2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古康巴什新區(qū)第一小學(xué)小學(xué)六年級(jí)第二學(xué)期小升初語(yǔ)文試卷含答案

裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古康巴什新區(qū)第一小學(xué)小學(xué)六年級(jí)第二學(xué)期小升初語(yǔ)文試卷考生注意：滿分100分，時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共30分）1、尼爾斯和大公羊戰(zhàn)勝狐貍發(fā)生在什么時(shí)間？（）A.清晨 B.中午 C.傍晚 D.深夜2、下列搭配不正確的一項(xiàng)是（）A.囊螢夜讀——車(chē)胤——勤勉好學(xué) B.王戎——竹林七賢——《世說(shuō)新語(yǔ)》C.圍魏救趙——《三國(guó)演義》——施耐庵 D.林沖——豹子頭——《水滸傳》3、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是（）A.通宵帳蓬柵欄信手拈來(lái) B.彼此蠟肉板粟青面獠牙C.憂郁建樹(shù)絆倒追根求源 D.傾覆辟靜惆悵焉知非福4、下列句子中的成語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.考古學(xué)家的發(fā)現(xiàn)，使埋在土里的千年寶物能夠重見(jiàn)天日。B.聽(tīng)了爸爸講的笑話，我不約而同地大聲笑了起來(lái)。C.我和邁克來(lái)自五湖四海，為了學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)才坐在了一起。D.那些作惡多端的壞人終于受到了法律的制裁，真是死得其所。5、下列朗讀停頓及加點(diǎn)字解釋完全正確的一項(xiàng)是（）。A.使弈/秋誨（教導(dǎo)）/二人弈。B.為是其智/弗若與？曰：非/然（居然）也。C.思/援（拉）弓繳/而射之。D.兩小兒笑曰：“孰為（為什么）/汝/多知乎？”6、在下面句子的橫線處填上關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）選擇什么樣的朋友，你就有可能成為什么樣的人；你是什么樣的人，就會(huì)有什么樣的前途。，選擇朋友一定要慎重，這往往關(guān)系一時(shí)，關(guān)系一生。A.但是不但而且 B.可是盡管還是C.所以雖然可是 D.因此不僅而且7、下列加點(diǎn)字的讀音、字義及整句話停頓都正確的一項(xiàng)是（）A.弈（yì，下棋）秋，通國(guó)之/善（擅長(zhǎng)，善于）弈者也B.使（shǐ，假如）弈秋/誨（huì，教導(dǎo)）二人/弈。C.日初出/滄（chāng）滄涼涼，及其日中/如探湯（tàng，熱水）D.孰/（shóu，誰(shuí)）為汝（rǔ你）/多知乎？8、下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）A.他每次考試成績(jī)都名列前茅，大家都司空見(jiàn)慣了，并不覺(jué)得吃驚。B.這套衣服的設(shè)計(jì)真是別出心裁，令人忍不住想買(mǎi)下它。C.對(duì)于罪大惡極的人要嚴(yán)懲不貸，要讓他死得其所。D.機(jī)器人的機(jī)械手臂居然能靈活地摘下一朵玫瑰花，真是不可思議。9、下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A.從臘八起，鋪戶就加緊上年貨，街上增加了貨攤子——賣(mài)春聯(lián)的、賣(mài)年畫(huà)的、賣(mài)蜜供的、賣(mài)水仙花的……等等，他們都是只在這個(gè)季節(jié)才會(huì)出現(xiàn)的。B.你們想，媽媽的命令，看羊還不夠資格的八兒，難道還能設(shè)什么法來(lái)反抗嗎？C.“這大概是一場(chǎng)夢(mèng)，一種幻覺(jué)吧！”他想：“過(guò)一會(huì)兒我肯定還會(huì)再變成一個(gè)人。”D.他們高聲喊著“快來(lái)看，找到他們倆了?！?0、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.