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文檔簡介
河北省棗強(qiáng)縣2024年八年級下冊數(shù)學(xué)期末檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,在△ABC中,點D、E分別是AB、AC的中點,下列結(jié)論不正確的是()A.DE∥BC B.BC=2DE C.DE=2BC D.∠ADE=∠B2.如圖的陰影部分是兩個正方形,圖中還有兩個直角三角形和一個大正方形,則陰影部分的面積是()A.16 B.25 C.144 D.1693.如圖,四邊形ABCD中,AB=AD,AD∥BC,∠ABC=60°,∠BCD=30°,BC=6,那么△ACD的面積是()A. B. C.2 D.4.若(x+y)3-xy(x+y)=(x+y)·M(x+y≠0),則M是()A.x2+y2B.x2-xy+y2C.x2-3xy+y2D.x2+xy+y25.已知菱形ABCD的面積是120,對角線AC=24,則菱形ABCD的周長是()A.52 B.40 C.39 D.266.要從甲、乙、丙三名學(xué)生中選出一名學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽,對這三名學(xué)生進(jìn)行了10次數(shù)學(xué)測試,經(jīng)過數(shù)據(jù)分析,3人的平均成績均為92分,甲的方差為0.024、乙的方差為0.08、丙的方差為0.015,則這10次測試成績比較穩(wěn)定的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.無法確定7.如圖,正方形ABCD的周長是16,P是對角線AC上的個動點,E是CD的中點,則PE+PD的最小值為()A.2 B.2 C.2 D.48.在中招體育考試中,某校甲、乙、丙、丁四個班級的平均分完全一樣,方差分別為:=8.2,=21.7,=15,=17.2,則四個班體育考試成績最不穩(wěn)定的是()A.甲班 B.乙班 C.丙班 D.丁班9.如圖,某工廠有甲、乙兩個大小相同的蓄水池,且中間有管道連通,現(xiàn)要向甲池中注水,若單位時間內(nèi)的注水量不變,那么從注水開始,乙水池水面上升的高度h與注水時間t之間的函數(shù)關(guān)系圖象可能是()A. B. C. D.10.下列性質(zhì)中,菱形具有而矩形不一定具有的是().A.對角線相等; B.對角線互相平分;C.對角線互相垂直; D.對角相等二、填空題(每小題3分,共24分)11.已知:,則_______.12.以正方形ABCD一邊AB為邊作等邊三角形ABE,則∠CED=_____.13.一次函數(shù)y=ax+b與正比例函數(shù)y=kx在同一平面直角坐標(biāo)系的圖象如圖所示,則關(guān)于x的不等式ax+b≥kx的解集為______.14.如圖,一根旗桿在離地面5m處斷裂,旗桿頂部落在離旗桿底部12m處,旗桿斷裂之前的高為____.
15.如圖,在正方形ABCD中,AB=3,點E,F(xiàn)分別在CD,AD上,CE=DF,BE,CF相交于點G,若圖中陰影部分的面積與正方形ABCD的面積之比為2:3,則△BCG的周長為_____.16.如圖,在△ABC中,AB=5,BC=7,EF是△ABC的中位線,則EF的長度范圍是________.17.函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍是_____.18.如圖,Rt△OAB的兩直角邊OA、OB分別在x軸和y軸上,,,將△OAB繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△OCD,直線AC、BD交于點E.點M為直線BD上的動點,點N為x軸上的點,若以A,C,M,N四點為頂點的四邊形是平行四邊,則符合條件的點M的坐標(biāo)為______.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,在△ABC中,已知AB=6,AC=10,AD平分∠BAC,BD⊥AD于點D,點E為BC的中點,求DE的長.20.