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文檔簡介
第第頁感恩老師的演講稿5篇感恩老師的演講稿最新篇1
心愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
為了發(fā)揚(yáng)“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng),提高老師地位,1985年1月21日第六屆全國常委會第九次會議確定,每年9月10日為中國〔老師節(jié)〕。今日在第_個老師節(jié)前夕,我祝全體老師——老師節(jié)歡樂!
同學(xué)們,你們可曾想過,由于有了老師,我們的世界才變得如此漂亮,混沌之中,才有了指路的明燈。老師肩負(fù)著神圣的使命,老師肩負(fù)著祖國的將來,老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的〔兒童〕、少年在老師的關(guān)懷下健康成長,在老師的凝視中,奔向美妙的將來。
鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍(lán)天,由于藍(lán)天讓它展翅飛行;而同學(xué)們感恩老師,由于是老師讓你們在知識的海洋里翱游;讓你們看清了是與非,善與惡;讓你們在困難面前有了勇往直前的志氣。
同學(xué)們,莫非我們不應(yīng)當(dāng)去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?在黑板擦和粉筆的共同飄舞中,在老師的聲聲叮囑,無微呵護(hù)中,多少老師深深地印在莘莘學(xué)子心中!
沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有父母,就沒有我們的生命;但假如沒有老師的教導(dǎo),就沒有我們的前進(jìn)與成長。所以,我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩之情去面對老師?!芭踔活w心來,不帶半根草去?!边@是老師們誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的精神表達(dá),這種無私,偉大的愛給我們暖和和能量,促使每一個同學(xué)實現(xiàn)自己的理想,到達(dá)成功的彼岸。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明?!鼻О倌陙恚嗌偃税牙蠋煴茸鞔盒Q,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道,這其中包含著多少汗水與心血,看老師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是最好的見證。
同學(xué)們,請記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底悄悄涌動,直到永久。
感恩老師的演講稿最新篇2
老師似水,滋潤了一片幼苗。老師如一根燭,燃燒了自己照亮了你我他。老師是園丁,細(xì)心援助花朵錠放。老師是一把珍貴的金鑰匙,開啟我們知識的大門。
記得那一次地震,正值大家等待老師來上課時,教室里突然搖動起來,然后聽到張老師喊:“地震了,大家快跑啊!”在老師的指導(dǎo)下,我們安全的到了寬敞的操場,然而張老師卻是最末一個到操場的。從那一刻起,我深深的感受到老師對我們的關(guān)愛,是多么深重啊!
還記得有一次,我的成果從一班級就不好,我本以為您會像其他老師,把我丟在一邊不管我。但事實并不一樣,比我想像中的您良善多了。您把我叫到您身旁,耐煩的給我單獨講課。從那以后,我的成果就像蝸牛坐上了直升機(jī)似的直線上升,但時常也會下降一點,但您卻用鼓力的目光給我加油。其實讓我感動的又何止這些。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。就算是這不朽的佳句,也無法表達(dá)我們對您的崇敬!漸漸求學(xué)之路,是您的諄諄教育引領(lǐng)我們前進(jìn);是您的關(guān)愛伴隨我們長大;是您暖和的雙手,牽著我們走向絢爛的將來。
老師啊!請接受我們最誠篤的心聲:“感謝您。”老師節(jié)來臨之際,我祝全天下辛勤工作的老師們:身體健康,節(jié)日歡樂!
感恩老師的演講稿最新篇3
敬愛的老師們,心愛的同學(xué)們:
大家好!
記得在五班級下學(xué)期時,我們班來了兩名插班生,他們是從梅州過來的,由于回家路途遙遠(yuǎn),所以他們一學(xué)期才會一次家,而且整個學(xué)期里父母也只來探望過一兩次。所以趙老師對他們的學(xué)習(xí)生活付出了分外多的心血。由于梅州那邊〔教育〕水平遠(yuǎn)不及我們這邊,所以第一次考試他們就考了倒數(shù)第一。為了保證我們班的整體素養(yǎng),老師便將我們以前學(xué)過的知識一一再利用自己的休息時間講給他們聽。平常,無論何時何地,只要他們需要或有不懂的地方,老師都一一解答,予以耐煩的援助。就這樣,經(jīng)過老師幾個月的辛苦栽培,他們的成果究竟到達(dá)了全班的平均水平,已經(jīng)能順當(dāng)跟上全班同學(xué)的進(jìn)度了,老師這才究竟松了一口氣。
趙老師不僅在學(xué)習(xí)方面替我們排難解紛,在生活方面對我們也是無微不至、關(guān)懷愛惜。
那是一個悶熱的下午,老師正在辦公室改卷,突然一名同學(xué)慌緊張張地跑進(jìn)去,喘著大氣說道:“老師,_同學(xué)在下面打〔籃球〕時摔倒,手摔折了!”趙老師一聽,立刻放下手中的作業(yè)卷,先打電話通知那位同學(xué)的家長,然后一刻也不耽擱地將那個同學(xué)送到校醫(yī)室,一貫陪伴到同學(xué)家長到來,在市屬醫(yī)院檢查確診沒有什么大礙之后,趙老師才松了口氣。在這個過程中,趙老師甚至來不及喝上一口水,還反復(fù)向家長表示歉意?;貙W(xué)校之后更不忘反復(fù)囑咐其他同學(xué)在課余玩耍時,務(wù)必留意安全。
趙老師就是這樣一位深受我們愛戴的老師,年復(fù)一年,她送走了一批又一批的超卓學(xué)?!伯厴I(yè)〕生。而我們對趙老師的悉心培育之恩是無法忘卻的,在老師節(jié)來臨之際,我要真誠地對她說一句:“趙老師,感謝您!”