這伙敵軍是臨時(shí)組織的烏合之眾，不堪一擊。B.面對(duì)美國(guó)政府的重重打壓，華為迎難而上，勇毅前行。C.在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我們就應(yīng)該不恥下問(wèn)地向老師請(qǐng)教。D.志強(qiáng)的壞習(xí)慣不但沒(méi)有戒掉，反而變本加厲，傷透了媽媽的心。11、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半葉（）的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。A.密西西比河 B.圣勞倫斯河 C.多瑙河 D.伏爾加河12、下列成語(yǔ)，按感情色彩分類(lèi)有錯(cuò)的一組是（）A.死得其所精兵簡(jiǎn)政行善積德 B.兩面三刀滿臉橫肉青面獠牙C.堅(jiān)貞不屈鎮(zhèn)定自若大義凜然 D.能言善辯滔滔不絕夸夸其談13、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）生活如海，______，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，______，循徑登山，方知山之高大；生活如歌，______，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽(tīng)。同學(xué)們，讓我們多一些寬容，多一份信任，多一份友愛(ài)吧！A.寬容為徑寬容作舟寬容是曲 B.寬容作舟寬容為徑寬容是曲C.寬容作舟寬容是曲寬容為徑 D.寬容為徑寬容是曲寬容作舟14、下列句子中加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是（）A.他每天堅(jiān)持鍛煉，從沒(méi)有間（jiàn）斷過(guò)。B.這部電影將敵人的丑惡（wù）嘴臉表現(xiàn)得淋漓盡致。C.媽媽煮粥時(shí)，會(huì)時(shí)不時(shí)用勺子攪和（huo）一下。D.他現(xiàn)在的處（chǔ）境是挺艱難的。15、下列詞語(yǔ)搭配完全正確的一項(xiàng)是（）A.充足的光線充分的理由充沛的精神充溢的淚水B.舒暢的心情舒適的環(huán)境舒心的日子舒緩的動(dòng)作C.精致的花紋精美的禮品精巧的雙手精湛的技術(shù)D.優(yōu)質(zhì)的成績(jī)優(yōu)雅的姿態(tài)優(yōu)厚的待遇優(yōu)越的條件二、按要求完成句子。（10分）16、我最喜歡與哥哥交流，因?yàn)槲颐看味加小奥?tīng)君一席話，_______________”之感。17、古人歷來(lái)對(duì)“雨”情有獨(dú)鐘，辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》的“七八個(gè)星天外，__________”寫(xiě)出了雨的淅瀝；蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》中的“______________，______________”則寫(xiě)出了雨的急驟；杜甫《春夜喜雨》中的“______________，______________”雖是寫(xiě)雨，卻也常常用來(lái)歌頌老師潛移默化地育人。18、人總是要死的，但死的意義不同。司馬遷認(rèn)為“人固有一死，______，______；”而文天祥則留下了“_______，留取丹心照汗青”的千古名句。19、兩個(gè)小兒辯斗的主題是：_______________，他們各執(zhí)一詞，導(dǎo)致_____答不出來(lái)。20、詩(shī)中有情感：王建望月表達(dá)思親之情“___________，___________。”于謙借石灰言志“___________，___________”。三、古詩(shī)文積累。（10分）21、________，要留清白在人間。（于謙《石灰吟》）22、____________？除非問(wèn)取黃鸝。（《清平樂(lè)》）23、在語(yǔ)境中填入相應(yīng)的古詩(shī)詞句。詩(shī)詞中有生活。寒食節(jié)到來(lái)時(shí)，我會(huì)想到“春城無(wú)處不飛花，______?！