黑龍江省龍西北2022-2023學(xué)年高三歷史上學(xué)期開學(xué)考試試題

黑龍江龍西北高三開學(xué)摸底考試

歷史試卷

第I卷（選擇題）

一、單選題（本題共24小題，每小題2分，共48分）

1.據(jù)考古發(fā)現(xiàn)，中國一些古人類遺址在新石器時代早期，無論男性還是女性，他們的

陪葬品都是農(nóng)具;而在新石器時代晚期，男性的陪葬品依然是石鋤、石鐮等農(nóng)具，女性的

陪葬品則多為陶制的紡輪。這種變化說明（）

A.階級分化日益明顯B.生產(chǎn)發(fā)展影響勞動分工

C.文明之初性別分工形成D.集體勞作正在瓦解

2.下圖是某學(xué)者經(jīng)制的《周朝主要地方封國的分布》示意圖，這些封國或是建立在以

前商人的要地上，或是位于華東地區(qū)主要交通路線的關(guān)鍵點(diǎn)上。這主要體現(xiàn)出西周分封制

（）

A.以成周為中心分封B.擴(kuò)大了中原文化影響

C.以血緣關(guān)系為紐帶D.對地方控制有所加強(qiáng)

3.春秋前期，盟哲（結(jié)盟立的）是諸侯之間實(shí)現(xiàn)互信的重要方式;春秋中后期，質(zhì)子（將

王子或世子派到他國做人質(zhì)）作為盟誓的補(bǔ)充大量出現(xiàn);戰(zhàn)國時期，起到事實(shí)作用的盟誓寥

寥無幾，質(zhì)子成為國家間邦交的重要手段。這表明（）

A.社會倫理由血緣紐帶轉(zhuǎn)向契約紐帶B.傳統(tǒng)社會準(zhǔn)則和行為規(guī)范逐漸式微

C.儒學(xué)調(diào)和社會矛盾的功能逐漸增強(qiáng)D.以信義為核心的信用體系得到重建

4.老子認(rèn)為：“大道廢，有仁義”“絕仁棄義，民復(fù)孝慈”；孔子則說“仁：者，愛

人”“君子義以為上，聞義不能徒”。這反映了二者（）

A.階級立場的迥異B.治世理念的分歧

C.道德修養(yǎng)的高低D.所處時代的不同

5.在完成統(tǒng)一后，秦始皇強(qiáng)行遷徙天下豪富十二萬戶至咸陽。秦朝還曾經(jīng)向麗邑（今

陜西臨潼）移民三萬戶，向云陽（今陜西淳化）移民五萬戶，向北河（今內(nèi)蒙古中部）、榆中（

今陜西北部）移民三萬戶，其做法旨在（）

A.解決人口不平衡的現(xiàn)狀

B.促進(jìn)邊疆地區(qū)開發(fā)

C.增強(qiáng)關(guān)中地區(qū)經(jīng)濟(jì)活力

D.鞏固國家政治統(tǒng)一

6.《史記?秦始皇本紀(jì)》記載，“博士齊人淳于越進(jìn)曰：'臣聞股周之王千余歲，封

子弟功臣，自為枝輔。今陛下有海內(nèi)，而子弟為匹夫，卒有田常、六卿之臣（指篡政的亂

臣），無輔拂，何以相救哉?'"淳于越這一言論的意圖是（）

A.普遍推行郡縣制B.實(shí)行三公九卿制

C.恢復(fù)宗法分封制D.用權(quán)術(shù)駕馭大臣

7.下表所示是部分史籍中關(guān)于漢代“博士”的記載。這說明漢代“博士”的設(shè)置（）

記載出處

博士“（董）仲舒通五經(jīng)，能特論，善屬文”《漢書?儒林傳》

博士”明于古今，溫故知新，通達(dá)國體”《漢書?成帝紀(jì)》

博士“學(xué)通行修，博學(xué)多藝，曉古文、《爾雅》，能屬文章者《漢官六種》

A.是治國思想多元化的表現(xiàn)

B.反映了儒學(xué)受到挑戰(zhàn)的現(xiàn)實(shí)

