江蘇省南京師范江寧分校2024年八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第1頁
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江蘇省南京師范江寧分校2024年八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.為了解某學(xué)校七至九年級(jí)學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間,下列抽樣調(diào)查的樣本代表性較好的是()A.選擇七年級(jí)一個(gè)班進(jìn)行調(diào)查B.選擇八年級(jí)全體學(xué)生進(jìn)行調(diào)查C.選擇全校七至九年級(jí)學(xué)號(hào)是5的整數(shù)倍的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查D.對(duì)九年級(jí)每個(gè)班按5%的比例用抽簽的方法確定調(diào)查者2.若代數(shù)式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范為是()A.x≥-2 B.x>-2 C.x≥2 D.x≤23.如圖,在菱形ABCD中,DE⊥AB,=,BE=2,則tan∠DBE的值()A. B.2 C. D.4.下列式子中,不可以取1和2的是()A. B. C. D.5.下列是最簡(jiǎn)二次根式的是A. B. C. D.6.如果代數(shù)式4x2+kx+25能夠分解成(2x﹣5)2的形式,那么k的值是()A.10 B.﹣20 C.±10 D.±207.下列各二次根式中,可以與合并的是()A. B. C. D.8.如圖,將平行四邊形ABCD折疊,使頂點(diǎn)D恰落在AB邊上的點(diǎn)M處,折痕為AN,那么對(duì)于結(jié)論①M(fèi)N∥BC,②MN=AM,下列說法正確的是()A.①②都對(duì) B.①②都錯(cuò)C.①對(duì)②錯(cuò) D.①錯(cuò)②對(duì)9.如圖所示,已知:點(diǎn)A(0,0),B(,0),C(0,1).在△ABC內(nèi)依次作等邊三角形,使一邊在x軸上,另一個(gè)頂點(diǎn)在BC邊上,作出的等邊三角形分別是第1個(gè)△AA1B1,第2個(gè)△B1A2B2,第3個(gè)△B2A3B3,…,則第n個(gè)等邊三角形的邊長(zhǎng)等于()A. B. C. D.10.下表是校女子排球隊(duì)12名隊(duì)員的年齡分布:年齡(歲)13141516人數(shù)(名)1452則關(guān)于這12名隊(duì)員的年齡的說法正確的是()A.中位數(shù)是14 B.中位數(shù)是14.5 C.眾數(shù)是15 D.眾數(shù)是5二、填空題(每小題3分,共24分)11.已知某汽車油箱中的剩余油量(升)是該汽車行駛時(shí)間(小時(shí))的一次函數(shù),其關(guān)系如下表:(小時(shí))…(升)…由此可知,汽車行駛了__________小時(shí),油箱中的剩余油量為升.12.小明到超市買練習(xí)本,超市正在打折促銷:購(gòu)買10本以上,從第11本開始按標(biāo)價(jià)打七折優(yōu)惠,買練習(xí)本所花費(fèi)的錢數(shù)y(元)與練習(xí)本的個(gè)數(shù)x(本)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,那么圖中a的值是_______.13.計(jì)算_____.14.(1)____________;(2)=____________.15.如果關(guān)于x的分式方程有增根,那么m的值為______.16.如圖,已知在?ABCD中,∠B=60°,AB=4,BC=8,則?ABCD的面積=_____.17.如圖,將△ABC沿BC方向平移3cm得到△DEF,若△ABC的周長(zhǎng)為20cm,則四邊形ABFD的周長(zhǎng)為________.18.在等腰△ABC中,三邊分別為a、b、c,其中a=4,b、c恰好是方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則△ABC的周長(zhǎng)為__________.三、解答題(共66分)19.(10分)(1)計(jì)算:(2)化簡(jiǎn)20.(6分)順次連接四邊形各邊中點(diǎn)所得的四邊形叫中點(diǎn)四邊形.回答下列問題:(1)只要原四邊形的兩條對(duì)角線______,就能使中點(diǎn)四邊形是菱形;(2)只要原四邊形的兩條對(duì)角線______,就能使中點(diǎn)四邊形是矩形;(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)中點(diǎn)四邊形為正方形,但原四邊形又不是正方形的四邊形,把它畫出來.21.(6分)問題:探究函數(shù)y=|x|﹣2的圖象與性質(zhì).小華根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)y=|x|﹣2的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究.下面是小華的探究過程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:(1)在函數(shù)y=|x|﹣2中,自變量x可以是任意實(shí)數(shù);(2)如表是y與x的幾組對(duì)應(yīng)值x…﹣3﹣2﹣10123…y…10﹣1﹣2﹣10m…①m等于多少;②若A(n,2018),B(2020,2018)為該函數(shù)圖象上不同的兩點(diǎn),則n等于多少;(3)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出以上表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),并根據(jù)描出的點(diǎn)畫出該函數(shù)的圖象;根據(jù)函數(shù)圖象可得:該函數(shù)的最小值為多少;該函數(shù)圖象與x軸圍成的幾何圖形的面積等于多少;(4)已知直線y1=x﹣與函數(shù)y=|x|﹣2的圖象交于C,D兩點(diǎn),當(dāng)y1≥y時(shí),試確定x的取值范圍.22.(8分)某中學(xué)為了了解八年級(jí)學(xué)生的業(yè)余愛好,抽查了部分學(xué)生,并制如下表格和條形統(tǒng)計(jì)圖:頻數(shù)頻率體育250.25美術(shù)30a音樂b0.35其他100.1請(qǐng)根據(jù)圖完成下面題目:(1)抽查人數(shù)為_____人,a=_____.(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)若該校八年級(jí)有800人,請(qǐng)你估算該校八年級(jí)業(yè)余愛好音樂的學(xué)生約有多少人?23.(8分)已知y=y(tǒng)1+y2,y1與x成正比例,y2與x-2成正比例,當(dāng)x=1時(shí),y=0;當(dāng)x=-3時(shí),y=4.(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并說明此函數(shù)是什么函數(shù);(2)當(dāng)x=3時(shí),求y的值.24.(8分)已知,線段a,直線1及1外一點(diǎn)A,求作:△ABC,使AB=AC,BC=a,且點(diǎn)B、C在直線1上.25.(10分)楊梅是漳州的特色時(shí)令水果.楊梅一上市,水果店的老板用1200元購(gòu)進(jìn)一批楊梅,很快售完;老板又用2500元購(gòu)進(jìn)第二批楊梅,所購(gòu)件數(shù)是第一批的2倍,但進(jìn)價(jià)每件比第一批多了5元.(1)第一批楊梅每件進(jìn)價(jià)多少元?(2)老板以每件150元的價(jià)格銷售第二批楊梅,售出后,為了盡快售完,決定打折促銷.要使得第二批楊梅的銷售利潤(rùn)不少于320元,剩余的楊梅每件售價(jià)至少打幾折(利潤(rùn)售價(jià)進(jìn)價(jià))?26.(10分)已知關(guān)于x的一元二次方程有兩不相等的實(shí)數(shù)根.①求m的取值范圍.②設(shè)x1,x2是方程的兩根且,求m的值.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】

