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文檔簡介

2024屆江西省撫州市宜黃縣達標名校中考五模生物試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。1、下列動物保護中,屬于遷地保護的是()A.鹽城沿海灘涂珍禽國家級自然保護區(qū)的丹頂鶴B.臥龍國家級自然保護區(qū)的大熊貓C.大豐麋鹿國家級自然保護區(qū)中的麋鹿D.南京紅山動物園中的獅子2、我們行進在公園里時,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)草坪上有愛心提示牌:“請勿踐踏,愛護我”。這是因為經(jīng)常踐踏草坪會造成土壤板結,從而影響草的生長。其中的科學道理是()A.植物缺少無機鹽,影響生長 B.植物缺少水,影響光合作用C.土壤缺少氧氣,影響根的呼吸 D.氣孔關閉,影響蒸騰作用3、如圖表示德國科學家薩克斯所做的實驗:在葉片照光2至4h后,經(jīng)脫色、漂洗并用碘液處理,結果錫箔覆蓋的部分呈棕色,而不被錫箔覆蓋的部分呈藍色。實驗說明()①光合作用需要二氧化碳②光合作用需要光③光合作用需要葉綠素④光合作用制造淀粉A.①② B.③④ C.②④ D.①③4、下列有關染色體的說法正確的是()A.染色體中只有一條DNA分子B.每條染色體上一半來自父方,一半來自母方C.染色體上只有一對基因D.染色體在體細胞和生殖細胞的細胞核中均存在5、下列為“綠葉在光下制造有機物”的實驗處理和結果示意圖,對此分析錯誤的是()A.葉片制造的有機物是淀粉 B.葉片制造有機物需要光和葉綠體C.對葉片進行部分遮光的目的是進行對照 D.葉片進行光合作用釋放出了氧氣6、用豌豆做遺傳學實驗時,豌豆花未開放前即進行套袋處理,依然可以結出豌豆,說明豌豆花的類型和傳粉方式分別為A.單性花自花傳粉 B.單性花異花傳粉C.兩性花自花傳粉 D.兩性花異花傳粉7、澳大利亞的科學家巴里,馬歇爾和羅賓沃倫,發(fā)現(xiàn)了幽門螺桿菌是引起胃炎和胃潰瘍等疾病的病原體,從而獲得了2005年的諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。下列哪種結構是幽門螺桿菌所不具有的()A.成形的細胞核 B.起保護和支持作用的細胞壁C.遺傳物質(zhì)DNA D.起運動作用的鞭毛8、如圖為某人摸到燙手的饅頭產(chǎn)生的縮手反射示意圖,下列相關說法正確的是()A.該反射屬于復雜反射B.被燙的人會先感到疼,再縮手C.該反射活動的完成體現(xiàn)了脊髓的反射功能D.該反射的神經(jīng)沖動傳導途徑是:c→b→a→d→e9、如圖是人體的消化系統(tǒng)部分結構示意圖,下列有關敘述錯誤的是()A.①分泌的消化液含消化脂肪的酶B.淀粉在②中不能分解成麥芽糖C.③分泌的消化液含多種消化酶D.④是消化和吸收的主要器官10、下列與寄生在人體內(nèi)的寄生蟲特點不吻合的是()A.有的體表有發(fā)達的角質(zhì)層B.運動器官退化C.生殖器官發(fā)達D.消化系統(tǒng)非常發(fā)達11、自然界中的動物多種多樣,他們在形態(tài)、結構和生理上都能適應一定環(huán)境.下列關于物類群的敘述中,正確的是()A.B的體色與環(huán)境相似,有保護作用B.A、E身體都分節(jié),都屬于節(jié)肢動物C.A與B、C、D、E比較,它身體柔軟屬于軟體動物D.C和E體表的外骨骼能保護和減少內(nèi)水分的蒸發(fā)12、下列生活中的做法正確的是A.在鮮奶中加入乳酸菌,密封后放入冰箱可以快速制成酸奶B.面粉中加入酵母菌后用開水和面,面發(fā)的比較快C.制作泡菜的壇子要加水密封,是為了抑制乳酸菌繁殖D.吃剩的飯菜在冰箱冷藏,是為了抑制微生物的繁殖13、“倉充鼠雀喜,草盡狐兔愁”。從生態(tài)學上看,它說明的是()A.非生物因素對生物的影響B(tài).生物因素對生物的影響C.生物因素對非生物的影響D.非生物因素對非生物的影響14、下圖為動物細胞的一些生理活動,請據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是()A.