C,是文學(xué)藝術(shù)大發(fā)展的因素

D.適應(yīng)了加強(qiáng)國家治理的大局

8.從公元前105年開始，西漢政府先后在西域地區(qū)推行屯戍政策，以軍屯為主，最多

的年份屯軍人數(shù)多達(dá)幾千人。屯戍士卒修建了許多用于農(nóng)田灌溉的水渠，還大力發(fā)展糧食

生產(chǎn)，同時設(shè)置管理屯戍事務(wù)的行政機(jī)構(gòu)。這一舉措（）

A.根本目的是發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)B.推動了邊疆開發(fā)與民族交融

C.為絲綢之路開通鋪平道路D.開始于西域都護(hù)府設(shè)立以后

9.漢賦最初是典型的宮廷文學(xué)，其內(nèi)容多是為天子歌功頌德，描寫國家的富強(qiáng)，篇幅

普遍較長，稱大賦：漢末以來，小賦流行，篇幅更加精簡，文風(fēng)更加樸素、自由，內(nèi)容側(cè)

重于抒發(fā)個人心志或針硬現(xiàn)實(shí)。漢賦的變化說明（）

A.漢末文人的家國認(rèn)同有所下降B.藝術(shù)創(chuàng)作受到時代環(huán)境影響

C.漢末的文化政策更加開放自由D.小賦比大賦更加具有時代性

10.三國時期，金銀多被用來鑄造成器物、裝飾物，或涂抹于佛像上。南北朝時期，

谷帛代替貨幣在市場上流通使用，以致在社會上出現(xiàn)“廢棄貨幣”“忘記貨幣”的現(xiàn)象。

導(dǎo)致這一現(xiàn)象的主要原因是（）

A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢B.奢靡腐化之風(fēng)盛行

C.社會動蕩分裂D.貨幣鑄造技術(shù)落后

11.端午節(jié)在魏晉南北朝被賦予紀(jì)念歷史名人的內(nèi)涵，如晉地紀(jì)念介子推，吳地紀(jì)念

伍子背等。最終，以荊楚祭祀屈原之俗得到了廣泛認(rèn)同，龍舟競渡、采艾插蒲等習(xí)俗也相

繼為各地人民所采用。端午節(jié)的變化，主要反映出當(dāng)時（）

A.防疫和衛(wèi)生意識的逐漸普及B.民族融合與南北交流的趨勢加強(qiáng)

C.中原地區(qū)民間風(fēng)俗成為正統(tǒng)D,儒佛道合流的局面促進(jìn)思想趨同12.唐代有16位公主

與7個少數(shù)民族進(jìn)行“和親”，在中國古代“和親”史上是罕見的。唐代“和親”都是由周

邊少數(shù)民族首領(lǐng)向唐王朝提出請求，并為此主動派遣使者甚至由首領(lǐng)親自到長安求婚或迎

接公主。這一現(xiàn)象（）

A.從根本上改善了唐代的民族關(guān)系B.加強(qiáng)了中央政府對邊疆的有效管理

C.避免了唐政府和少數(shù)民族的戰(zhàn)爭D.反映了周邊民族對先進(jìn)文明的向心力

13.下表是隋唐時期戶數(shù)統(tǒng)計表，根據(jù)表格信息可以推知（）

隋唐時期戶數(shù)A.隋煬帝時期戶口數(shù)可能有夸

隋煬帝大業(yè)二年（606年）890多萬戶大B.唐朝前期社會發(fā)展較為穩(wěn)定

唐太宗貞觀初年200多萬戶C.天寶年間戶數(shù)為唐朝人口頂

峰D.兩稅法推動玄宗時戶數(shù)激增

唐高宗永徽三年（652年）380萬戶

14.唐初，薛元超以門蔭入仕,

唐玄宗天寶十三年（754年）918萬戶

高宗時官至宰相。他曾說：“吾不

才，富貴過人。平生有三恨：始不以進(jìn)士擢第;不娶五姓女（崔、盧、李、鄭、王五姓）；不

得修國史。〃這反映了當(dāng)時（）

A.門第觀念逐漸淡化B.政治制度的導(dǎo)向

C.歷史傳承得到強(qiáng)化D.門閥勢力的衰弱

15.唐代初期采用府兵制，征兵對象主要是均田農(nóng)民，農(nóng)民忙時務(wù)農(nóng)，閑時參加軍事

訓(xùn)練，國家打仗時隨軍出征，自己攜帶糧食和武器。唐玄宗時，政府改行募兵制，由國家

招募職業(yè)軍人，提供軍餉和裝備，招募的兵士由專門的軍官訓(xùn)練和指揮，長期服兵役。唐

玄宗改行募兵制是基于（）

A.商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B.兩稅法廣泛推廣

C,落鉞割據(jù)的出現(xiàn)D.均田制受到破壞

16.南宋文學(xué)家洪邁在《容齋隨筆》中曾感嘆：”唐人歌詩，其于先世及當(dāng)時事，直

辭詠寄，略無避隱?！奔词鼓切胺峭忾g所應(yīng)知”的宮闈秘聞，詩人“反復(fù)極言”，“上

之人亦不以為罪”，“今之詩人”則絕不敢如此，這客觀上反映出唐代（）

A.文化氣派的宏大B.平民社會逐漸形成

C.社會控制的松弛D.儒學(xué)正統(tǒng)受到挑戰(zhàn)

