2024年福建省福州市鼓樓區(qū)福州屏東中學八年級數(shù)學第二學期期末檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024年福建省福州市鼓樓區(qū)福州屏東中學八年級數(shù)學第二學期期末檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,在矩形ABCD中,動點P從點B出發(fā),沿BC,CD,DA運動到點A停止,設點P運動路程為x,△ABP的面積為y,如果y關于x的函數(shù)圖象如圖(2)所示,則矩形ABCD的面積是()A.10 B.16 C.20 D.362.下列各組數(shù)中不能作為直角三角形的三邊長的是()A.3,4,5 B.13,14,15 C.5,12,13 D.15,8,173.已知一個多邊形的每一個外角都是,則該多邊形是()A.十二邊形 B.十邊形 C.八邊形 D.六邊形.4.下列各組數(shù)中,以它們?yōu)檫呴L的線段不能構成直角三角形的是()A.1,3,2 B.1,2,5C.5,12,13 D.1,2,25.在平面直角坐標系中,函數(shù)y=﹣2x+|a|+1的大致圖象是()A. B.C. D.6.已知,則的關系是()A. B. C. D.7.若關于x的分式方程無解,則m的值為()A.一l.5 B.1 C.一l.5或2 D.一0.5或一l.58.將點先向下平移4個單位長度,再向右平移3個單位長度后得到點Q,則點Q的坐標是()A. B. C. D.9.下面有四個定理:①平行四邊形的兩組對邊分別相等;②平行四邊形的兩組對角分別相等;③平行四邊形的兩組對邊分別平行;④平行四邊形的對角線互相平分;其逆命題正確的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個10.化簡的結果是A.-2 B.2 C.-4 D.411.如果一個多邊形的內角和等于720°,則這個多邊形是()A.四邊形 B.五邊形 C.六邊形 D.七邊形12.下列圖形都是由相同的小正方形按照一定規(guī)律擺放而成,其中第1個圖共有3個小正方形,第2個圖共有8個小正方形,第3個圖共有15個小正方形,第4個圖共有24個小正方形,照此規(guī)律排列下去,則第8個圖中小正方形的個數(shù)是()A.48 B.63 C.80 D.99二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,一塊矩形的土地被分成4小塊,用來種植4種不同的花卉,其中3塊面積分別是,,,則第四塊土地的面積是____.14.直線與軸的交點坐標是________________.15.關于的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,則的取值范圍是_______.16.若代數(shù)式有意義,則x的取值范圍是______。17.如圖,在正方形ABCD的外側作等邊△DEC,則∠AEB=_________度.18.如圖,已知等邊三角形ABC邊長為1,△ABC的三條中位線組成△A1B1C1,△A1B1C1的三條中位線組成△A2B2C2,依此進行下去得到△A5B5C5的周長為__________.三、解答題(共78分)19.(8分)在菱形ABCD中,∠ABC=60°,點P是射線BD上一動點,以AP為邊向右側作等邊△APE,點E的位置隨著點P的位置變化而變化.(1)探索發(fā)現(xiàn)如圖1,當點E在菱形ABCD內部時,連接CE,BP與CE的數(shù)量關系是_______,CE與AD的位置關系是_______.(2)歸納證明證明2,當點E在菱形ABCD外部時,(1)中的結論是否還成立?若成立,請予以證明;若不成立,請說明理由.(3)拓展應用如圖3,當點P在線段BD的延長線上時,連接BE,若AB=5,BE=13,請直接寫出線段DP的長.20.(8分)如圖,正方形中,為上的點,是的延長線的點,且,過作垂足為交于點.(1)求證:;(2)若,求的長.21.(8分)如圖,四邊形的對角線,交于點,、是上兩點,,,.(1)求證:四邊形是平行四邊形.(2)當平分時,求證:.22.(10分)如圖,點A在的邊ON上,于點B,,于點E,,于點C.求證:四邊形ABCD是矩形.23.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,矩形的頂點在軸的正半軸上,頂點在軸的正半軸上,是邊上的一點,,.反比例函數(shù)在第一象限內的圖像經過點,交于點,.(1)求這個反比例函數(shù)的表達式,(2)動點在矩形內,且滿足.①若點在這個反比例函數(shù)的圖像上,求點的坐標,②若點是平面內一點,使得以、、、為頂點的四邊形是菱形,求點的坐標.24.(10分)荔枝上市后,某水果店的老板用500元購進第一批荔枝,銷售完后,又用800元購進第二批荔枝,所購件數(shù)是第一批購進件數(shù)的2倍,但每件進價比第一批進價少5元.(1)求第一批荔枝每件的進價;(2)若第二批荔枝以30元/件的價格銷售,在售出所購件數(shù)的后,為了盡快售完,決定降價銷售,要使第二批荔枝的銷售利潤不少于300元,剩余的荔枝每件售價至少多少元?25.(12分)為選拔參加八年級數(shù)學“拓展性課程”活動人選,數(shù)學李老師對本班甲、乙兩名學生以前經歷的10次測驗成績(分)進行了整理、分析(見圖①):(1)寫出a,b的值;(2)如要推選1名學生參加,你推薦誰?請說明你推薦的理由.26.為進一步改善民生,增強廣大人民群眾的幸福感,自2016年以來,我縣加大城市公園的建設,2016年縣政府投入城市公園建設經費約2億元到2018年投入城市公園建設經費約2.88億元,假設這兩年投入城市公園建設經費的年平均增長率相同.(1)求這兩年我縣投入城市公園建設經費的年平均增長率;(2)若我縣城市公園建設經費的投入還將保持相同的年平均增長率,請你預算2019年我縣城市公園建設經費約為多少億元?

