山東高三生物12月考試新人教版

PAGEPAGE72013屆高三12月考生物試題一、選擇題（本題包括30題，每題1.5分，共45分，每小題只有一個選項最符合題意）1、檢測某一植物組織細(xì)胞發(fā)現(xiàn)分解有機物緩慢，酶的催化效率極低則該細(xì)胞正在A．分化

B．分裂

C．衰老

D．癌變2、一段朽木，上面長滿了苔蘚、地衣，朽木凹處聚積的雨水中還生活著孑孓、水蚤等，樹洞中還有老鼠、蜘蛛等。下列各項中，與這段朽木的“生命系統(tǒng)層次”水平相當(dāng)?shù)氖茿．一塊稻田里的全部害蟲

B．一個池塘中的全部鯉魚C．一片松林中的全部生物

D．一間充滿生機的溫室大棚3、在電子顯微鏡下觀察某生物細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)有葉綠體、高爾基體、線粒體等細(xì)胞器，由此可判斷該細(xì)胞可能取自A．果蠅

B．水稻

C．家兔

D．大腸桿菌4、下列生理活動與細(xì)胞膜的流動性基本無關(guān)的是、A．主動運輸

B．垂體分泌生長激素

C．滲透作用

D．突觸小體釋放遞質(zhì)5、

在棉花葉肉細(xì)胞中，由A、G、U、C、T五種堿基構(gòu)成的核苷酸共有多少種？A.5種

B.6種

C.7種

D.8種6、下列選項中與圖示a、b、c所代表的包含關(guān)系相符合的是A．主動運輸

自由擴散

胞吐B．原核生物

細(xì)菌

酵母菌C．生態(tài)系統(tǒng)

群落

種群D．體液調(diào)節(jié)

激素調(diào)節(jié)

免疫調(diào)節(jié)7、甲、乙兩種物質(zhì)分別依賴自由擴散和協(xié)助擴散進(jìn)入細(xì)胞，如果以人工合成的無蛋白質(zhì)的磷脂雙分子膜代替細(xì)胞膜，并維持其它條件不變，則

A．甲運輸被促進(jìn)

B．乙運輸被促進(jìn)

C．甲運輸被抑制

D．乙運輸被抑制8、20世紀(jì)80年代科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種RnaseP酶，是由20%蛋白質(zhì)和80%RNA組成，如果將這種酶中的蛋白質(zhì)除去，他們發(fā)現(xiàn)留下來的RNA仍然具有這種酶相同的活性，這一結(jié)果表明A．RNA具有生物催化作用

B．酶是由RNA和蛋白質(zhì)組成的

C．酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

D.絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA9、

當(dāng)動物缺乏某激素時，可以通過“飼喂法”或“注射法”對該激素進(jìn)行人為補充，下列只可通過以上一種方法補充的激素是

①生長激素

②甲狀腺激素

③胰島素

④性激素A．②③

B．③④

C．①③

D．①②④10、下列生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是A．變形蟲

B．支原體

C．乳酸菌

D．噬菌體11、下列物質(zhì)由肝細(xì)胞內(nèi)核糖體合成的是A．轉(zhuǎn)氨酶

B．糖原

C．膽汁

D．尿素12、下列各細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，可能存在堿基互補配對現(xiàn)象的有

①染色體

②中心體

③紡錘體

④核糖體A．①②

B．①④

C．②③

D．③④13．在水稻葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．線粒體基質(zhì)．葉綠體基質(zhì)中產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物分別是 A．二氧化碳．丙酮酸．糖類

B．丙酮酸．葡萄糖．二氧化碳 C丙酮酸．二氧化碳．糖類

D．葡萄糖．丙酮酸．二氧化碳14．在適宜的溫度條件下，在下圖所示的裝置中都放入干酵母（內(nèi)有活酵母菌），其中適于產(chǎn)生酒精的裝置是15．在生物體的下列生理活動過程中，沒有ADP生成的是 A．漿細(xì)胞分泌抗體B．胃蛋白酶對蛋白質(zhì)的分解 C．葉綠體內(nèi)C5的生成D．番茄根細(xì)胞對Mg2+的吸收16、處于有絲分裂過程中的動物細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)（a）、染色單體數(shù)（b）、DNA分子數(shù)（c）可表示為下圖所示的關(guān)系，此時細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生著 A．中心粒移向兩極B．著絲點分裂 C．細(xì)胞板形成 D．DNA分子進(jìn)行復(fù)制17、在細(xì)胞有絲分裂的過程中，DNA分子數(shù)目相同而染色體數(shù)目不同的時期是。 A．間期和前期 B．前期和中期 C．前期和后期D．間期和中期18．原癌基因和抑癌基因A．普遍存在于人和動物的染色體上B．僅存在于健康人的染色體上C．僅存在于被致癌病毒感染但尚未發(fā)病者的染色體上D．僅存在于癌癥患者的染色體上19、如圖是同一種動物的兩個細(xì)胞分裂圖，下列有關(guān)敘述不正確的是A．甲是減數(shù)分裂圖，乙是有絲分裂圖B．該種動物的體細(xì)胞中有4條染色體C．甲細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA的數(shù)目依次是244D．甲的親代細(xì)胞基因型一定是AaBb20、下列對各曲線所表示的生物學(xué)意義的敘述中，錯誤的是A.甲圖可表示二氧化碳含量與光合作用強度的關(guān)系B.乙圖可表示光照強度與光合作用強度的關(guān)系C.丙圖可表示呼吸作用中氧氣濃度與二氧化碳生成量的關(guān)系D.丁圖可表示細(xì)胞中氧氣濃度與ATP生成量的關(guān)系21、在高等植物細(xì)胞中有兩種大量元素，淀粉中不含有，但核酸中含有。關(guān)于這兩種元素的相關(guān)敘述錯誤的是