钡木跋?；遭遇坎坷時(shí)，我會(huì)用“______，任爾東西南北風(fēng)”來(lái)激勵(lì)自己；朋友分別時(shí)，會(huì)想到王維對(duì)元二的深情：“______，______。”學(xué)習(xí)中想偷懶時(shí)，就會(huì)想起《長(zhǎng)歌行》中的句子：“______，______！”遇到老人哀嘆“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏?！睍r(shí)，我可以借用蘇軾“誰(shuí)道人生無(wú)再少？______?！钡木渥觿裎克?。24、我要用詩(shī)句“____________________，____________________”來(lái)評(píng)價(jià)（誰(shuí)）_____________，因?yàn)樗馹__________一樣，_______________________。25、【詩(shī)有形】那是“春城無(wú)處不飛花，____________”里迷人的春景；那是“____________，白雨跳珠亂入船”的自然之美。四、閱讀理解。（20分）26、閱讀。故事一：靈寶曾被喚作“桃林”。那時(shí)候有個(gè)巨人名叫夸父，平時(shí)他雙耳總是掛著兩條長(zhǎng)蛇，手里拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的桃木扔杖。有一年的天氣非常熱，火辣辣的太陽(yáng)直射在大地上，烤死莊稼，曬焦樹(shù)木，河流干枯。人們熱得難以忍受，夸父的族人紛紛死去?？涓缚吹竭@種情景很難過(guò)，發(fā)誓要捉住太陽(yáng)，讓它聽(tīng)從人們的吩咐，為大家服務(wù)，從日出開(kāi)始，他翻山越嶺，跨河涉澤?？涓敢恢弊返教?yáng)落山的地方，但還沒(méi)到太陽(yáng)身邊，就被熾熱的火光烤得口干舌燥，痛苦難忍、只好回轉(zhuǎn)身跑到黃河、渭河去喝水，雖然河水都被喝干了，但還是不能解渴，最后渴死在秦嶺腳下。夸父臨死的時(shí)候，心里充滿遺憾，他還牽掛著自己的族人，于是將自己手中的木杖扔出去。他的桃木扔杖也變成了蜿蜒幾十公里的大桃林。每當(dāng)春天桃花盛開(kāi)，這里蝶飛蜂舞，景色宜人，于是人們就把這個(gè)地方稱為“桃林”。故事二：《史記·封禪書(shū)》記載：“黃帝采首山銅，鑄鼎於荊山下，鼎既成，有龍垂龍吹胡髯下迎黃帝，黃帝上騎，群臣后宮從上者七十馀人，龍乃上去?！惫适氯豪献樱绽蠲?，字聃，又稱老聃。他出生于楚國(guó)苦縣厲鄉(xiāng)的曲仁里（今河南省鹿邑縣太清宮鎮(zhèn)），長(zhǎng)期任用王朝的守藏史，管理著當(dāng)時(shí)的國(guó)家藏書(shū)，公元前421年老子辭官西行，函谷關(guān)關(guān)令尹喜望見(jiàn)東方紫氣繚繞，料定必有貴人過(guò)關(guān)，不久，老子騎青牛入關(guān)，尹喜挽留老子于函谷關(guān)住半年之久，留下彪炳后世的五千言《道德經(jīng)》。從此紫氣東來(lái)這個(gè)典故流傳下來(lái)。故事四：相傳開(kāi)元末年（公元741年）：一日早朝時(shí)，唐玄宗剛剛坐定，陳王府的參軍田同秀上前啟奏：“啟稟陛下，微臣昨晚做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)桃林縣函谷關(guān)丹鳳門(mén)上紫氣縈繞，玄元皇帝（老子）飄然其中，臣正要上前叩拜，只聽(tīng)他老人家說(shuō)：‘我藏靈符，在尹喜故宅。’說(shuō)完就不見(jiàn)了，臣不解其意，奏請(qǐng)陛下圣裁?！毙诼?tīng)后大喜，立即派人到函谷關(guān)尋找靈符。果然不錯(cuò)，在函谷關(guān)原關(guān)今尹喜故宅西邊挖出了一道“靈符”——一個(gè)桃木制成的木片，上面用朱砂寫(xiě)著“十十十木”！四個(gè)字。玄宗拿著“靈符”，左看右看，怎么都看不明白，眾臣也看不出什么名堂。后來(lái)還是擅長(zhǎng)趨炎附勢(shì)的田同秀試探著說(shuō)：“臣看這幾個(gè)字合起來(lái)好象是古書(shū)中的‘?！?。三個(gè)十字，外加一個(gè)木字，將木拆開(kāi)則為一個(gè)十字，一個(gè)八字，合起來(lái)是四十八?！