①過程為分裂,②過程為分化B.能觀察到染色體變化的過程為①C.圖中A、B、C三種細胞可以分別構成的組織是神經(jīng)、上皮、肌肉D.癌細胞的特點是無限進行②的過程15、下列關于動物運動方式的敘述,正確的是()A.只有鳥類能夠在空中飛行B.陸地上生活的動物都能奔跑和跳躍C.哺乳動物有多種運動方式D.水中生活的動物都用鰭游泳16、下圖為“探究唾液的消化作用”的實驗過程。相關說法不正確的是A.進行實驗前可根據(jù)所學知識和經(jīng)驗做出相應的假設B.滴加碘液后①號、②號和⑤號試管溶液變藍,③號試管溶液不變藍C.該實驗中,④號試管是重復實驗,可減少實驗誤差D.本實驗結論是唾液可以催化淀粉的分解,催化作用需要適宜的溫度17、下列對生物分類的敘述中,不正確的是A.海帶和紫菜都屬于藻類 B.魷魚屬于軟體動物C.“小龍蝦”屬于節(jié)肢動物 D.烏龜屬于兩棲動物18、如果用如圖表示相關概念之間的關系,下列選項中與圖示①②③④相符的是()A.動物節(jié)肢動物無脊椎動物昆蟲B.細胞核染色體DNA基因C.生態(tài)系統(tǒng)生物圈綠色植物生產(chǎn)者D.微生物病毒細菌真菌19、70年代末,美國從我國引進野生大豆與本地品種雜交,培育出抗萎黃病品種,這是利用了()A.野生大豆的抗病性狀B.科技交流的成果C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.基因的多樣性20、科學家研究表明,進化為現(xiàn)代鳥類的是()A.某種古代魚類 B.某種古代兩棲類 C.某種古代爬行類21、以下是某校幾位同學利用假期,對一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做過調(diào)查后繪制的簡圖.請據(jù)圖回答問題:昆蟲、蛙、鼠、蛇是此生態(tài)系統(tǒng)成分中的_____者.鼠與昆蟲之間是_____關系.作為完整生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,請你仔細想想,上圖還有什么部分沒有體現(xiàn)?________.如果用于灌溉農(nóng)田的水中含有某些難分解的有毒物質(zhì),那么體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是_____.圖中幾種動物中具有變態(tài)發(fā)育的有_____.22、閱讀下列資料,回答有關傳染病及免疫的問題:世界衛(wèi)生組織2018年2月公布了10種高危傳染性疾病,其中的“X疾?。―iseaseX)”讓人耳目一新?!癤疾病”可以代表一種新興疾病,也可以代表一種一度被消滅或得到控制,但近幾年又卷土重來的疾病,霍亂這種烈性腸道傳染病就屬于再興疾病。劇烈瀉吐、肌肉痙攣是霍亂的主要特征,病死率很高。中央電視臺《走遍中國》欄目系列紀錄片《永不停歇的疫戰(zhàn)》,就記錄了我國醫(yī)療衛(wèi)生人員和霍亂之間那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,2012年,南方多省出現(xiàn)了18例霍亂疫情。調(diào)查發(fā)現(xiàn),引發(fā)霍亂的原因是某個池塘的甲魚被O139群霍亂弧菌污染后流入市場,再進入家庭。疾控人員找到并關閉了這個甲魚池塘,從源頭上結束了疫情。根據(jù)傳播途徑分,霍亂屬于_____傳染病,其病原體是_____,該病原體的細胞結構與人體細胞結構相比,最主要的區(qū)別是_____。“18例霍亂患者”屬于傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)中的_____,必須隔離治療。早在19世紀,“微生物學之父”巴斯德就開始培育霍亂疫苗。健康人接種霍亂疫苗后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種特殊蛋白質(zhì),叫做_____,從而提高對霍亂的抵抗力。這種免疫方式屬于_____(填“特異性”或“非特異性”)免疫。在人體的第二、第三道防線中均能發(fā)揮免疫作用的細胞是_____。

