(shí)訓(xùn)室試
2電工電子實(shí)電工電子儀表的使用;電工電子綜合實(shí)驗(yàn)裝置40臺(tái)
2021級(jí)電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案
驗(yàn)室電工電子元件的認(rèn)知;
電工電子基礎(chǔ)技能訓(xùn)萬(wàn)用表、雙蹤示波器10套
練
家用電動(dòng)窗簾、風(fēng)扇、線(xiàn)路安裝綜合實(shí)訓(xùn)裝置10套
3智能家居監(jiān)控等系統(tǒng)程序的編
程序編制綜合實(shí)訓(xùn)裝置10套
寫(xiě)、線(xiàn)路安裝、調(diào)試
機(jī)電一體化PLC程序設(shè)計(jì)、線(xiàn)路連編程用計(jì)算機(jī)15臺(tái)
4
訓(xùn)室接、調(diào)試。光機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)臺(tái)15套
電子線(xiàn)路板制作,電子產(chǎn)品安裝與調(diào)試實(shí)訓(xùn)臺(tái)25臺(tái)
5電子生產(chǎn)線(xiàn)
產(chǎn)品安裝、調(diào)試各種傳感器及檢測(cè)儀10套
電子CAD實(shí)電子線(xiàn)路的繪制與仿
6計(jì)算機(jī)及相關(guān)CAD軟件50(臺(tái)、套)
訓(xùn)室真
常用電機(jī)認(rèn)知;電機(jī)控制及調(diào)速綜合實(shí)訓(xùn)
電力拖動(dòng)及25套
通用變頻器的使用;裝置
7電氣控制實(shí)
電氣控制和調(diào)速技術(shù)
訓(xùn)室通用變頻器25臺(tái)
訓(xùn)練。
可編程控制器的認(rèn)識(shí);可編程控制器實(shí)訓(xùn)裝置29套
可編程控制器編程軟各種機(jī)床電氣控制電路模
PLC編程實(shí)29套
8件應(yīng)用及編程技術(shù)訓(xùn)板
訓(xùn)室
練;PLC控制系統(tǒng)的電
計(jì)算機(jī)及軟件29套
氣安裝、調(diào)試技術(shù)訓(xùn)練
觸電急救模擬人6
萬(wàn)用表、轉(zhuǎn)速表、鉗形電流
10套
表、功率表、兆歐表
安全用電技術(shù)訓(xùn)練;
壓線(xiàn)鉗、組套工具、電錘、
常用電工儀表的選用;40套
噴燈、彎管器
電工工具的使用;
自動(dòng)空氣開(kāi)關(guān)、斷路器、繼
低壓電氣的認(rèn)知;40套
電工技術(shù)實(shí)電器、接觸器、主令開(kāi)關(guān)等
9電氣控制線(xiàn)路的安裝、
訓(xùn)室電工操作臺(tái)、教學(xué)網(wǎng)孔板、
調(diào)試;
低壓配電柜、照明控制箱、
電氣控制系統(tǒng)的故障40套
照明燈具、管件、橋架、槽
分析;
道、電纜、固定卡件
維修電工技能訓(xùn)練
模擬機(jī)床電氣排故實(shí)訓(xùn)裝
置(銑床、磨床、鏜床等)9套
各3套
電子儀表的使用;電子裝配實(shí)訓(xùn)臺(tái),電烙鐵、
電子裝配工50套
10焊接技術(shù)訓(xùn)練;電烙架
藝實(shí)訓(xùn)室
電子產(chǎn)品的制作直流穩(wěn)壓電源、示波器、信50套
2021級(jí)電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案
號(hào)發(fā)生器等設(shè)備
單片機(jī)的認(rèn)知;單片機(jī)綜合實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))
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