边@樣一說(shuō)，群臣都有所悟?！八氖?，四十八，玄元皇帝保佑吾皇四十八年盛世?！币晃淮蟪季谷桓吲d地大叫起來(lái)。大家也都隨聲附和，說(shuō)這是玄元皇帝顯靈，送來(lái)“靈符”，可喜可賀。唐玄宗自然也非常高興，認(rèn)為這是老子對(duì)他的恩賜，于是就把年號(hào)由“開(kāi)元”改為“天寶”。并將發(fā)現(xiàn)“靈符”的桃林縣改為靈寶縣。1.從故事一中你知道靈寶在古時(shí)被稱作“桃林”的原因是什么？________________________________________2.故事二中的“黃帝”指的是（）A.軒轅 B.神農(nóng) C.蚩尤3.故事二中“黃帝采首山銅，鑄鼎於荊山下?！钡囊馑际牵ǎ〢.黃帝采集首山的銅，在荊山下鑄鼎。B.黃帝采集首山的銅，鑄鼎于荊山上。C.黃帝將首山的銅開(kāi)采出來(lái)，鑄鼎于荊山之下。4.故事四中唐玄宗將年號(hào)“開(kāi)元”改為“天寶”，并將發(fā)現(xiàn)“靈符”的桃林縣改為靈寶縣的原因是什么？______________________________________5.如果要表演好故事，就必須對(duì)故事進(jìn)行二次加工，補(bǔ)充人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等進(jìn)行再創(chuàng)作。下面是將故事三改編的劇本，請(qǐng)你根據(jù)不同場(chǎng)景將故事具體化，進(jìn)行再創(chuàng)作。時(shí)間：公元前421年地點(diǎn)：函谷關(guān)樓前人物：老子、尹喜等場(chǎng)景：紫氣東來(lái)______________________________________6.四個(gè)故事同學(xué)們都排成了表演，為了吸引大家觀看表演，需要制作表演海報(bào)。請(qǐng)概括四個(gè)故事的內(nèi)容，加上自己獨(dú)特的語(yǔ)言，完成海報(bào)的宣傳語(yǔ)。_______________________________________27、閱讀理解。①去年，我生日，爸爸送給我一個(gè)絲織的小盒子，讓我收藏起來(lái)。我好奇地問(wèn)：“爸爸，這是什么？”爸爸微笑著說(shuō)：“你猜”?！拌傊t豆的小別針？是閃光的金項(xiàng)鏈？”爸爸只笑不開(kāi)口。我打開(kāi)一看，原來(lái)盒子里裝著一個(gè)指甲蓋大小的放大鏡，放大鏡下有一小塊紅色的有機(jī)玻璃，玻璃上鑲著“一粒米”。我心想：這有什么可珍貴的呢？當(dāng)我拿起這顆“?！庇梅糯箸R仔細(xì)一看，不禁驚呆了。在這么小的天地里，居然刻著鄭燮的一首詩(shī)《竹石》。我一數(shù)上面竟刻了三十七個(gè)字，在詩(shī)的末尾還有一個(gè)紅色的小章，章上兩字：屈茹。用六倍的放大鏡看這首詩(shī)都有些費(fèi)勁，但仍能看出那蒼勁的筆鋒。爸爸說(shuō)這叫象牙微雕。②我只覺(jué)得好玩，便收了起來(lái)。同學(xué)們來(lái)到我家玩，我便拿出來(lái)讓他們觀看。有一次，同學(xué)們?cè)跔?zhēng)著觀賞時(shí)，米粒崩了出去，落進(jìn)了沙發(fā)縫，我夠了半天沒(méi)夠著，“米粒”反而越陷越深。幾天后，爸爸問(wèn)我“米?！笔赵谀?，我吭了半天才說(shuō)出“米?！钡南侣?。爸爸一聽(tīng)，滿臉焦急的神色，連忙拿來(lái)剪子，把沙發(fā)給拆了，我躲在一邊不說(shuō)話，看著爸爸好不容易從沙發(fā)里尋出這個(gè)小東西，抹了把汗，露出笑容。我好奇地問(wèn)：“干嗎這么費(fèi)勁，不就是‘一粒米’嗎？”爸爸收斂了笑容，給我講了一個(gè)感人的故事。③原來(lái)，這個(gè)微雕的作者屈茹是個(gè)教師，從小就酷愛(ài)微雕藝術(shù)。文化大革命時(shí)，他遭迫害，被下放到農(nóng)場(chǎng)。而屈茹的一手雕刻功就是在這樣的環(huán)境里練出來(lái)的。那時(shí)，沒(méi)有雕刻用的石頭，屈茹就在木頭上刻。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)了一片竹林，便在每棵竹子上都刻上一首小詩(shī)，大的小的，粗的細(xì)的，高的矮的，就連新生的竹桿上也刻滿了。