校園招聘會策劃書活動方案

校園招聘會策劃書活動方案校園招聘會策劃書范文活動方案一、活動背景：隨著全國高校的擴(kuò)招，以及近年來經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形勢，高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力不斷加劇。為了應(yīng)對這一挑戰(zhàn)，我們學(xué)校決定舉辦首屆校園模擬招聘會，為我校學(xué)生提供一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會，增強(qiáng)他們在未來求職過程中的競爭力。同時(shí)，這也為企業(yè)、學(xué)校和學(xué)生之間建立更廣泛交流的平臺奠定了基礎(chǔ)。二、活動目的：通過該活動，我們旨在建立一座學(xué)生與企業(yè)之間的溝通橋梁，為他們搭建一個(gè)交流平臺。這樣做可以讓企業(yè)了解到高校的教育情況，有針對性地展開人力資源工作；同時(shí)，學(xué)生也能根據(jù)深入了解企業(yè)需求來制定職業(yè)規(guī)劃，以更好地應(yīng)對激烈的就業(yè)競爭，實(shí)現(xiàn)學(xué)生與企業(yè)的雙贏局面。為此，我們制定了這次校園招聘會的策劃方案。三、活動可行性分析：1、企業(yè)方面：①通過本次招聘會積極宣傳和展示公司的企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn)，樹立良好的企業(yè)形象，在學(xué)生中樹立良好的社會影響，擴(kuò)大企業(yè)的社會影響力，為人才培養(yǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。②可提前介入人才招聘程序，發(fā)掘優(yōu)秀的高校畢業(yè)生，進(jìn)行人才儲備。③可讓企業(yè)更深入地了解高校的教育情況，有針對性地開展人力資源工作，為公司在本校選拔優(yōu)秀人才提供平臺和機(jī)會。2、學(xué)生方面：四、活動主題：彰顯個(gè)人才華，塑造精彩人生，攜手參賽，闖蕩職場。五、活動口號：開啟職場大門，共創(chuàng)美好未來。六、活動對象：本次活動面向我院在校大學(xué)生，以個(gè)人為主。七、組織安排：本次活動由校團(tuán)委和校就業(yè)指導(dǎo)中心主辦，院學(xué)生會承辦，將邀請企業(yè)或社會機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的策劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排。八、活動方式：九、活動日程：（略）十、活動宣傳：1.海報(bào)宣傳：在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)，內(nèi)容激情活力，不失清新高雅，既能宣傳相關(guān)活動，又能體現(xiàn)贊助商的利益。2.咨詢點(diǎn)宣傳：活動期間設(shè)立咨詢點(diǎn)，接受學(xué)生咨詢，介紹活動相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。3.發(fā)送通知至各系部，請求各系學(xué)生會協(xié)助宣傳。5.邀請校內(nèi)記者跟蹤報(bào)道本次活動。6.邀請校外記者和媒體（如湘潭日報(bào)、電視臺）來報(bào)道。十一、活動具體安排：（一）籌備階段：贊助商要求：①具有較高的知名度和信譽(yù)度；②對教育事業(yè)熱心；③對即將畢業(yè)生有需求；④擁有獨(dú)特的企業(yè)文化。招聘職位要求(1到2個(gè)職位)：①職位較為熱門，要求求職者綜合能力較強(qiáng);②所供職位即應(yīng)是社會特殊需要的，又應(yīng)是社會廣泛存在的;③可以針對全校各年級同學(xué)開展招聘;④既能體現(xiàn)社會發(fā)展方向，又能滿足大學(xué)生需求。2、以海報(bào)(噴繪)形式大力宣傳這次活動3、聯(lián)系評委(校內(nèi)教授及校外知名企業(yè)人士)、邀請記者(校內(nèi)、校外)1、設(shè)立咨詢臺：宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項(xiàng)。2、加大宣傳力度，對本次贊助商企業(yè)招聘文化作介紹，鼓勵我校學(xué)生踴躍參加。3、在宣傳版上張貼應(yīng)聘簡表的樣表、模擬招聘會的評分細(xì)則、參賽規(guī)則等。4、設(shè)點(diǎn)報(bào)名(三)舉辦培訓(xùn)講座1、目標(biāo)：提前準(zhǔn)備，獲得經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人發(fā)展方向2、主講內(nèi)容：對當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個(gè)人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況。3、具體安排：1)聯(lián)系工作：選定主講人以及其他具體事項(xiàng)2)安排工作：申請講座地點(diǎn)，布置安排現(xiàn)嘗調(diào)試設(shè)備3)宣傳工作：利用海報(bào)進(jìn)行通知4)介紹后階段的系列工作5)申請活動地點(diǎn)(四)招聘階段1、大賽海選征收個(gè)人簡歷，并請指導(dǎo)老師進(jìn)行初步審查，選拔優(yōu)秀選手進(jìn)入初賽，此階段將會評選出“最佳個(gè)人簡歷設(shè)計(jì)獎”2、校園招聘會初賽A.方式：筆試以問卷形式對參賽者進(jìn)行考查，要求選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成。B.時(shí)間：上午9：00~10：001)監(jiān)考人員發(fā)放筆試題卷，并監(jiān)督參賽者。