2024年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第二師二十七團(tuán)中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研試題含解析_第1頁(yè)
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2024年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第二師二十七團(tuán)中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列二次根式中最簡(jiǎn)二次根式的個(gè)數(shù)有()①;②(a>0);③;④.A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)2.如圖,在△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=20°.動(dòng)點(diǎn)P、Q分別在直線(xiàn)BC上運(yùn)動(dòng),且始終保持∠PAQ=100°.設(shè)BP=x,CQ=y,則y與x之間的函數(shù)關(guān)系用圖象大致可以表示為()A. B. C. D.3.下列說(shuō)法正確的是()A.五邊形的內(nèi)角和是720°B.有兩邊相等的兩個(gè)直角三角形全等C.若關(guān)于的方程有增根,則D.若關(guān)于的不等式恰有2個(gè)正整數(shù)解,則的最大值是44.若關(guān)于x的分式方程=1的解為正數(shù),則m的取值范圍是()A.m>3 B.m≠-2 C.m>-3且m≠1 D.m>-3且m≠-25.把一張對(duì)邊互相平行的紙條,折成如圖所示,是折痕,若,則下列結(jié)論正確的有是()(1);(2);(3);(4).A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)6.某青年排球隊(duì)12名隊(duì)員的年齡情況如下表:年齡1819202122人數(shù)1xy22其中x>y,中位數(shù)為20,則這個(gè)隊(duì)隊(duì)員年齡的眾數(shù)是()A.3 B.4 C.19 D.207.已知一次函數(shù)的圖象不經(jīng)過(guò)第三象限,則、的符號(hào)是()A., B., C., D.,8.已知,是一次函數(shù)的圖象上的兩個(gè)點(diǎn),則,的大小關(guān)系是A. B. C. D.不能確定9.在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中,某小組的5名同學(xué)的成績(jī)(百分制,單位:分)如下:80,98,98,83,96,關(guān)于這組數(shù)據(jù)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.眾數(shù)是98 B.平均數(shù)是91C.中位數(shù)是96 D.方差是6210.某學(xué)校初、高六個(gè)年級(jí)共有名學(xué)生,為了了解其視力情況,現(xiàn)采用抽樣調(diào)查,如果按的比例抽樣,則樣本容量是()A. B. C. D.11.生物劉老師對(duì)本班50名學(xué)生的血型進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),列出如下統(tǒng)計(jì)表.則本班O型血的有()血型A型B型AB型O型頻率0.340.30.260.1A.17人 B.15人 C.13人 D.5人12.下列曲線(xiàn)中,不能表示y是x的函數(shù)的是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.計(jì)算:__________.14.圖1是甲、乙兩個(gè)圓柱形水槽的軸截面示意圖,乙槽中有一圓柱體鐵塊立放其中(圓柱形鐵塊的下底面完全落在乙槽底面上).現(xiàn)將甲槽中的水勻速注入乙槽,甲、乙兩個(gè)水槽中水的深度y(厘米)與注水時(shí)間x(分鐘)之間的關(guān)系如圖2所示.①圖2中折線(xiàn)ABC表示___________槽中水的深度與注水時(shí)間之間的關(guān)系(選填“甲”或“乙”);②點(diǎn)B的縱坐標(biāo)表示的實(shí)際意義是___________.15.如圖,正方形ABCD的對(duì)角線(xiàn)AC、BD相交于點(diǎn)O,DE平分∠ODA交OA于點(diǎn)E,若AB=2+,則線(xiàn)段OE的長(zhǎng)為_(kāi)____.16.解分式方程時(shí),設(shè),則原方程化為關(guān)于的整式方程是__________.17.若一次函數(shù)的函數(shù)值隨的增大而增大,則的取值范圍是_____.18.一根木桿在離地米處折斷,木桿的頂端在離木桿底端米處,則木桿折斷之前的高度為_(kāi)_________米.三、解答題(共78分)19.