2023-2024學(xué)年臺(tái)州市天臺(tái)縣小升初模擬語(yǔ)文測(cè)試卷含答案

裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線2023-2024學(xué)年臺(tái)州市天臺(tái)縣小升初模擬語(yǔ)文測(cè)試卷考生注意：滿分100分，時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共20分）1、下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A.“不行，太少啦?！彼麚u搖頭說(shuō)，“小梁，弄點(diǎn)兒吃的并不容易??！”B.“不行，太少啦?！彼麚u搖頭說(shuō)?！靶×?，弄點(diǎn)兒吃的并不容易?。　盋.“不行，太少啦。”他搖搖頭說(shuō)：“小梁，弄點(diǎn)兒吃的并不容易??！”D.他搖搖頭說(shuō)：“不行，太少啦。”“小梁，弄點(diǎn)兒吃的并不容易??！”2、與“這張郵票真好看”的意思不同的句子是（）。A.這張郵票難道好看嗎？B.這張郵票不可能不好看。C.這張郵票難道不好看嗎？D.誰(shuí)也不能否認(rèn)這張郵票真好看。3、下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的說(shuō)法，有誤的一項(xiàng)是（）A.《采薇》選自我國(guó)最早的詩(shī)歌總集《離騷》，也稱(chēng)“詩(shī)三百”。B.《竹石》的作者是鄭燮，作者借竹子表達(dá)了自己傲然獨(dú)立、不隨波逐流的高尚情操。C.《十六年前的回憶》是李大釗的女兒李星華寫(xiě)的一篇回憶式的文章，采用第一人稱(chēng)敘述，并且運(yùn)用了首尾呼應(yīng)的寫(xiě)作方法。D.《匆匆》一文中，作者使用了比喻、擬人、排比等修辭手法，將時(shí)間的“匆匆”寫(xiě)得具體可感。4、下列句子，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.一進(jìn)體育場(chǎng)，大家就看到了五顏六色的旗幟和歡呼聲。B.全國(guó)人民無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心著受災(zāi)地區(qū)的群眾。C.為了提高我們的校園生活，學(xué)校建立了“小書(shū)蟲(chóng)讀書(shū)吧”。D.我的故鄉(xiāng)在青島，青島的秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。5、下列詞語(yǔ)使用了什么修辭方法？正確的一項(xiàng)是（）①水平如鏡②鶯歌燕舞③氣吞山河A.①擬人②比喻③夸張 B.①比喻②擬人③夸張 C.①夸張②比喻③擬人6、《騎鵝旅行記》中的“大海中的白銀”指的是（）A.鯡魚(yú) B.帶魚(yú) C.金魚(yú) D.沙丁魚(yú)7、下列詞語(yǔ)的讀音和字形完全正確的一組是（）A.剝削（xiāo）明媚見(jiàn)微知暑B.依偎（wèi）耽擱萬(wàn)不得以C.攪和（huo）哀思焉知非福D.單調(diào)（tiáo）避兔擺攤兒8、下列加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是（）A.熾熱（zhì）正月（zhēng）鴻毛（hóng）眨眼（zhǎ）B.宴會(huì)（yàn）臺(tái)階（jiē）水缸（gāng）徹底（chě）C.搜查（sōu）偏僻（bì）幼稚（zhì）花圃（pǔ）D.和弄（huò）搓洗（cuō）蒜苗（suàn）口吻（wěn）9、下列課文以主要人物為題的一項(xiàng)是（）A.