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裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線2023-2024學(xué)年蘭州市皋蘭縣小升初素養(yǎng)語文檢測(cè)卷考生注意:滿分100分,時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、根據(jù)要求選擇正確答案。(每小題2分,共30分)1、下列詞句中,每對(duì)加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是()A.精兵簡(jiǎn)政/言簡(jiǎn)意賅獨(dú)出心裁/量體裁衣B.走馬觀花/奔走呼號(hào)見微知著/著書立說C.聲淚俱下/兩敗俱傷自愧弗如/弗若之矣D.湯湯乎若流水/及其日中如探湯孰為汝多知乎/為是其智弗若與2、下列句中加點(diǎn)部分意思不相同的一項(xiàng)是()A.全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大山在短跑比賽中勇奪第一,志杰在跳高比賽中喜獲金牌。B.試驗(yàn)田地,一邊一律種的是蔬菜,另一邊清一色種的是水果。C.在作文比賽中,思雨拔得頭籌,寧寧摘得榜眼。D.這次跑步比賽,李明明得了倒數(shù)第一,他決定努力鍛煉,再也不做吊車尾了。3、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半葉()的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。A.密西西比河 B.圣勞倫斯河 C.多瑙河 D.伏爾加河4、下面詞句中加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是()A.雖與之俱學(xué)/聲淚俱下 B.孰謂汝多知乎/見微知著C.通國之善弈者也/博學(xué)多通5、下列加點(diǎn)的字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.狩獵shòu厭惡wù恐嚇hè九里提t(yī)íB.闊綽chuò驀然mù愜意qiè衣冠廟guānC.發(fā)酵jiào稱職chèn瀕臨bīn浣花溪huànD.矜持jīn嫉妒jí懲罰chéng九寨溝zài6、下列詞語中有一個(gè)帶點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的,把它選出來()A.依偎wèi B.僻pì靜 C.唯恐kǒng D.挪nuó移7、分類整理鞏固生字,下列分類中不正確的一項(xiàng)是()A.同音字清脆青翠 B.多音字西藏躲藏C.形近字猜想染缸 D.易書寫錯(cuò)誤字防御殘暴8、畢業(yè)之際,我們將班級(jí)圖書捐贈(zèng)給學(xué)校,并分類整理到相應(yīng)的書架上,下列對(duì)圖書歸類整理不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.《稻草人》——童話類 B.《魯濱遜漂流記》——小說類C.《聰明的牧羊人》——民間故事類 D.《灰塵的旅行》——神話類9、下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,理解有誤的一項(xiàng)是()A.到哪兒去找這么多的綠:墨綠、淺綠、嫩綠……(省略號(hào)表示列舉事物的省略)B.到目前為止,世界上從來沒有發(fā)現(xiàn)過這種動(dòng)物的痕跡——那么這個(gè)頭蓋骨是從哪兒來的呢?(破折號(hào)表示意思的遞進(jìn)或轉(zhuǎn)折)C.毛主席在蘇聯(lián)第一顆人造衛(wèi)星上天之后的第二年——1958年,提出要搞人造衛(wèi)星。(破折號(hào)表示意思的遞進(jìn)或轉(zhuǎn)折)D.觀眾團(tuán)團(tuán)圍坐,所有的劇情靠“雄謝巴”的解說和藝人們的說唱來描述。(雙引號(hào)表示特定的稱謂)10、下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是()A.被迫pò晃動(dòng)huǎng花圃pǔ頭暈?zāi)垦uánB.山澗jiàn驚惶huáng不禁jīn翻箱倒柜dǎoC.苔蘚xiǎn染缸yǎn埋頭mái摘得桂冠guān11、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.含糊嚴(yán)竣苦型B.撥弄驚惶荒涼C.仿御處境頃覆12、與“神情端莊”中的“端”意思相同的詞語是()A.變化多端 B.端掉匪巢 C.舉其一端 D.品行不端13、對(duì)整本書的閱讀,說法不正確的是()A.讀到特別喜歡的段落,可以精讀細(xì)思,可以做摘抄筆記。B.不精彩的部分可以瀏覽、跳讀、掃讀,甚至一目十行。C.讀完整本書,可以畫書中人物圖譜,加深對(duì)人物了解。D.對(duì)書中人物評(píng)價(jià)時(shí),只要抓住人物某一個(gè)方面特點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。