(8分)在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(-,0)、(0,-1),把點(diǎn)A繞坐標(biāo)原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)135°得點(diǎn)C,若點(diǎn)C在反比例函數(shù)y=的圖象上.(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式;(2)若點(diǎn)D在y軸上,點(diǎn)E在反比例函數(shù)y=的圖象上,且以點(diǎn)A、B、D、E為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形.請(qǐng)畫(huà)出滿(mǎn)足題意的示意圖并在示意圖的下方直接寫(xiě)出相應(yīng)的點(diǎn)D、E的坐標(biāo).20.(8分)定義:直線(xiàn)與直線(xiàn)互為“友好直線(xiàn)”,如:直線(xiàn)與互為“友好直線(xiàn)”.(1)點(diǎn)在直線(xiàn)的“友好直線(xiàn)”上,則________.(2)直線(xiàn)上的點(diǎn)又是它的“友好直線(xiàn)”上的點(diǎn),求點(diǎn)的坐標(biāo);(3)對(duì)于直線(xiàn)上的任意一點(diǎn),都有點(diǎn)在它的“友好直線(xiàn)”上,求直線(xiàn)的解析式.21.(8分)如圖,數(shù)學(xué)興趣小組要測(cè)量旗桿的高度,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)系在旗桿頂端的繩子垂到地面并多出一段(如圖1),聰明的小紅發(fā)現(xiàn):先測(cè)出垂到地面的繩子長(zhǎng)m,再將繩子拉直(如圖2),測(cè)出繩子末端C到旗桿底部B的距離n,利用所學(xué)知識(shí)就能求出旗桿的長(zhǎng),若m=2,n=6,求旗桿AB的長(zhǎng).22.(10分)如圖,在正方形ABCD中,P是對(duì)角線(xiàn)BD上的一點(diǎn),點(diǎn)E在CD的延長(zhǎng)線(xiàn)上,且,PE交AD于點(diǎn)F.求證:;求的度數(shù);如圖,把正方形ABCD改為菱形ABCD,其它條件不變,當(dāng),連接AE,試探究線(xiàn)段AE與線(xiàn)段PC的數(shù)量關(guān)系,并給予證明.23.(10分)如圖,從電線(xiàn)桿離地面5m處向地面拉一條長(zhǎng)13m的纜繩,這條纜繩在地面的固定點(diǎn)距離電線(xiàn)桿底部有多遠(yuǎn)?24.(10分)在進(jìn)行二次根式運(yùn)算時(shí),我們有時(shí)會(huì)碰上如這樣的式子,我們還可以將其進(jìn)一步化簡(jiǎn):以上這種化簡(jiǎn)過(guò)程叫做分母有理化.還可以嘗試用以下方法化簡(jiǎn):(1)請(qǐng)用兩種不同的方法化簡(jiǎn);(2)請(qǐng)任選一種方法化簡(jiǎn):25.(12分)甲、乙兩校派相同人數(shù)的優(yōu)秀學(xué)生,參加縣教育局舉辦的中小學(xué)生美文誦讀決賽。比賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)分別是7分、8分、9分或10分(滿(mǎn)分10分),核分員依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表。根據(jù)這些材料,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:甲校成績(jī)統(tǒng)計(jì)表成績(jī)7分8分9分10分人數(shù)1108(1)在圖①中,“7分”所在扇形的圓心角等于_______(2)求圖②中,“8分”的人數(shù),并請(qǐng)你將該統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。(3)經(jīng)計(jì)算,乙校學(xué)生成績(jī)的平均數(shù)是8.3分,中位數(shù)是8分。請(qǐng)你計(jì)算甲校學(xué)生成績(jī)的平均數(shù)、中位數(shù),并從平均數(shù)和中位數(shù)的角度分析哪個(gè)學(xué)校的成績(jī)較好?(4)如果教育局要組織8人的代表隊(duì)參加市級(jí)團(tuán)體賽,為便于管理,決定從這兩所學(xué)校中的一所挑選參賽選手,請(qǐng)你分析,應(yīng)選哪所學(xué)校?26.ABCD中,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AB于點(diǎn)E,點(diǎn)F在CD上,DF=BE,連接BF,AF.(1)求證:四邊形BFDE是矩形;(2)若AF平分∠BAD,且AE=3,DF=5,求矩形BFDE的面積.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【解析】

