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幼兒園大班安全教案《火災(zāi)》含反思匯報(bào)人:2024-01-16課程介紹與目標(biāo)火災(zāi)知識(shí)普及安全疏散與逃生滅火器材使用與保養(yǎng)家庭防火措施指導(dǎo)課程總結(jié)與反思contents目錄01課程介紹與目標(biāo)0102教案背景通過(guò)開(kāi)展火災(zāi)安全教育活動(dòng),幫助孩子們了解火災(zāi)的危害和預(yù)防措施,提高他們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。幼兒園大班孩子正處于對(duì)周圍世界充滿好奇和探索欲望的年齡階段,火災(zāi)安全知識(shí)是他們必須掌握的重要內(nèi)容之一。使孩子們了解火災(zāi)的成因、危害和預(yù)防措施,掌握基本的火災(zāi)安全知識(shí)。知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)培養(yǎng)孩子們的觀察、思考和判斷能力,以及遇到火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急逃生能力。增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí),培養(yǎng)他們的自我保護(hù)意識(shí)和互助精神。030201教學(xué)目標(biāo)火災(zāi)的危害、預(yù)防措施和應(yīng)急逃生方法。教學(xué)重點(diǎn)如何使孩子們真正理解和掌握火災(zāi)安全知識(shí),培養(yǎng)他們的自我保護(hù)能力。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)02火災(zāi)知識(shí)普及火災(zāi)是指在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害?;馂?zāi)會(huì)造成人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和環(huán)境污染等嚴(yán)重后果,對(duì)人們的生命財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅。火災(zāi)定義及危害火災(zāi)危害火災(zāi)定義火災(zāi)通常由可燃物、助燃物和火源三個(gè)要素構(gòu)成,其中火源是引發(fā)火災(zāi)的關(guān)鍵因素。常見(jiàn)的火源有明火、電火花、靜電等?;馂?zāi)原因預(yù)防火災(zāi)的措施包括加強(qiáng)火源管理、控制可燃物、隔絕空氣等。同時(shí),要定期檢查電器線路、燃?xì)夤艿赖仍O(shè)施,確保其安全可靠?;馂?zāi)預(yù)防火災(zāi)原因及預(yù)防火災(zāi)應(yīng)急措施報(bào)警發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,要立即撥打火警電話119報(bào)警,說(shuō)明起火地點(diǎn)、燃燒物質(zhì)等情況。疏散在火勢(shì)較小的情況下,要迅速疏散人員,避免造成人員傷亡。疏散時(shí)要按照疏散指示標(biāo)志和疏散預(yù)案進(jìn)行。滅火如果火勢(shì)較小,可以使用滅火器等工具進(jìn)行滅火。在使用滅火器時(shí),要注意選擇合適的滅火器類型,并按照操作說(shuō)明進(jìn)行操作。自救如果被困在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),要保持冷靜,尋找安全出口和避難場(chǎng)所,等待救援。同時(shí),可以用濕毛巾捂住口鼻,防止吸入有毒煙霧。03安全疏散與逃生
安全出口標(biāo)識(shí)識(shí)別安全出口標(biāo)識(shí)的作用幫助人們?cè)诨馂?zāi)等緊急情況下快速找到安全的逃生出口。常見(jiàn)安全出口標(biāo)識(shí)包括“安全出口”、“緊急出口”、“疏散通道”等標(biāo)識(shí),通常配以箭頭指示方向。標(biāo)識(shí)識(shí)別方法教育幼兒認(rèn)識(shí)并理解這些標(biāo)識(shí)的含義,知道在緊急情況下應(yīng)沿著箭頭指示的方向?qū)ふ野踩隹凇L峁┮粭l暢通無(wú)阻的通道,以便人們?cè)诨馂?zāi)等緊急情況下快速疏散。疏散通道的作用根據(jù)幼兒園的建筑結(jié)構(gòu)和實(shí)際情況,規(guī)劃出多條逃生路線,確保每條路線都能通往安全區(qū)域。逃生路線的規(guī)劃帶領(lǐng)幼兒熟悉逃生路線,并進(jìn)行定期的疏散演練,以提高他們的自救能力和應(yīng)急反應(yīng)速度。路線熟悉與演練疏散通道與逃生路線通過(guò)模擬火災(zāi)等緊急情況,檢驗(yàn)疏散通道和逃生路線的有效性,提高幼兒的安全意識(shí)和自救能力。演練目的制定詳細(xì)的演練計(jì)劃,明確演練目的、時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員等,準(zhǔn)備好必要的演練器材。演練準(zhǔn)備按照計(jì)劃進(jìn)行演練,引導(dǎo)幼兒按照規(guī)定的逃生路線疏散到安全區(qū)域,同時(shí)注意觀察他們的表現(xiàn)并記錄下來(lái)。