《軍神》《少年閏土》《小英雄雨來(lái)》B.《有的人》《我的戰(zhàn)友邱少云》《狼牙山五壯士》C.《竹節(jié)人》《三黑和土地》《我的伯父魯迅先生》10、下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）A.“i、e、w、u”都是韻母。 B.“yu、yun、qu”都是整體認(rèn)讀音節(jié)。C.“女孩兒、老頭兒、小牛兒、兒童”都要讀兒化。 D.“剛勁、狂風(fēng)怒號(hào)、含情脈脈、埋怨”中的加點(diǎn)字都是多音字。二、判斷題（10分）11、辯論時(shí)要能聽(tīng)出對(duì)方話中的漏洞，并進(jìn)行反駁。（）12、尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮、貪玩、任性、懶惰，不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡捉弄小動(dòng)物的孩子。（）13、趙孟頫是明代著名的書(shū)法家。《三門(mén)記》是其楷書(shū)代表作之一。（）14、“停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌?！边@句話，要讀出“贊美、喜悅”之情。（）15、勸人多讀書(shū)，多實(shí)踐，我們常會(huì)用“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”這樣的俗語(yǔ)。（）三、句子加工廠。（10分）16、給加點(diǎn)詞填寫(xiě)意思相近的詞語(yǔ)。春節(jié)期間，合肥市迎來(lái)旅游熱潮，各大景區(qū)人頭攢動(dòng)，大批游客紛紛前往三河古鎮(zhèn)游玩打卡，真是______，紫蓮山國(guó)家森林公園______，家家戶戶洋溢著過(guò)年的喜慶。17、一進(jìn)公園，我就看到了美麗的鮮花，淡淡的花香。（用修改符號(hào)修改病句）_____18、選擇一個(gè)情境，寫(xiě)一寫(xiě)人物入迷時(shí)的樣子。媛媛看書(shū)爺爺下棋奶奶練廣場(chǎng)舞弟弟看動(dòng)畫(huà)片____________________________________19、他們的革命精神時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前。（修改病句）________________20、仿寫(xiě)句子。關(guān)注加點(diǎn)部分，發(fā)揮想象，運(yùn)用相同的修辭描寫(xiě)自己喜歡的一種食物。例：花生仁脫了它的紅外套，這是不消說(shuō)的事。___________________________________四、快樂(lè)閱讀。（30分）21、讀短文，做題。胡楊贊①新疆維吾爾族民間流傳著一句話，叫做“胡楊三千年”：長(zhǎng)著千年不死，死后千年不倒，倒地千年不腐。②自然界長(zhǎng)壽的樹(shù)種有很多。比如銀杏，樹(shù)齡可達(dá)千余年；又比如柏樹(shù)，長(zhǎng)過(guò)千年也不成問(wèn)題。不知為什么，我卻獨(dú)鐘情于胡楊。③也許是由于胡楊的“眼淚”吧？據(jù)說(shuō)千百年來(lái)胡楊都是無(wú)人關(guān)照、自生自滅的。有人傷害了它，它就從“傷口”流出“眼淚”；有人要把它鋸斷，它就從被鋸斷的地方噴射出一米多高的黃水，據(jù)說(shuō)這黃水同樣是“眼淚”。④也許是由于胡楊獨(dú)特的長(zhǎng)相吧？有人說(shuō)它長(zhǎng)得不好看，有人甚至說(shuō)它“慘不忍睹”。