A.這兩種元素是生物膜和染色體的重要元素B.這兩種元素是組成ATP分子不可缺少的C.這兩種元素是構(gòu)成蛋白質(zhì)不可缺少的D.這兩種大量元素也是動物生活所必需的22、如果線粒體DNA有缺陷，則下列細(xì)胞的功能受影響最大的是A．成熟紅細(xì)胞利用葡萄糖

B．胃上皮細(xì)胞吸收水

C．肺泡細(xì)胞吸收氧氣

D．神經(jīng)細(xì)胞吸收K＋23、下列有關(guān)酶的敘述，正確的是A．酶可以被水解，產(chǎn)物是氨基酸B．若反應(yīng)溫度不斷升高，則酶的最大反應(yīng)速率不斷提高C．冬季動物體內(nèi)酶的活性隨環(huán)境溫度的下降而降低D．在一定范圍內(nèi)，底物濃度影響著酶促反應(yīng)速率24、下圖為人體細(xì)胞的形態(tài)、數(shù)目變化情況，據(jù)圖分析下列說法正確的是A.圖①②③過程中細(xì)胞的遺傳信息表達(dá)過程不同B.①②③三個過程中已經(jīng)發(fā)生了基因突變的是②③C.③過程使細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異，但細(xì)胞的形態(tài)和功能沒有變化D.與甲相比，乙中細(xì)胞的表面積/體積的比值增大，與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強25、綠硫細(xì)菌能在光下進(jìn)行光合作用，與綠色植物不同的是供氫體是H2S，而不是H2O。有關(guān)此細(xì)菌的光合作用，錯誤的說法是A.能合成有機物

B.進(jìn)行的場所是葉綠體C.不產(chǎn)生O2，而產(chǎn)生S

D.能把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能26、人體內(nèi)氫隨化合物在生物體內(nèi)代謝轉(zhuǎn)移的過程如下圖所示。下列分析中合理的是A．①過程發(fā)生在核糖體中，水中的H只來自于一NH2B．在缺氧的情況下，③過程中不會發(fā)生脫氫反應(yīng)C.M物質(zhì)是丙酮酸，④過程不會發(fā)生在線粒體中D．在氧氣充足的情況下，②③進(jìn)程發(fā)生于線粒體中27、下列實驗適合采用菠菜葉片作實驗材料的是A．檢測生物組織中的還原性糖

B．觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布C．觀察植物細(xì)胞的有絲分裂

D．觀察植物細(xì)胞的形態(tài)28、下列關(guān)于甲型HINl病原體的敘述中，正確的一項是

A．甲型H1N1病原體能夠獨立代謝

B．甲型H1N1病原體只有核糖體一種細(xì)胞器

C．甲型HINl病原體只有一種類型的核酸D．甲型HINl病原體只能進(jìn)行無氧呼吸29、某學(xué)生為了證明唾液能夠使淀粉水解，進(jìn)行了下面的實驗：先用碘液檢驗一塊干面包，變藍(lán)色；他嚼碎了另一塊干面包，一段時間后用班氏（或斐林）試劑檢驗，嚼碎的面包出現(xiàn)磚紅色；得出結(jié)論。此實驗設(shè)計最大的失誤在于

A．未對面包做還原性糖檢驗

B．未對唾液做淀粉檢驗

C．未對嚼碎的面包做淀粉檢驗

D．應(yīng)該用雙縮脲試劑檢驗30、在下列四種化合物的化學(xué)組成中，“○”中所對應(yīng)的含義最接近的是

A．①②

B．②④

C．①③

D．①④二、非選擇題（共7個小題，共55分。）1、（每空2分，共10分）下圖是人體細(xì)胞中兩種重要有機物A和E的元素組成及相互關(guān)系圖，請據(jù)圖回答：(1)D為________，(2)E具有多樣性，其原因是：從b分析是由于__________________。(3)④反應(yīng)為______________________，若b的平均相對分子質(zhì)量為r，通過④反應(yīng)過程形成m條肽鏈，經(jīng)盤曲折疊構(gòu)成相對分子質(zhì)量為e的E，則E分子中肽鍵的數(shù)目是________。(4)用________染色劑將口腔上皮細(xì)胞染色，可在顯微鏡下觀察到細(xì)胞核呈綠色。2、（每空2分，共10分）如右下圖為真核細(xì)胞示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

