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文檔簡介

2024屆江西省豐城四中高考沖刺生物模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)敘述不正確的是()A.孟德爾經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评砗痛竽懙南胂蠼沂镜倪z傳規(guī)律,是超越自己時代的設(shè)想B.T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗更具說服力C.沃森和克里克在探究DNA結(jié)構(gòu)時,利用了物理模型構(gòu)建的方法D.薩頓通過觀察雄蝗蟲體細(xì)胞和精子細(xì)胞的染色體數(shù),提出了基因在染色體上的假說2.某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變,獲得該缺失染色體的花粉不育,缺失染色體上具有紅色顯性基因B,正常染色體上具有白色隱性基因b(見下圖)。如以該植株為父本,測交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀。下列解釋最合理的是A.減數(shù)分裂時染色單體1或2上的基因b突變?yōu)锽B.減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體3與4自由分離C.減數(shù)第二次分裂時非姐妹染色單體之間自由組合D.減數(shù)第二次分裂時非姐妹染色單體之間交叉互換3.單羧酸轉(zhuǎn)運蛋白1(MCT1)是哺乳動物細(xì)胞膜上同向轉(zhuǎn)運乳酸和H+的跨膜蛋白。在癌細(xì)胞中,MCT1基因顯著高表達(dá),呼吸作用會產(chǎn)生大量的乳酸;當(dāng)葡萄糖充足時,MCT1能將乳酸和H+運出細(xì)胞,當(dāng)葡萄糖缺乏時則運進(jìn)細(xì)胞。下列表述或推測錯誤的是A.合成與運輸MCT1,體現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)各結(jié)構(gòu)之間的協(xié)調(diào)配合B.乳酸被MCT1運進(jìn)細(xì)胞,可作為替代葡萄糖的能源物質(zhì)C.癌細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)中乳酸產(chǎn)生較多,使細(xì)胞內(nèi)pH顯著降低D.MCT1會影響癌細(xì)胞增殖,其基因可作癌癥治療新靶點4.銀魚是鄱陽湖的特產(chǎn),幼魚階段以一些植食性浮游動物及一些藻類為食,體長達(dá)到80mm以后逐漸向肉食性轉(zhuǎn)移,110mm以上主要以小型魚蝦為食。近年來,銀魚產(chǎn)量大幅下滑,我國科學(xué)家通過長時間的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)過度捕撈是主因:鄱陽湖肉食性的鱖魚、鳙魚等大魚被漁民大量捕撈后,湖里一種名為紅尾魚的雜魚就大量繁殖,紅尾魚可捕食銀魚的卵。下列敘述不合理的是()A.與銀魚的幼魚比較,成魚每增重1g需要消耗藻類的量會增加B.銀魚捕撈后種群數(shù)量應(yīng)保持在K/2左右,以便獲得最大持續(xù)產(chǎn)量C.鱖魚、鳙魚和紅尾魚之間可構(gòu)成競爭關(guān)系D.人類活動可影響自然生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,但不會帶來嚴(yán)重的后果5.近期湖北省武漢市等多個地區(qū)發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,該類病原體為具有包膜的單股正鏈RNA病毒,類似于SARS(傳染性非典型肺炎)病原體通過呼吸道感染人類,該病存在人傳染人的風(fēng)險性。下列敘述錯誤的是()A.