濟(jì)學(xué)考研復(fù)習(xí)指導(dǎo)拿下們可以

主講老師:鄭炳2016年經(jīng)濟(jì)學(xué)考研復(fù)習(xí)指導(dǎo)——拿下130+，我們可以的！鄭炳，經(jīng)濟(jì)學(xué)考研輔導(dǎo)第一人，經(jīng)濟(jì)學(xué)考研權(quán)威教輔圖書(shū)主編，跨考經(jīng)濟(jì)學(xué)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。熟諳經(jīng)濟(jì)學(xué)考研命題規(guī)律，精通經(jīng)濟(jì)學(xué)考研經(jīng)典教材，對(duì)各高校經(jīng)濟(jì)學(xué)考研信息了如指掌；授課重點(diǎn)突出，講解脈絡(luò)清晰，獨(dú)創(chuàng)的“網(wǎng)授+面授+點(diǎn)睛”相結(jié)合的授課模式已幫助數(shù)千考生成功考上目標(biāo)院校；自編的考研輔導(dǎo)講義幾經(jīng)易稿，質(zhì)量上乘，應(yīng)試效果顯著，被眾多考生譽(yù)為經(jīng)濟(jì)學(xué)考研輔導(dǎo)圣經(jīng)。聯(lián)系方式：QQ：1638159031（經(jīng)濟(jì)學(xué)輔導(dǎo)老師—鄭炳）

微信：zhengbing175437一、經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)典教材簡(jiǎn)評(píng)1．高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)共有257/243所高校（包括科研機(jī)構(gòu)）相關(guān)專業(yè)將高鴻業(yè)主編的《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（微觀部分）》/《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（宏觀部分）》列為參考書(shū)目。就該書(shū)而言，以下幾個(gè)問(wèn)題需予以注意：

（1）第六版教材于2014年7月出版，預(yù)期一些高校依然會(huì)將第五版教材（甚至第四版）列為2016年考研參考書(shū)目。復(fù)習(xí)過(guò)程中，適當(dāng)了解第六版教材變動(dòng)地方，有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。

（2）對(duì)于跨專業(yè)學(xué)生，以及專業(yè)基礎(chǔ)不扎實(shí)的學(xué)生，即使所報(bào)院校未將該書(shū)列為參考書(shū)目，參考書(shū)目為中級(jí)教材，建議在第一輪復(fù)習(xí)時(shí)將該書(shū)作為重要參考書(shū)目。（3）該書(shū)的難度為中級(jí)偏初級(jí)，而名校要求達(dá)到的層次為中級(jí)，甚至有些名校要求難度為中級(jí)偏高級(jí)，因此復(fù)習(xí)時(shí)，特別是第二輪復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)該參考中級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)教材。（4）對(duì)于各章后面的“結(jié)束語(yǔ)”，要點(diǎn)歸納部分一定要看，有些部分甚至容易出考題。但是，對(duì)于批判性的語(yǔ)句不需要看。（5）強(qiáng)烈推薦考生購(gòu)買：尹伯成《現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)題指南》（第8版），部分高校考研真題就出自于本書(shū)。本書(shū)包括很多單項(xiàng)選擇題，可供考卷中包括單項(xiàng)選擇題的考生復(fù)習(xí)使用。

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2．平狄克《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)共有19所高校（包括科研機(jī)構(gòu)）相關(guān)專業(yè)將平狄克《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》列為參考書(shū)目。

就該書(shū)而言，以下幾個(gè)問(wèn)題需予以注意：（1）該教材的難度為中級(jí)，難度略高于高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（微觀部分）》（框架體系非常像）。（2）該教材的“復(fù)習(xí)題”和“練習(xí)題”非常經(jīng)典，部分高校如北京交通大學(xué)歷年考研真題部分考題就為教材課后習(xí)題原題。（3）對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)“815經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合”微觀指定教材為高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（微觀部分）》和平狄克《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》，重點(diǎn)是掌握平狄克《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》。