有一次聽寫十個單詞我只對了一個,老師叫我下課后到她的辦公室去。我心想完了,罰抄單詞是英語老師的“絕技”,我?guī)е瓕懕眷龘?dān)心地往辦公室走去。到了辦公室,老師搬了一張椅子叫我坐下然后問:“你是怎么記單詞的?”我低聲答:“死記硬背”?!斑@怎么行呢?”于是黎老師一口氣給我介紹了好幾種記憶單詞的〔方法〕……當(dāng)我離開辦公室的時候,我心想,真沒想到“冷血”老師會這么熱心教我。
我根據(jù)老師教給我的方法記憶單詞,果真特別有效,從今我就對學(xué)英語越來越有愛好越來越有信心。后來我的英語成果竟然從班里倒數(shù)排名一躍成為班里的英語“高手”,我的巨大進(jìn)步需要歸功于我的英語老師。
我曾記得您沾滿粉筆灰的雙手,耳畔時?;仨懩Z重心長的教導(dǎo)。黎老師,您永久是我最感恩最難忘的老師,感謝您。
感恩老師的演講稿最新篇4
您是一縷陽光,時時燃燒著愛的火焰,到處流淌著情的甘泉。面對一張張稚氣可愛的臉,自然地還以絢爛的笑容,面對一顆顆純真無瑕的心靈,真誠地給以陽光般的暖和。你以一顆一般人的心靈,播撒愛的種子、培育愛的心靈。
您是一壺老酒,甘醇而透著芳香,留下幾分辛辣,幾分綿厚。飽經(jīng)風(fēng)霜雨雪的洗禮,經(jīng)受人間的酸甜苦辣,嘗試人情的喜怒哀樂,盡顯鎮(zhèn)靜冷靜;面對一張張頑皮的笑臉,求知假設(shè)渴的心靈,您有嚴(yán)苛的批判,更有耐煩的勸服,有真誠的關(guān)愛,真真實切地播撒溫馨的情懷。
您是一杯綠茶,清淡中散發(fā)著暗香,留下一生清苦,鎮(zhèn)靜無痕。沒有雍容華貴,只是普一般通的人,在平凡而清苦中始終追求著完滿,追求著高定位。
您就是這樣,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,風(fēng)霜雪雨博激流,歷經(jīng)清貧癡心不改。
留下一路艱辛,撒下朗朗讀書聲,肩負(fù)著人間的盼望,書寫著精彩而缺撼的教育人生。
感恩老師的演講稿最新篇5
敬愛的領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家早上好!
我是*班級*班的_*,首先感謝學(xué)校給我這個機(jī)會作為同學(xué)代表在臺上演講,我今日演講稿的題目是《感恩老師》。今日是老師節(jié),是感謝老師辛勤教育我們的日子,以前都是他們?yōu)槲覀儫o私奉獻(xiàn),傾囊相授。今日我們是不是應(yīng)當(dāng)跟他們發(fā)自內(nèi)心的說一聲感謝?一個人最不能丟掉的一種情感就是感恩。
小草感恩雨露,由于雨露的澆灌,使它健壯成長;大海感恩河流,由于河流匯入使它寬闊無際;魚兒感謝水流,水流使它自由翱游。而我們也要學(xué)會感恩老師,由于老師帶領(lǐng)我們暢游在知識的海洋,由于老師教會我們?yōu)槿颂幨溃捎诶蠋煘槲覀內(nèi)找共賱?,無怨無悔,任勞任怨,我覺得有一句古詩,用來形容他們最適合不過了,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”這句古詩,不就是說老師對我們的悄悄的關(guān)懷嗎?在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),從不求回報。
我記得很久以前上新聞里看到,四川地震的時候,一所學(xué)校由于地震坍塌了,等搜救人員找到他們的時候,被眼前的場景震撼了,一名老師張開手,用自己的背扛著一大塊墻,而自己的身下就是五六個還活著的孩子,老師已經(jīng)沒有了生命,孩子們也奄奄一息,據(jù)了解,這位老師不懼死亡,幾番沖進(jìn)學(xué)校救同學(xué)們,那些年輕的生命仍舊在怒放,可是她卻永久留著了人們的心中,那肩上扛著的不是石頭!是崇高的人格!她是多么的偉大。
同學(xué)們,可能你放學(xué)回到家在家看電視的時候,你們的老師在辦公室點著燈改作業(yè);可能你們在吃飯的時候,你們的老師還在備課,預(yù)備明天的課;可能你們要睡覺了,你們的老師才吃上一口熱乎的飯,才吃晚餐。他們這就這樣日復(fù)一復(fù),年復(fù)一年的教育著我們,從來不會叫苦腳累。要知道,我們畢業(yè)了,走了,又會有新的同學(xué),他們?yōu)檫@份神圣的職業(yè)無私奉獻(xiàn)了一生。
老師并不是一份高收入的職業(yè),但是他們樂不此彼的教育著我們,看著我們成長,他們會有種難以言喻的欣慰,敢問那個老師不是桃李滿天下?滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,就算我們以后離開這所學(xué)校了,去社會上了,也不要忘了,授予我們知識的老師,我們不能忘卻一日為師,終生為父,你對我們的愛,一點也不比父母
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