新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)中嘌呤數(shù)不等于嘧啶數(shù)B.新型冠狀病毒進(jìn)入人體后,被免疫系統(tǒng)及時發(fā)現(xiàn)并清除,這體現(xiàn)免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能C.新型冠狀病毒不參與構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈這些生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次D.利用同位素標(biāo)記法同時標(biāo)記宿主細(xì)胞內(nèi)的U和T然后接種新型冠狀病毒,可確定該病毒的遺傳物質(zhì)6.某同學(xué)居家學(xué)習(xí)期間堅持每天在室內(nèi)折返跑30min。敘述錯誤的是()A.跑步過程中產(chǎn)熱量增加,散熱量也增加B.小腦是調(diào)節(jié)跑步行為的最高級中樞C.跑步過程中胰高血糖素分泌增加D.跑步過程中心跳加快是神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的結(jié)果7.核膜上有核孔,核孔構(gòu)造復(fù)雜,與核纖層(組分為核纖層蛋白,存在于內(nèi)層核膜內(nèi)側(cè))緊密結(jié)合,成為核孔復(fù)合體。核孔復(fù)合體在核內(nèi)外的物質(zhì)轉(zhuǎn)運中起重要作用,以下說法正確的是()A.核纖層蛋白是在細(xì)胞核內(nèi)合成的B.不同類型的細(xì)胞中核孔數(shù)量都相同C.DNA聚合酶和RNA聚合酶都可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核D.如果某個細(xì)胞表達(dá)了核纖層蛋白基因,那么它一定已經(jīng)完成了細(xì)胞分化8.(10分)下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹稣_的是()A.人工的無蛋白質(zhì)的脂雙層膜與細(xì)胞膜在功能上的主要區(qū)別是前者無選擇透過性B.低溫影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率,但是不會影響水分子通過半透膜的速率C.物質(zhì)通過主動運輸、協(xié)助擴(kuò)散、胞吞和胞吐的方式進(jìn)出生物膜均需要載體協(xié)助D.物質(zhì)運輸?shù)闹鲃舆\輸、被動運輸、胞吞和胞吐的方式都與生物膜的流動性有關(guān)二、非選擇題9.(10分)對某昆蟲進(jìn)行研究時,科研人員在正常翅群體中發(fā)現(xiàn)了卷翅突變體(相關(guān)基因用B、b表示)。為研究卷翅突變體的遺傳規(guī)律,進(jìn)行了相關(guān)實驗,過程及結(jié)果如下:用正常翅與卷翅正反交,F(xiàn)1雌雄個體中卷翅∶正常翅均為1∶1,F(xiàn)1卷翅雌雄個體雜交,所得F2卷翅∶正常翅=2∶1?;卮鹣铝袉栴}:(1)該種群中卷翅昆蟲的基因型為________;卷翅雌雄個體雜交,后代中出現(xiàn)正常翅個體的原因是__________________。F2卷翅∶正常翅出現(xiàn)2∶1的可能原因是_____________。(2)進(jìn)一步研究得知,該昆蟲的另一對相對性狀中紅眼對紫眼為顯性,由等位基因A、a控制?,F(xiàn)有四個品系:①紅眼正常翅、②紫眼正常翅、③紅眼卷翅和④紫眼卷翅,已知品系①和②為純合品種,品系③和④中均有一對等位基因雜合。若只考慮兩對基因均位于常染色體上,假定不發(fā)生突變和交叉互換,請從上述①~④中選擇2種品系做材料,設(shè)計實驗確定A、a和B、b是否位于同一對同源染色體上(要求:寫出實驗思路、預(yù)期實驗結(jié)果、得出結(jié)論)。________________________。10.