3．范里安《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：現(xiàn)代觀點(diǎn)》據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)共有22所高校（包括科研機(jī)構(gòu)）相關(guān)專業(yè)將范里安《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：現(xiàn)代觀點(diǎn)》列為參考書(shū)目。就該書(shū)而言，以下幾個(gè)問(wèn)題需予以注意：

（1）考慮到該書(shū)有一定的難度，如果考生基礎(chǔ)不很扎實(shí)或跨專業(yè)，建議看該書(shū)之前，先看高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（微觀部分）》或者平狄克《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》，再做重點(diǎn)閱讀。（2）考慮到該書(shū)的經(jīng)典性，如果所報(bào)院校為名校，即使目標(biāo)院?？赡芪磳⒃摃?shū)列為考研參考書(shū)目，強(qiáng)烈推薦后期復(fù)習(xí)時(shí)參考該書(shū)，以提高專業(yè)水平。（3）《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：現(xiàn)代觀點(diǎn)》（第八版）教材于2011年2月出版，相對(duì)于第七版教材變動(dòng)很少（增添了一些前沿問(wèn)題），所以看第七版教材也可以。（4）建議報(bào)考人大“802經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合”的考生，微觀復(fù)習(xí)過(guò)程中，看完高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（微觀部分）》，先看范里安《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：現(xiàn)代觀點(diǎn)》，再看尼科爾森《微觀經(jīng)濟(jì)理論基本原理與擴(kuò)展》，效果好。（5）該書(shū)將大部分?jǐn)?shù)學(xué)推導(dǎo)作為附錄，建議予以掌握，特別是常用的數(shù)學(xué)推導(dǎo)方法。4．尼科爾森《微觀經(jīng)濟(jì)理論基本原理與擴(kuò)展》報(bào)考國(guó)內(nèi)名校（如北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、南京大學(xué)、西安交通大學(xué)），建議多看看尼科爾森《微觀經(jīng)濟(jì)理論基本原理與擴(kuò)展》這本難度為中級(jí)偏高級(jí)的經(jīng)典微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教材。就該書(shū)而言，以下幾個(gè)問(wèn)題需予以注意：（1）該書(shū)有難度，需要考生有較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)和數(shù)理功底，因此適合考生后期復(fù)習(xí)使用。（2）人大“802經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合”近幾年考研真題中部分考題就為本書(shū)課后習(xí)題原題，考生一定要多加重視本書(shū)及課后習(xí)題，掌握每道考題。（3）南京大學(xué)“919經(jīng)濟(jì)學(xué)原理”考試科目將該書(shū)列為參考教材。本書(shū)不是重要參考教材，考生掌握書(shū)中例題及課后習(xí)題即可。5．平新喬《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)十八講》該書(shū)是國(guó)內(nèi)最優(yōu)秀的中高級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教材之一，非常經(jīng)典。就該書(shū)而言，以下幾個(gè)問(wèn)題需予以注意：（1）考慮到該書(shū)難度，建議先看范里安《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：現(xiàn)代觀點(diǎn)》，或者在看范里安《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：現(xiàn)代觀點(diǎn)》的同時(shí)閱讀該書(shū)，會(huì)獲得意想不到的收獲。（2）該書(shū)最大的優(yōu)點(diǎn)是書(shū)后附有大量習(xí)題，很適宜學(xué)習(xí)訓(xùn)練，部分高校甚至將本書(shū)課后習(xí)題原題（或簡(jiǎn)單改編）作為考研真題。6．曼昆《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理（宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分冊(cè)）》