(6分)體育課上,甲、乙兩個小組進(jìn)行定點投籃對抗賽,每組10人,每人投10次.下表是甲組成績統(tǒng)計表:投進(jìn)個數(shù)10個8個6個4個人數(shù)1個5人1人1人(1)請計算甲組平均每人投進(jìn)個數(shù);(1)經(jīng)統(tǒng)計,兩組平均每人投進(jìn)個數(shù)相同且乙組成的方差為3.1.若從成績穩(wěn)定性角度看,哪一組表現(xiàn)更好?21.(6分)小紅同學(xué)根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,對新函數(shù)的圖象和性質(zhì)進(jìn)行了如下探究,請幫她把探究過程補充完整.第一步:通過列表、描點、連線作出了函數(shù)的圖象…-6-5-4-3-1012……-1.5-2-3-66321.5…第二步:在同一直角坐標(biāo)系中作出函數(shù)的圖象(1)觀察發(fā)現(xiàn):函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象都是雙曲線,并且形狀也相同,只是位置發(fā)生了改變.小紅還發(fā)現(xiàn),這兩個函數(shù)圖像既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形,請你直接寫出函數(shù)的對稱中心的坐標(biāo).(2)能力提升:函數(shù)的圖象可由反比例函數(shù)的圖象平移得到,請你根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)平移的方法,寫出函數(shù)的圖象可由反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過怎樣平移得到?(3)應(yīng)用:在所給的平面直角坐標(biāo)系中畫出函數(shù)的圖像,若點,在函數(shù)的圖像上,且時,直接寫出、的大小關(guān)系.22.(8分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°.(1)求作:△ABC的一條中位線,與AB交于D點,與BC交于E點.(保留作圖痕跡,不寫作法)(2)若AC=6,AB=10,連結(jié)CD,則DE=_,CD=_.23.(8分)某項工程由甲乙兩隊分別單獨完成,則甲隊用時是乙隊的1.5倍:若甲乙兩隊合作,則需12天完成,請問:(1)甲,乙兩隊單獨完成各需多少天;(2)若施工方案是甲隊先單獨施工天,剩下工程甲乙兩隊合作完成,若甲隊施工費用為每天1.5萬元,乙隊施工費為每天3.5萬元求施工總費用(萬元)關(guān)于施工時間(天)的函數(shù)關(guān)系式(3)在(2)的方案下,若施工期定為15~18天內(nèi)完成(含15和18天),如何安排施工方案使費用最少,最少費用為多少萬元?24.(8分)已知,,滿足等式.(1)求、、的值;(2)判斷以、、為邊能否構(gòu)成三角形?若能構(gòu)成三角形,此三角形是什么形狀的三角形?若不能,請說明理由;25.(10分)先化簡,再求值:其中,26.(10分)某地區(qū)2014年投入教育經(jīng)費2500萬元,2016年投入教育經(jīng)費3025萬元,求2014年至2016年該地區(qū)投入教育經(jīng)費的年平均增長率.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】
根據(jù)三角形的中位線定理得出DE是△ABC的中位線,再由中位線的性質(zhì)得出結(jié)論.【詳解】解:∵在△ABC中,點D、E分別是邊AB、AC的中點,∴DE//BC,DE=BC,∴BC=2DE,∠ADE=∠B,故選C.【點睛】本題考查了三角形的中位線定理,根據(jù)三角形的中位線的定義得出DE是△ABC的中位線是解答此題的關(guān)鍵.2、B【解析】