判定一個(gè)二次根式是不是最簡(jiǎn)二次根式的方法,就是逐個(gè)檢查最簡(jiǎn)二次根式的兩個(gè)條件是否同時(shí)滿(mǎn)足,同時(shí)滿(mǎn)足的就是最簡(jiǎn)二次根式,否則就不是.【詳解】解:①,不是最簡(jiǎn)二次根式;②,是最簡(jiǎn)二次根式;③,是最簡(jiǎn)二次根式;④,不是最簡(jiǎn)二次根式;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查的是最簡(jiǎn)二次根式,最簡(jiǎn)二次根式的概念:(1)被開(kāi)方數(shù)不含分母;(2)被開(kāi)方數(shù)中不含能開(kāi)得盡方的因數(shù)或因式.2、A【解析】

解:根據(jù)題意,需得出x與y的關(guān)系式,也就是PB與CQ的關(guān)系,∵AB=AC=2,∠BAC=20°∴△ABC是等腰三角形,∠ABC=∠ACB,又∵三角形內(nèi)角和是180°∴∠ABC=(180°-∠BAC)÷2=80°∵三角形的外角等于與其不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角之和∴∠PAB+∠P=∠ABC即∠P+∠PAB=80°,又∵∠BAC=20°,∠PAQ=100°,∴∠PAB+∠QAC=80°,∴∠P=∠QAC,同理可證∠PAB=∠Q,∴△PAB∽△AQC,∴,代入得得出,y與x的關(guān)系式,由此可知,這是一個(gè)反比例函數(shù),只有選項(xiàng)A的圖像是反比例函數(shù)的圖像.故選:A【點(diǎn)睛】本題考查三角形的外角性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì),反比例函數(shù)圖像.難度系數(shù)較高,需要學(xué)生綜合掌握三角形的原理,相似三角形的判定,以及基本函數(shù)圖像綜合運(yùn)用.3、D【解析】

根據(jù)多邊形內(nèi)角和定理,全等三角形的判定,分式方程的解,不等式的正整數(shù)解分別進(jìn)行判斷即可解答.【詳解】五邊形的內(nèi)角和,所以,A錯(cuò)誤;B選項(xiàng)所述相等的兩邊中,可能出現(xiàn)一個(gè)直角三角形的直角邊和另一個(gè)三角形的斜邊相等的情形,這種情況下兩三角形不全等,所以,B錯(cuò)誤;選項(xiàng)C中的方程的增根只能是,且應(yīng)是整式方程的根,由此可得,.故C錯(cuò)誤;故選D.【點(diǎn)睛】此題考查多邊形內(nèi)角和定理,全等三角形的判定,分式方程的解,不等式的正整數(shù)解,解題關(guān)鍵在于掌握各性質(zhì)定理.4、D【解析】

先解分式方程,然后根據(jù)分式方程的解得情況和方程的增根列出不等式,即可得出結(jié)論.【詳解】解:去分母得,m+1=x-1,解得,x=m+3,∵方程的解是正數(shù),∴m+3>0,解這個(gè)不等式得,m>-3,∵m+3-1≠0,∴m≠-1,則m的取值范圍是m>-3且m≠-1.故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查的是根據(jù)分式方程解的情況,求參數(shù)的取值范圍,掌握分式方程的解法和分式方程的增根是解決此題的關(guān)鍵.5、C【解析】

