《植樹(shù)的牧羊人-讓·喬諾作業(yè)設(shè)計(jì)方案-2023-2024學(xué)年初中語(yǔ)文統(tǒng)編版》

《植樹(shù)的牧羊人-讓·喬諾》作業(yè)設(shè)計(jì)方案第一課時(shí)【背景介紹】《植樹(shù)的牧羊人》是法國(guó)著名作家讓·喬諾的代表作之一，講述了一個(gè)牧羊人在季節(jié)更迭中，攜著希望和勇氣，不畏嚴(yán)寒孤獨(dú)，堅(jiān)持植樹(shù)的故事。這部小說(shuō)以其細(xì)致入微的描寫(xiě)和深刻的寓意，被譽(yù)為人類(lèi)文明史上的一顆明星。【作業(yè)目標(biāo)】通過(guò)本次作業(yè)設(shè)計(jì)，讓學(xué)生們了解《植樹(shù)的牧羊人》的主題與背景，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生向往美好的理想，并激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和勇氣，培養(yǎng)學(xué)生的耐心和毅力。【作業(yè)內(nèi)容】1.學(xué)生閱讀《植樹(shù)的牧羊人》全文，并用自己的話總結(jié)出小說(shuō)的主題和寓意。2.就小說(shuō)中植樹(shù)與牧羊人的形象，進(jìn)行描繪和創(chuàng)作，可以選擇繪畫(huà)、手工制作等形式。3.以小說(shuō)中的情節(jié)為基礎(chǔ)，寫(xiě)一篇感想文，分享自己對(duì)植樹(shù)與保護(hù)環(huán)境的理解。4.設(shè)計(jì)一個(gè)小組活動(dòng)，讓學(xué)生們合作完成一部短小說(shuō)或影視作品，表現(xiàn)出對(duì)自然的珍愛(ài)與呵護(hù)。【作業(yè)評(píng)價(jià)】1.閱讀總結(jié)：理解和把握小說(shuō)的主題，并能用自己的語(yǔ)言表達(dá)。2.創(chuàng)作作品：獨(dú)立創(chuàng)作，展現(xiàn)自己的想象力和審美觀。3.感想文寫(xiě)作：表達(dá)自己對(duì)環(huán)境保護(hù)的看法，能夠清晰表達(dá)觀點(diǎn)和意義。4.小組活動(dòng)：團(tuán)隊(duì)合作，互相配合，完成一部作品。【作業(yè)要求】1.尊重原著，保持創(chuàng)作的獨(dú)特性。2.主題要突出，思想要深刻。3.完成時(shí)間為一周。4.作業(yè)方式多樣，可以選擇適合自己的形式。5.作業(yè)提交后，進(jìn)行班內(nèi)展示和評(píng)選，優(yōu)秀作品將進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)本次作業(yè)設(shè)計(jì)，希望能夠引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)文學(xué)作品了解環(huán)境保護(hù)的重要性，培養(yǎng)其關(guān)愛(ài)自然，熱愛(ài)生活的情感，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力，最終形成健康向上的人格品質(zhì)。第二課時(shí)一、作業(yè)目的：通過(guò)閱讀法國(guó)作家讓·喬諾的經(jīng)典小說(shuō)《植樹(shù)的牧羊人》，讓學(xué)生了解自然保護(hù)和環(huán)境保護(hù)的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感，引導(dǎo)學(xué)生積極參與環(huán)?；顒?dòng)，關(guān)愛(ài)地球家園。二、作業(yè)內(nèi)容：1.閱讀《植樹(shù)的牧羊人》的相關(guān)內(nèi)容，了解故事背景和主要情節(jié)。2.思考并回答以下問(wèn)題：-主人公梅朗德為什么要植樹(shù)？-梅朗德是如何克服困難，堅(jiān)持植樹(shù)的？-植樹(shù)對(duì)環(huán)境和社會(huì)的影響是什么？-你在日常生活中可以如何參與到環(huán)保活動(dòng)中去？3.撰寫(xiě)讀后感，總結(jié)你對(duì)《植樹(shù)的牧羊人》這本書(shū)的理解和感悟。三、作業(yè)要求：1.獨(dú)立完成作業(yè)，不得抄襲他人作業(yè)。2.寫(xiě)作要求清晰明了，表達(dá)思想要語(yǔ)言清晰流暢。3.作業(yè)內(nèi)容要符合主題，做到有理有據(jù)。4.展示形式不限，可以是紙質(zhì)文稿、電子文檔或口頭表達(dá)。四、時(shí)間安排：第一周：閱讀《植樹(shù)的牧羊人》，了解故事背景和主要情節(jié)。第二周：思考并回答問(wèn)題，撰寫(xiě)讀后感。第三周：完成作業(yè)展示。五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1.完成度：完成作業(yè)內(nèi)容的詳細(xì)度和邏輯性。2.觀點(diǎn)獨(dú)特性：對(duì)《植樹(shù)的牧羊人》的理解與感悟是否獨(dú)到。3.表達(dá)能力：語(yǔ)言表達(dá)是否準(zhǔn)確、流暢。4.完成