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】

點P從點B運動到點C的過程中,y與x的關系是一個一次函數(shù),運動路程為4時,面積發(fā)生了變化,說明BC的長為4,當點P在CD上運動時,三角形ABP的面積保持不變,就是矩形ABCD面積的一半,并且動路程由4到9,說明CD的長為5,然后求出矩形的面積.【詳解】解:∵當4≤x≤9時,y的值不變即△ABP的面積不變,P在CD上運動當x=4時,P點在C點上所以BC=4當x=9時,P點在D點上∴BC+CD=9∴CD=9-4=5∴△ABC的面積S=AB?BC=×4×5=10∴矩形ABCD的面積=2S=20故選:C.【點睛】本題考查的是動點問題的函數(shù)圖象,根據(jù)矩形中三角形ABP的面積和函數(shù)圖象,求出BC和CD的長,再用矩形面積公式求出矩形的面積.2、B【解析】

分別把選項中的三邊平方后,根據(jù)勾股定理逆定理即可判斷能夠構成直角三角形.【詳解】解:A選項中,,∴能構成直角三角形;B選項中,,∴不能構成直角三角形;C選項中,,∴能構成直角三角形;D選項中,,∴能構成直角三角形;故選B.【點睛】本題主要考查構成直角三角形的條件,掌握勾股定理的逆定理是解題的關鍵.3、B【解析】

多邊形的外角和是360°,依此可以求出多邊形的邊數(shù).【詳解】解:∵一個多邊形的每個外角都等于36°,

∴多邊形的邊數(shù)為360°÷36°=1.

故選:B.【點睛】本題考查多邊形的外角和定理.熟練掌握多邊形的外角和定理:多邊形的外角和是360°是解題的關鍵.4、D【解析】試題分析:A、∵12+(3)2=22,∴能組成直角三角形;B、∵12+22=(5)2,∴能組成直角三角形;C、∵52+122=132,∴能組成直角三角形;D、∵12+(2)2≠(2)2,∴不能組成直角三角形.故選D.考點:勾股定理的逆定理.5、A【解析】

確定一次函數(shù)的比例系數(shù)的符號后利用其性質確定正確的選項即可.【詳解】函數(shù)y=-2x+|a|+1中k=-2<0,b=|a|+1>0,所以一次函數(shù)的圖象經過一、二、四象限,故選A.【點睛】考查了一次函數(shù)的性質,了解一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關系是解答本題的關鍵,難度不大.6、D【解析】

根據(jù)a和b的值去計算各式是否正確即可.【詳解】A.,錯誤;B.,錯誤;C.,錯誤;D.,正確;故答案為:D.【點睛】本題考查了實數(shù)的運算問題,掌握實數(shù)運算法則是解題的關鍵.7、D【解析】方程兩邊都乘以x(x-1)得:(2m+x)x-x(x-1)=2(x-1),即(2m+1)x=-6,①①∵當2m+1=0時,此方程無解,∴此時m=-0.2,②∵關于x的分式方程無解,∴x=0或x-1=0,即x=0,x=1.當x=0時,代入①得:(2m+1)×0=-6,此方程無解;當x=1時,代入①得:(2m+1)×1=-6,解得:m=-1.2.∴若關于x的分式方程無解,m的值是-0.2或-1.2.故選D.8、C【解析】

