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文檔簡介
2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測
八年級語文試卷
分值:100分;時間:120分鐘
一、語文積累與綜合運用(24分)
1.默寫古詩文中的名句名篇。(8分)
(1)“山川之美,古來共談。”山川美景,或清幽,或雄奇,或秀麗……均顯造化之妙?!钡?/p>
深入其中,往往叫人流連忘返。王維在邊塞看到了“,"雄奇壯
麗之景(《使至塞上》);白居易在錢塘湖看到了“,"的水天相
接之景(《錢塘江春行》);在月夜,蘇軾看到了“,”的空明澄
澈之景(《記承天寺夜游》)。酈道元看到了“,"三峽群山連綿
不斷之景(《三峽》).
2.請運用所積累的知識,完成下面小題。(8分)
我到屋子里以后看到里面很干凈,陳設(shè)非常簡單。土炕上掛的一頂蚊帳,是唯一可以看
到的奢修品??活^放著兩只鐵制的文件箱,一張木制的小炕桌當作辦公桌。哨兵向他報告我
的到來的時候,他正伏案看電報。
“我接到報告,說你是一個可靠的新聞記者,對中國人民是友好的,并且說可以信任你
會如實報道,”他說,“我們知道這些就夠了。你不是共產(chǎn)主義者,這對于我們是沒有關(guān)系的。
任何一個新聞記者要來蘇區(qū)訪問,我們都歡迎。不許新聞記者到蘇區(qū)來的,不是我們,是國
民黨。你見到什么,都可以報道,我們要給你一切幫助來考chd蘇區(qū)。”
(1)給標粗的字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(2分)
侈()cha()
(2)本段文字選自,作者是,選文中的“他”是—。(3分)
(3)請你說說作者對文中“他”的印象。(3分)
3.金湖中學(xué)開展“人無信不立”綜合實踐活動,請你參與。(8分)
(1)【誠信活動我主持】下面是活動開場主持詞的部分內(nèi)容,請你完成下面的題目。
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。千百年來,華夏兒女講求誠信,推崇誠信,踴現(xiàn)出一代又
一代誠信君子。誠信,早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺。誠信,是
一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵;誠信是一束陽光,只要穿透云霧,就能照
亮前行的道路。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地:擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。
①文段中有錯別字的詞語是“”,正確的寫法是“(2分)
②劃線句有語病,請你提出修改意見:o(2分)
(2)【誠信名言我搜集】請你為活動搜集一則有關(guān)誠信的名言警句或詩句。(2分)
(3)【誠信人物我報道】請你為以下消息擬個標題,要求概括主要事實,不超過20字。(2
分)
標題:__________________________________________________________________
11月1日,合肥市金湖中學(xué)組織全校師生開展以“誠信”為主題的教育活動,以教育
誠信促進社會誠信。讓誠信的種子在學(xué)生幼小的心靈中生根發(fā)芽,幫助他們成長為一個誠實
守信的人。
活動中,該校教職員工向孩子們傳達了文件精神并介紹了當代學(xué)生誠信缺失的具體表現(xiàn),
同時教導(dǎo)大家,應(yīng)該自覺遵守誠信道德規(guī)范,把思想意識轉(zhuǎn)化為實際行動,約束自身行為,
明確目標,統(tǒng)一知行。針對老師們的講解,大家加深了對誠信重要意義的理解,同學(xué)們通過
精彩的搶答及講主題故事等多種形式表達了自己的感悟。
二、閱讀(38分)
[-]騎自行車的父親(13分)
宋揚
①父親一共有三輛自行車,他騎過的只有兩輛。
②父親沒騎過的那輛,完全是被父親推著從區(qū)鎮(zhèn)郵電所領(lǐng)回家的。三十年前,父親在郵
電所做臨時郵遞員,車,三年一更新。父親珍惜他的舊車,三年后又堅持了三年,六年節(jié)省
出一輛新車?父親用水小心洗干凈那輛新車輪胎上的泥土,用布擦干了,又在車的螺絲、鏈
條上抹上黃油。父親用繩子把新車吊起來,掛在堂屋的墻壁上,“束之高閣有好幾次,有
鄰居想借父親的自行車去縣城,一看自行車被父親當“神”一樣“供奉”,借車的話也就沒
好意思說出口。
③鄰村有個走街串巷的獸醫(yī),聽說父親有一輛''郵電專用”自行車,想買,價錢最后加
到400元,父親也不為之心動。要知道,父親的工資每月才120元,以今天的物價與工資收
入比折算,寧舍三個多月工資,不賣一輛自行車的父親定被人說是“傻瓜”!