(14分)某科研小組嘗試從光合細(xì)菌中提取類胡蘿卜素,流程如圖:(1)將少量污泥樣品接入液體培養(yǎng)基中,培養(yǎng)基中加入銨鹽和谷氨酸鈉為光合細(xì)菌的生長提供___________________,培養(yǎng)基中沒有加入有機碳,從功能上看這種培養(yǎng)基屬于___________________培養(yǎng)基。(2)圖中②、③過程需要重復(fù)幾次,目的是___________________。該小組進(jìn)行過程②操作時,其中一個平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如右圖所示,推測接種時可能的操作失誤是___________________。(3)該小組將得到的菌株接種到液體培養(yǎng)基中并混勻,一部分進(jìn)行靜置培養(yǎng),另一部分進(jìn)行振蕩培養(yǎng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn):振蕩培養(yǎng)的細(xì)菌比靜置培養(yǎng)的細(xì)菌生長速度快。分析其原因是:___________________。(4)從浸提離心干燥后的菌體中提取胡蘿卜素常用萃取法,萃取劑應(yīng)該具有的特點是___________________,在鑒定萃取樣品時,若標(biāo)準(zhǔn)樣品點樣偏少,則其擴(kuò)散的最終位置距點樣處會___________________(偏遠(yuǎn)、不變、偏近)。11.(14分)病毒攻擊細(xì)胞所發(fā)生的部分免疫反應(yīng)如下圖所示。為探究某種復(fù)方草藥對病毒性感染的療效是否與機體免疫功能的增強有關(guān),科研人員進(jìn)行了如下實驗設(shè)計,請分析回答相關(guān)的問題。(1)實驗的基本思路:將病毒性感染模型小鼠隨機分為三組,通過灌胃的形式給藥,實驗組用蒸餾水煮復(fù)方草藥所獲得的提取液灌胃,空白對照組用_________灌胃,陽性對照組用免疫增強劑A灌胃,并檢測免疫指標(biāo)。(注:免疫增強劑是能夠增強機體抗病毒免疫力的一類免疫治療藥物。)(2)若實驗組小鼠的細(xì)胞__________(填細(xì)胞序號)免疫能力顯著高于陽性對照組,極顯著高于空白對照組,則這一結(jié)果至少說明該草藥增強了小鼠的非特異性免疫功能,圖中屬于非特異性免疫的是過程_________(填序號)。(3)若實驗組小鼠的T細(xì)胞含量顯著高干空白對照組,與陽性對照組相近,則這一結(jié)果說明;該草藥有可能增強小鼠的__________免疫功能。(4)從上圖中可以看出,細(xì)胞V增殖分化通常需要滿足的條件是__________。(5)若人體第二次受到相同病毒的攻擊,會發(fā)生快速免疫應(yīng)答并產(chǎn)生大量相對應(yīng)的抗體,結(jié)合上圖解釋其原因:____________。12.高溫淀粉酶在大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)中有很大的實用性。研究者從熱泉中篩選出了能高效生產(chǎn)高溫淀粉酶的嗜熱菌,其篩選過程如下圖所示。請據(jù)圖回答下列問題:(1)Ⅰ號培養(yǎng)基從物理狀態(tài)來看,屬于_______,從用途來看屬于______,應(yīng)以_____作為唯一碳源,原因是___________。(2)配制固體培養(yǎng)基的基本步驟是______、稱量、_________、滅菌、_________。(3)部分嗜熱菌在Ⅰ號培養(yǎng)基上生長時可釋放_______分解培養(yǎng)基中的淀粉,在菌落周圍形成______,挑選相應(yīng)的菌落,接種到Ⅱ號培養(yǎng)基進(jìn)一步分離純化后,再對菌種進(jìn)行_____培養(yǎng)。(4)對培養(yǎng)基滅菌的方法一般為_____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