根據(jù)向右平移橫坐標加,向下平移縱坐標減列式計算即可得解.【詳解】解:將點P(-2,3)先向下平移4個單位長度,再向右平移3個單位長度后得到點Q,

則點Q的坐標為(-2+3,3-4),即(1,-1),

故選:C.【點睛】本題考查了坐標與圖形變化-平移,平移中點的變化規(guī)律是:橫坐標右移加,左移減;縱坐標上移加,下移減.9、D【解析】

分別寫出各個命題的逆命題,根據(jù)平行四邊形的判定定理判斷即可.【詳解】解:平行四邊形的兩組對邊分別相等的逆命題是兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形,是真命題;平行四邊形的兩組對角分別相等的逆命題是兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形,是真命題;平行四邊形的兩組對邊分別平行的逆命題是兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形,是真命題;平行四邊形的對角線互相平分的逆命題是對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,是真命題。故選:D【點睛】本題考查的是命題的真假判斷和逆命題的概念,兩個命題中,如果第一個命題的條件是第二個命題的結論,而第一個命題的結論又是第二個命題的條件,那么這兩個命題叫做互逆命題.其中一個命題稱為另一個命題的逆命題.10、B【解析】故選:B11、C【解析】試題分析:這個正多邊形的邊數(shù)是n,則(n﹣2)?180°=720°,解得:n=1.則這個正多邊形的邊數(shù)是1.故選C.考點:多邊形內角與外角.12、C【解析】

解決這類問題首先要從簡單圖形入手,抓住隨著“編號”或“序號”增加時,后一個圖形與前一個圖形相比,在數(shù)量上增加(或倍數(shù))情況的變化,找出數(shù)量上的變化規(guī)律,從而推出一般性的結論.【詳解】∵第1個圖共有3個小正方形,3=1×3;第2個圖共有8個小正方形,8=2×34;第3個圖共有15個小正方形,15=3×5;第4個圖共有24個小正方形,24=4×6;…∴第8個圖共有8×10=80個小正方形;故選C.【點睛】本題考查了規(guī)律型---圖形類規(guī)律與探究,要求學生通過觀察,分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題.二、填空題(每題4分,共24分)13、54【解析】

由矩形的面積公式可得20m2,30m2的兩個矩形的長度比為2:3,即可求第四塊土地的面積.【詳解】解:∵20m2,30m2的兩個矩形是等寬的,∴20m2,30m2的兩個矩形的長度比為2:3,∴第四塊土地的面積==54m2,故答案為:54【點睛】本題考查了矩形的性質,熟練運用矩形的面積公式是本題的關鍵.14、【解析】

根據(jù)一次函數(shù)的性質,與軸的交點即橫坐標為0,代入即可得解.【詳解】根據(jù)題意,得當時,,即與軸的交點坐標是故答案為.【點睛】此題主要考查一次函數(shù)的性質,熟練掌握,即可解題.15、q<1【解析】

解:∵關于x的一元二次方程x2+8x+q=0有兩個不相等的實數(shù)根,∴△=82﹣4q=64﹣4q>0,解得:q<1.故答案為q<1.點睛:本題考查了根的判別式,牢記“當△>0時,方程有兩個不相等的實數(shù)根”是解題的關鍵.16、x>5【解析】

若代數(shù)式有意義,則分母即≠0,可得出x≠5.根據(jù)根式的性質能夠得出x-5≥0,結合前面x≠5,即可得出x的取值范圍.【詳解】若代數(shù)式有意義,則≠0,得出x≠5.根據(jù)根式的性質知中被開方數(shù)x-5≥0則x≥5,由于x≠5,則可得出x>5,答案為x>5.【點睛】本題主要考查分式及根式有意義的條件,易錯點在于學生容易漏掉其中之一.17、1【解析】

根據(jù)正方形和等邊三角形的性質證明△ADE是等腰三角形,由此可以求出∠DEA,同理求出∠CEB即可解決問題.【詳解】解:∵四邊形ABCD是正方形,∴∠ADC=90°,CD=AD,∵△DCE是正三角形,∴DE=DC=AD,∠CDE=∠DEC=60°,∴△ADE是等腰三角形,∠ADE=90°+60°=150°,∴∠DAE=∠DEA==15°,同理可得:∠CBE=∠CEB=15°,∴∠AEB=∠DEC―∠DEA―∠CEB=60°-15°-15°=1°,故答案為:1.【點睛】此題主要考查了正方形和等邊三角形的性質、等腰三角形的判定和性質以及三角形的內角和定理,靈活運用相關性質定理是解題的關鍵.18、【解析】

