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LOGO學(xué)前教育評(píng)價(jià)第九章幼兒園保育工作評(píng)價(jià)第九章幼兒園保育工作評(píng)價(jià)知識(shí)目標(biāo)11.能構(gòu)建保育工作評(píng)價(jià)方案。2.能對(duì)保育工作評(píng)價(jià)內(nèi)容與結(jié)果進(jìn)行分析。能力目標(biāo)21.了解保育工作評(píng)價(jià)的內(nèi)容。2.熟悉保育工作的評(píng)價(jià)指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)。3.掌握保育工作評(píng)價(jià)的具體方法。一第一節(jié)二第二節(jié)三第三節(jié)任務(wù)導(dǎo)航第一節(jié)幼兒園保育目標(biāo)評(píng)價(jià)第二節(jié)幼兒園保育內(nèi)容評(píng)價(jià)第三節(jié)幼兒園保育評(píng)價(jià)相關(guān)內(nèi)容示例一幼兒園保育及其保育目標(biāo)《幼兒園工作規(guī)程》指出幼兒園保育和教育的主要目標(biāo)是:促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。隨著幼兒園保育目標(biāo)的具體化,幼兒發(fā)展需求的多樣化,幼兒入園低齡化等的影響,幼兒園保育的重要性及服務(wù)性日益凸顯,這也就需要保教人員從保育自身的功能出發(fā),樹立正確的幼兒保育觀。隨著人們對(duì)保育的日益重視,幼兒園保育質(zhì)量的好壞也成為家長(zhǎng)擇園、幼兒園生存的重要影響因素,因此,這也加大與影響了幼兒園自身管理職責(zé)的發(fā)揮及其發(fā)展的最大空間。二幼兒園保育目標(biāo)評(píng)價(jià)的內(nèi)涵幼兒園保育評(píng)價(jià)是指依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)和程序,有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)幼兒園保育工作現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研,在占有事實(shí)材料的基礎(chǔ)上作出價(jià)值判斷,并有助于保育工作的不斷改進(jìn)的活動(dòng)。幼兒園保育評(píng)價(jià)是整個(gè)幼兒園管理的重要組成部分,各幼兒園的保育內(nèi)容或多或少會(huì)存在一定的不同,但是,其保育的目的都是一致的。因此,對(duì)幼兒園保育目標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià),旨在及早地發(fā)現(xiàn)問題,防患于未然,對(duì)不符合幼兒生存與發(fā)展的保育目標(biāo)進(jìn)行修改與完善,使其再最大程度上滿足幼兒發(fā)展的需求,促進(jìn)幼兒更好地發(fā)展。國(guó)家教育委員會(huì)于1996年6月頒布并施行的《幼兒園工作規(guī)程》,明確提出幼兒園必須切實(shí)做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作,實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。(一)衛(wèi)生消毒隔離制度評(píng)價(jià)(二)健康檢查制度評(píng)價(jià)(三)生活制度評(píng)價(jià)(四)安全健康制度評(píng)價(jià)(五)保育設(shè)施評(píng)價(jià)(六)保育人員評(píng)價(jià)1.疾病預(yù)防制度評(píng)價(jià)2.預(yù)防接種制度評(píng)價(jià)3.消毒制度評(píng)價(jià)4.隔離制度評(píng)價(jià)一幼兒園保育工作標(biāo)準(zhǔn)(一)衛(wèi)生消毒工作:(二)幼兒飲水工作:(三)洗手入廁工作:(四)幼兒加餐工作:(五)幼兒進(jìn)餐工作:(六)幼兒午睡工作:(七)安全工作:(八)做好登記工作:二幼兒園保育目標(biāo)(一)制度合理的幼兒一日休息制度,保證幼兒有兩小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間,促進(jìn)幼兒園身體正常發(fā)育和機(jī)能和協(xié)調(diào)發(fā)展。(二)建立幼兒健康檢查制度和檔案,對(duì)幼兒身體健康發(fā)展?fàn)顩r定期進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。(三)建立衛(wèi)生消毒,病幼隔離制度,積極做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作。(四)建立安全防護(hù)和檢查制度以及食品、藥物的管理和幼兒接送制度,加強(qiáng)幼兒的安全制度。(五)為幼兒提供合理的膳食,每周制定營(yíng)養(yǎng)平衡的幼兒食譜,保證供應(yīng)幼兒開水。教給幼兒生活方面的一些簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí),培養(yǎng)他們良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣和獨(dú)立的生活自理能力。三、保育員工作評(píng)價(jià)表四、安全檢查制度評(píng)價(jià)表五、衛(wèi)生保健制度評(píng)價(jià)表案例與實(shí)踐O1.經(jīng)調(diào)查,目前有很多幼兒園班里只配備教師,不設(shè)置保育員,保育工作由教師輪流來做,稱為“兩教輪?!被颉叭梯啽!薄=處熢谧霰Sぷ鲿r(shí),總覺得孩子上幼兒園只要玩的開心,在活動(dòng)中能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這就是做幼兒教師的最大成功。于是她們?cè)趲ьI(lǐng)孩子進(jìn)行活動(dòng)時(shí),重點(diǎn)關(guān)注了孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。請(qǐng)?jiān)u價(jià)這類幼兒教師的觀念和做法有什么問題?2.某鎮(zhèn)中心幼兒園中班的孩子正在午睡,值班保育員徐婧婧由于疲倦,就在一張空的幼兒床上睡著了。幼兒小花想起床上廁所,由于看不到保育員,憋著不敢起來。后來憋不住了,只好自己急急忙忙下床去上廁所。結(jié)果一不小心,從床上摔下,被窗邊的椅子碰破了頭。徐婧婧聽到小花的哭聲,驚慌中她送到醫(yī)院醫(yī)治。檢查發(fā)現(xiàn),由于憋尿太久后摔倒在地,造成小花膀胱受損。兩個(gè)月后,小花痊愈出院,其家長(zhǎng)同時(shí)將幼兒園和保育員告上法庭,要求賠償經(jīng)濟(jì)損
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