④父親傻嗎?他可精著哩!那時,一輛普通的自行車值兩百多塊錢,照他每天六七十公
里的騎行里程,兩年內(nèi),普通的車除了鈴鐺不響周身都必響,但''郵電專用”是自行車行業(yè)
的金字招牌與實力擔當——比如父親的那輛舊車,鋼架扎實,三年跑了好幾萬公里,除了換
過幾副鏈條,補過幾次內(nèi)胎,其他啥毛病沒有。父親算得明這個賬。
⑤多年后,讀到余秋雨的《信客》,在電視上看到云南郵遞員溜索過瀾滄江的兇險,我
才真正明白做郵遞員的父親的辛苦。那時,家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路還不是水泥路、柏油路,父親每
天要把報紙、書信從區(qū)鎮(zhèn)郵電所送到區(qū)鎮(zhèn)下轄的六個鄉(xiāng)政府,土路并不短。
⑥父親的那輛舊車和父親一樣吃了無盡土灰。農(nóng)民不怕一身灰,最要命是雨天。泥巴塞
住了鏈條,卡住了擋泥板,跑幾十米就得停下來刮泥巴。有時實在騎不動了,父親就只能把
自行車扛著走。有一次,因為雨大阻擋了視線,父親的車被一塊橫亙在路上的石頭絆倒了,
摔得渾身是泥。父親的艱辛,又哪是一個貪玩好耍不懂事的孩子能體會的呢有一天,我在學(xué)
校惹了禍,班主任通知我請家長,我硬著頭皮告訴了父親。父親騎著那輛他自己覺得無比威
風(fēng)卻讓我覺得顏面盡失的自行車到了學(xué)校。我心想:你還不如走著來的好。因為我的那些家
住區(qū)鎮(zhèn)街上的同學(xué)家里,已有了屁股冒煙的摩托車?,F(xiàn)在想來,真為我的虛榮汗顏?。?/p>
⑦二十年前,我參加了工作,在城里安了家。十年前,我開車接父親離開老家來城里定
居時,父親想把那輛他精心呵護過的新車帶進城,可它那么大,又如何放得進小汽車的后備
廂呢?父親試圖把車賤價賣給那位獸醫(yī),但人家早換成了小汽車。父親只得咬咬牙,把它送
給了老家的親戚——車放在家里,只能銹爛。父親于心不忍,就像自己養(yǎng)不活的孩子,也只
得找人抱養(yǎng),有個歸宿。
⑧我前天回家,透過汽車的前擋風(fēng)玻璃,遠遠地望見父親正騎著他從舊貨市場淘來的二
手自行車進小區(qū)大門。那是一輛精致的賽車,卻小得可憐,再不復(fù)當年的郵電專用自行車那
般高大威猛。父親佝僂著背,也不再是那個脊背挺直、能撐起整個家的壯年男人。
4.下列對文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()(2分)
A.第①段開篇點題,引起下文,同時設(shè)置“騎過的只有兩輛”的懸念,激發(fā)讀者興趣。
B.“自行車”在文中多次出現(xiàn),是貫穿全文的線索,使文章結(jié)構(gòu)嚴謹。
C.第⑤段中寫到《信客》和云南郵遞員,與父親形成鮮明對比,表現(xiàn)郵遞員工作艱辛。
D.最后一段敘述看到父親佝僂著背騎車的情景,表達作者對父親的無比敬佩之情。
5.請用簡潔的語言概括父親三輛自行車的經(jīng)歷。(3分)
6.請按要求賞析文中畫橫線的句子。(4分)
(1)父親用水小心洗干凈那輛新車輪胎上的泥土,用布擦干了,又在車的螺絲、鏈條上抹
上黃油。(從描寫方法的角度)(2分)
(2)父親于心不忍,就像自己養(yǎng)不活的孩子,也只得找人抱養(yǎng),有個歸宿。(從修辭手法的
角度)(2分)
7.文中的父親是一個怎樣的人?請簡要分析。(4分)
【二】(13分)
2011201220132024201520162017201820192020
*J-
[4內(nèi)蜃說人敢—一國內(nèi)族的收入
(材料來源:《瀟湘晨報》,2021年11月11日)
材料二:
①隨著我國旅游業(yè)從觀光游向深度游發(fā)展,游客的消費結(jié)構(gòu)正在不斷改變,消費需求也
越來越多元化。在此背景下,旅游產(chǎn)業(yè)需要不斷與文化元素、科學(xué)技術(shù)進行更深程度的融合,