根據(jù)三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半求出A1B1=AC,B1C1=AB,A1C1=BC,從而得到△A1B1C1是△ABC周長的一半,依此類推,下一個三角形是上一個三角形的周長的一半,根據(jù)此規(guī)律求解即可.【詳解】∵△ABC的三條中位線組成△A1B1C1,∴A1B1=AC,B1C1=AB,A1C1=BC,∴△A1B1C1的周長=△ABC的周長=×3=,依此類推,△A2B2C2的周長=△A1B1C1的周長=×=,則△A5B5C5的周長為=,故答案為.【點睛】本題考查了三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半的性質,求出后一個三角形的周長等于前一個三角形的周長的一半是解題的關鍵.三、解答題(共78分)19、(1)BP=CE,CE⊥AD;(2)(1)中的結論仍成立.理由見解析;(3)PD=.【解析】

(1)由菱形ABCD和∠ABC=60°可證△ABC與△ACD是等邊三角形,由等邊△APE可得AP=AE,∠PAE=∠BAC=60°,減去公共角∠PAC得∠BAP=∠CAE,根據(jù)SAS可證得△BAP≌△CAE,故有BP=CE,∠ABP=∠ACE.由菱形對角線平分一組對角可證∠ABP=30°,故∠ACE=30°即CE平分∠ACD,由AC=CD等腰三角形三線合一可得CE⊥AD.

(2)證明過程同(1).

(3)由AB=5即△ABC為等邊三角形可求得BD的長.連接CE,由(2)可求∠BCE=90°,故在Rt△BCE中,由勾股定理可求CE的長.又由(2)可得BP=CE,由DP=BP-BD即求得DP的長.【詳解】解:(1)∵菱形ABCD中,∠ABC=60°

∴AB=BC=CD=AD,∠ADC=∠ABC=60°

∴△ABC、△ACD是等邊三角形

∴AB=AC,AC=CD,∠BAC=∠ACD=60°

∵△APE是等邊三角形

∴AP=AE,∠PAE=60°

∴∠BAC-∠PAC=∠PAE-∠PAC

即∠BAP=∠CAE

在△BAP與△CAE中

∴△BAP≌△CAE(SAS)

∴BP=CE,∠ABP=∠ACE

∵BD平分∠ABC

∴∠ACE=∠ABP=∠ABC=30°

∴CE平分∠ACD

∴CE⊥AD

故答案為:BP=CE,CE⊥AD;(2)(1)中的結論仍成立,證明如下:設AD與CE交于點O∵四邊形ABCD為菱形,且∠ABC=60°∴△ABC為等邊三角形.∴AB=AC,∠BAC=60°∴∠BAP=∠CAE又∵ΔAPE為等邊三角形∴AP=AE在△BAP與△CAE中∴△BAP≌ΔCAE(SAS)∴BP=CE∴∠ACE=∠ABP=30°又∵∠CAD=60°∠A0C=90°∴AD⊥CE;(3)連接CE,設AC與BD相交于點O

∵AB=5

∴BC=AC=AB=5

∴AO=AC=∴BO===

∴BD=2BO=5

∵∠BCE=∠BCA+∠ACE=90°,BE=13

∴CE===12

由(2)可知,BP=CE=12

∴DP=BP-BD=12-5故答案為:(1)BP=CE,CE⊥AD;(2)(1)中的結論仍成立.理由見解析;(3)PD=.【點睛】本題考查菱形的性質,等邊三角形的判定和性質,全等三角形的判定和性質,勾股定理.第(2)題的證明過程可由(1)適當轉化而得,第(3)題則可直接運用(2)的結論解決問題.20、(1)見解析;(2)1【解析】

(1)由正方形的性質可得∠ABC=90°,AD∥BC,由“AAS”可證△ABM≌△EFA,可得AF=BM;

(2)由勾股定理可求AM=13,由全等三角形的性質可得AM=AE=13,即可求DE的長.【詳解】(1)證明:四邊形是正方形又(2)解:在中,【點睛】本題考查了正方形的性質,全等三角形的判定和性質,勾股定理,熟練運用正方形的性質是本題的關鍵.21、(1)見解析;(2)見解析.【解析】