它雖然有高大的身軀，但它的脊梁始終是彎曲的，就像一位弓腰駝背的老人嶙峋地站立在漠漠黃沙之上。它的葉形隨環(huán)境的改變而改變，邊緣常呈現(xiàn)鋸齒狀；它的葉色常常是晦暗的灰色，至多是個(gè)淡綠色，沒(méi)有銀杏的挺拔和柏樹(shù)的優(yōu)雅?、莞蛟S是由于胡楊獨(dú)特的生存環(huán)境吧？干旱的荒漠，含鹽量高達(dá)百分之十的鹽堿地帶，就是它生長(zhǎng)的地方，就是它的“家”。它在夏季酷熱、冬季嚴(yán)寒、年降水量只有十幾毫米的惡劣環(huán)境下，一天天長(zhǎng)大。它耐干旱，耐鹽堿，抗風(fēng)沙，它生來(lái)沒(méi)有“錦衣玉食”，只有“粗茶淡飯”。⑥一個(gè)無(wú)人關(guān)照的胡楊，一個(gè)弓腰駝背的胡楊，一個(gè)“粗茶淡飯”的胡楊，卻有著千年不死的生命，千年不倒的毅力，千年不腐的意志。這樣的胡楊，怎不叫人動(dòng)心？⑦胡楊在生物學(xué)上屬于楊柳科的楊屬，在金屬一百多個(gè)品種中，胡楊的生存環(huán)境是最為惡劣的。但就是這樣成長(zhǎng)起來(lái)的胡楊，對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)卻是徹底的：它的樹(shù)干木質(zhì)堅(jiān)硬，是優(yōu)良的建材；它的枝葉營(yíng)養(yǎng)豐富，是牛羊愛(ài)吃的佳肴；更有它流出的“眼淚”，叫做“胡楊堿”的，也可以被人們用來(lái)食用、洗衣、制肥皂……它只知道默默地奉獻(xiàn)，從來(lái)沒(méi)有索取。⑧你到中國(guó)新疆、青海、甘肅、內(nèi)蒙古等地方去，一定可以看到胡楊。再向西，你到印度西北部、中亞、非洲北部等地方去，也一定可以看到胡楊。無(wú)論自然條件如何惡劣，它總是積蓄著力量，努力地成長(zhǎng)。這就是生命，千年不死，千年不倒，千年不腐的生命。1.作者獨(dú)鐘情于胡楊，從四個(gè)方面具體來(lái)寫(xiě)（用四字詞語(yǔ)概括）：____________、____________、____________、____________。2.短文第⑥自然段表達(dá)了作者怎樣的情感？是怎樣把這種情感表達(dá)出來(lái)的？______________________________3.品讀短文第③④⑤自然段中的第一句話，在寫(xiě)法上你有什么發(fā)現(xiàn)（寫(xiě)出兩點(diǎn)）？這樣寫(xiě)有什么好處？____________________________4.作者贊胡楊賦予了胡楊人的品格與志向。古詩(shī)中采用這種表達(dá)方法的詩(shī)句很多，請(qǐng)寫(xiě)出兩句來(lái)。__________________，__________________。22、現(xiàn)代文閱讀。賠償余顯斌①我拿上一尊泥塑，付了錢(qián)，轉(zhuǎn)身就走。年輕的店主喊住我，要找補(bǔ)我錢(qián)。我大方地一笑：“‘泥人曾’的泥塑，值這個(gè)價(jià)?！闭f(shuō)完，揮一揮手，就急匆匆地離開(kāi)了。②不一會(huì)兒，我就拐入一條小巷。巷子兩邊，粉墻黛瓦，高高低低，延伸向遠(yuǎn)處。墻頭不時(shí)冒出一兩枝桃花，紅艷艷的，引得蜂飛蝶舞；或者爬出幾根青藤，嫩嫩的，綠綠的，曲折蜿蜒。我不禁哼起輕快的小曲，放慢了腳步。③突然，身后傳來(lái)急促的腳步聲。我停止唱歌，加快了腳步。身后又傳來(lái)了喊聲：“先生，請(qǐng)停一下?！蔽覀?cè)耳一聽(tīng)，不是店主的聲音，于是停下來(lái)，慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身。原來(lái)是一個(gè)六十歲左右的老人，渾身上下透著一種儒雅的氣韻。