他不顧日曬雨打，也不怕蚊蟲(chóng)叮咬，苦練了十年，漸漸地，練出一手好雕功，就連一根頭發(fā)絲，他也能劈成兩半刻成一副對(duì)聯(lián)。能在這么微小的東西上刻文字，憑的全是一種感覺(jué)。這粒米是爸爸拍攝他的微雕藝術(shù)時(shí)，他贈(zèng)給爸爸的。④我望著這?！懊住保靼琢怂膬r(jià)值，它凝聚了屈茹的多少汗水呀！我現(xiàn)在明白了，爸爸送給我的不僅僅是一個(gè)微雕藝術(shù)品，給我講的也不光是個(gè)故事，而是一種精神。1.用“______”畫(huà)出點(diǎn)明文章中心的一句話。2.本文的線索是____________，第3段是采用的是記敘順序中的________________________。3.文章第1段中當(dāng)“我”拿起這顆“米粒”用放大鏡仔細(xì)一看，為什么不禁驚呆了？_______________________________________4.鄭燮的《竹石》前兩句是“咬定青山不放松，立根原在破巖中?！蹦隳苣瑢?xiě)出詩(shī)的后兩句嗎？____________，____________。5.本文結(jié)尾所說(shuō)的“一種精神”是指什么精神？_______________________________________6.有人說(shuō)，爸爸在“我”生日的時(shí)候送我禮物僅是一粒米，禮物太輕了；也有人說(shuō)，爸爸是送了我一件藝術(shù)品，很貴重的。爸爸的這個(gè)禮物合適嗎？為什么？________________________________________五、作文（30分）“的自述”，想象自己化身為其他事物，將題目補(bǔ)充完整，采用第一人稱完成作文。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共30分）1、D2、C3、C4、A5、C6、D7、A8、C9、B10、C11、A12、D13、B14、B15、B二、按要求完成句子。（10分）16、勝讀十年書(shū)17、①.兩三點(diǎn)雨山前②.黑云翻墨未遮山③.白雨跳珠亂入船。④.隨風(fēng)潛入夜⑤.潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲18、①.或重于泰山②.或輕于鴻毛③.人生自古誰(shuí)無(wú)死19、①.太陽(yáng)距離地球的遠(yuǎn)近②.孔子20、①.今夜月明人盡望②.不知秋思落誰(shuí)家③.粉骨碎身渾不怕④.要留清白在人間三、古詩(shī)文積累。（10分）21、粉骨碎身渾不怕22、春無(wú)蹤跡誰(shuí)知23、①.寒食東風(fēng)御柳斜②.千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁③.勸君更盡一杯酒④.西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人⑤.少壯不努力⑥.老大徒傷悲⑦.門(mén)前流水尚能西24、粉骨碎身渾不怕要留清白在人間于謙石灰為國(guó)盡忠不怕?tīng)奚?5、①.寒食東風(fēng)御柳斜②.黑云翻墨未遮山四、閱讀理解。（20分）26、1.夸父追日口渴而死時(shí)，他的桃木拐杖變成了蜿蜒幾十公里的大桃林。2.A3.C4.靈符中的四個(gè)字，酷似古字“桑”可以理解為四十八，預(yù)示著唐玄宗可以有四十八年的盛世。靈符是天降之寶，因此，將年號(hào)“開(kāi)元”改為“天寶”，桃林縣改為靈寶縣。5.老子長(zhǎng)發(fā)飄飄，騎青牛而來(lái)。尹喜大喜，倒頭便拜：“老人家，等候您多時(shí)了?！崩献愚哿宿酆樱骸坝泻问?？”尹喜：“懇請(qǐng)您為后世寫(xiě)一本書(shū)，寫(xiě)完我會(huì)恭送您出關(guān)?！崩献娱L(zhǎng)嘆一聲：“好吧?！卑肽旰?。老人交與尹喜一本書(shū)，騎青牛飄然而去。6.故事一：巨人夸父去逐日，手中木杖變桃林。故事二：黃帝采銅鑄鼎成，騎龍而去帶后宮。故事三：貴人過(guò)關(guān)五千言，道德真經(jīng)永流傳。故事四：函谷關(guān)前紫氣繞，皇帝顯靈送靈符。27、1.我現(xiàn)在明白了，爸爸送給我的不僅僅是一個(gè)微