直接利用抽樣調(diào)查必須具有代表性,進(jìn)而分析得出答案.【詳解】抽樣調(diào)查的樣本代表性較好的是:選擇全校七至九年級(jí)學(xué)號(hào)是5的整數(shù)倍的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了抽樣調(diào)查的可靠性,正確把握抽樣調(diào)查的意義是解題關(guān)鍵.2、C【解析】試題分析:根據(jù)二次根式的意義,x-2≥0,解得x≥2.故選C.考點(diǎn):二次根式的意義.3、B【解析】

試題解析:設(shè)AE=3x,∵∴BE=5x?3x=2x=2,∴x=1,∴AD=5,AE=3,故選B.4、D【解析】

根據(jù)二次根式有意義的條件即可求出答案.【詳解】A.中a≥0,所以a可以取1和2,故選項(xiàng)A不符合題意;B.中,即a≥1或a≤-1,所以a可以取1和2,故選項(xiàng)B不符合題意;C.中,-a+3≥0,即a≤3,所以a可以取1和2,故選項(xiàng)C不符合題意;D,當(dāng)a取1和2時(shí),二次根式無意義,故選項(xiàng)D符合題意.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查二次根式有意義的條件,解題的關(guān)鍵是正確理解二次根式有意義的條件.5、B【解析】

直接利用二次根式的性質(zhì)分別化簡(jiǎn)即可得出答案.【詳解】A、,故不是最簡(jiǎn)二次根式,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、是最簡(jiǎn)二次根式,符合題意;C、,故不是最簡(jiǎn)二次根式,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、,故不是最簡(jiǎn)二次根式,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了最簡(jiǎn)二次根式,正確化簡(jiǎn)二次根式是解題關(guān)鍵.6、B【解析】