利用平行線(xiàn)的性質(zhì),折疊的性質(zhì)依次判斷.【詳解】∵A∥B,∴∠EF=,故(1)正確;由翻折得到∠GEF=,∴∠GE=64°,∴∠AEC=180°-∠GE=116°,故(2)錯(cuò)誤;∵A∥B,∴∠BGE=∠GE=64°,故(3)正確;∵EC∥FD∴∠BFD=∠BGC=180°-∠BGE=116°,故(4)正確,正確的有3個(gè),故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查平行線(xiàn)的性質(zhì),翻折的性質(zhì),熟記性質(zhì)定理并熟練運(yùn)用是解題的關(guān)鍵.6、C【解析】

先求出x+y=7,再根據(jù)x>y,由眾數(shù)的定義即可求出這個(gè)隊(duì)員年齡的眾數(shù).【詳解】解:依題意有x+y=12?1?2?2=7,∴y=7-x∵x>y,∴x>7-x∴∵x為整數(shù)∴x≥4,∴這個(gè)隊(duì)隊(duì)員年齡的眾數(shù)是1.故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了中位數(shù),眾數(shù),掌握中位數(shù),眾數(shù)是解題的關(guān)鍵.7、C【解析】

根據(jù)圖象在坐標(biāo)平面內(nèi)的位置關(guān)系確定,的取值范圍,從而求解.【詳解】解:函數(shù)的圖象不經(jīng)過(guò)第三象限,,直線(xiàn)與軸正半軸相交或直線(xiàn)過(guò)原點(diǎn),時(shí).故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查一次函數(shù)圖象在坐標(biāo)平面內(nèi)的位置與、的關(guān)系.時(shí),直線(xiàn)必經(jīng)過(guò)一、三象限;時(shí),直線(xiàn)必經(jīng)過(guò)二、四象限;時(shí),直線(xiàn)與軸正半軸相交;時(shí),直線(xiàn)過(guò)原點(diǎn);時(shí),直線(xiàn)與軸負(fù)半軸相交.8、C【解析】

根據(jù),是一次函數(shù)的圖象上的兩個(gè)點(diǎn),由,結(jié)合一次函數(shù)在定義域內(nèi)是單調(diào)遞減函數(shù),判斷出,的大小關(guān)系即可.【詳解】,是一次函數(shù)的圖象上的兩個(gè)點(diǎn),且,

故選:C.

【點(diǎn)睛】本題主要考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,解題的關(guān)鍵是熟練掌握一次函數(shù)的性質(zhì).9、D【解析】

根據(jù)數(shù)據(jù)求出眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù)、方差即可判斷.【詳解】A.98出現(xiàn)2次,故眾數(shù)是98,正確B.平均數(shù)是=91,正確;C.把數(shù)據(jù)從小到大排序:80,83,96,98,98,故中位數(shù)是96,正確故選D.【點(diǎn)睛】此題主要考查統(tǒng)計(jì)調(diào)查的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟知眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù)、方差的求解.10、C【解析】

總體是指考查的對(duì)象的全體,個(gè)體是總體中的每一個(gè)考查的對(duì)象,樣本是總體中所抽取的一部分個(gè)體,而樣本容量則是指樣本中個(gè)體的數(shù)目.我們?cè)趨^(qū)分總體、個(gè)體、樣本、樣本容量,這四個(gè)概念時(shí),首先找出考查的對(duì)象.從而找出總體、個(gè)體.再根據(jù)被收集數(shù)據(jù)的這一部分對(duì)象找出樣本,最后再根據(jù)樣本確定出樣本容量.【詳解】解:10×10%=1,

故樣本容量是1.

