2014-2015年上學(xué)校教研工作計(jì)劃

2014-2015學(xué)年度上學(xué)校教研工作計(jì)劃 本學(xué)期我校教研工作的指導(dǎo)思想是：根據(jù)《教育局關(guān)于做好2014下半年開學(xué)前工作的通知》要求，深化教學(xué)改革，提高教育教學(xué)能力，打造高效課堂。以加強(qiáng)“課堂教學(xué)改革”為主體，以“優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，打造高效課堂”為學(xué)校教研主題。以“智慧課堂，快樂校園，幸福教育”為主線，以“聚焦課堂，關(guān)注教學(xué)，提高質(zhì)量”為目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)過程，探索建構(gòu)適應(yīng)我校的高效課堂教學(xué)模式。各教研組全面參與，以學(xué)生提高，教師角色轉(zhuǎn)變等教學(xué)質(zhì)量提高為教研宗旨，開展“小問題、大教研”“小幅度、必須轉(zhuǎn)”的教研活動(dòng)方式，提高教研活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。以深化校本教研為主線，多做實(shí)用性工作，切實(shí)抓好課改教研課、骨干示范課和青年教師匯報(bào)課的教研活動(dòng)，著力夯實(shí)常規(guī)管理，堅(jiān)持求新務(wù)實(shí)作風(fēng)，促進(jìn)我校教學(xué)教研工作再上新臺(tái)階，打造高效課堂，促進(jìn)課改進(jìn)步。一、主要工作和任務(wù)1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新理念。本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容以各學(xué)科的《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《中小學(xué)教師專業(yè)素質(zhì)達(dá)標(biāo)指南》和《中國(guó)教師報(bào)》以及有關(guān)高效課堂等課改理論實(shí)例為主。為更好的提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠基，同時(shí)為教師進(jìn)一步進(jìn)行課堂教學(xué)改革提供理論幫助。教師要結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容和課改效果撰寫論文，學(xué)校集中向前郭教育推薦。同時(shí)每位教師一學(xué)期要寫5000字的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。。開展以“優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，打造高效課堂”為主題的課改教研課。每位任課教師本學(xué)期圍繞打造高效課堂，加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，突出學(xué)生主體，做課兩節(jié)，加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)和課前預(yù)習(xí)，加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)，突出學(xué)生活動(dòng)。由“教”轉(zhuǎn)“學(xué)”。把課標(biāo)校本化和有效課堂教學(xué)模式作為教研活動(dòng)的主要內(nèi)容。從“課例研究”入手，開展“同課異構(gòu)”交流，引導(dǎo)教師分析低效課堂的原因，分層推進(jìn)課堂教學(xué)模式。3.組織教師參加集體備課活動(dòng)和校長(zhǎng)專題講座。落實(shí)縣學(xué)科中心備課組的教研活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施、評(píng)價(jià)，利用好中心備課組所開發(fā)、整理、集成的教學(xué)資源，聽從片學(xué)科教研組和學(xué)校學(xué)科教研組開展教研活動(dòng)的指導(dǎo)和安排。學(xué)校以研究教材、研究學(xué)生、研究教法為主進(jìn)行集體備課活動(dòng)。融匯學(xué)生學(xué)習(xí)小組匯報(bào)的學(xué)情、教學(xué)建議和能夠開發(fā)的課程資源。力求做到每節(jié)課都完整完善。備課向改革方面進(jìn)行大幅度傾斜。4.開展骨干教師示范課，展示優(yōu)秀課堂教學(xué)模式，發(fā)揮骨干教師示范帶頭作用。5.開展青年教師匯報(bào)課，督促提高完善，更加優(yōu)秀，推廣青年標(biāo)兵。6.開展教學(xué)開放日活動(dòng)，由各年級(jí)組選派優(yōu)秀教師做課。把我校每一節(jié)優(yōu)秀課向社會(huì)展示宣傳。7.參加上級(jí)組織的各級(jí)各類教研活動(dòng)。二、工作措施和落實(shí)。1.制定學(xué)校教研計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制定學(xué)校教研工作計(jì)劃，統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教研工作。學(xué)校設(shè)有七、八、九三個(gè)年級(jí)組，包學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)可穿插帶領(lǐng)同學(xué)科教師搞教研，各年級(jí)組或同學(xué)科教師根據(jù)學(xué)校要求制訂教研計(jì)劃。