據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)共有24所高校（包括科研機(jī)構(gòu)）相關(guān)專業(yè)將曼昆《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理（宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分冊(cè)）》列為參考書(shū)目。就該書(shū)而言，以下幾個(gè)問(wèn)題需予以注意：（1）該書(shū)難度為初試水平，行文通俗易懂，適合于初學(xué)者使用。（2）不少高校，如中國(guó)人民大學(xué)（834經(jīng)濟(jì)學(xué)）、武漢大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)，指定參考書(shū)為：高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》和曼昆《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》，考生可以不看曼昆《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理（微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分冊(cè)）》，但一定要看曼昆《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理（宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分冊(cè)）》，特別是教材中開(kāi)放經(jīng)濟(jì)學(xué)那一塊內(nèi)容。7．曼昆《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》

曼昆所著的《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》（中國(guó)人民大學(xué)出版社）作為中級(jí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)暢銷書(shū)，是眾多高校采用的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)優(yōu)秀教材，也被眾多高校（包括科研機(jī)構(gòu)）指定為“經(jīng)濟(jì)類”專業(yè)考研參考書(shū)目。

就該書(shū)而言，以下幾個(gè)問(wèn)題需予以注意：

（1）該書(shū)秉承曼昆《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理（宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分冊(cè)）》之優(yōu)點(diǎn)，以簡(jiǎn)單、淺顯為特點(diǎn)。缺點(diǎn)在于：該書(shū)脫離不了“原理式”的寫作風(fēng)格，因此數(shù)理深度稍有欠缺。

（2）第七版教材于2011年9月出版，相對(duì)于第六版教材有一定的變動(dòng)，添加了總供給和總需求的動(dòng)態(tài)模型（14年南開(kāi)考；15年廈大考）。但是，第六版教材第19章介紹的實(shí)際經(jīng)濟(jì)周期理論，建議考生掌握。

（3）建議考生掌握該書(shū)的附錄部分，容易出考題，如大型開(kāi)放經(jīng)濟(jì)模型、時(shí)間不一致性等。

（4）該書(shū)的課后習(xí)題非常經(jīng)典，建議考生多加重視，如人大“802經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合”考卷，多次考到教材課后習(xí)題原題。

8．多恩布什《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》

多恩布什《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》（中國(guó)人民大學(xué)出版社）框架看似凌亂，事實(shí)上視覺(jué)開(kāi)闊，內(nèi)容全面，融合了經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)共識(shí)，并客觀地表述和評(píng)價(jià)了各學(xué)派的觀點(diǎn)，是一本不可多得的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)典教材。

就該書(shū)而言，以下幾個(gè)問(wèn)題需予以注意：

（1）該書(shū)翻譯得不好，推薦考生買一本東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社出版的英文版教材，遇到不能理解的地方看英文版原文。

（2）該書(shū)介紹了不少其他教材沒(méi)有講述到的知識(shí)點(diǎn)，如中央銀行到底是控制貨幣存量還是控制利率水平，容易出考題。

（3）對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)“815經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合”宏觀指定教材為高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（宏觀部分）》和多恩布什《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》，重點(diǎn)是掌握多恩布什《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》。9．逄錦聚《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》逄錦聚《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》（第五版）教材于2014年7月初出版，社會(huì)主義部分有大修改。

本書(shū)課后習(xí)題很經(jīng)典，很多院?？佳姓骖}就是課后習(xí)題原題，建議考生多加練習(xí)。

10．宋濤《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教程》宋濤《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教程》（第十版）教材于2013年8月初出版，該書(shū)資本主義部分寫得特別好。

二、框架體系1．微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)框架體系

（1）消費(fèi)者行為理論

（2）生產(chǎn)者行為理論

（3）市場(chǎng)結(jié)構(gòu)理論

（4）要素市場(chǎng)理論

（5）一般均衡理論

（6）市場(chǎng)失靈及微觀經(jīng)濟(jì)政策

2．宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)框架體系

（1）宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的數(shù)據(jù)

（2）簡(jiǎn)單國(guó)民收入決定理論：NI-AE模型

（3）擴(kuò)展的國(guó)民收入決定理論：IS-LM模型

（4）總需求管理：IS-LM模型的應(yīng)用

（5）宏觀經(jīng)