故選:C.【點(diǎn)睛】考查了總體、個(gè)體、樣本、樣本容量,解題要分清具體問(wèn)題中的總體、個(gè)體與樣本,關(guān)鍵是明確考查的對(duì)象.總體、個(gè)體與樣本的考查對(duì)象是相同的,所不同的是范圍的大小.樣本容量是樣本中包含的個(gè)體的數(shù)目,不能帶單位.11、D【解析】

頻率是指每個(gè)對(duì)象出現(xiàn)的次數(shù)與總次數(shù)的比值(或者百分比).即頻率=頻數(shù)÷總數(shù)一般稱(chēng)落在不同小組中的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)為該組的頻數(shù),頻數(shù)與數(shù)據(jù)總數(shù)的比值為頻率.頻率反映了各組頻數(shù)的大小在總數(shù)中所占的分量.【詳解】解:本班O型血的有50×0.1=5(人),

故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了頻率與頻數(shù),正確理解頻率頻數(shù)的意義是解題的關(guān)鍵.12、D【解析】

在函數(shù)圖像中,對(duì)于x的取值范圍內(nèi)的任意一點(diǎn),通過(guò)這點(diǎn)作x軸的垂線(xiàn),則垂線(xiàn)與圖像只有一個(gè)交點(diǎn),據(jù)此判斷即可.【詳解】解:顯然A、B、C中,對(duì)于自變量x的任何值,y都有唯一的值與之相對(duì)應(yīng),y是x的函數(shù);D中存在x的值,使y有二個(gè)值與之相對(duì)應(yīng),則y不是x的函數(shù);故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了函數(shù)的定義,在定義中特別要注意,對(duì)于x的每一個(gè)值,y都有唯一的值與其對(duì)應(yīng).二、填空題(每題4分,共24分)13、8【解析】

利用平方差公式即可解答.【詳解】解:原式=11-3=8.【點(diǎn)睛】本題考查平方差公式,熟悉掌握是解題關(guān)鍵.14、乙乙槽中鐵塊的高度為14cm【解析】

根據(jù)題目中甲槽向乙槽注水可以得到折線(xiàn)ABC是乙槽中水的深度與注水時(shí)間之間的關(guān)系,點(diǎn)B表示的實(shí)際意義是乙槽內(nèi)液面恰好與圓柱形鐵塊頂端相平.【詳解】①根據(jù)題意可知圖2中折線(xiàn)ABC表示乙槽中水的深度與注水時(shí)間之間的關(guān)系;②點(diǎn)B的縱坐標(biāo)表示的實(shí)際意義是乙槽中鐵塊的高度為14cm,故答案為乙,乙槽中鐵塊的高度為14cm.【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)際問(wèn)題與函數(shù)的圖象,理解題意,準(zhǔn)確識(shí)圖是解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵.15、1.【解析】

分析題目需要添加輔助線(xiàn),先過(guò)E作EF⊥AD于F,設(shè)OE=x,則EH=AH=x,AE=x,AO=x+x,在Rt△ABO中,根據(jù)勾股定理列方程求解即可.【詳解】如圖,過(guò)E作EF⊥AD于F,則△AEH是等腰直角三角形,∵DE平分∠ODA,EO⊥DO,EH⊥DH,∴OE=HE,設(shè)OE=x,則EH=AH=x,AE=x,AO=x+x,在Rt△ABO中,AO2+BO2=AB2,∴(x+x)2+(x+x)2=(2+)2,解得x=1(負(fù)值已舍去),∴線(xiàn)段OE的長(zhǎng)為1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題考查正方形的性質(zhì),解決問(wèn)題的關(guān)鍵是作輔助線(xiàn)構(gòu)造直角三角形,運(yùn)用勾股定理列方程進(jìn)行計(jì)算;16、【解析】

根據(jù)換元法,可得答案.【詳解】解:設(shè),則原方程化為,兩邊都乘以y,得:,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了解分式方程,利用換元法是解題關(guān)鍵.17、k>2【解析】

試題分析:本題主要考查一次函數(shù)的性質(zhì),掌握一次函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,即在y=kx+b中,當(dāng)k>0時(shí)y隨x的增大而增大,當(dāng)k<0時(shí)y隨x的增大而減小.【詳解】根據(jù)題意可得:k-2>0,解得:k>2.【點(diǎn)睛】考點(diǎn):一次函數(shù)的性質(zhì);一次函數(shù)的定義18、【解析】