(1)首先證明△ADF≌△CBE,根據(jù)全等三角形的性質可得AD=CB,∠DAC=∠ACB,進而可得證明AD//CB,根據(jù)一組對邊平行且等的四邊形是平行四邊形可得四邊形ABCD是平行四邊形;(2)首先根據(jù)角平分線的性質可得∠DAC=∠BAC,進而可得出AB=BC,再根據(jù)一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形可得結論【詳解】解:(1),,,在中,,四邊形是平行四邊形.(2)平分,,,,,,平行四邊形是菱形.【點睛】本題考查平行四邊形的判定,熟練掌握平行四邊形的性質及定義是解題關鍵.22、詳見解析【解析】

根據(jù)全等三角形的判定和性質以及矩形的判定解答即可;【詳解】證明:(證法不唯一)∵于點B,于點E,∴.在與中,∵∴.∴,∴.又∵,,∴.∴四邊形ABCD是平行四邊形.∵,∴四邊形ABCD是矩形.【點睛】此題考查了矩形的判定與性質以及勾股定理.23、(1);(2)①;②【解析】

(1)設點B的坐標為(m,n),則點E的坐標為(m,n),點D的坐標為(m?6,n),利用反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征可求出m的值,結合OC:CD=5:3可求出n值,再將m,n的值代入k=mn中即可求出反比例函數(shù)的表達式;(2)由三角形的面積公式、矩形的面積公式結合S△PAO=S四邊形OABC可求出點P的縱坐標.①若點P在這個反比例函數(shù)的圖象上,利用反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征可求出點P的坐標;②由點A,B的坐標及點P的縱坐標可得出AP≠BP,進而可得出AB不能為對角線,設點P的坐標為(t,2),分AP=AB和BP=AB兩種情況考慮:(i)當AB=AP時,利用勾股定理可求出t值,進而可得出點P1的坐標,結合P1Q1的長可求出點Q1的坐標;(ii)當BP=AB時,利用勾股定理可求出t值,進而可得出點P2的坐標,結合P2Q2的長可求出點Q2的坐標.綜上,此題得解.【詳解】解:(1)設點B的坐標為(m,n),則點E的坐標為(m,n),點D的坐標為(m?6,n).∵點D,E在反比例函數(shù)的圖象上,∴k=mn=(m?6)n,∴m=1.∵OC:CD=5:3,∴n:(m?6)=5:3,∴n=5,∴k=mn=×1×5=15,∴反比例函數(shù)的表達式為y=;(2)∵S△PAO=S四邊形OABC,∴OA?yP=OA?OC,∴yP=OC=2.①當y=2時,=2,解得:x=,∴若點P在這個反比例函數(shù)的圖象上,點P的坐標為(,2).②由(1)可知:點A的坐標為(1,0),點B的坐標為(1,5),∵yP=2,yA+yB=5,∴yP≠,∴AP≠BP,∴AB不能為對角線.設點P的坐標為(t,2).分AP=AB和BP=AB兩種情況考慮(如圖所示):(i)當AB=AP時,(1?t)2+(2?0)2=52,解得:t1=6,t2=12(舍去),∴點P1的坐標為(6,2),又∵P1Q1=AB=5,∴點Q1的坐標為(6,1);(ii)當BP=AB時,(1?t)2+(5?1)2=52,解得:t3=1?2,t2=1+2(舍去),∴點P2的坐標為(1?2,2).又∵P2Q2=AB=5,∴點Q2的坐標為(1?2,?1).綜上所述:點Q的坐標為(6,1)或(1?2,?1).【點睛】本題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征、三角形的面積、矩形的面積、菱形的性質以及勾股定理,解題的關鍵是:(1)利用反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,求出點B的橫縱坐標;(2)①由點P的縱坐標,利用反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征求出點P的坐標;②分AP=AB和BP=AB兩種情況,利用勾股定理及菱形的性質求出點Q的坐標.24、(1)第一批荔枝每件進價為25元;(2)剩余的荔枝每件售價至少25元.【解析】

(1)設第一批荔枝每件的進價為x元,則第二批荔枝每件的進價為(x-5)元,根據(jù)數(shù)量=總價÷單價結合第二批購進荔枝的件數(shù)是第一批購進件數(shù)的2倍,即可得出關于x的分式方程,解之經檢驗后即可得出結論;(2)根據(jù)數(shù)量=總價÷單價可求出第二次購進荔枝的件數(shù),設剩余的荔枝每件售價為y元,根據(jù)總利潤=單件利潤×銷售數(shù)量結合第二批荔枝的銷售利潤不少于300元,即可得出關于y的一元一次不等式,解之取其中的最小值即可得出結論.【詳解】解:(1)設第一批荔枝每件進價為元,則第二批荔枝每件進價為元,則有,解得:,經檢驗是

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