組內(nèi)開展相應(yīng)活動(dòng)。2.教師制定個(gè)人業(yè)務(wù)提高計(jì)劃。教師個(gè)人應(yīng)根據(jù)計(jì)劃，結(jié)合自身實(shí)際，制定個(gè)人業(yè)務(wù)提高計(jì)劃。計(jì)劃中包括業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)書錄、學(xué)習(xí)內(nèi)容、提高目標(biāo)等；還包括教師讀書內(nèi)容，開展“三個(gè)一”讀一本好書，寫一萬字，寫一篇心得體會(huì)。包括所讀書錄等。教師個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要有記錄，讀書有記錄，感悟等。大力開展打造高效課堂為主的教研課改聽評(píng)課活動(dòng)。每個(gè)年級(jí)組每位科任教師做課兩節(jié)，突出高效、課改，突出學(xué)生的學(xué)，相應(yīng)減少教師的講，充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源和課程資源，加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)和課前預(yù)習(xí)設(shè)計(jì)，力求高效。4.開展“示范課、匯報(bào)課”教學(xué)研究活動(dòng)。本學(xué)期每位骨干和青年教師分別完成一節(jié)示范課和匯報(bào)課。樹立榜樣和旗幟；加強(qiáng)青年教師個(gè)體發(fā)展的監(jiān)督和業(yè)務(wù)水平的提高。從中培養(yǎng)教學(xué)骨干和標(biāo)兵。5.組織教師到外地聽課學(xué)習(xí)或參加教研會(huì)活動(dòng)，回校后要寫出學(xué)習(xí)體會(huì)或反思，帶回經(jīng)驗(yàn)共同學(xué)習(xí)提高。6.繼續(xù)開展教學(xué)開放日活動(dòng)。九月末開展教學(xué)開放日活動(dòng)。利用教學(xué)開放日，向家長(zhǎng)和社會(huì)匯報(bào)我校的課堂教學(xué)改革，高效課堂效果，向家長(zhǎng)和社會(huì)展示我校老師的教學(xué)風(fēng)采。把我校優(yōu)秀的課推出去，向社會(huì)展示，加大我校的社會(huì)宣傳力度。同時(shí)傾聽家長(zhǎng)的意見，進(jìn)一步完善我校的教育教學(xué)。集體備課和外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，做好新教材、新課標(biāo)的使用和解讀，使課標(biāo)校本化。 按照縣進(jìn)修學(xué)校中心備課組的設(shè)計(jì)和組織，結(jié)合所集成的教學(xué)資源，以研究教材、研究學(xué)生、研究教法為主，融匯學(xué)生學(xué)習(xí)小組匯報(bào)的學(xué)情、教學(xué)建議和能夠開發(fā)的課程資源進(jìn)行集體備課活動(dòng)。8.組織教師參加各級(jí)各類的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，特別是教材變動(dòng)學(xué)科的教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，同時(shí)在集體備課中突出做好這方面，加強(qiáng)變動(dòng)部分的研討。寶甸中學(xué)教研工作周工作安排表2014、8周次時(shí)間授課天數(shù)重點(diǎn)工作負(fù)責(zé)部門一8.11-8.150上學(xué)期末學(xué)情分析集體備課校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、年級(jí)組二8.18-8.225調(diào)整年級(jí)組學(xué)校三8.25-8.295制訂教研工作計(jì)劃校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處四9.2-9.54骨干教師示范課高效課示范教導(dǎo)處、各年級(jí)組五9.9-9.124（中秋）教研課教導(dǎo)處、各年級(jí)組六9.15-9.195課改教研課教導(dǎo)處七9.22-9.265青年教師匯報(bào)課、教研課校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、年級(jí)組八9.28-9.303教學(xué)開放日家長(zhǎng)會(huì)教導(dǎo)處、班主任九10.8-10.114七八年級(jí)數(shù)學(xué)英語競(jìng)賽、教研課教導(dǎo)處、相關(guān)教師十10.13-10.175青年教師匯報(bào)課、教研課教導(dǎo)處、各年級(jí)組十一10.20-10.245期中復(fù)習(xí)、考試學(xué)校、教導(dǎo)處十二10.27-10.315期中工作總結(jié)、學(xué)情分析校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處十三11.3-11.75期中集體備課校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、同學(xué)科十四11.10-11.145前郭教育論文征集上報(bào)組內(nèi)教研、課改教研課校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處十五11.17-11.215組內(nèi)教研、課改教研課教導(dǎo)處、各年級(jí)組十六11.24-11.285組內(nèi)教研、課改教研課教導(dǎo)處、各年級(jí)組十七1