首先根據(jù)勾股定理計(jì)算出木桿折斷出到頂端的距離,在加上木桿折斷出距離底面的長(zhǎng)度,即可計(jì)算出木桿折斷之前的高度.【詳解】解:木桿折斷出到頂端的距離為:木桿折斷之前的高度為:故答案為:9【點(diǎn)睛】本題主要考查勾股定理的應(yīng)用,關(guān)鍵在于確定數(shù)字表示的距離.三、解答題(共78分)19、(1)y=;(2)示意圖見(jiàn)解析,E(-,-),D(0,-1-)或E(-,-),D(0,-1+)或E,D【解析】

(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)和直角三角形的邊角關(guān)系可以求出點(diǎn)C的坐標(biāo),進(jìn)而確定反比例函數(shù)的關(guān)系式;(2)分兩種情況進(jìn)行討論解答,①點(diǎn)E在第三象限,由題意可得E的橫坐標(biāo)與點(diǎn)A的相同,將A的橫坐標(biāo)代入反比例函數(shù)的關(guān)系式,可求出縱坐標(biāo),得到E的坐標(biāo),進(jìn)而得到AE的長(zhǎng),也是BD的長(zhǎng),因此D在B的上方和下方,即可求出點(diǎn)D的坐標(biāo),②點(diǎn)E在第一象限,由三角形全等,得到E的橫坐標(biāo),代入求出縱坐標(biāo),確定E的坐標(biāo),進(jìn)而求出點(diǎn)D的坐標(biāo).【詳解】(1)由旋轉(zhuǎn)得:OC=OA=,∠AOC=135°,過(guò)點(diǎn)C作CM⊥y軸,垂足為M,則∠COM=135°-90°=45°,在Rt△OMC中,∠COM=45°,OC=,∴OM=CM=1,∴點(diǎn)C(1,1),代入y=得:k=1,∴反比例函數(shù)的關(guān)系式為:y=,答:反比例函數(shù)的關(guān)系式為:y=(2)①當(dāng)點(diǎn)E在第三象限反比例函數(shù)的圖象上,如圖1,圖2,∵點(diǎn)D在y軸上,AEDB是平行四邊形,∴AE∥DB,AE=BD,AE⊥OA,當(dāng)x=-時(shí),y==-,∴E(-,-)∵B(0,-1),BD=AE=,當(dāng)點(diǎn)D在B的下方時(shí),∴D(0,-1-)當(dāng)點(diǎn)D在B的上方時(shí),∴D(0,-1+),②當(dāng)點(diǎn)E在第一象限反比例函數(shù)的圖象上時(shí),如圖3,過(guò)點(diǎn)E作EN⊥y軸,垂足為N,∵ABED是平行四邊形,∴AB=DE,AB=DE,∴∠ABO=∠EDO,∴△AOB≌△END

(AAS),∴EN=OA=,DN=OB=1,當(dāng)x=時(shí),代入y=得:y=,∴E(,),∴ON=,OD=ON+DN=1+,∴D(0,1+)【點(diǎn)睛】考查反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征、平行四邊形的性質(zhì)、以及全等三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí),畫(huà)出不同情況下的圖形是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.20、(1);(2)M(1,7);(3)y=x-.【解析】

(1)由“友好直線(xiàn)”可得直線(xiàn)y=-x+4的“友好直線(xiàn)”,代入可得m的值;

(2)先表示直線(xiàn)y=4x+3的“友好直線(xiàn)”,再分別代入列方程組可得M的坐標(biāo);