才能不斷滿足游客對深度游、體臉游的需求。
②比如以前人們?nèi)ゲ┪镳^主要通過看展品來了解文化,如今人們已不滿足于只能“看”,
游客的體驗性、互動性新需求應(yīng)通過VR、AR等科技手段來實現(xiàn)。尤其年輕一代用戶更加追
求旅游的體驗化、移動化、深度化和品質(zhì)化,使旅游和科技的融合越來越緊密。目前很多展
演結(jié)合的項目里,音效、影像、機械裝置以及AR、VR手段的運用,也都是科技豐富和深化
旅游體驗的例子。
③實踐表明,文旅產(chǎn)業(yè)與高新科技融合發(fā)展已經(jīng)成為推動傳統(tǒng)文化和旅游產(chǎn)業(yè)升級、功
能重組和價值創(chuàng)新的重要手段。
(材料來源:《中華讀書報》,2019年10月30日)
材料三:
①自開展文旅融合以來,四川巴中市以創(chuàng)建第四批國家公共文化服務(wù)體系示范項目為契
機,建設(shè)文旅服務(wù)數(shù)字平臺,探索貧困地區(qū)通過數(shù)字化平臺提供公共文旅服務(wù)的經(jīng)驗。據(jù)了
解,“巴中文化旅游智慧服務(wù)管理平臺”由PC網(wǎng)站、H5網(wǎng)站、APP等構(gòu)成,主要為群眾
提供文旅活動信息、文化場館預(yù)約、文化日歷、文化遺產(chǎn)、全民閱讀、藝術(shù)鑒賞、巴人文化、
志愿服務(wù)、好書推薦、巴中游記、景區(qū)門票預(yù)訂、酒店民宿預(yù)訂、餐飲預(yù)訂、旅游線路發(fā)布、
旅游攻略等文化旅游公共服務(wù)。
②巴中是革命老區(qū)、秦巴山區(qū)、集中連片貧困地區(qū)“三區(qū)疊加”的地區(qū),有豐富的紅色
文化、傳統(tǒng)文化資源?!鞍椭形幕糜沃腔鄯?wù)管理平臺”通過搭建文旅商品交易平臺,擴
大文旅商品供給渠道,助推文旅經(jīng)濟發(fā)展。通過提供信息咨詢、信息服務(wù)、文化講座、閱覽
視聽、廣播影視等服務(wù),推動全市文化惠民扶貧活動廣泛深入開展,為全市脫貧攻堅提供智
力支持和文化支撐。
(材料來源:《人民日報?海外版》,2020年07月01日)
材料四:
在智慧文旅的創(chuàng)新體驗方面,5G、Al、VR、AR等技術(shù)的滲透更是帶來不一般的奇幻感
覺。5G+VR全景直播,帶你站在南海館看南海;5G+AI游記助手,為到館游覽的觀眾自動生
成圖文并茂的個人專屬游記;5G+AR文物修復(fù)助手,讓身處異地的專家隔空指導(dǎo)文物修復(fù)工
作;5G+感知安防,通過人臉識別技術(shù)讓安全隱患無所遁形。中國聯(lián)通參與建設(shè)的中國(海
南)南海博物館5G創(chuàng)新應(yīng)用項目,是5G技術(shù)在博物館文物保護、游客服務(wù)、智慧管理等領(lǐng)
域的第一次大規(guī)模應(yīng)用。該館負責(zé)人表示,5G技術(shù)為文博工作賦予科技能量,將現(xiàn)代化科
技手段融入博物館工作,不僅能為觀眾提供更精準、更多元的服務(wù),也為博物館的智慧化建
設(shè)提供更大的發(fā)展空間。
(材料來源:《人民日報?海外版》,2020年07月08)
8.從以上材料看,下列理解和判斷,不正確的一項是()(3分)
A.中國國內(nèi)旅游業(yè)已經(jīng)度過了發(fā)展的黃金時期,亟待面臨轉(zhuǎn)型調(diào)整。
B.年輕的用戶對旅游的特殊需求促進了旅游和科技融合度越來越高。
C.“巴中文化旅游智慧服務(wù)管理平臺”可以提供紅色旅游公共服務(wù)。
D.5G+VR與5G+AI的創(chuàng)新表明科技與文旅的融合已是發(fā)展的潮流。
9.請你閱讀材料一寫出兩條探究結(jié)論。(4分)