把等式右邊按照完全平方公式展開,利用左右對(duì)應(yīng)項(xiàng)相等,即可求k的值.【詳解】∵代數(shù)式4x2+kx+25能夠分解成(2x﹣5)2的形式,∴4x2+kx+25=(2x﹣5)2=4x2﹣20x+25,∴k=﹣20,故選:B.【點(diǎn)睛】本題是完全平方公式的應(yīng)用,兩數(shù)的平方和,再減去它們積的2倍,就構(gòu)成了一個(gè)完全平方式;熟練掌握完全平方公式是解題關(guān)鍵.7、B【解析】

化成最簡(jiǎn)二次根式后,如果被開方式相同,那么這幾個(gè)二次根式叫做同類二次根式.【詳解】A.∵=2,∴與不能合并;B.∵=,∴與能合并;C.∵=,∴與不能合并;D.∵=,∴與不能合并;故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了同類二次根式的定義,熟練掌握同類二次根式的定義是解答本題的關(guān)鍵.8、A【解析】

根據(jù)題意得到四邊形AMND為菱形,故可判斷.【詳解】解:∵四邊形ABCD平行四邊形,∴∠B=∠D=∠AMN,∴MN∥BC,∵AM=DA,∴四邊形AMND為菱形,∴MN=AM.故①②正確.故選A.9、A【解析】

根據(jù)題目已知條件可推出,AA1=OC=,B1A2=A1B1=,依此類推,第n個(gè)等邊三角形的邊長(zhǎng)等于.【詳解】解:∵OB=,OC=1,

∴BC=2,

∴∠OBC=30°,∠OCB=60°.

而△AA1B1為等邊三角形,∠A1AB1=60°,

∴∠COA1=30°,則∠CA1O=90°.

在Rt△CAA1中,AA1=OC=,同理得:B1A2=A1B1=,依此類推,第n個(gè)等邊三角形的邊長(zhǎng)等于.【點(diǎn)睛】本題主要考查等邊三角形的性質(zhì)及解直角三角形,從而歸納出邊長(zhǎng)的規(guī)律.10、C【解析】

根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)的定義逐一計(jì)算即可判斷.【詳解】觀察圖表可知:人數(shù)最多的是5人,年齡是1歲,故眾數(shù)是1.共12人,中位數(shù)是第6,7個(gè)人平均年齡,因而中位數(shù)是1.故選:.【點(diǎn)睛】本題主要考查眾數(shù)、中位數(shù),熟練掌握眾數(shù)、中位數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、11.5【解析】

根據(jù)剩余油量(升)、汽車行駛時(shí)間(小時(shí)),可求出每千米用油量,根據(jù)題意可寫出函數(shù)式.【詳解】根據(jù)題意得每小時(shí)的用油量為,∴剩余油量(升)與汽車行駛時(shí)間(小時(shí))的函數(shù)關(guān)系式:,當(dāng)y=8時(shí),x=11.5.故答案為:11.5.【點(diǎn)睛】此題考查一次函數(shù),解題關(guān)鍵在于結(jié)合實(shí)際列出一次函數(shù)關(guān)系式求解即可.12、1.【解析】

根據(jù)題意求出當(dāng)x≥10時(shí)的函數(shù)解析式,當(dāng)y=27時(shí)代入相應(yīng)的函數(shù)解析式,可以求得相應(yīng)的自變量a的值,本題得以解決.【詳解】解:由題意得每本練習(xí)本的原價(jià)為:20÷10=2(元),當(dāng)x≥10時(shí),函數(shù)的解析式為y=0.7×2(x-10)+20=1.4x+6,當(dāng)y=27時(shí),1.4x+6=27,解得x=1,∴a=1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是明確題意可以列出相應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)關(guān)系式可以解答問題.13、-【解析】【分析】先分別進(jìn)行二次根式的化簡(jiǎn)、二次根式的乘法運(yùn)算,然后再進(jìn)行二次根式的加減運(yùn)算即可得.【詳解】-==,故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算,熟練掌握二次根式混合運(yùn)算的順序以及運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.14、5【解析】

(1)根據(jù)二次根式的性質(zhì)計(jì)算即可;(2)根據(jù)二次根式除法運(yùn)算法則計(jì)算即可.【詳解】解:(1);(2).故答案為:5;.【點(diǎn)睛】此題主要考查了二次根式的性質(zhì)和除法運(yùn)算,正確掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.15、-4【解析】