(3)先表示直線(xiàn)y=ax+b的“友好直線(xiàn)”,并將點(diǎn)M和N分別代入可得方程組,得:(2b+2a-1)m=-a-2b,

根據(jù)對(duì)于任意一點(diǎn)M(m,n)等式均成立,則,可得結(jié)論.【詳解】(1)由題意得:直線(xiàn)y=-x+4的“友好直線(xiàn)”是:y=4x-1,

把(m,2)代入y=4x-1中,得:4m-1=2,

m=,

故答案為:;

(2)由題意知,y=4x+3的“友好直線(xiàn)”是y=3x+4,

又∵點(diǎn)M(m,n)是直線(xiàn)y=4x+3上的點(diǎn),又是它的“友好直線(xiàn)”上的點(diǎn),

∴,

∴解得,

∴點(diǎn)M(1,7);

(3)∵點(diǎn)M(m,n)是直線(xiàn)y=ax+b上的任意一點(diǎn),

∴am+b=n

①,

∵點(diǎn)N(2m,m-2n)是直線(xiàn)y=ax+b的“友好直線(xiàn)”上的一點(diǎn),

即N(2m,m-2n)在直線(xiàn)y=bx+a上

∴2bm+a=m-2n

②,

將①代入②得,

2bm+a=m-2(am+b),

整理得:2bm+2am-m=-a-2b,

∴(2b+2a-1)m=-a-2b,

∵對(duì)于任意一點(diǎn)M(m,n)等式均成立,

∴,

解得,

∴y=x-.【點(diǎn)睛】此題考查一次函數(shù)的性質(zhì),理解好題目中所給友好直線(xiàn)的解析式與一次函數(shù)解析式之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.21、旗桿的高度為1m.【解析】

設(shè)旗桿的高為x,在Rt△ABC中,由AC2=AB2+BC2,推出(x+m)2=n2+x2,可得x=,由此即可解決問(wèn)題.【詳解】設(shè)旗桿的高為x.在Rt△ABC中,∵AC2=AB2+BC2,∴(x+m)2=n2+x2,∴x=,∵m=2,n=6,∴x=.答:旗桿AB的長(zhǎng)為1.【點(diǎn)睛】本題考查解直角三角形、勾股定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是理解題意,學(xué)會(huì)構(gòu)建方程解決問(wèn)題,屬于中考??碱}型.22、證明見(jiàn)解析證明見(jiàn)解析,【解析】

由正方形性質(zhì)知、,結(jié)合可證≌,據(jù)此得出答案;由知,由知,從而得出,根據(jù)可得;先證≌得、,由知、,進(jìn)一步得出,同理得出,據(jù)此知是等邊三角形,從而得出答案.【詳解】解:四邊形ABCD是正方形,、,在和中,≌,;≌,,,,,,,,;,四邊形ABCD是菱形,、,又,≌,,,又,,,,,,是等邊三角形,,即.【點(diǎn)睛】本題考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),菱形的性質(zhì),等腰三角形的判定和性質(zhì),正確尋找全等三角形的條件是解題的關(guān)鍵.23、12m【解析】

根據(jù)題意得出在Rt△ABC中,BC=即可求得.【詳解】如圖所示:由題意可得,AB=5m,AC=13m,在Rt△ABC中,BC==12(m),答:這條纜繩在地面的固定點(diǎn)距離電線(xiàn)桿底部12m.【點(diǎn)睛】要考查了勾股定理的應(yīng)用,根據(jù)題意得出△ABC是直角三角形是解題關(guān)鍵,再運(yùn)用勾股定理求得BC的值.24、(1);(2).【解析】

(1)利用分母有理化計(jì)算或把分子因式分解后約分;(2)先分母有理化,然后合并即可.【詳解】(1)方法一:方法二:(2)原式,,,.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算:先把二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,然后進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,再合并即可.在二次根式的混合運(yùn)算中,如能結(jié)合題目特點(diǎn),靈活運(yùn)用二次根式的性質(zhì),選擇恰當(dāng)?shù)慕忸}途徑,往往能事半功倍.25、(1)144°;(2)3人

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