學(xué)校勞動(dòng)教育工作計(jì)劃

學(xué)校勞動(dòng)教育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本著培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展、實(shí)施創(chuàng)新教育工程的核心理念，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，認(rèn)真推進(jìn)勞動(dòng)技術(shù)教育，促使學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦相結(jié)合，初步形成勞技意識(shí)和實(shí)踐能力。二、工作重點(diǎn)1、結(jié)合語(yǔ)文、綜合實(shí)踐、科學(xué)學(xué)科的教學(xué)，以勞動(dòng)實(shí)踐為主導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和良好勞動(dòng)習(xí)慣，注重整合勞動(dòng)技術(shù)教育與相關(guān)學(xué)科。2、組織勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生走出課堂，親身體驗(yàn)勞動(dòng)過(guò)程，提升技能，學(xué)習(xí)勞動(dòng)。三、具體措施1、利用綜合實(shí)踐課程，開(kāi)展自我衛(wèi)生、勤儉節(jié)約、科學(xué)經(jīng)驗(yàn)教育。2、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)手段的應(yīng)用，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行技術(shù)探究活動(dòng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和操作能力。以計(jì)算機(jī)課程為主要平臺(tái)，使其成為學(xué)生喜愛(ài)的課程之一。3、推行“爭(zhēng)當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”科學(xué)小組活動(dòng)，設(shè)立綜合實(shí)踐組、科學(xué)組、環(huán)教組、手工組等，組織三至五年級(jí)學(xué)生定期開(kāi)展活動(dòng)。4、根據(jù)具體情況，引導(dǎo)學(xué)生參與校內(nèi)外有意義的實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和能力。一、指導(dǎo)思想強(qiáng)化、加強(qiáng)和改進(jìn)小學(xué)德育工作的責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理；堅(jiān)持“與時(shí)俱進(jìn)”的理念，堅(jiān)持“分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)、嚴(yán)管理、創(chuàng)特色”的工作思路。增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性；積極探索新形勢(shì)下德育工作的途徑和方法，主動(dòng)爭(zhēng)取社會(huì)、家庭的協(xié)作，形成學(xué)校、社會(huì)和家庭教育的綜合力量，開(kāi)創(chuàng)農(nóng)村學(xué)校德育工作的良好局面。二、活動(dòng)地點(diǎn)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地三、活動(dòng)時(shí)間節(jié)假日、勞動(dòng)課程四、參加人員學(xué)校師生五、活動(dòng)形式以組為單位，由班主任帶領(lǐng)輪流進(jìn)行活動(dòng)。六、活動(dòng)內(nèi)容1、勞技課程中進(jìn)行勞動(dòng)教育。2、到校外勞動(dòng)實(shí)踐基地學(xué)習(xí)。3、在校內(nèi)勞動(dòng)實(shí)踐基地體驗(yàn)。4、深化家庭勞動(dòng)。七、活動(dòng)要求1、廣泛動(dòng)員，精心組織。各班級(jí)要高度重視，認(rèn)真宣傳，廣泛動(dòng)員學(xué)生參與勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和方式，確?；顒?dòng)實(shí)效。2、完善制度，規(guī)范管理。加強(qiáng)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)范化和制度化建設(shè)，各班可根據(jù)實(shí)際情況制定相應(yīng)規(guī)章制度，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。3、點(diǎn)面結(jié)合，注重實(shí)效。堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合原則，重點(diǎn)推進(jìn)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，兼顧全面工作，解決實(shí)際問(wèn)題。4、加強(qiáng)教育，注意安全。在活動(dòng)之前，要加強(qiáng)學(xué)生的技能培訓(xùn)和安全教育，使其充分了解勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的注意事項(xiàng)；在活動(dòng)過(guò)程中，要加強(qiáng)學(xué)生的管理和監(jiān)督，促使其自覺(jué)遵守活動(dòng)守則，確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。一、指導(dǎo)思想為了貫徹市、區(qū)等有關(guān)文件精神，進(jìn)一步全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。結(jié)合我校實(shí)際情況，制定我校“勞動(dòng)教育”實(shí)施計(jì)劃。培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的意識(shí)，掌握初步的勞動(dòng)技術(shù)。樂(lè)于參加力所能及的公益勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。二、教育目標(biāo)1、在家能幫助父母做些力所及的家務(wù)勞動(dòng)。2、在校能完成打掃衛(wèi)生等基本的`勞動(dòng)。3、通過(guò)勞動(dòng)基地等勞動(dòng)，使學(xué)生掌握一些基本的勞動(dòng)技術(shù)及熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。三、具體措施1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，確立勞動(dòng)教育的地位組織教師學(xué)習(xí)市區(qū)相關(guān)文件，從培養(yǎng)目標(biāo)的高度，更多理解勞動(dòng)教育的重要性和迫切性。明確勞動(dòng)教育的目的、任務(wù)和要求；學(xué)習(xí)各地勞動(dòng)教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)教育工作的時(shí)代感。同時(shí)，利用家長(zhǎng)會(huì)，宣傳勞動(dòng)教育的意義和勞動(dòng)教育的重要性，要求家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校開(kāi)展這方面的教育。做好“三保證”：我們把勞動(dòng)教育列入工作計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束時(shí)評(píng)估優(yōu)劣；二要訂好勞動(dòng)教材和手工勞動(dòng)材料，做到人手一冊(cè)，一人一份，保證勞動(dòng)教育材料；三要建立勞動(dòng)教育檢查制度，保證勞動(dòng)教育的正常性。從而確立了勞動(dòng)教育的地們，促進(jìn)了勞動(dòng)教育的順利開(kāi)展。2、因地制宜，開(kāi)辟勞動(dòng)教育基地勞動(dòng)基地是進(jìn)行勞動(dòng)教育的物質(zhì)保證。我們除在勞動(dòng)課中認(rèn)真進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)的教育和手工勞動(dòng)實(shí)踐外，還從實(shí)際出發(fā)，因地制宜，促進(jìn)勞動(dòng)基地的開(kāi)辟與建立。首先，開(kāi)辟校內(nèi)的勞動(dòng)教育基地。我校的院區(qū)及綠化區(qū)，一年要除草數(shù)次。綠化區(qū)的月季花需要施肥、澆水、修剪，我們把這項(xiàng)工作作為學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)鍛煉的一項(xiàng)任務(wù)，全部由學(xué)生承擔(dān)。我們將劃分給班級(jí)包干，負(fù)責(zé)定期拔草、除蟲(chóng)澆水、修剪等工作。其次，我們經(jīng)常組織學(xué)生參加打掃街道等公益性勞動(dòng)，將運(yùn)河路南段、大橋道東段，這一路段作為校外的勞動(dòng)教育基地，由各年級(jí)學(xué)生輪流做好路面的清掃工作（主要撿拾白色垃圾）。此外，積極倡導(dǎo)學(xué)生在家做到自己的事情自己做，父母的事情幫著做，還通過(guò)定期的問(wèn)卷調(diào)查，及時(shí)了解情況，使勞動(dòng)教育落到實(shí)處。3、舉行競(jìng)賽，激發(fā)勞動(dòng)教育情趣四、主要工作安排2月份：校內(nèi)勞動(dòng)基地分工。開(kāi)展“生活習(xí)慣五個(gè)一”活動(dòng)。即每天做一次家務(wù)勞動(dòng)；每周做一次飯；每周洗一次衣物；每周倒一次生活垃圾；每周在校做一次服務(wù)性勞動(dòng)。3月份：開(kāi)展春季衛(wèi)生、綠化美