演練實(shí)施對(duì)演練過(guò)程進(jìn)行總結(jié)和反思,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)改進(jìn),同時(shí)針對(duì)幼兒的表現(xiàn)給予相應(yīng)的指導(dǎo)和幫助。演練總結(jié)與反思疏散演練與實(shí)踐04滅火器材使用與保養(yǎng)干粉滅火器干粉滅火器內(nèi)充裝的是干粉滅火劑。干粉滅火劑是用于滅火的干燥且易于流動(dòng)的微細(xì)粉末,由具有滅火效能的無(wú)機(jī)鹽和少量的添加劑經(jīng)干燥、粉碎、混合而成微細(xì)固體粉末組成。泡沫滅火器泡沫滅火器內(nèi)有兩個(gè)容器,分別盛放兩種液體,它們是硫酸鋁和碳酸氫鈉溶液,兩種溶液互不接觸,不發(fā)生任何化學(xué)反應(yīng)。二氧化碳滅火器二氧化碳滅火器瓶體內(nèi)貯存液態(tài)二氧化碳,工作時(shí),當(dāng)壓下瓶閥的壓把時(shí)。內(nèi)部的二氧化碳滅火劑便由虹吸管經(jīng)過(guò)瓶閥到噴筒噴出,使燃燒區(qū)氧的濃度迅速下降,當(dāng)二氧化碳達(dá)到足夠濃度時(shí)火焰會(huì)窒息而熄滅。常見(jiàn)滅火器材介紹干粉滅火器使用方法將滅火器提到距火源適當(dāng)距離后,先上下顛倒幾次,使筒內(nèi)的干粉松動(dòng),然后讓噴嘴對(duì)準(zhǔn)燃燒最猛烈處,拔去保險(xiǎn)銷,壓下壓把,滅火劑便會(huì)噴出滅火。泡沫滅火器使用方法將滅火器平穩(wěn)、顛倒幾次,使兩種溶液混合在一起,產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),在導(dǎo)管內(nèi)形成泡沫后,將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部,左右掃射,快速推進(jìn),直至火焰全部撲滅。滅火器材使用方法演示保養(yǎng)對(duì)滅火器材的保養(yǎng)主要是檢查其是否完好有效,如果發(fā)現(xiàn)滅火器材有損壞或過(guò)期現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)更換。同時(shí)要保持滅火器材的清潔和干燥,防止其受潮或銹蝕。檢查對(duì)滅火器材的檢查主要包括外觀檢查、壓力檢查和有效期檢查。外觀檢查主要是查看滅火器材是否完好、無(wú)損壞;壓力檢查主要是查看壓力表指針是否在綠色區(qū)域;有效期檢查主要是查看滅火器材是否在有效期內(nèi)。滅火器材保養(yǎng)與檢查05家庭防火措施指導(dǎo)排查易燃物品清理家中的易燃物品,如紙張、布料、木炭等,確保遠(yuǎn)離火源。檢查燃?xì)庠O(shè)備檢查燃?xì)夤艿馈㈤y門是否漏氣,燃?xì)庠罹呤欠裢旰玫?。定期檢查家中電器線路檢查電線是否老化、破損,電器是否超負(fù)荷使用等。家庭火災(zāi)隱患排查避免同時(shí)使用多個(gè)大功率電器,確保電器插座不超負(fù)荷。不超負(fù)荷用電使用電器時(shí),要確保電器插頭、電線完好,避免使用破損的電器。安全使用電器離開(kāi)房間或睡覺(jué)時(shí),要關(guān)閉不必要的電器,節(jié)約用電的同時(shí)也能確保安全。人走電斷家庭用電安全注意事項(xiàng)遠(yuǎn)離火源和熱源易燃物品應(yīng)存放在遠(yuǎn)離火源和熱源的地方,如廚房、陽(yáng)臺(tái)等。易燃物品分類存放將易燃物品按照類別分類存放,避免不同性質(zhì)的物品相互接觸產(chǎn)生危險(xiǎn)。使用防火容器在存放易燃物品時(shí),應(yīng)使用防火容器或?qū)⑵浞胖迷诜阑鸸駜?nèi),以增加安全保障。家庭易燃物品存放要求06課程總結(jié)與反思123通過(guò)講解和實(shí)例分析,使學(xué)生了解火災(zāi)對(duì)生命和財(cái)產(chǎn)的威脅,以及火災(zāi)的常見(jiàn)成因,如電器短路、煤氣泄漏等?;馂?zāi)的危害和形成原因教育學(xué)生掌握基本的火災(zāi)應(yīng)急措施,如撥打火警電話、使用滅火器等,并進(jìn)行模擬演練,提高學(xué)生的實(shí)際操作能力?;馂?zāi)的應(yīng)急措施引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)預(yù)防火災(zāi)的重要性,學(xué)習(xí)日常生活中的防火知識(shí),如不亂扔煙蒂、不私拉亂接電線等?;馂?zāi)的預(yù)防措施關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)回顧03安全意識(shí)提升通過(guò)課程的學(xué)習(xí),學(xué)生的安全意識(shí)得到明顯提高,能夠主動(dòng)關(guān)注身邊的火災(zāi)隱患并采取措施預(yù)防。01知識(shí)掌握情況通過(guò)課堂問(wèn)答和模擬演練,評(píng)估學(xué)生對(duì)火災(zāi)相關(guān)知識(shí)的掌握程度,大部分學(xué)生能夠準(zhǔn)確回答問(wèn)題和正確操作。02參與度與興趣觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們對(duì)火災(zāi)話題表現(xiàn)出濃厚的興趣,積極參與討論和演練。學(xué)生表現(xiàn)評(píng)價(jià)增加互動(dòng)環(huán)節(jié)在課程中加入更多的互動(dòng)環(huán)節(jié),如小組討論
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