兩個陰影正方形的面積和等于直角三角形另一未知邊的平方,利用勾股定理即可求出.【詳解】兩個陰影正方形的面積和為132-122=25,所以B選項是正確的.【點睛】本題主要考查了正方形的面積以及勾股定理的應(yīng)用,推知“正方形的面積和等于直角三角形另一未知邊的平方”是解題的難點.3、A【解析】試題分析:如圖,過點A作AE⊥BC于E,過點D作DF⊥BC于F.設(shè)AB=AD=x.又∵AD∥BC,∴四邊形AEFD是矩形形,∴AD=EF=x.在Rt△ABE中,∠ABC=60°,則∠BAE=30°,∴BE=AB=x,∴DF=AE==x,在Rt△CDF中,∠FCD=30°,則CF=DF?cot30°=x.又BC=6,∴BE+EF+CF=6,即x+x+x=6,解得x=2∴△ACD的面積是:AD?DF=x×x=×22=.故選A.考點:1.勾股定理2.含30度角的直角三角形.4、D【解析】分析:運用提公因式法將等式左邊的多項式進(jìn)行因式分解即可求解.詳解:(x+y)3-xy(x+y)=(x+y)[(x+y)2-xy]=(x+y)(x2+xy+y2)=(x+y)·M∴M=x2+xy+y2故選D.點睛:此題主要考查了提取公因式法的應(yīng)用以及完全平方公式的應(yīng)用,正確運用(x+y)2=x2+2xy+y2是解題關(guān)鍵.5、A【解析】
先利用菱形的面積公式計算出BD=10,然后根據(jù)菱形的性質(zhì)和勾股定理可計算出菱形的邊長=13,從而得到菱形的周長.【詳解】∵菱形ABCD的面積是120,即×AC×BD=120,∴BD==10,∴菱形的邊長==13,∴菱形ABCD的周長=4×13=1.故選A.【點睛】本題考查了菱形的性質(zhì):菱形具有平行四邊形的一切性質(zhì);菱形的四條邊都相等;菱形的兩條對角線互相垂直,并且每一條對角線平分一組對角;菱形的面積計算可利用平行四邊形的面積公式計算,也可利用菱形面積=ab(a、b是兩條對角線的長度)進(jìn)行計算.6、C【解析】分析:根據(jù)方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定解答即可.詳解:因為3人的平均成績均為92分,甲的方差為0.024、乙的方差為0.08、丙的方差為0.015,所以這10次測試成績比較穩(wěn)定的是丙,故選C.點睛:本題考查方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.7、A【解析】
由于點B與D關(guān)于AC對稱,所以連接BE,與AC的交點即為P點.此時PE+PD=BE最小,而BE是直角△CBE的斜邊,利用勾股定理即可得出結(jié)果.【詳解】解:如圖,連接BE,設(shè)BE與AC交于點P',∵四邊形ABCD是正方形,∴點B與D關(guān)于AC對稱,∴P'D=P'B,∴P'D+P'E=P'B+P'E=BE最小.即P在AC與BE的交點上時,PD+PE最小,即為BE的長度.∴直角△CBE中,∠BCE=90°,BC=4,CE=CD=2,∴.故選:A.【點睛】本題題考查了軸對稱中的最短路線問題,要靈活運用正方形的性質(zhì)、對稱性是解決此類問題的重要方法,找出P點位置是解題的關(guān)鍵8、B【解析】
方差越小數(shù)據(jù)越穩(wěn)定,根據(jù)方差的大小即可得到答案.【詳解】∵8.2<15<17.2<21.7,∴乙班的體育考試成績最不穩(wěn)定,故選:B.【點睛】此題考查方差的運用,方差考查數(shù)據(jù)穩(wěn)定性,方差越小數(shù)據(jù)越穩(wěn)定,方差越大數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定.9、D【解析】
開始一段時間內(nèi),乙不進(jìn)行水,當(dāng)甲的水到過連接處時,乙開始進(jìn)水,此時水面開始上升,速度較快,水到達(dá)連接的地方,水面上升比較慢,最后水面持平后繼續(xù)上升,故選D.10、C【解析】
根據(jù)矩形和菱形的性質(zhì)即可得出答案【詳解】解:A.對角線相等是矩形具有的性質(zhì),菱形不一定具有;
B.對角線互相平分是菱形和矩形共有的性質(zhì);
C.對角線互相垂直是菱形具有的性質(zhì),矩形不一定具有;
D.鄰邊互相垂直是矩形具有的性質(zhì),菱形不一定具有.