14、下列句子中加點(diǎn)詞語解釋完全正確的一項(xiàng)是()A.纖纖擢素手(伸出)要留清白在人間(高尚的節(jié)操)B.弈秋,通國之善弈者也(擅長(zhǎng))伯牙善鼓琴(喜歡)C.為是其智弗若與(不如)當(dāng)春乃發(fā)生(產(chǎn)生、出現(xiàn))D.游園不值(不值得)絕勝煙柳滿皇都(遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過)15、下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.徘徊(huái)石蕊(luǐ)心平氣和(hé)B.荊棘(jí)依偎(wēi)翻箱倒柜(dǎo)C.僻靜(bì)匪徒(fěi)司空見慣(kǒng)D.防御(yù)攪和(huo)鍥而不舍(qì)二、根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空(10分)16、文中有哲理:六年的小學(xué)生活如白駒過隙,我們不禁像朱自清先生在《匆匆》一文中那樣捫心自問:“我留著些什么痕跡呢?”回想六年的成長(zhǎng)歷程,我明白了要珍惜時(shí)間,就如《長(zhǎng)歌行》所說:“___________,___________!”17、爺爺七十大壽,親朋好友前來祝賀,爺爺高興之余,感慨自己老了,做不了什么事了,我趕緊寬慰他:“________?________!”18、畢業(yè)之際,用詩句作為對(duì)同學(xué)的離別贈(zèng)言,最合適的是()A.隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。B.勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。19、考試時(shí)小明才發(fā)現(xiàn)自己有很多知識(shí)都沒有掌握,忍不住感嘆:“____________,____________?!?0、在學(xué)習(xí)中,我們明白了很多道理?!皹溆o而風(fēng)不止,_____?!备嬖V我們要及時(shí)孝敬父母;“_____,______。”讓我們明白讀書要下功夫,書中的文字最有價(jià)值。三、按要求完成句子。(10分)21、仿照例句,用上“如果……那么……”這組關(guān)聯(lián)詞語,表達(dá)你對(duì)古詩詞的理解。例:如果中國文學(xué)是姹紫嫣紅的百花園,那么,古詩詞是艷冠群芳的牡丹。____________________________22、朱自清《匆匆》一文這樣開頭:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”我們即將告別母校,開啟新的生活。請(qǐng)你仿照《匆匆》開頭的寫法,圍繞“再見了,母?!边@個(gè)話題,寫2—3句開篇的話。_______________23、我不知道怎么拒絕他,只好答應(yīng)了他的邀請(qǐng)。(改為雙重否定句)____________________。24、我只有用勞動(dòng)來解除饑餓的威脅。(改為雙重否定句)_________________25、實(shí)施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量明顯提高了。修改病句:_____________________四、閱讀理解。(20分)26、課內(nèi)閱讀。人總是要死的,但死的意義有不同。中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”為人民利益而死,就比泰山還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。1.解釋文中加點(diǎn)的字。固:_______或:_______于:______2.司馬遷是中國西漢時(shí)期的史學(xué)家,他的《__________》被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”。3.這段話出自《_______》,是_________(作者)于1944年9月8日在張思德的追悼會(huì)上做的演講。4.這段話強(qiáng)調(diào)樹立“_________”的生死觀。27、課內(nèi)閱讀。更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美國睡眠研究專家。一次,他發(fā)現(xiàn)兒子在睡覺的時(shí)候,眼珠忽然轉(zhuǎn)動(dòng)起來。他感到很奇怪:為什么睡覺時(shí)眼珠會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)?這會(huì)不會(huì)與做夢(mèng)有關(guān)?會(huì)是什么關(guān)系呢?