1、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證(測交實驗)→得出結(jié)論。

2、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗,其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)。

3、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。

4、沃森和克里克用建構(gòu)物理模型的方法研究DNA的結(jié)構(gòu)。

5、薩頓運用類比推理的方法提出基因在染色體的假說,摩爾根運用假說演繹法證明基因在染色體上?!驹斀狻緼、孟德爾經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评砗痛竽懙南胂?,發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實了遺傳因子傳遞規(guī)律,比其他科學(xué)家早了30年,是超越自己時代的設(shè)想,A正確;

B、噬菌體侵染細(xì)菌時只有DNA進(jìn)入細(xì)菌,蛋白質(zhì)外殼留在細(xì)菌外,這樣DNA和蛋白質(zhì)徹底分開,而肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗提取的DNA中由于技術(shù)有限混有0.02%的蛋白質(zhì),因此噬菌體侵染細(xì)菌實驗比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗更具說服力,B正確;

C、沃森和克里克在探究DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)時,利用了物理模型構(gòu)建的方法,C正確;

D、薩頓運用類比推理的方法,依據(jù)基因和染色體在行為上存在著明顯的平行關(guān)系,提出了基因在染色體的假說,D錯誤。

故選D。2、D【解析】減數(shù)第一次分裂,同源染色體分離,染色單體1或2發(fā)生突變可能,但不是最合理的,只有減數(shù)第一次分裂時,非姐妹染色單體的交叉互換,基因B移到正常染色體上后代才會出現(xiàn)紅色性狀,BC減數(shù)第二次分裂,染色單體無論如何變化,產(chǎn)生的花粉都不可育,所以答案D??键c定位:考查減數(shù)分裂中,染色體的行為。3、C【解析】

據(jù)題文和選項的描述可知:該題考查學(xué)生對細(xì)胞癌變等相關(guān)知識的識記和理解能力,以及獲取信息、分析問題的能力。【詳解】單羧酸轉(zhuǎn)運蛋白1(MCT1)是一種跨膜蛋白,其合成與運輸過程與分泌蛋白類似,即在核糖體上合成后,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工,需要線粒體提供能量,因此合成與運輸MCT1,體現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)各結(jié)構(gòu)之間的協(xié)調(diào)配合,A正確;當(dāng)葡萄糖缺乏時,乳酸被MCT1運進(jìn)細(xì)胞,說明乳酸可作為替代葡萄糖的能源物質(zhì),B正確;當(dāng)葡萄糖充足時,MCT1能將乳酸和H+運出細(xì)胞,當(dāng)葡萄糖缺乏時則乳酸運進(jìn)細(xì)胞,說明癌細(xì)胞存在乳酸代謝機制,因此癌細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)中乳酸產(chǎn)生較多,細(xì)胞內(nèi)的pH不會顯著降低,C錯誤;在癌細(xì)胞中,MCT1顯著高表達(dá),說明MCT1會影響癌細(xì)胞增殖,其基因可作癌癥治療新靶點,D正確。【點睛】本題是一道信息題。解答此題的關(guān)鍵是從題意中提取有效信息,如MCT1是一種跨膜蛋白、控制其合成的基因在癌細(xì)胞中顯著高表達(dá)等,據(jù)此結(jié)合所學(xué)的細(xì)胞癌變等相關(guān)知識展開聯(lián)想,進(jìn)行知識的整合和遷移。4、D【解析】

1、根據(jù)題意可知,銀魚的增長屬于"S"型曲線,在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又稱K值。S型增長曲線有幾個階段:①潛伏期(對環(huán)境的適應(yīng)):個體數(shù)量少,增長速率很慢。②快速增長期(對數(shù)期):個體數(shù)量快速增加,K/2時增長速率達(dá)到最高。③穩(wěn)定期(飽和期):隨著種群密度增加,個體因食物、空間和其他生活條件的斗爭加劇,同時天敵數(shù)量也增長。種群實際增長率下降,當(dāng)數(shù)量達(dá)到環(huán)境條件允許的最大值(K)時,種群會停止生長,種群增長率為零,即出生率=死亡率,但種群數(shù)量達(dá)到最大。④達(dá)到K值后,仍是種群的數(shù)量一般呈鋸齒狀波動。2、種間關(guān)系(不同種生物之間的關(guān)系):(1)互利共生(同生共死):如豆科植物與根瘤菌;人體中的有些細(xì)菌;地衣是真菌和藻類的共生體。(2)捕食(此長彼消、此消彼長):如:兔以植物為食;狼以兔為食。(3)競爭(你死我活):如:大小草履蟲;水稻與稗草等。(4)寄生(寄生者不勞而獲):如噬菌體侵染細(xì)菌?!驹斀狻緼、根據(jù)題意可知,110mm以上銀魚成魚主要以小型魚蝦為食,轉(zhuǎn)變?yōu)槿馐承?,所以在能量流動的過程中,與幼魚比較,成魚增重1g需要消耗藻類的能量增多,A正確;B、銀魚合理捕撈的時機是種群數(shù)量超過K/2時,捕撈后剩余量為K/2為宜,因為此時種群的增長速率最大,B正確;C、根據(jù)題意可知,鄱陽湖肉食性的鱖魚、鳙魚等大魚被漁民大量捕撈后,湖里一種名為紅尾魚的雜魚就大量繁殖,說明鱖魚、鳙魚和紅尾魚之間可能存在食物和空間上的競爭關(guān)系,C正確;D、根據(jù)題意可知,人類活動可影響自然生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,可能導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性降低,嚴(yán)重的導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的破壞,D錯誤。故選D。5、D【解析】