2)參賽者作題階段。3)監(jiān)考人員在規(guī)定時(shí)間收題卷，并裝入保密袋中，一起交給總負(fù)責(zé)人。C.請指導(dǎo)老師閱卷。E.進(jìn)入復(fù)賽的選手將由指導(dǎo)老師指導(dǎo)以備戰(zhàn)復(fù)賽。3、校園招聘會復(fù)賽B.主要環(huán)節(jié)：2)對所應(yīng)聘職位的競職演說3)評委現(xiàn)場提問C.選拔結(jié)果：20進(jìn)10并抽簽分組4、校園招聘會決賽A.方式：職場挑戰(zhàn)B.主題：求職精英現(xiàn)場營銷C.時(shí)間：9：00~18：00D.根據(jù)業(yè)績和營銷計(jì)劃由評委選出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀個(gè)人十二、獎項(xiàng)設(shè)置：金獎1名銀獎2名銅獎3名最佳個(gè)人簡歷設(shè)計(jì)獎1名校十佳求職者10名十三、后期總結(jié)：1總結(jié)工作：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師、嘉賓及協(xié)會負(fù)責(zé)人對本次活動進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出亮點(diǎn)和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正，由采編部進(jìn)行整理。2宣傳工作：通過校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次校園招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足，讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。一、活動目的隨著全國高職院校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個(gè)大的形勢，為了給職院學(xué)子一個(gè)社會實(shí)踐的機(jī)會，提高職院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺，學(xué)院團(tuán)委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。1、企業(yè)方面2、學(xué)生方面大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線--應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個(gè)招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。二、招聘會主題展現(xiàn)自我才能塑造精彩人生三、大賽口號四、活動對象本次活動主要面向大三將畢業(yè)學(xué)生，以個(gè)人參與為主，歡迎同學(xué)報(bào)名參加。五、組織安排本次活動由院團(tuán)委主辦，院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。六、組委會七、活動方式1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個(gè)企業(yè)的.人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧。2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實(shí)際招聘，為同學(xué)提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會。八、活動宣傳1.海報(bào)宣傳在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)。2.咨詢點(diǎn)宣傳活動階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢，介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。3.發(fā)通知到各系(分院)，請各個(gè)院學(xué)生會協(xié)助宣傳4.邀請?jiān)簝?nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動5.邀請?jiān)和庥浾?，媒體前來報(bào)道。九、活動具體安排(一)籌劃準(zhǔn)備階段(二)報(bào)名咨詢階段1、設(shè)立咨詢臺:宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項(xiàng)。2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹，鼓勵我校學(xué)生踴躍參加。3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。4、設(shè)點(diǎn)報(bào)名，可設(shè)在招生就業(yè)處。(三)舉辦培訓(xùn)講座1、目標(biāo):提前準(zhǔn)備，獲得經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人發(fā)展方向2、主講內(nèi)容:對當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個(gè)人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況。3、具體安排:(四)招聘階段1、主辦方作為校方在此階段，應(yīng)做好對招聘方的服務(wù)工作和應(yīng)試者的咨詢工作。同時(shí)有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議，主要是場地的安排和時(shí)間的調(diào)整。