17.唐朝時期，中國與日本、朝鮮、印度有密切往來;中國與波斯通過“絲綢之路”也

有頻繁交往;波斯人在唐朝長安、洛陽等地開設(shè)店鋪，并出賣名酒三勒漿。在中國唐墓中

不斷發(fā)現(xiàn)阿拉伯的金幣，馬球運(yùn)動也在唐代開始傳入中國。這些現(xiàn)象說明唐朝時期（）

A.中國對周邊國家有吸引力B.絲綢之路呈現(xiàn)繁榮景象

C.中國對外貿(mào)易中占據(jù)優(yōu)勢D.中外經(jīng)濟(jì)文化交流密切

18.讀下圖，在①②③④處填寫對應(yīng)的內(nèi)容，正確的是（）

北宋地方權(quán)力分配示意圖

A.道一府州軍監(jiān)一郡守一轉(zhuǎn)運(yùn)司B.路一府州軍監(jiān)一轉(zhuǎn)運(yùn)司一通判

C.路一參知政事一郡守一節(jié)度使D.省一參知政事一節(jié)度使一巡撫

19.”熙寧二年二月王安石拜參知政事。七月行均輸法。九月行青苗法。閏十一月行

農(nóng)田水利法。三年十二月行保甲法。四年二月改革科舉。十月行募役法。行太學(xué)三舍法。”

材料揭示了王安石變法失敗的原因是（）

A,觸犯了大貴族大官僚的利益B.變法推行操之過急

C.沒有得到統(tǒng)治者的支持D.變法嚴(yán)重?fù)p害農(nóng)民的利益

20.元代行省以下的行政區(qū)劃大都依次為路、府、州、縣，但邊疆行省則有所不同。

下圖為云南行省管理層級結(jié)構(gòu)示意圖。該圖表明元朝的行省制度（）

云曲什布—

大rf&&必處i秋向都.中疥____-_----大反孫軍凡皂管

-----聳憐心軍尺府

金曲專處宣批

UJ?y2

—臨安廣曲七江等經(jīng)宣也司兼管軍萬戶府

------4撞41tli卷同

A.完善了少數(shù)民族地區(qū)郡縣設(shè)置

B.具有因地制宜因俗而治的特點(diǎn)

C.擴(kuò)大了地方行省的民政事務(wù)權(quán)

D.運(yùn)用犬牙相入原則以節(jié)制邊疆

21.書肆（古代書店兼刻書作坊）晚唐以前多集中于洛陽、長安，固定于市，銷售對象

多為士大夫階層。隨著雕版印刷的普及，宋代浙江、福建、江西等地的城市街市中書肆日

盛，所刻的書目除傳統(tǒng)經(jīng)典外，還有通俗文學(xué)讀物，供普通民眾閱讀。導(dǎo)致這一變化出現(xiàn)

的根源是（）

A.賺版印刷術(shù)推廣B.江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

C.文化重心的南移D.科舉考試范圍擴(kuò)大

22.宋代，兩浙西路的秀州農(nóng)村，小農(nóng)家庭“布縷菽果，雞豚狗彘百物皆售”。每逢

春冬農(nóng)閑季節(jié)，他們則“為工、為匠、為刀保、為負(fù)販”；福建路山多田少，農(nóng)民“多費(fèi)