(1)與菠菜葉肉細(xì)胞相比，細(xì)胞A缺少的細(xì)胞器為__________。(2)將細(xì)胞A浸泡在質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中出現(xiàn)質(zhì)壁分離，其原因__________(填代號)的濃度較小。(3)人飲酒后，酒精通過自由擴散方式吸收進(jìn)入消化道上皮細(xì)胞。若細(xì)胞B即為此上皮細(xì)胞，則細(xì)胞B還應(yīng)有的細(xì)胞器是__________。交警查違章時讓司機呼出的氣體與含有

的酸性液體反應(yīng)，若液體由橙色變成__________色，說明司機酒后駕駛。3、（每空1分，共5分）請問答以下有關(guān)實驗的問題：以下是與高中生物實驗有關(guān)的內(nèi)容。請回答以下問題：①生物組織中還原糖的鑒定

②生物組織中脂肪的鑒定③生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定

④觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原⑤葉綠體中色素的提取和分離

⑥比較過氧化氫酶和Fe3+的催化效率⑦觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂

⑧探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用（1）在上述實驗過程中，須借助顯微鏡完成的是

④.

，需要水浴加熱的是

.

（以上均填標(biāo)號）。（2）由于實驗材料用品或試劑所限，有時候需要設(shè)法替代，下列各項處理中正確的是

A．做⑦實驗時，可用蒜葉代替洋蔥根尖

B．做④實驗時，可用雞血紅細(xì)胞代替紫色洋蔥表皮細(xì)胞

C．做⑤實驗時，可用干凈的細(xì)沙代替二氧化硅

D．做③實驗時，可用龍膽紫代替蘇丹Ⅲ染液4．（8分）某校生物興趣小組在學(xué)習(xí)了課本實驗“探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式”后，想進(jìn)一步探究酵母菌細(xì)胞在有氧和無氧的條件下產(chǎn)生等量CO2時，哪種條件下消耗葡萄糖較少的問題。他們進(jìn)行了如下實驗：將無菌葡萄糖溶液與少許酵母菌混勻后密封(瓶中無氧氣)，按下圖裝置實驗。當(dāng)測定甲、乙裝置中CaCO3沉淀相等時，撤去裝置，將甲、乙兩錐形瓶溶液分別用濾菌膜過濾，除去酵母菌，得到濾液1和濾液2。請分析回答：(1)甲、乙兩組的實驗變量是。(2)利用提供的U形管(已知濾液中的葡萄糖不能通過U形管底部的半透膜，其余物質(zhì)能通過)、濾液1和濾液2，繼續(xù)完成探究實驗：實驗步驟：①將的濾液1和濾液2分別倒入U形管的A、B兩側(cè)并標(biāo)記；②一段時間后觀察的變化。實驗結(jié)果預(yù)測和結(jié)論：如果，則有氧呼吸消耗的葡萄糖少。5．(6分)機體受病原體刺激后，免疫系統(tǒng)會產(chǎn)生相應(yīng)抗體，請回答下列問題：（1）在受刺激的_______內(nèi)轉(zhuǎn)錄為mRNA，mRNA通過_______進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的核糖體上合成抗體蛋白，此過程中mRNA攜帶的信息是如何通過tRNA準(zhǔn)確表達(dá)的？。（2）該細(xì)胞核內(nèi)何種結(jié)構(gòu)被破壞，上述抗體合成將不能正確進(jìn)行？，原因是。6.（6分）果蠅作為經(jīng)典模式生物在遺傳學(xué)研究中備受重視，請根據(jù)以下信息回答問題：（1）已知果蠅剛毛和截毛這對相對性狀由X和Y染色體上的一對等位基因控制，剛毛基因(B)對截毛基因(b)為顯性，現(xiàn)有基因型分別為XBXB、XBYB、XbXb和XbYb的四種果蠅。根據(jù)需要從上述四種果蠅中選擇親本，通過兩代雜交，使最終獲得的后代果蠅中，雌性全部表現(xiàn)為截毛，雄性全部表現(xiàn)為剛毛，應(yīng)如何進(jìn)行實驗？(用遺傳圖解表示，只要求寫出各代的基因型).實驗步驟：。預(yù)期結(jié)果：。7、（每空2分，共10分）菜豆種皮顏色由兩對非等位基因A(a)和B(b)調(diào)控。A基因控制色素合成(A—顯性基因—出現(xiàn)色素，AA和Aa的效應(yīng)相同)，B基因為修飾基因，淡化顏色的深度(B—顯性基因—修飾效應(yīng)出現(xiàn).既有BB和Bb的效應(yīng)不同)，兩對基因分別位于兩對同源染色體上?，F(xiàn)有親代種子P1(純種，白色)和P2(純種，黑色)，雜交實驗如下邊圖解：（1）控制豌豆種皮顏色的兩對基因在遺傳方式上是否符合孟德爾遺傳定律?

（2）P1的基