2、招聘方招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領(lǐng)，到指定的攤位，設(shè)定自己的海報(bào)和單位簡介等有關(guān)宣傳企業(yè)的方案。在招聘中，企業(yè)有關(guān)人員按照預(yù)定方案實(shí)施來挑選所需人才。主要是面試和答卷，其流程由公司制定。如果企業(yè)有意與應(yīng)聘者進(jìn)行第二輪的面試或簽訂協(xié)議的，可與應(yīng)聘者所在系部進(jìn)行協(xié)調(diào)安排特定場地。3、應(yīng)聘者有意參加的應(yīng)聘者可以攜帶本人簡歷，到自己有意的企業(yè)攤位面前進(jìn)行應(yīng)聘，保持會場秩序和安靜，不得喧嘩，以防影響其他應(yīng)聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的形象。十、招聘會的收尾工作在這個(gè)過程中，主要是主辦方和招聘方的工作。一方面招聘方要整理好的自己的東西，如海報(bào)之類。同時(shí)要將本企業(yè)在招聘會的成果統(tǒng)計(jì)表以及對招聘會安排的建議交與主辦方。另一方面主辦方不僅要將企業(yè)回饋單整理，做好備用資料。同時(shí)要將招聘方的攤位整理，如清理企業(yè)招牌。由相關(guān)人員做好會場的清理工作。十一、后期總結(jié)1、企業(yè)招聘結(jié)束后，會對整個(gè)校園招聘工作進(jìn)行總結(jié)和評估。評估的主要指標(biāo)包括:招聘人員的數(shù)量是否達(dá)到計(jì)劃的目標(biāo)、錄用人員的素質(zhì)是否符合企業(yè)的要求、招聘的成本是否控制在預(yù)算之內(nèi)。2、宣傳工作:通過校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足，讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。一、活動主旨：模擬招聘二、活動主題：真知、灼踐三、活動目的：為了使我校學(xué)生能在以后的應(yīng)聘途中少些崎嶇，對應(yīng)聘有個(gè)初步了解。綜合提升我校學(xué)生的應(yīng)聘知識及應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)四、活動場所：西階一教室五、活動時(shí)間xx年10月25日——xx年11月15日六、活動對象：全體在校生七、獎項(xiàng)設(shè)置“校園最佳應(yīng)聘之星”一名，獎勵現(xiàn)金300元;“校園”一名，獎勵現(xiàn)金200元;大賽優(yōu)秀參與獎三名，精美獎品;八、活動安排(一)前期策劃宣傳10月15日—10月18日，在學(xué)生食堂前、校門口以海報(bào)，主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進(jìn)行全面宣傳。(二)報(bào)名10月16日—10月20日在第二食堂前設(shè)置報(bào)名點(diǎn)。(三)場地的布置(1).力求展現(xiàn)活動主題,營造活動氣氛(2).區(qū)域劃分：參賽者坐前三排中央，非參賽者依次就做(四)預(yù)賽10月25日下午6：200分，在西階一舉辦預(yù)賽，考察選手整體素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。(注意：參賽選手在6：20分之前如果不能按時(shí)到場且又未請假者，取消參賽資格)第一環(huán)節(jié)：個(gè)人展示參賽選手通過闡述對企業(yè)、對所學(xué)專業(yè)的理解，展示個(gè)人風(fēng)采。第二環(huán)節(jié)：團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練項(xiàng)目協(xié)作能力：團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)——揮灑個(gè)性。團(tuán)隊(duì)精神的核心——協(xié)同合作團(tuán)隊(duì)精神的最高境界——凝聚力。(根據(jù)參賽者情況分小組)第三環(huán)節(jié)：選手將在次日參加考驗(yàn)：“迅雷行動”!活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個(gè)活動策劃書，并按活動策劃書分別組織一次校內(nèi)活動，活動內(nèi)容不限，但要求參加人數(shù)不少于15人，且在活動期間充分展現(xiàn)選手的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，完成此活動后，還要上交此次活動的總結(jié)，并附數(shù)碼照片10—15張(這些照片要體現(xiàn)出一個(gè)即將面臨工作的學(xué)生所具備的素質(zhì))?；顒舆^程中，有工作人員全面參與并評估?；顒咏Y(jié)束后，根據(jù)選手的策劃書、活動進(jìn)行情況、活動總結(jié)情況、參加活動同學(xué)到場率、活動中體現(xiàn)出的選手的個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)組織能力等，評選出進(jìn)入決賽的12名屆時(shí)邀請校學(xué)生會、學(xué)院學(xué)生會主席、棠委等10位作為評委，選出12名優(yōu)秀選手，晉級決賽。(五)決賽進(jìn)入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準(zhǔn)時(shí)到達(dá)參賽現(xiàn)場)。決賽將邀請學(xué)校主管學(xué)生工作老師以及學(xué)院專業(yè)老師為評委，決賽采用百分制，分為五項(xiàng)目：1、作為決賽的第一個(gè)項(xiàng)目，要求選手在三分鐘內(nèi)做一個(gè)簡單的自我