1、生物病毒是一類個體微小,結(jié)構(gòu)簡單,只含單一核酸(DNA或RNA),必須在活細(xì)胞內(nèi)寄生并以復(fù)制方式增殖的非細(xì)胞型微生物。2、侵入到人體內(nèi)的病毒往往先通過體液免疫過程阻止病毒的散播,再通過細(xì)胞免疫過程予以消滅?!驹斀狻緼、由于新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是單鏈的RNA,因此嘌呤數(shù)不等于嘧啶數(shù),A正確;B、病毒進(jìn)入人體后,被免疫系統(tǒng)及時發(fā)現(xiàn)并清除,要通過細(xì)胞免疫和體液免疫實現(xiàn),這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能,B正確;C、新型冠狀病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此不參與構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈這些生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次,C正確;D、應(yīng)采用同位素標(biāo)記法分別標(biāo)記兩組宿主細(xì)胞的U和T,用病毒侵染,來確定未知病毒的遺傳物質(zhì),D錯誤。故選D。6、B【解析】

1、關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點:(1)實質(zhì):體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程;(2)定義:在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài);(3)調(diào)節(jié)機制:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);(4)層面:水、無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié);(5)意義:機體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。2、胰高血糖素的作用:①促進(jìn)肝糖原分解;②促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖?!驹斀狻緼、跑步過程中物質(zhì)氧化分解加快,產(chǎn)熱量增加,而體溫恒定,所以散熱量也增加,A正確;B、大腦是調(diào)節(jié)跑步行為的最高級中樞,B錯誤;C、跑步過程中血糖降低,胰高血糖素分泌增加升高血糖含量,C正確;D、跑步過程中心跳加快是神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果,D正確。故選B?!军c睛】本題主要考查內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì),血糖調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,理解體溫恒定是產(chǎn)熱和散熱平衡的結(jié)果。7、C【解析】

1、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu):核膜(雙層膜,上面有孔是蛋白質(zhì)和RNA通過的地方)、核仁(與某些RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān))、染色質(zhì)。2、細(xì)胞核的功能:細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所,是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心?!驹斀狻緼、核纖層蛋白是在核糖體上合成的,A錯誤;B、不同類型的細(xì)胞功能不同,核質(zhì)之間的物質(zhì)交換頻率也不同,核孔數(shù)量不相同,B錯誤;C、核孔復(fù)合體是蛋白質(zhì)、RNA等大分子出入細(xì)胞核的通道,所以DNA聚合酶和RNA聚合酶可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核,C正確;D、如果某個細(xì)胞表達(dá)了核纖層蛋白基因,只能說明細(xì)胞核結(jié)構(gòu)已形成,但不能說明已經(jīng)完成了細(xì)胞分化,D錯誤。故選C。8、D【解析】