良田，以種瓜植蔗”“雖上熟之年，猶仰客舟興販二廣及浙西米前來出集”。上述現(xiàn)象共

同說明，當(dāng)時（）

A.商品經(jīng)濟(jì)向農(nóng)村滲透B.農(nóng)民破產(chǎn)現(xiàn)象嚴(yán)重

C.經(jīng)濟(jì)重心向南方轉(zhuǎn)移D.土地種植結(jié)構(gòu)失衡

23,元雜劇作家通過戲劇中“修、齊、治、平”實(shí)踐歷程來塑造理想人格，頌揚(yáng)窮困

環(huán)境中固窮守志的道德品格，困厄境遇中兼濟(jì)天下的入世精神，以及面對艱險時知天命、

盡人事的剛健人格。據(jù)此可推斷元雜?。ǎ?/p>

A.旨在宣泄文人不滿情緒B.標(biāo)志戲曲藝術(shù)走向成熟

C.蘊(yùn)含儒家濟(jì)世精神D.塑造英雄形象

24.朱熹盛贊并為之作跋的《程董二先生學(xué)則》規(guī)定；“讀書必專一，寫字必楷敬。幾

案必整齊，堂室必潔凈。相呼必以齒，接見必有定?！泵織l之下均提出具體要求，如“讀

書必專一”要求；“非圣賢之書勿讀，無益之文勿觀”；“相呼必以齒”要求：“年長倍者

以丈，十年長者以兄，年相若以字，勿以爾汝。書問稱謂亦如之。”該學(xué)則（）

A.旨在引導(dǎo)學(xué)生考取功名B.說明文人社會地位提高

C.表明程朱理學(xué)正式形成D.重在規(guī)范言行提高修養(yǎng)

第n卷（非選擇題）

二、材料分析題（本題共3個小題25題18分，26題22分，27題12分，共52分）

25.（18分）中國古代中央政府注重對地方的管理。閱讀材料，完成下列要求。

材料一周人以同姓兄弟或姻姓親信所封的諸侯國已非過去承認(rèn)的原有邦國，而是以

武力為背景，在原有眾多邦國的地域內(nèi)人為“插隊”進(jìn)去，很像“摻沙子”。這是鑒于殷

商那立而亡的教訓(xùn)，屬于周的創(chuàng)造。分封出去的邦國，仍是“有其土，田，人民”的地方

實(shí)體，并實(shí)行貴族世錄統(tǒng)治，地方擁有實(shí)權(quán)。

一一王家范《中國歷史通論》

材料二秦始皇全面推行郡縣制，以郡統(tǒng)縣?？ば姓L官稱守，掌一郡行政等事務(wù)。

設(shè)郡尉負(fù)責(zé)軍事?？は略O(shè)縣，縣行政長官稱縣令。每年歲末，郡守派遣官吏赴京師上計，

向中央呈交記錄本那情況的計簿。朝廷據(jù)此行賞罰?？h則在郡上計前，向郡守呈交縣計簿。

中央派監(jiān)御史監(jiān)察那政，糾舉彈勃有罪過的官吏。

——摘編自《簡明中國歷史讀本》

材料三西周的封建是層層分封，而漢代封建只有一層分封，諸候王國以下依然是郡

縣制。所以《隋書地理志》說：“漢高祖……矯秦縣之失策，封建王候，并跨州連邑，有

逾古典。而鄂縣之制，無改于秦?！边@是一點(diǎn)也不錯的。

--周振鶴《中國地方行政制度史》

（D根據(jù)材料一，指出西周分封制的創(chuàng)新之處。結(jié)合所學(xué)知識，分析分封制實(shí)施產(chǎn)生

的政治作用。（6分）

（2）根據(jù)材料二，概括秦朝中央政府通過郡縣制來加強(qiáng)對地方控制的措施。結(jié)合所學(xué)

知識指出郡縣制全面推行的政治條件。（8分）

（3）根據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識，指出漢代實(shí)行分封的后果及漢武帝采取的對策。（4分）