增根是化為整式方程后產(chǎn)生的不適合分式方程的根所以應(yīng)先確定增根的可能值,讓最簡(jiǎn)公分母,確定可能的增根;然后代入化為整式方程的方程求解,即可得到正確的答案.【詳解】解:,去分母,方程兩邊同時(shí)乘以,得:,由分母可知,分式方程的增根可能是2,當(dāng)時(shí),,.故答案為.【點(diǎn)睛】考查了分式方程的增根增根問題可按如下步驟進(jìn)行:讓最簡(jiǎn)公分母為0確定增根;化分式方程為整式方程;把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值.16、.【解析】

如圖,作AH⊥BC于H.根據(jù)平行四邊形ABCD的面積=BC?AH,即可解決問題.【詳解】如圖,作AH⊥BC于H.在Rt△ABH中,∵AB=4,∠B=60°,∠AHB=90°,∴AH=AB?sin60°=2,∴平行四邊形ABCD的面積=BC?AH=16.故答案為:16.【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、解直角三角形等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造直角三角形解決問題,屬于中考常考題型.17、26cm【解析】

先根據(jù)平移的性質(zhì)得DF=AC,AD=CF=3cm,再由△ABC的周長(zhǎng)為20cm得到AB+BC+AC=20cm,然后利用等線段代換可計(jì)算出AB+BC+CF+DF+AD=26(cm),于是得到四邊形ABFD的周長(zhǎng)為26cm.【詳解】∵△ABC沿BC方向平移3cm得到△DEF,∴DF=AC,AD=CF=3cm,∵△ABC的周長(zhǎng)為20cm,即AB+BC+AC=20cm,∴AB+BC+CF+DF+AD=AB+BC+AC+AD+CF=20+3+3=26(cm),即四邊形ABFD的周長(zhǎng)為26cm.故答案是:26cm.【點(diǎn)睛】考查了平移的性質(zhì):把一個(gè)圖形整體沿某一直線方向移動(dòng),會(huì)得到一個(gè)新的圖形,新圖形與原圖形的形狀和大小完全相同;新圖形中的每一點(diǎn),都是由原圖形中的某一點(diǎn)移動(dòng)后得到的,這兩個(gè)點(diǎn)是對(duì)應(yīng)點(diǎn).連接各組對(duì)應(yīng)點(diǎn)的線段平行且相等.18、9或10.1【解析】

根據(jù)等腰△ABC中,當(dāng)a為底,b,c為腰時(shí),b=c,得出△=[-(2k+1)]2-4×1(k-)=4k2+4k+1-20k+11=4k2-16k+16=0,解方程求出k=2,則b+c=2k+1=1;當(dāng)a為腰時(shí),則b=4或c=4,然后把b或c的值代入計(jì)算求出k的值,再解方程進(jìn)而求解即可.【詳解】等腰△ABC中,當(dāng)a為底,b,c為腰時(shí),b=c,若b和c是關(guān)于x的方程x2-(2k+1)x+1(k-)=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則△=[-(2k+1)]2-4×1(k-)=4k2+4k+1-20k+11=4k2-16k+16=0,解得:k=2,則b+c=2k+1=1,△ABC的周長(zhǎng)為4+1=9;當(dāng)a為腰時(shí),則b=4或c=4,若b或c是關(guān)于x的方程x2-(2k+1)x+1(k-)=0的根,則42-4(2k+1)+1(k-)=0,解得:k=,解方程x2-x+10=0,解得x=2.1或x=4,則△ABC的周長(zhǎng)為:4+4+2.1=10.1.三、解答題(共66分)19、(1)-9;(2)【解析】

(1)根據(jù)二次根式的乘法法則運(yùn)算;(2)先二次根式的除法法則計(jì)算,然后把二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式后合并即可。【詳解】解:(1)原式=2×(﹣3)×=﹣9;(2)原式===.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算:先把二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,然后進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,再合并即可。在二次根式的混合運(yùn)算中,如能結(jié)合題目特點(diǎn),靈活運(yùn)用二次根式的性質(zhì),選擇恰當(dāng)?shù)慕忸}途徑,往往能事半功倍.20、(1)相等;(2)垂直;(3)見解析【解析】

