《燃燒的蠟燭導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)湘科版2001》

《燃燒的蠟燭》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)目的：通過學(xué)習(xí)《燃燒的蠟燭》，使學(xué)生了解蠟燭的燃燒原理，掌握相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作技巧，培養(yǎng)科學(xué)觀察和探究能力。一、課前準(zhǔn)備1.蠟燭、打火機(jī)、碳粉、水、試管、溫度計(jì)等實(shí)驗(yàn)器材準(zhǔn)備齊全；2.查閱相關(guān)資料，了解蠟燭的燃燒原理和反應(yīng)產(chǎn)物；3.布置好實(shí)驗(yàn)室環(huán)境，確保安全；4.激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲。二、引入導(dǎo)學(xué)通過展示一個(gè)點(diǎn)燃的蠟燭，讓學(xué)生觀察燃燒現(xiàn)象，引出對(duì)蠟燭燃燒的疑問：“蠟燭是如何燃燒的？燃燒的過程中產(chǎn)生了什么？”激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心，為后續(xù)實(shí)驗(yàn)做鋪墊。三、實(shí)驗(yàn)操作1.實(shí)驗(yàn)一：觀察蠟燭燃燒現(xiàn)象a.點(diǎn)燃蠟燭，用放大鏡觀察蠟燭燃燒的火焰；b.觀察整個(gè)燃燒過程，記錄燃燒的細(xì)節(jié)；c.描述觀察到的現(xiàn)象和感受。2.實(shí)驗(yàn)二：檢測(cè)燃燒產(chǎn)物a.在一個(gè)試管中收集蠟燭燃燒產(chǎn)生的氣體；b.加入碳粉，觀察氣體的變化；c.用試管中懸掛的溫度計(jì)測(cè)量氣體的溫度變化。四、思考拓展1.請(qǐng)學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，說明蠟燭燃燒的化學(xué)反應(yīng)過程；2.學(xué)生將實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析，回答問題：“為什么蠟燭在燃燒的時(shí)候會(huì)發(fā)出光和熱？”3.提出問題：蠟燭燃燒過程中產(chǎn)生的氣體有哪些？這些氣體對(duì)環(huán)境有何影響？五、總結(jié)歸納通過以上實(shí)驗(yàn)和思考，學(xué)生應(yīng)該能夠總結(jié)出關(guān)于蠟燭燃燒的原理和產(chǎn)物，并能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋蠟燭燃燒現(xiàn)象。六、課后作業(yè)1.思考問題：還有哪些物質(zhì)可以燃燒？它們的燃燒過程又是怎樣的？2.結(jié)合實(shí)際生活，收集幾種燃燒物質(zhì)的圖片，介紹其燃燒特點(diǎn)和用途。3.寫一篇實(shí)驗(yàn)報(bào)告，總結(jié)本節(jié)課的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。七、延伸拓展在課外時(shí)間，學(xué)生可以嘗試研究其他物質(zhì)的燃燒特性，開展更多有趣的實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)和探究能力。八、教師評(píng)價(jià)根據(jù)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作和思考表現(xiàn)，對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰涂茖W(xué)素養(yǎng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生勇于探索和創(chuàng)新。通過本節(jié)導(dǎo)學(xué)案的學(xué)習(xí)，相信學(xué)生能夠更深入地了解蠟燭燃燒的原理和反應(yīng)過程，培養(yǎng)出對(duì)科學(xué)的興趣和探究精神。愿學(xué)生在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中不斷成長(zhǎng)，探索更廣闊的知識(shí)世界。.第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解蠟燭燃燒的基本原理和過程。2.掌握蠟燭燃燒過程中釋放的能量和產(chǎn)物。3.理解蠟燭燃燒與空氣中氧氣的關(guān)系。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：一、蠟燭燃燒的基本原理1.蠟燭是由蠟和蠟芯組成的。2.蠟燭燃燒的過程是蠟芯吸收熱量變成蠟煙，然后蠟煙在空氣中燃燒釋放出能量。二、蠟燭燃燒的過程1.蠟芯被點(diǎn)燃后，蠟開始融化。2.融化的蠟被蠟芯吸收，然后在蠟芯的表面蒸發(fā)成蠟煙。3.蠟煙在空氣中與氧氣反應(yīng)，產(chǎn)生水蒸氣和二氧化碳，同時(shí)釋放出能量和光。三、蠟燭燃燒的能量和產(chǎn)物1.蠟燒的能量主要是通過化學(xué)反應(yīng)釋放的，可以用來產(chǎn)生熱能和光能。2.蠟燒的產(chǎn)物主要是水蒸氣和二氧化碳，同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一些灰塵和其他氣體。四、蠟燭燃燒與空氣中氧氣的關(guān)系1.蠟芯在空氣中燃燒是因?yàn)榕c氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。2.空氣中氧氣的含量越高，蠟燭燃燒的速度也會(huì)越快。導(dǎo)學(xué)活動(dòng)：1.觀察實(shí)驗(yàn)：讓學(xué)生觀察蠟燭燃燒的過程，并記錄下蠟燃燒前后的變化。2.討論問題：引導(dǎo)學(xué)生討論蠟燭燃燒釋放的能量的用途和產(chǎn)物的影響。3.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：讓學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證蠟燭燃燒與空氣中氧氣含量的關(guān)系。導(dǎo)學(xué)反思：通過本次導(dǎo)學(xué)，學(xué)生應(yīng)該能夠了解蠟燭燃燒的基本原理