參考答案1、D【解析】保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū),建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理。又叫就地保護。為保護國家野生動物丹頂鶴,我國在江蘇鹽城沿海灘涂建立了第一個海涂型珍禽國家級自然保護區(qū),臥龍國家級自然保護區(qū)的大熊貓、大豐麋鹿國家級自然保護區(qū)中的麋鹿,這些保護屬于就地保護。

除了建立自然保護區(qū)之外,人們還把瀕危物種遷出原地,移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理。又叫遷地保護。如南京紅山動物園中的獅子。點睛:生物的多樣性面臨著嚴重的威脅,為保護生物的多樣性,我們采取了不同的措施。2、C【解析】

細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,叫做呼吸作用。中耕松土、及時排澇等措施都是為了促進根的生命活動。【詳解】植物的根呼吸的是空氣中的氧氣,經(jīng)常松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸,促進根的生長。踐踏草地會使草地中的土壤板結,而板結的土壤,其土壤顆粒間的間隙減小,其中氧氣含量就減少,根的呼吸作用減弱,從而使其吸收功能受到抑制,影響植物地上部分的生長,甚至造成植物體的死亡,不能踐踏草地。故選C?!军c睛】解題的關鍵是理解植物呼吸作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的運用。3、C【解析】

(1)光合作用的反應式:(2)綠葉在光下制造有機物(淀粉)的實驗步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色、酒精溶解葉片中的葉綠素?!驹斀狻咳鐖D所示:某植物上的綠葉經(jīng)陽光照射24h后,脫色并用碘液處理,結果錫箔覆蓋的部位不呈藍色,而不被錫箔覆蓋的部位呈藍色。該實驗葉片的一半曝光,一半用錫箔遮光,這樣形成一組對照組,既葉片的一部分見光,另一部分不見光,光是惟一的變量。又根據(jù)淀粉遇碘變藍的特性,見光的部分變藍說明有淀粉存在,遮光的部分沒有變藍而呈現(xiàn)碘蒸汽的顏色,說明未制造淀粉。因此通過此實驗我們可以證明:見光的綠葉在光下制造了淀粉,未見光的綠葉不能制造淀粉。因此光合作用需要光,產(chǎn)物是淀粉。故選C?!军c睛】考查對綠葉在光下制造有機物(淀粉)的實驗步驟。4、D【解析】染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中,DNA分子為雙螺旋結構,像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因?;驔Q定生物的性狀。一條染色體有一個DNA分子組成,一個DNA分子上有許多個基因,A錯誤;每對染色體中,都是一條來自父方,一條來自母方。一條染色體要么來自父方,要么來自母方,絕對不可能一半來自父方,一半來自母方,B錯誤;基因是DNA分子上的一個具有遺傳信息的片段,DNA分子很長,基因有規(guī)律地排列在DNA分子上,每條DNA分子上有很多個基因。C錯誤;每一種生物細胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。染色體在細胞核中是真實存在的,并且數(shù)目和形態(tài)都一致,但在形成生殖細胞時,染色體數(shù)目就會減少一半,當然不是任意一半,而是每對染色體中各有一條進入生殖細胞。染色體在體細胞和生殖細胞中都存在。D正確。5、D【解析】