故選:C.【點睛】本題考查矩形和菱形的性質(zhì),掌握矩形和菱形性質(zhì)的區(qū)別是解題關(guān)鍵二、填空題(每小題3分,共24分)11、【解析】
由題意設(shè),再代入代數(shù)式求值即可.【詳解】由題意設(shè),,則【點睛】考查了代數(shù)式求值,本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握代數(shù)式求值的方法,即可完成.12、30°或150°.【解析】
等邊△ABE的頂點E可能在正方形外部,也可能在正方形內(nèi)部,因此分兩種情況畫出圖形進(jìn)行求解即可.【詳解】分兩種情況:①當(dāng)點E在正方形ABCD外側(cè)時,如圖1所示:∵四邊形ABCD是正方形,△ABE是等邊三角形∴∠ABC=90°,BC=BE=AB,∠ABE=∠AEB=60°,∴∠CBE=∠CBA+∠ABE=90°+60°=150°,∵BC=BE,∴∠BCE═∠BEC=15°,同理可得∠EDA═∠DEA=15°,∴∠CED=∠AEB﹣∠CEB﹣∠DEA=60°﹣15°﹣15°=30°;②當(dāng)點E在正方形ABCD內(nèi)側(cè)時,如圖2所示:∵∠EAB=∠AEB=60°,∠BAC=90°,∴∠CAE=30°,∵AC=AE,∴∠ACE=∠AEC=75°,同理∠DEB=∠EDB=75°,∴∠CED=360°﹣60°﹣75°﹣75°=150°;綜上所述:∠CED為30°或150°;故答案為:30°或150°.【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì)及等邊三角形的性質(zhì),正確地進(jìn)行分類,熟練掌握相關(guān)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.13、x≥﹣1【解析】
由圖象可以知道,當(dāng)x=-1時,兩個函數(shù)的函數(shù)值是相等的,再根據(jù)函數(shù)的增減性可以判斷出不等式ax+b≥kx解集.【詳解】兩個條直線的交點坐標(biāo)為(?1,2),且當(dāng)x≥?1時,直線y=kx在y=ax+b直線的下方,故不等式ax+b≥kx的解集為x≥?1.故答案為x≥?1.【點睛】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式的知識點,解題的關(guān)鍵是根據(jù)圖象可知一次函數(shù)與一元一次不等式的增減性.14、18m【解析】旗桿折斷后,落地點與旗桿底部的距離為12m,旗桿離地面5m折斷,且旗桿與地面是垂直的,所以折斷的旗桿與地面形成了一個直角三角形.根據(jù)勾股定理,折斷的旗桿為=13m,所以旗桿折斷之前高度為13m+5m=18m.故答案為18m.15、+1.【解析】分析:根據(jù)面積之比得出△BGC的面積等于正方形面積的,進(jìn)而依據(jù)△BCG的面積以及勾股定理,得出BG+CG的長,進(jìn)而得出其周長.詳解:∵陰影部分的面積與正方形ABCD的面積之比為2:1,∴陰影部分的面積為×9=6,∴空白部分的面積為9-6=1,由CE=DF,BC=CD,∠BCE=∠CDF=90°,可得△BCE≌△CDF,∴△BCG的面積與四邊形DEGF的面積相等,均為×1=,設(shè)BG=a,CG=b,則ab=,又∵a2+b2=12,∴a2+2ab+b2=9+6=15,即(a+b)2=15,∴a+b=,即BG+CG=,∴△BCG的周長=+1,故答案為+1.點睛:此題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、正方形的性質(zhì)以及三角形面積問題.解題時注意數(shù)形結(jié)合思想與方程思想的應(yīng)用.16、1<EF<6【解析】
∵在△ABC中,AB=5,BC=7,∴7-5<AC<7+5,即2<AC<12.又∵EF是△ABC的中位線,∴EF=AC∴1<EF<6.17、x≥1.【解析】
根據(jù)被開方數(shù)大于等于0,分母不等于0列式進(jìn)行計算即可得解.【詳解】解:根據(jù)題意得,x﹣1≥0且x≠0,解得x≥1且x≠0,所以,自變量x的取值范圍是x≥1.故答案為x≥1.【點睛】本題考查的知識點為:分式有意義,分母不為0;二次根式的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù).18、或.【解析】