10.請結(jié)合后三則材料,簡要說說科技與文化旅游相結(jié)合的積極作用。(6分)
【三】(12分)
【甲】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至
承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、苻交橫,蓋竹柏
影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
([宋]蘇軾《記承天寺夜游》)
【乙】予初十日到郡,連夜游虎丘?,月色甚美,游人尚稀,風(fēng)亭月樹間,以紅粉笙歌②
一兩隊點綴,亦復(fù)不惡。然終不若山空人靜,獨往會心。嘗秋夜坐釣月磯?,昏黑無往來,
時聞風(fēng)鋒④,及佛燈隱現(xiàn)林梢而已。又今年春中,與無際偕訪仲和⑤于此。夜半月出無人,相
與坐石臺,不復(fù)飲酒,亦不復(fù)談,以靜意對之,覺悠悠欲與清景俱往也。生平過虎丘才兩度,
見虎丘本色耳!
([明]李流芳《游虎丘小記》,有刪改)
[注]①虎丘:蘇州名勝。②紅粉笙歌:指歌女奏樂唱歌。③鉤月磯:在虎丘山頂。④風(fēng)
鐸:懸于檐下的風(fēng)鈴。⑤無際、仲和,作者的友人。
11.請解釋下列加點詞在文中意思。(4分)
(1)郵卷起行欣然:(2)承至承天寺尋張懷民
(3)思佛燈隱現(xiàn)林梢而已(4)覺悠悠欲與清景俱往也__________
12.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)
(1)庭下如積水空明,水中藻、若交橫,蓋竹柏影也。
(2)平生過虎丘才兩度,見虎丘本色耳!
13.【甲】【乙】兩文有很多相似之處,如寫作手法,表達的思想感情等。請任選一個角度結(jié)
合原文進行分析。(4分)
三、寫作(35分,其中包含5分卷面分)
14.在平時的學(xué)習(xí)、生活中,有很多人給過我們美好的情感體驗、給我們帶來莫大的影響或
是引領(lǐng)我們成長。他可能讓你變得勇敢、堅強,也有可能讓你感到溫暖、看見希望……請以
“是你,讓我"為題,聯(lián)系自己的經(jīng)歷和體驗,寫一篇不少于600字的記敘文。
2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測
八年級語文試卷答案
一、語文積累與綜合運用(24分)
1.大漠孤煙直長河落日圓水面初平云腳低庭下如積水空明水中藻苻交橫蓋竹柏影
也。兩岸連山略無闕處
2.(1)chi察
(2)紅星照耀中國埃德加?斯諾周恩來
(3)周恩來是一個偶雅的革命者,書生造反者,是一個行動同知識和信仰完全一致的純粹
知識分子。他態(tài)度溫和,頭腦冷靜,善于分析推理,講究實際經(jīng)驗。
3.(1)①踴現(xiàn)涌現(xiàn)②在“或缺”的后面加上“的部分”
(2)示例:民無信不立
(3)合肥市陽光中學(xué)開展以“誠信”為主題的教育活動
二、閱讀(38分)
[-1騎自行車的父親(13分)
4.C(“與父親形成鮮明對比”錯誤。云南郵遞員與父親從事的都是相同的職業(yè),是聯(lián)系鄉(xiāng)村
與外部世界的紐帶,并不構(gòu)成對比)
5.①父親的舊“郵電專用”自行車,堅持騎了六年的時間;②父親的新''郵電專用”自行車,
沒有騎過,最后送給了親戚;③父親從舊貨市場淘來的二手自行車,是一輛精致的賽車,小得
可憐。
6.(1)運用動作描寫,“洗”“擦”“抹”等動詞,表現(xiàn)出父親對新“郵電專用”自行車的珍
惜和喜愛。
(2)運用比喻的修辭手法,將自行車比作孩子,生動形象地描繪出父親送別自行車時的心
情,表現(xiàn)父親對那輛精心呵護過的自行車懷有深厚的情感。
7
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