④“是叫我嗎？”老人點(diǎn)點(diǎn)頭，快步來(lái)到我面前：“先生剛才在‘泥人軒’買(mǎi)了一尊泥塑？”我趕忙搖頭。老人看見(jiàn)我手中紙盒：“這就是啊！”⑤我臉一紅，聲音不再柔和，厲聲問(wèn)道：“咋的，有問(wèn)題嗎？”老人輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，從我手中拿過(guò)紙盒，慢慢打開(kāi)。只見(jiàn)“關(guān)公”身著綠袍，腰圍玉帶，棗紅臉，臥蠶眉，五綹長(zhǎng)須迎風(fēng)飄飛，倒提著青龍偃月刀，騎在赤兔馬上。亦兔馬前蹄躍起，后腿直立，鬃毛獵獵飛揚(yáng)，幾欲騰空而去。簡(jiǎn)直是極品!⑥老人舉起泥塑，噗的一聲扔在地上，泥塑頓時(shí)碎了一地。我一驚，氣紅了臉：“你……要干什么!”⑦老人笑笑，慢條斯理地說(shuō)：“這尊泥塑有問(wèn)題?！笨次乙荒樢苫螅紫律?，用手輕輕撥弄著泥塑的碎土，里面有一團(tuán)團(tuán)的棉花。老人告訴我，為了泥巴筋道，泥塑結(jié)實(shí)，泥巴里要攪拌上一些棉絲。但是，決不能是移團(tuán)、沒(méi)有擠開(kāi)的棉團(tuán)，雨天會(huì)回潮，泥塑就會(huì)鼓包，甚至鼓裂。⑧我理解了，又迷糊了、“你咋知道這些呀？”“我就是‘泥人曾’?！崩先说靡獾匾恍Γ荒橁?yáng)光?！澳恰贻p人？”“是我兒子?！痹瓉?lái)，在老人外出時(shí)，兒子將次品擺出來(lái)賣(mài)了。老人回來(lái)發(fā)現(xiàn)后，就急匆匆地追了過(guò)來(lái)。⑨我鼻尖上冒出了汗珠，啜嚅著，不知道說(shuō)什么好。⑩老人拍拍我的肩，安慰道：“放心，我賠。”說(shuō)著，拿出兩個(gè)紙盒，打開(kāi)來(lái)：一尊“千里走單騎”，和我前面買(mǎi)的一樣，但泥質(zhì)更細(xì)膩柔和，關(guān)公更是眼光閃閃，嘴唇微張，好像正在呵斥對(duì)手。另一尊是“雪夜上梁山”，林沖披著斗篷，戴著斗笠，扛著花槍?zhuān)p眼微瞇，望著遠(yuǎn)方。槍上挑著一個(gè)酒葫蘆，斗笠和斗篷上都蓋著一層白雪，給人一種寒浸浸的感受。?我結(jié)結(jié)巴巴道：“我……只買(mǎi)了一個(gè)?！崩先藢⒛嗨芊胚M(jìn)紙盒，用絲帶小心扎好，說(shuō)：“‘泥人軒’的規(guī)矩，貨不正宗，加倍賠償。這兩個(gè)泥塑，都是賠給你的?！崩先苏酒饋?lái)，將紙盒遞給我，拍拍我的肩，笑道：“放心，都是我捏的，貨真價(jià)實(shí)?！?我紅著臉，接過(guò)紙盒，沒(méi)有說(shuō)話。遲疑片刻，我從錢(qián)夾里拿出兩尊泥塑的錢(qián)，塞在老人手里，對(duì)他深深地鞠了一躬。老人愣住了，我轉(zhuǎn)身離開(kāi)。背后傳來(lái)老人的喊聲：“這兩尊是賠償?shù)模灰X(qián)。”?可是，我已經(jīng)迅速消失在小巷的拐角處，鉆進(jìn)了人群。因?yàn)椋挥形抑?，在店里我給的是假鈔。1.根據(jù)“我”的經(jīng)歷，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的主要故事情節(jié)。買(mǎi)泥塑，急離開(kāi)→__________→__________2.對(duì)第②自然段理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.主要運(yùn)用了環(huán)境描寫(xiě)，借用優(yōu)美的景色，體現(xiàn)“我”用假鈔并成功脫逃的愉快心情。B.