26.（22分）唐朝是中國古代文明的輝煌時期，也對世界文明產(chǎn)生重要影響。閱讀下列

材料回答材料一隋及初唐時重新建立起大一統(tǒng)的帝國并且使之更為完善，接下來100年間

的和平與繁榮使唐時國力大大超過了漢朝，同時制度和文化也取得了突破性進(jìn)展，而這一

進(jìn)展反過來又推動了國家的全面發(fā)展。

費(fèi)正清《中國：傳統(tǒng)與變遷》材料二唐代親承歷史傳統(tǒng)，承襲了“恩威并施，羈縻治

之”的治理政策，創(chuàng)造出了一種全新的“懷柔遠(yuǎn)人，義在羈縻”的政治制度——羈縻府州

制。唐朝的羈縻制度分三種情況：第一種是在唐朝軍事力量籠罩之下的地區(qū)設(shè)立的羈縻州、

縣，其長官由部族首領(lǐng)世襲，內(nèi)部事務(wù)自治，并進(jìn)行象征性的進(jìn)貢，但要忠于中原政府、

不得吞并其他羈縻單位和內(nèi)地州縣，以及按照要求提供軍隊等，實(shí)際上中原政權(quán)將其視為

領(lǐng)土的一部分，文書用“敕”；第二種是所謂的內(nèi)屬國，如疏勒南詔、契丹等，一般封為

都督或郡王，有自己的領(lǐng)土范圍，但是其首領(lǐng)的政治合法性來自于中原政府的冊封，不能

自主，中原政權(quán)將其視為臣下，文書用“皇帝問”；第三種是所謂的“敵國”和“絕域之

國”，如吐蕃、回純、日本等，雖然可能亦有冊封，然多為對現(xiàn)實(shí)情況的追認(rèn)，其首領(lǐng)的

統(tǒng)治合法性并不依賴中原政權(quán)的冊封，中原政權(quán)的文書多用“皇帝敬問”。

摘編自李振中《初唐夷夏觀、藩屈觀、天下觀與極盛疆域的形成關(guān)系論略》材料三唐

朝統(tǒng)治者具有“華夷一家”的觀念，與300多個國家和地區(qū)保持友好往來。來到唐朝的各

國使者、商人、教徒、藝人等絡(luò)繹不絕，日本派遣的“遣唐使”就達(dá)13次。佛教盛行，景

教，襖教、拜火教也在唐朝得到尊重。外國人還可以通過科舉考試在唐朝入仕為官。據(jù)韓

愈記載，“嶺之南，其州七…...外國之貨日至，珠、香、象、犀、底瑁、稀世之珍，溢

于中國，不可勝用”。唐朝在廣州設(shè)置了管理對外貿(mào)易機(jī)構(gòu)市舶司，并在長安、揚(yáng)州等地

為來華經(jīng)商的波斯、阿拉伯僑民設(shè)有“蕃坊〃特區(qū)，發(fā)展為繁華商業(yè)區(qū)。

——摘編自李慶新《唐代廣州貿(mào)易與嶺南經(jīng)濟(jì)社會變遷》

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，說明唐朝在科技領(lǐng)域取得突破性進(jìn)展的具體表現(xiàn)。

（2分）

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析指出唐王朝實(shí)施羈糜政策的特點(diǎn)及其意義。（8

分）

（3）根據(jù)材料三和所學(xué)知識，指出唐朝對外開放的特點(diǎn)及原因。（12分）

27.（12分）閱讀下列材料，回答問題。

材料

二十四史中的歷史人物地理分布表

人數(shù)人數(shù)

北方南方

西漢東漢唐北宋南宋明西漢東漢唐北宋南宋明

陜西227326163680江蘇2313929749241

直隸21282232127128浙江2143484136258

山西10161821411756安徽324215338199

河南3917021932437123江西1278183204

山東6157971561393湖南022121227

甘肅101753192323湖北71129191476

奉天003000四川42612937157

內(nèi)蒙310000其他03610098179

總計1663621038915103503總計40952035395011241

注：其他包含福建、廣東、廣西、云南、貴州等省份。

一一摘編整理自丁文江《歷史人物與地理的關(guān)系》提取表格中歷史人物空間分布信息,

指出其分布特征，并加以闡釋。（12分）

龍西北八校聯(lián)合體高三開學(xué)摸底考試歷史答案

一、單選題（本題共24小題，每小題2分，共48分）

1——5：BDBBD6--10：CDBBC11--15：BDBBD

16—20：ADBBB21—24：BACD

二、材料分析題（本題共3個小題25題18分，26題22分，27題12分，共52分）

25.（18分）

（1）創(chuàng)新：在原有邦國區(qū)域內(nèi)建立諸侯國。（2分）

作用：加強(qiáng)了周天子對地方的統(tǒng)治；有助于開發(fā)邊遠(yuǎn)地區(qū)，擴(kuò)大統(tǒng)治區(qū)域。（4

分）

（2）措施:郡縣官員分工負(fù)責(zé)；定期對郡縣長官實(shí)行考核；中央派官員監(jiān)察地方。（6

分）

條件：秦始皇統(tǒng)一六國。（2分）

（3）后果：諸侯王勢力膨脹威脅中央集權(quán)（導(dǎo)致王國問題）。（2分）

對策：漢武帝推行推恩令。（2分）

26.（22分）

（1）表現(xiàn)：雕版印刷術(shù)的出現(xiàn)，火藥開始應(yīng)用于軍事（或發(fā)明火藥）（2分）

（2）特點(diǎn)：因地制宜，分類實(shí)施；以