此題考查葉片在光下制造淀粉的實驗。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉。關鍵是確定實驗變量、設置對照實驗。【詳解】葉片的見光部分滴加碘液后變藍,說明葉片制造的有機物是淀粉,A正確;通過遮光和不遮光的葉片比較可知,葉片制造有機物需要光和葉綠體,B正確;對葉片進行部分遮光的目的是以光為變量,形成對照,C正確;圖示實驗中沒有驗證葉片進行光合作用釋放出了氧氣,D錯誤?!军c睛】綠葉在光下制造有機物實驗是中考的一個重要考點,很多中考試題都是從這個實驗改編而來的,常見的是解釋某一實驗現(xiàn)象,因此,我們要弄清實驗的主要步驟:暗處理→部分遮光、光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色→分析現(xiàn)象,得出結論。并說出每一步驟的目的。6、C【解析】試題分析:一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花叫兩性花,能夠完成自花傳粉的花,一定是兩性花。所以豌豆花未開放前即進行套袋處理,依然可以結出豌豆,說明豌豆花的類型和傳粉方式分別為兩性花和自花傳粉。【考點定位】本題考查植物傳粉的方式和果實與種子的形成過程,容易題,屬于理解層次。7、A【解析】

細菌是原核生物,沒有核膜、具有細胞壁,成分是肽聚糖,含有DNA和RNA兩種核酸,遺傳物質(zhì)是DNA,含有鞭毛等附屬結構。【詳解】A、幽門桿菌是細菌,是原核細胞,沒有成形的細胞核,A錯誤。B、幽門桿菌是細菌,是原核細胞,具有細胞壁,B正確。C、細菌是原核生物,含有DNA和RNA兩種核酸,遺傳物質(zhì)是DNA,C正確。D、幽門桿菌是細菌具有能擺動的鞭毛,便于運動,D正確。故選A?!军c睛】解答此題的關鍵是知道原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同。8、C【解析】試題分析:如圖所示反射弧包括e感受器、d傳入神經(jīng)、a神經(jīng)中樞、b傳出神經(jīng)、c效應器。完成縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓。屬于簡單反射,A錯誤。

當手受到外界的刺激后,感覺到疼,疼痛感形成于大腦皮層的軀體感覺中樞,因此先縮手,再感到疼痛,B錯誤;

完成縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓,體現(xiàn)了脊髓的反射功能,C正確;

反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器。圖中反射傳導的順序e感受器→d傳入神經(jīng)→a神經(jīng)中樞→b傳出神經(jīng)→c效應器。D錯誤。9、A【解析】試題分析:①是肝臟,能夠分泌膽汁,膽汁不含消化酶,對脂肪有乳化作用,A符合題意;淀粉在口腔內(nèi)被初步消化,然后進入小腸被最終消化為葡萄糖,胃不消化淀粉,B不符合題意;③是胰腺,分泌的消化液含有多種消化酶,C不符合題意;④是小腸,是消化和吸收的主要場所,D不符合題意。考點:各種消化腺的位置和功能。10、D【解析】

一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外,并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現(xiàn)象叫做寄生,營寄生生活的動物都有與寄生生活相適應的特點?!驹斀狻考纳x沒有專門的消化器官,體表有角質(zhì)層,運動器官和感覺器官也都退化,生殖器官特別發(fā)達,寄生蟲的生殖器官也非常發(fā)達,每條雌蟲每日排卵約24萬個;這些寄生蟲之所以具有如此發(fā)達的生殖器官,產(chǎn)下如此數(shù)量的受精卵,目的就是為了增加感染寄主的機會。故選D?!军c睛】生物都有與其生活環(huán)境相適應的形態(tài)結構特點和生理特點,記住蛔蟲適于寄生生活的形態(tài)結構特點。11、A【解析】試題分析:動物適應環(huán)境的兩種最基本方式是本能和學習。自然界中的動物多種多樣,他們在形態(tài)、結構和生理上都能適應一定環(huán)境。A、B青蛙的體色與環(huán)境相似,有保護作用,A正確。B、節(jié)肢動物的特征是身體有許多體節(jié)構成的,并且分部,體表有外骨骼,A、E身體都分節(jié),但A屬于環(huán)節(jié)動物而E屬于節(jié)肢動物,B錯誤。C、A的體內(nèi)無脊椎,柔軟但屬于環(huán)節(jié)動物,C錯誤。D、C蜥蜴屬于爬行動物,體表覆蓋角質(zhì)鱗片,E的體表有外骨骼,能保護和減少體內(nèi)水分的蒸發(fā),D錯誤.故選A?!究键c定位】本題考查的是動物的分類,中等題,屬于了解層次。12、D【解析】