主要運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě)，體現(xiàn)“我”買(mǎi)到“泥人曾”的泥塑后的快樂(lè)心情。C.主要運(yùn)用了環(huán)境描寫(xiě)，借用優(yōu)美的景色，體現(xiàn)“我”買(mǎi)泥塑時(shí)的慷慨大度和愉快心情。D.主要運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě)，體現(xiàn)“我”用假鈔買(mǎi)到真品后的得意心理。3.第?自然段運(yùn)用了______和______描寫(xiě)．從中我們可以感受到老人____________________。4.題目“賠償”有哪些含義？（）（多選）A.老人用真品賠償次品。 B.用誠(chéng)信之行對(duì)欺騙之心進(jìn)行了賠償。C.得知真相“我”承認(rèn)用假鈔并賠償。 D.“我”用真鈔賠償假鈔。23、課外閱讀?；氖徚说幕▓@鄭振鐸①一座荒蕪了的花園里，只有有毒的惡草與刺人的荊棘生長(zhǎng)著；除了蟋蟀在草叢中悲鳴以外，聽(tīng)不見(jiàn)別的聲響了。②美麗的池水，從前淙淙地流過(guò)石橋的，現(xiàn)在因?yàn)闆](méi)有人管理，漸漸地干了——干得見(jiàn)底了。③美麗的花木，從前燦燦地盛開(kāi)著的，現(xiàn)在因?yàn)闆](méi)有人時(shí)時(shí)灌溉，也漸漸地枯萎了。④就是從前天天飛到園里來(lái)唱夜之歌的夜鶯，也因?yàn)樗暮门笥衙倒逅懒耍镁脹](méi)有飛來(lái)了。⑤有一天，忽然有幾個(gè)人到花園里來(lái)。⑥他們看見(jiàn)這座美麗的花園出現(xiàn)這樣凄涼的情況，幾乎要痛哭了。他們坐在快要坍倒的草亭中的破椅上，談起這座花園以前的美景，每個(gè)人臉上都顯出追慕惋惜的神色，⑦一個(gè)嘆氣道：“難道我們就任它長(zhǎng)此荒蕪了嗎？”其余的人都毅然站起身來(lái)，答道：“不，決不！我們大家應(yīng)該努力把它整理好。”⑧于是他們跑到池旁，坐在一塊假山上，細(xì)細(xì)地討論怎樣改造這座荒蕪的花園的方法。⑨青蛙帶著滿肚的歡喜，由池岸下的石罅（xià）中跳出來(lái)聽(tīng)。終夜悲鳴的蟋蟀也暫時(shí)停止了它的哭聲，由草叢中露出半個(gè)頭來(lái)，看他們討論。⑩他們悉心地討論，還用粉筆在石上畫(huà)了許多草圖，計(jì)劃園中的種種布置。他們由黎明討論到早餐過(guò)后，還沒(méi)有商量好一件事。因?yàn)樗麄兊囊庖?jiàn)有許多不能相同。?青蛙暗想道：“為什么他們還不動(dòng)手做工，只在那里滔滔不絕地討論呢？”?后來(lái)他們舍了將來(lái)的詳細(xì)計(jì)劃，轉(zhuǎn)而討論改造這座廢園的入手法。?A說(shuō)：“應(yīng)該先把惡草和荊棘砍除掉，然后才能把花木栽下?！?B說(shuō)：“不對(duì)。應(yīng)該先把花木運(yùn)來(lái)，然后去砍除惡草和荊棘，因?yàn)椤?C說(shuō)：“我表示同意A君的話，惡草和荊棘如果不先除去，佳木好花是決不能栽種的。因?yàn)椤?其余的人說(shuō)：“C君，你的話錯(cuò)了。我贊成B君的意見(jiàn)。因?yàn)椤?他們各舉了許多理由，互相辯論著，還引了許多例子來(lái)證明他們的話，由早餐的時(shí)候一直辯論到正午，家家炊煙起了，還沒(méi)有停止；甚至于因?yàn)橐庖?jiàn)不合，互相謾罵，而且扭打起來(lái)了。?青蛙等得不耐煩了，哭喪著臉，不高興地，一步一步慢騰騰地仍舊走進(jìn)石罅中去。蟋蟀的希望漸漸地減少了，它不愿意看見(jiàn)他們的爭(zhēng)鬧，終于把頭縮回草叢中，跑到墻角下，拖長(zhǎng)它的音調(diào)，重復(fù)曼聲悲鳴起來(lái)。?