由B、D坐標(biāo)可求得直線BD的解析式,當(dāng)M點在x軸上方時,則有CM∥AN,則可求出點M的坐標(biāo),代入直線BD解析式可求得M點的坐標(biāo),當(dāng)M點在x軸下方時,同理可求得點M點的縱坐標(biāo),則可求得M點的坐標(biāo);【詳解】∵,,∴OA=2,OB=4,∵將△OAB繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△OCD,∴OC=OA=2,OD=OB=4,AB=CD,可知,,設(shè)直線BD的解析式為,把B、D兩點的坐標(biāo)代入得:,解得,∴直線BD的解析式為,當(dāng)M點在x軸上方時,則有CM∥AN,即CM∥x軸,∴點M到x軸的距離等于點C到x軸的距離,∴M點的縱坐標(biāo)為2,在中,令,可得,∴,當(dāng)M點在x軸下方時,M點的縱坐標(biāo)為-2,在中,令,可得,∴,綜上所述,M的坐標(biāo)為或.【點睛】本題主要考查了一次函數(shù)的綜合,準(zhǔn)確利用知識點是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、2.【解析】試題分析:延長BD與AC相交于點F,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得BD=DF,再利用三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半可得DE=CF,然后求解即可.試題解析:如圖,延長BD交AC于點F,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD.∵BD⊥AD,∴∠ADB=∠ADF,又∵AD=AD,∴△ADB≌△ADF(ASA).∴AF=AB=6,BD=FD.∵AC=10,∴CF=AC-AF=10-6=4.∵E為BC的中點,∴DE是△BCF的中位線.∴DE=CF=×4=2.20、(1)甲組平均每人投進(jìn)個數(shù)為7個;(1)乙組表現(xiàn)更好.【解析】
(1)加權(quán)平均數(shù):若n個數(shù)x1,x1,x3,…,xn的權(quán)分別是w1,w1,w3,…,wn,則x1w1+x1w1+…+xnwnw1+w1+…+wn叫做這n個數(shù)的加權(quán)平均數(shù),根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的定義計算即可.(1)用“先平均,再求差,然后平方,最后再平均”得到的結(jié)果表示一組數(shù)據(jù)偏離平均值的情況,這個結(jié)果叫方差,通常用s1來表示,根據(jù)方差的計算公式結(jié)合平均數(shù)進(jìn)行計算即可.【詳解】解:(1)甲組平均每人投進(jìn)個數(shù):(個;(1)甲組方差:,乙組的方差為3.1,3.1<3.4所以從成績穩(wěn)定性角度看,乙組表現(xiàn)更好.【點睛】本題考查了方差的計算以及方差越小數(shù)據(jù)越穩(wěn)定,正確運用方差公式進(jìn)行計算是解題的關(guān)鍵.21、(1)觀察發(fā)現(xiàn):;(2)能力提升:函數(shù)的圖象可由反比例函數(shù)的圖象向左平移2個單位平移得到;(3)應(yīng)用:見解析,.【解析】
(1)根據(jù)函數(shù)的圖象,可得出結(jié)論;(2)根據(jù)平移的規(guī)律即可求解;(3)根據(jù)函數(shù)圖象即可求得.【詳解】解:(1)(2)函數(shù)的圖象可由反比例函數(shù)的圖象向左平移2個單位平移得到.(3)畫圖如圖【點睛】本題考查了函數(shù)的圖象與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運用所學(xué)知識解決問題.22、(1)作圖見解析;(2)3,1.【解析】
(1)作邊AB的中垂線,交AB于D,過點D作DE⊥BC,垂足為E,連接DE即可.(2)根據(jù)三角形的中位線定理直接得出DE的長,再根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,求出CD.【詳解】(1)如圖.(2)∵DE是△ABC的中位線,∴DE=AC,∵AC=6,∴DE=3,∵AB=10,CD是Rt△斜邊上的中線等于斜邊的一半,∴CD=1,故答案為3,1.【點睛】本題考查了基本作圖,以及三角形的中位線定理、勾股定理,是基礎(chǔ)知識要熟練掌握.23、(1)甲、乙兩隊單獨完成分別需30天,20天;(2)y=0.5x+60;(3)甲隊先施工10天,再甲乙合作8天,費用最低為55萬元【解析】
(1)設(shè)乙隊單獨完成需a天,則甲隊單獨完成需1.5a天,根據(jù)題意列出方程即可求解;(2)設(shè)甲乙合作完成余下部分所需時間為w天,根據(jù)題意得到w與x的關(guān)系,根據(jù)題意即可寫出y與x的關(guān)系式;(3)根據(jù)施工期定為15~18天內(nèi)完成得到x的取值范圍,再根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)求出y的最小值.【詳解】(1)設(shè)乙隊單獨完成需a天,則甲隊單獨完成需1.5a天,根據(jù)題意列:,解得,a=20,經(jīng)檢驗:a=20是所列方程的根,且符合題意,所以1.5a=30,答:甲、乙兩隊
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