自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動運輸?shù)膮^(qū)別如下:自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散主動運輸運輸方向順濃度梯度高濃度→低濃度順濃度梯度高濃度→低濃度逆濃度梯度低濃度→高濃度載體不需要需要需要能量不消耗不消耗消耗舉例O2、CO2、H2O、N2、甘油、乙醇、苯、尿素葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞小腸吸收葡萄糖、氨基酸此外,一般情況下,細(xì)胞通過胞吞攝取大分子,通過胞吐排出大分子?!驹斀狻緼、兩者均有選擇透過性,它們的主要區(qū)別應(yīng)該是前者只是有一定的濾過作用,由于沒有生物活性,因此通透性大、選擇性差,無主動轉(zhuǎn)運功能,A錯誤;B、低溫既影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率,也影響水分子通過半透膜的速率,前者可以影響酶活性,從而影響呼吸速率,后者是影響水分子的運動速率,B錯誤;C、胞吞和胞吐不需要載體蛋白,C錯誤;D、生物膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),磷脂分子具有流動性,大部分的蛋白質(zhì)分子也是可以運動的,物質(zhì)運輸?shù)闹鲃舆\輸、被動運輸、胞吞和胞吐的方式都與生物膜的流動性有關(guān),D正確。故選D。二、非選擇題9、Bb等位基因分離導(dǎo)致性狀分離卷翅基因(B)純合致死選擇①與④雜交(或②與③雜交)得到F1,F(xiàn)1中紅眼卷翅雌雄個體雜交得到F2,若F2中出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,則可確定A、a與B、b不位于同一對同源染色體上;若出現(xiàn)其他結(jié)果,則可確定A、a與B、b位于同一對同源染色體上【解析】

根據(jù)題干信息分析,正常翅與卷翅正反交,后代為卷翅:正常翅=1:1,說明與性別無關(guān),在常染色體上;卷翅個體相互雜交,后代為卷翅:正常翅=2:1,說明卷翅為顯性性狀,且卷翅BB純合致死,存活下來的卷翅個體的基因型可能為Bb?!驹斀狻浚?)根據(jù)分析可知,卷翅昆蟲的基因型為Bb,卷翅雌雄個體雜交,后代中出現(xiàn)正常翅個體等位基因分離導(dǎo)致性狀分離,在上述實驗中,F(xiàn)2卷翅:正常翅出現(xiàn)2:1的原因可能是卷翅基因(B)純合致死。要確定A/a和B/b是否位于同一對同源染色體上,可以利用這對性狀都是相對性狀的親本雜交,根據(jù)子二代的性狀分離比進(jìn)行判斷,因此實驗過程為:選擇①與④雜交(或②與③雜交或③與④雜交)得到F1,F(xiàn)1中紅眼卷翅雌雄個體雜交得到F2,若F2中出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,則可確定A/a與B/b不位于同一對同源染色體上;若現(xiàn)出其他結(jié)果,則可確定A/a與B/b位于同一對同源染色體上?!军c睛】本題主要考查基因的自由組合定律的應(yīng)用,考查考生對所學(xué)知識的理解,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力。10、氮源選擇分離得到光合細(xì)菌的純凈培養(yǎng)物涂布不均勻振蕩培養(yǎng)能提高培養(yǎng)液的溶氧量,同時可以使菌體與培養(yǎng)液充分接觸,提高營養(yǎng)物質(zhì)的利用率具有較高的沸點,能溶解色素并且不與水混溶不變【解析】