荒蕪了的花園，還是照舊荒蕪著。1.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。荒蕪——___________歡喜——___________凄涼——___________2.上文畫(huà)線句中“這樣凄涼的情況”，分別指哪些情況？你能說(shuō)出來(lái)嗎？___________________3.文中最能體現(xiàn)花園來(lái)客改造花園決心的詞語(yǔ)是（）A.痛哭 B.追慕 C.毅然 D.果敢4.作者用了大量的篇幅詳細(xì)寫(xiě)花園來(lái)客的討論情況，甚至還列出A、B、C等人的具體說(shuō)法，這樣寫(xiě)能看出作者對(duì)這些花園來(lái)客是持怎樣的態(tài)度？___________________5.這則寓言能給我們什么啟示？___________________五、習(xí)作（30分）有人說(shuō)，生命是一場(chǎng)奇妙的旅行，也是一場(chǎng)沒(méi)有彩排的演出。一天又一天，一年又一年，我們漸漸長(zhǎng)大，我們感知世界的美好，也體驗(yàn)深深淺淺的不解?；蛟S，就在某一天，有那么一個(gè)時(shí)刻、那樣一個(gè)情景，讓你念念不忘……請(qǐng)以“那天，我真”為題，寫(xiě)一篇文章。溫馨提示：1．認(rèn)真選擇習(xí)作材料，將題目補(bǔ)充完整；2．有條理地表達(dá)自己的真實(shí)情感；3．文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共20分）1、A2、A3、A4、D5、B6、A7、C8、D9、A10、D二、判斷題（10分）11、√12、√13、×14、√15、√三、句子加工廠。（10分）16、①.人潮洶涌②.人山人海17、18、弟弟看動(dòng)畫(huà)片。弟弟對(duì)動(dòng)畫(huà)片特別著迷，只要看起來(lái)就什么也不顧了，眼睛直勾勾地盯著電視屏幕，任憑你怎么叫他，他也不理你。19、他們的革命形象時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前。20、小草掀開(kāi)了它的泥土被子，這是春天的消息四、快樂(lè)閱讀。（30分）21、1.①.無(wú)人關(guān)照②.長(zhǎng)相獨(dú)特③.生存環(huán)境④.貢獻(xiàn)徹底2.喜愛(ài)和贊美之情。作者前一句用了對(duì)比的修辭手法，后一句用反問(wèn)的修辭手法，強(qiáng)烈地表達(dá)出對(duì)胡楊的贊美之情，同時(shí)也激發(fā)了讀者的情感。3.三句話用了同一個(gè)句式，且層次遞進(jìn)。一方面加強(qiáng)讀者的印象，另一方面使文章的邏輯清晰，讀起來(lái)有節(jié)奏感。4.①.寶刀鋒從磨礪出②.梅花香自苦寒來(lái)22、1.①.泥塑被摔，知真相②.得賠償，付真鈔2.A3.①.語(yǔ)言②.動(dòng)作③.誠(chéng)實(shí)守信，溫文爾雅4.ABD23、1.①.繁茂②.悲傷③.熱鬧2.①只有有毒的惡草與刺人的荊棘生長(zhǎng)著。②玫瑰死了，夜鶯好久沒(méi)有飛來(lái)了。③除了蟋蟀在草叢中悲鳴以外，聽(tīng)不見(jiàn)別的聲響了。④美麗的池水干得見(jiàn)底了。3.C4.作者對(duì)這群人持否定的態(tài)度，因?yàn)樽髡哒J(rèn)為有什么事不是動(dòng)口就可以了，而是重在實(shí)際操作。5.說(shuō)明了做任何事如果只是計(jì)劃而沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，就什么