(1)根據(jù)菱形的判定定理即可得到結(jié)論;(2)根據(jù)矩形的判定定理即可得到結(jié)論;(3)根據(jù)三角形的中位線平行于第三邊并等于第三邊的一半,先判斷出AC=BD,又正方形的四個(gè)角都是直角,可以得到正方形的鄰邊互相垂直,然后證出AC與BD垂直,即可得到四邊形ABCD滿足的條件.【詳解】解:(1)順次連接對(duì)角線相等的四邊形的四邊中點(diǎn)得到的是菱形;(2)順次連接對(duì)角線垂直的四邊形的四邊中點(diǎn)得到的是矩形;(3)如圖,已知點(diǎn)E、F、G、H分別為四邊形ABCD的邊AB、BC、CD、DA的中點(diǎn),AC=BD且AC⊥BD,則四邊形EFGH為正方形,∵E、F分別是四邊形ABCD的邊AB、BC的中點(diǎn),∴EF∥AC,EF=AC,同理,EH∥BD,EH=BD,GF=BD,GH=AC,∵AC=BD,∴EF=EH=GH=GF,∴平行四邊形ABCD是菱形.∵AC⊥BD,∴EF⊥EH,∴四邊形EFGH是正方形,故順次連接對(duì)角線相等且垂直的四邊形的四邊中點(diǎn)得到的四邊形是正方形,故答案為:相等,垂直.【點(diǎn)睛】本題考查了中點(diǎn)四邊形的判定,以及三角形的中位線定理和矩形的性質(zhì),正確證明四邊形EFMN是平行四邊形是關(guān)鍵.21、(2)①m=1;②﹣2020;(1)該函數(shù)的最小值為﹣2;該函數(shù)圖象與x軸圍成的幾何圖形的面積是4;(4)當(dāng)y1≥y時(shí)x的取值范圍是﹣1≤x≤1.【解析】

(2)①把x=1代入y=|x|﹣2,即可求出m;②把y=2018代入y=|x|﹣2,即可求出n;(1)畫出該函數(shù)的圖象即可求解;(4)在同一平面直角坐標(biāo)系中畫出函數(shù)y1=x﹣與函數(shù)y=|x|﹣2的圖象,根據(jù)圖象即可求出y1≥y時(shí)x的取值范圍.【詳解】(2)①把x=1代入y=|x|﹣2,得m=1;②把y=2018代入y=|x|﹣2,得2018=|x|﹣2,解得x=﹣2020或2020,∵A(n,2018),B(2020,2018)為該函數(shù)圖象上不同的兩點(diǎn),∴n=﹣2020;(1)該函數(shù)的圖象如圖,由圖可得,該函數(shù)的最小值為﹣2;該函數(shù)圖象與x軸圍成的幾何圖形的面積是×4×2=4;(4)在同一平面直角坐標(biāo)系中畫出函數(shù)y1=x﹣與函數(shù)y=|x|﹣2的圖象,由圖形可知,當(dāng)y1≥y時(shí)x的取值范圍是﹣1≤x≤1.故答案為:(2)①m=1;②﹣2020;(1)該函數(shù)的最小值為﹣2;該函數(shù)圖象與x軸圍成的幾何圖形的面積是4;(4)當(dāng)y1≥y時(shí)x的取值范圍是﹣1≤x≤1.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的圖象與性質(zhì),一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征.正確畫出函數(shù)的圖象,利用數(shù)形結(jié)合思想是解題的關(guān)鍵.22、(1)100;0.3;(2)補(bǔ)圖見解析;(3)280人.【解析】

(1)根據(jù)愛好體育的有30人,頻率為0.25可求出調(diào)查的人數(shù),進(jìn)而可得出a、b值;(2)根據(jù)b值補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖即可;(3)用愛好音樂的學(xué)生所占百分比乘以八年級(jí)的人數(shù)即可得答案.【詳解】(1)25÷0.25=100(人),∴a=30÷100=0.3,故答案為:100;0.3(2)b=100×0.35=35(人),補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖:(3)800×0.35=280(人)答:該校八年級(jí)業(yè)余愛好音樂的學(xué)生約有280人.【點(diǎn)睛】本題考查讀條形統(tǒng)計(jì)圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問題.23、(1),是的一次函數(shù);(2).【解析】【試題分析】(1)根據(jù)正比例函數(shù)的定義設(shè):y1=k1x(k1≠0),y2=,根據(jù)y=y(tǒng)1+y2,得y=k1x+,根據(jù)題意,列方程組:解得:.再代入y=k1x+即可.

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