試題分析:本題主要考查胡蘿卜素的提取。基本屬于識記的內(nèi)容,要求學(xué)生熟知胡蘿卜素的提取方法、流程及鑒定過程。(1)培養(yǎng)基的主要成分包括碳源、氮源、水和無機鹽,培養(yǎng)基中加入銨鹽和谷氨酸鈉為光合細(xì)菌的生長提供氮源;由于光合細(xì)菌能夠進(jìn)行光合作用合成有機物,培養(yǎng)基中沒有加入有機碳,從功能上看這種培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基。(2)②、③過程需要重復(fù)幾次,目的是分離得到光合細(xì)菌的純凈培養(yǎng)物。右圖體現(xiàn)平板上菌落并非“均勻分布”而是相對集中于左側(cè),這可能是由于制作平板時“涂布不均勻”所致(3)振蕩培養(yǎng)比靜置培養(yǎng)的細(xì)菌生長速度快,由此可以說明該細(xì)菌是需氧菌。由于振蕩培養(yǎng)提高培養(yǎng)液中溶解氧的含量,同時可使菌體與培養(yǎng)液充分接觸,提高營養(yǎng)物質(zhì)的利用率。故振蕩培養(yǎng)的細(xì)菌生長速度更快。(4)萃取劑應(yīng)該具有具有較高的沸點,能溶解色素并且不與水混溶等特點。鑒定胡蘿卜素萃取樣品時,可采用紙層析法,擴(kuò)散的最終位置距點樣處距離取決于溶解度,與含量無關(guān),因此在鑒定萃取樣品時,若標(biāo)準(zhǔn)樣品點樣偏少,則其擴(kuò)散的最終位置距點樣處會不變。11、蒸餾水Ⅰ①特異性抗原(病原體)刺激和淋巴因子的作用人體第一次受到病毒攻擊時可以使機體產(chǎn)生相應(yīng)的細(xì)胞Ⅷ(記憶細(xì)胞)和抗體,當(dāng)相同的病毒再次入侵機體時,細(xì)胞Ⅷ(記憶細(xì)胞)可以迅速增殖分化為細(xì)胞Ⅶ(漿細(xì)胞),快速產(chǎn)生大量的相對應(yīng)抗體【解析】

1.免疫分為非特異性和特異性免疫。非特異性免疫的物質(zhì)基礎(chǔ)是人體的第一、二道防線,是先天就有的,不針對某一特定的病原體起作用,而是對多種病原體都有防作用。特異性免疫的物質(zhì)基礎(chǔ)是細(xì)胞免疫和體液免疫,主要是免疫器官和免疫細(xì)胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的。1.體液免疫過程為:大多數(shù)病原體經(jīng)過吞噬細(xì)胞等的攝取和處理,暴露出這種病原體所特有的抗原,將抗原傳遞給T細(xì)胞,刺激T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子,少數(shù)抗原直接刺激B細(xì)胞,B細(xì)胞受到刺激后,在淋巴因子的作用下,開始一系列的增殖分化,大部分分化為漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體,小部分形成記憶細(xì)胞??贵w可以與病原體結(jié)合,從而抑制病原體的繁殖和對人體細(xì)胞的黏附。3.細(xì)胞免疫過程:抗原經(jīng)吞噬細(xì)胞攝取、處理和呈遞給T淋巴細(xì)胞,接受抗原刺激后T淋巴細(xì)胞悔增殖、分化產(chǎn)生記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,效應(yīng)T細(xì)胞與相應(yīng)的靶細(xì)胞密切接觸,進(jìn)而導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡,抗原暴露出來,此時體液中抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合形成細(xì)胞團(tuán)或沉淀,最后被吞噬細(xì)胞吞噬消化?!驹斀狻浚?)本實驗的目的為探究某種復(fù)方草藥對病毒性感染的療效是否與機體免疫功能的增強有關(guān),因此實驗設(shè)計中分三組進(jìn)行,實驗組用蒸餾水煮復(fù)方草藥所獲得的提取液灌胃,空白對照組用蒸餾水灌胃,陽性對照組(條件對照):用免疫增強劑A灌胃,并檢測免疫指標(biāo)。(注:免疫增強劑是能夠增強機體抗病毒免疫力的一類免疫治療藥物。)(1)若實驗組小鼠的細(xì)胞Ⅰ吞噬細(xì)胞免疫能力顯著高于陽性對照組,極顯著高于空白對照組,則這一結(jié)果至少說明該草藥增強了小鼠的非特異性免疫功能,非特異性免疫為圖中的過程①,指的是吞噬細(xì)胞的攝取、處理。(3)若實驗組

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