防止食品腐敗的原理都是殺死或抑制細菌、真菌的生長和繁殖。微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義,如制饅頭、面包、釀酒要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌?!驹斀狻緼.制酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得酸奶有一種特殊的酸味,需要無氧和適宜的溫度條件進行,故A錯誤。B做饅頭或面包時,經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌經(jīng)過發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔,但是加入酵母菌不能用開水,會造成酵母菌受到損傷,故B錯誤。C.乳酸菌屬于厭氧菌,制作泡菜時要密封,創(chuàng)造無氧環(huán)境,有利于乳酸菌的繁殖,促進乳酸菌的發(fā)酵,故C錯誤。D.防止食品腐敗的原理都是殺死或抑制細菌、真菌的生長和繁殖,冰箱中溫度低,能抑制細菌、真菌等微生物的生長和繁殖,使其繁殖速度慢,數(shù)量少,不能充分分解食物,達到保鮮的目的,故D正確。故選D。【點睛】本題考查發(fā)酵技術在食品中的運用,食物的保存,解題的關鍵是理解發(fā)酵技術在食品中的運用,食物的保存方法。13、B【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體。生物與生物之間的關系常見有:捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等?!驹斀狻俊皞}充鼠雀喜,草盡兔狐悲”,糧食→雀,雀吃糧食屬于捕食關系,兔吃草,沒有草,兔子會餓死,狐也會因食物缺乏而死亡,草→兔→狐,體現(xiàn)了生物之間的相互影響的捕食關系,與非生物無關,體現(xiàn)了生物對生物的影響,ACD都中提到了非生物,都是錯誤,所以答案選擇B?!军c睛】解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋。14、D【解析】

(1)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程,細胞分裂使細胞數(shù)目增多。(2)細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化的過程,細胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結締組織,植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導組織。(3)新分裂產(chǎn)生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細胞的生長。細胞不能無限制的生長,細胞長到一定的大小就會進行分裂。(4)圖中①過程表示細胞分裂,②過程表示細胞分化,A神經(jīng)組織、B上皮組織、C肌肉組織?!驹斀狻緼.圖中①過程中只有細胞數(shù)目的增加,細胞的形態(tài)結構沒有發(fā)生變化,因此①過程為細胞分裂;②過程中細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生了變化,因此②過程為細胞分化,A正確。B.細胞分裂時,染色體復制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。所以分裂產(chǎn)生的新細胞和原細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同。因此能觀察到染色體變化的過程為①細胞分裂,B正確。C.神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細胞與神經(jīng)膠質(zhì)細胞組成。上皮組織由密集的上皮細胞組成,細胞間質(zhì)很少。肌組織由肌細胞構成。按其存在部位,可分為骨骼肌、平滑肌和心肌三種。圖中A細胞有許多突起和細胞體組成,是神經(jīng)細胞,參與構成神經(jīng)組織;圖中B是上皮細胞,參與構成上皮組織,圖中C呈梭形是肌肉細胞,參與構成肌肉組織。因此圖中A、B、C三種細胞可以分別構成的組織是神經(jīng)組織、上皮組織、肌肉組織,C正確。D.癌細胞的特點就是無限制的進行①分裂過程,而不進行②分化,D錯誤。故選:D?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握細胞分裂、細胞分化特點以及人體的基本組織。15、C【解析】

