初中八年級語文上冊《“飛天”凌空-跳水姑娘呂偉奪魁記》教案（二）

《“飛天”凌空》教案學習目標1．了解新聞特寫的有關(guān)知識，明確新聞特寫的一些特點。2．認真閱讀課文，品味文章優(yōu)美而生動的語言。3.學習本文妙用修辭、動靜結(jié)合、正面與側(cè)面結(jié)合的寫作手法。4.學習運動員不怕困難勇于拼搏的精神，增強民族自豪感。教學重點認真閱讀新聞，領(lǐng)會文章內(nèi)容，了解這則新聞的意義，學習運動員不怕困難勇于拼搏的精神，增強民族自豪感。難點區(qū)別新聞特寫與消息的異同。教學過程課前預(yù)習1.給下列加粗字注音。凌()空翹()首酷()似屏()息斂()聲眼花繚()亂悄（）然2.解釋下列詞語。悄然：輕盈：瀟灑：3.熟讀課文，理清文章脈絡(luò)。第一部分：（）呂偉站在10米高臺，準備跳水第二部分：（）細致刻畫呂偉起跳、騰空、入水的跳水動作。第三部分：（）寫了觀眾的反應(yīng)和贊嘆以及現(xiàn)場的氣氛。第一部分學習探究朗讀課文，掌握生字詞語及寫作背景學法指導(dǎo)：（1）獨立自學a.聽課文錄音，注意生字詞的讀音及語速感情。邊聽，邊用筆圈出生難字。b.獨立朗讀課文，注意字音及語速感情。（2）組長主持，有序交流。各小組有序交流生難字的讀音、寫法、字意。4號先講，3號、2號補充，1號總結(jié)歸納，達成共識。（3）展學分工，各組選定代表到黑板展示。主問題1.這則新聞特寫報道了一件什么事？著重抓住什么場面來刻畫的？學法指導(dǎo)：（1）有感情地自讀課文（2）組長主持，有序交流。各小組有序交流。4號先講，3號、2號補充，1號總結(jié)歸納，達成共識。（3）選小組展示。主問題2本文按照什么順序來記敘的？能不能列出課文的結(jié)構(gòu)提綱。學法指導(dǎo)：（1）學生再讀課文（2）組長主持，組內(nèi)展示，互相修改。4號先講，3號、2號補充，1號總結(jié)歸納，達成共識。（3）展學分工，選出代表，展示學習成果。主問題3.本文采用了什么寫法，有什么效果？學法指導(dǎo)一：【動詞的作用】動詞的作用可以表達為：準確生動地＋描繪了……過程(……技巧)＋顯示了/寫出了……性格(形象)＋表現(xiàn)了……心情(品質(zhì)/精神/感情)學法指導(dǎo)二：【文章常見寫作方法、表現(xiàn)手法】聯(lián)想、想象、象征(托物言志)、比較、對比、襯托、反襯、烘托、以小見大，借景抒情(情景交融)、伏筆鋪墊、前后照應(yīng)、直接、間接描寫、欲揚先抑等學法指導(dǎo)三：【常用的修辭手法】比喻、借代、夸張、對偶、比擬、排比、設(shè)問、反問等。（1）默讀課文，在文中圈點勾畫批注。<提示；可以從寫作手法，修辭，動詞的妙用等方面交流>（2）組長主持，有序發(fā)言。4號先講，3號,2號補充，1號總結(jié)歸納，達成共識。（3）展學分工，選出小組，展示學習成果。大聲朗讀課文，找出文章相應(yīng)中語句，在理解文意的基礎(chǔ)上寫出自己發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容。這篇特寫表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情。明確：對運動員呂偉為國爭光的贊美，為中國有這樣優(yōu)秀的跳水運動員而自豪，表達作者對祖國的熱愛之情?？偨Y(jié)課文這篇新聞特寫，善于捕捉瞬間，落筆集中，突出一點，在一秒七的時間里，記者層次鮮明地描繪了一幅美麗的“飛天”畫卷。文勢有起有伏，動靜相宜，側(cè)面烘托，將體育健兒奮力拼搏為祖國爭光的主題突顯出來，不僅是一篇非常優(yōu)秀的人物特寫，更是一篇不可多得的美文，值得我們細細品鑒。拓展延伸，比較異同中國運動員呂偉亞運會奪冠新華社新德里11月24日電11月24日，中國跳水姑娘呂偉在10米跳臺跳水比賽中，技壓群芳，一舉奪魁。新德里跳水運動館，10米跳臺跳水比賽進入白熱化狀態(tài)。八名各國選手按照次序登臺比賽。4輪比賽過后，中國姑娘呂偉以微弱優(yōu)勢排在第一。第五輪比賽，選手們紛紛上了難度。呂偉這最后一輪選擇的動作是“5136”，這是跳水比賽中難度系數(shù)最高的動作。只見她登上高臺，靜靜站立。起跳，向前翻騰一周半，空中轉(zhuǎn)體三周，身體打開，筆直地入水，壓住了水花。完美的表現(xiàn)，裁判給了9.5分的高分。憑借著這一跳，呂偉獲得第9屆亞運會10米跳臺跳水賽金牌。請仔細閱讀上面的消息，說說這則消息和課文的異同，真正掌握消息和新聞特寫各自的文體特點。怎樣寫好現(xiàn)場短新聞？用“五官”采寫是寫作現(xiàn)場短新聞的基礎(chǔ)，作者深入到現(xiàn)場后，不能像個木偶，必須充分發(fā)揮“五官”的作用去觀察現(xiàn)場。眼：要像一部攝像機。要把事件主要人物的肖像，行動，細節(jié)乃至現(xiàn)場的景物攝下來。耳：要像一部錄音機。要把主要人物的話原汁原味錄下來，其他人物有意義的話錄下來。鼻：要成為“新聞鼻”。要嗅一嗅現(xiàn)場空氣的氣味是否正常，盡可能感受是什么氣味?？冢阂蔀椤靶侣勛臁?。要張開嘴伸出舌頭舔一舔，看是什么味道。身：要勤莫偷懶。要注意感受現(xiàn)場的冷暖，對有關(guān)東西要掂一掂，感受輕重，對有關(guān)路程，邁開腿去量一量，看看有多遠。五官感受的東西越多，寫出來的稿子就越生動，否則就是一杯白開水。第二部分達標檢測1．下列各句中沒有錯別字的一項是()A．她酷似敦煌壁畫中凌空翔舞的“飛天”。B．還沒等觀眾從眼花撩亂中反映過來，她已經(jīng)展開身體。C．如夢初醒的觀眾用振耳欲聾的掌聲和歡呼聲，來向他們喜愛的運動員表達由衷的贊賞。D．這位年方十六的中國姑娘，嬴得了金牌。2．填上合適的詞語。（）：形容聲音很大，耳朵都快要震聾了（）：抬起頭來。（）：像剛從夢中醒來。比喻過去一直糊涂，在別人或事實的啟發(fā)下剛好明白過來。3．請仿照下面的句子，選取某種運動為描寫對象，寫一句話。(要求至少運用一種修辭手法)你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________小練筆：學習課文的寫法，選擇發(fā)生在學校的一件事，寫一篇特寫。參考答案課前預(yù)習1．língqiáokùbǐngliǎnliáoqiǎo2.悄然：形容寂靜無聲。輕盈：形容身材苗條，動作輕快。瀟灑：（神情、舉止、風貌等）自然大方，有韻致，不拘束。第一部分：（1）呂偉站在10米高臺，準備跳水第二部分：（2-4）細致刻畫呂偉起跳、騰空、入水