阿瑟林斯基帶著一連串的疑問,對(duì)自己八歲的兒子進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果表明:腦電波的變化與做夢(mèng)有關(guān)。接著,他又對(duì)二十名成年人進(jìn)行了反復(fù)的觀察實(shí)驗(yàn),最后得出結(jié)論:睡眠中眼珠快速轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,人的腦電波也會(huì)發(fā)生較大的變化,這是人最容易做夢(mèng)的階段。阿瑟林斯基的研究成果,成為心理學(xué)家研究做夢(mèng)的重要依據(jù)。1.選段主要寫阿瑟林斯基發(fā)現(xiàn)____________,然后他產(chǎn)生____________,接著進(jìn)行__________________,最后得出_____________的結(jié)論。2.我發(fā)現(xiàn)選段是按照“發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象——______——______——______”的順序?qū)懙摹?.選段中畫“”的句子一連用了三個(gè)疑問句,阿瑟林斯基提出這一連串的問題,可以用()來概括。(填序號(hào))A.百思不得其解 B.打破砂鍋問到底 C.一問三不知 D.敏而好學(xué),不恥下問4.這個(gè)事例證明了本課的觀點(diǎn):_________________。聯(lián)系課文,我還知道一個(gè)能證明這個(gè)觀點(diǎn)的事例:_____________________。五、作文(30分)題目:生活因______而精彩要求:(1)先在題目的橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑~語(如友誼、誠實(shí)、書籍、努力、歌聲等),將題目補(bǔ)充完整,再圍繞題目選擇合適的材料完成一篇習(xí)作;(2)內(nèi)容具體,詳略得當(dāng),語句通順,條理清楚,有真情實(shí)感;(3)書寫工整,450字左右。
參考答案一、根據(jù)要求選擇正確答案。(每小題2分,共30分)1、C2、C3、A4、A5、C6、A7、C8、D9、C10、B11、B12、D13、D14、A15、B二、根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空(10分)16、①.少壯不努力②老大徒傷悲17、⑧.誰道人生無再少⑨.門前流水尚能西18、B19、①.書到用時(shí)方恨少②.事非經(jīng)過不知難20、①.子欲養(yǎng)而親不待②.讀書須用意③.一字值千金三、按要求完成句子。(10分)21、如果中國文學(xué)是璀璨星空,那么,古詩詞是其中最亮的一顆星。22、母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給我知識(shí)的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長(zhǎng)的搖籃,您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)有志少年。23、我不知道怎么拒絕他,不得不答應(yīng)了他的邀請(qǐng)。24、我不得不用勞動(dòng)來解除饑餓的威脅。25、我們課外閱讀的質(zhì)量明顯提高了。四、閱讀理解。(20分)26、1.①.固然,雖然,必然。②.有的人③.相比2.史記3.①.為人民服務(wù)②.毛澤東4.為人民利益而死27、1.①.兒子睡覺時(shí)眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)②.一連串疑問③.反復(fù)觀察實(shí)驗(yàn)④.睡眠中眼珠快速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)人最容易做夢(mèng)2.①.提出問題②.反復(fù)試驗(yàn)③.得出結(jié)論3.B4.①.真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后②.英國化學(xué)家波義耳發(fā)現(xiàn)植物酸堿反應(yīng)并發(fā)明石蕊試紙五、作文(30分)例文:生命因閱讀而精彩雖已不記得捧起的第一本書是什么,但我記得與書成為知己是在小學(xué)。是老師一點(diǎn)點(diǎn)在我心中種了一棵隱秘的種子,并且慢慢澆灌它。但我從未想過,從那以后,我就是書的“鐵桿粉絲”了。小學(xué)時(shí),時(shí)間一抓一大把,只要寫完作業(yè),立即捧起一本書。就連去衛(wèi)生間,也要偷偷在衣服里塞一本書,那時(shí)總會(huì)聽到爸媽說,這孩子掉進(jìn)去出不來了,肯定又在里面看書。可是。他們哪知我讀書的快樂啊。與書為伍,孤獨(dú)變成一種享受,閑暇變成一種充實(shí),嘈雜變成一種寧靜。每當(dāng)我輕輕捧起一本書,就像與一位高尚的人在促
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