動物因種類不同,生存環(huán)境各異,其運動方式也大相徑庭,動物運動的方式多種多樣,主要有飛行如鳥類、奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動如蚯蚓、游泳等方式?!驹斀狻緼、空中飛行的動物不一定是鳥,如昆蟲能靠翅的快速振動飛行,A錯誤。

B、生活在陸地上的動物不一定都能奔跑和跳躍,如蛇只能爬行,B錯誤;

C、哺乳動物的生活環(huán)境比較復雜,具有爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等多種運動方式,以便于覓食和避敵,C正確;

D、生活在水中的動物不一定都用鰭來游泳,如草履蟲依靠纖毛的擺動在水中旋轉(zhuǎn)前進,D錯誤。

故選:C?!军c睛】自然界中的動物多種多樣,運動是動物的重要特征,不同的動物借助不同的結構進行運動。16、C【解析】“探究唾液的消化作用”的實驗屬于模擬實驗,進行實驗前可根據(jù)所學知識和經(jīng)驗做出相應的假設,如饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌、唾液的分泌有關,A正確;③試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖,因此滴加碘液不變藍;②試管中清水對淀粉沒有分解作用,因此滴加碘液變藍;①或⑤號試管溫度過低和過高,試管中的唾液淀粉酶沒有將淀粉全部分解消化,因此滴加碘液變藍,B正確;該實驗中,④號試管中加入的唾液是1ml,不是重復實驗,不能減少實驗誤差,C錯誤;本實驗通過②③對照可以得出唾液可以催化淀粉的分解,通過①③或⑤③可以得出催化作用需要適宜的溫度,D正確。17、D【解析】

爬行動物的主要特征是體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲;用肺呼吸;在陸地上產(chǎn)卵,卵表面具有堅韌的卵殼。節(jié)肢動物的主要特征是體表有堅韌的外骨骼,身體和附肢都分節(jié);藻類植物,沒有根、莖、葉的分化?!驹斀狻亢Ш妥喜硕紝儆诤Q笤孱愔参?,沒有根、莖、葉的分化,A正確;魷魚屬于軟體動物,B正確;“小龍蝦”屬于節(jié)肢動物,C正確;烏龜屬于爬行動物,D錯誤?!军c睛】記住動、植物主要類群的主要特征。18、B【解析】

如圖可知1到4的邏輯關系是:4屬于3,3屬于2,2屬于1?;蛘?到4是一種從大到小的關系?!驹斀狻緼、昆蟲屬于節(jié)肢動物,節(jié)肢動物屬于無脊椎動物,無脊椎動物屬于動物。A錯誤;B、基因是DNA上與遺傳相關的片段,DNA位于染色體上,染色體在細胞核中。B正確;C、生產(chǎn)者屬于綠色植物,綠色植物屬于生態(tài)系統(tǒng),最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈,C錯誤;D、微生物包括病毒、細菌和真菌,病毒、細菌和真菌是并列關系,D錯誤?!军c睛】明確各概念之間的聯(lián)系是解答此題的關鍵。19、D【解析】生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(大豆和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生大豆和美國栽培大豆之間基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫。我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。如美國科學家將中國野生大豆與當?shù)卮蠖蛊贩N雜交,培育出抗大豆黃萎病的優(yōu)良品種,這是對基因多樣性的應用,表明生物遺傳基因的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫。20、C【解析】

根據(jù)生物進化的歷程圖可知:【詳解】在地球上最早出現(xiàn)的脊椎動物是古代的魚類,并逐漸進化為原始的兩棲類,古兩棲類又進化為爬行類,某些爬行類又進化為古代的鳥類和哺乳類。所以,脊椎動物進化的大致歷程是古代魚類→古代的兩棲類→古代的爬行類→古代的鳥類和古代的哺乳類。故選C?!军c睛】解題的關鍵是理解動物的進化歷程。21、消費競爭非生物部分和分解者蛇昆蟲、蛙【解析】

解此題從生物因素對生物的影響、生態(tài)系統(tǒng)的組成、富集作用和變態(tài)發(fā)育方面切入.【詳解】

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