初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

第第頁(yè)初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)1一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素養(yǎng)

過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中，我仔細(xì)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素養(yǎng)。仔細(xì)學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，嚴(yán)格根據(jù)有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于探究、主動(dòng)進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對(duì)待同學(xué)做到：民主同等，公正合理，嚴(yán)格要求，耐煩教育;對(duì)待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互尊敬、友好相處;對(duì)待父母做到：主動(dòng)協(xié)調(diào)，主動(dòng)溝通;對(duì)待自己做到：嚴(yán)于律已、以身作那么、為人師表。

二、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)

本學(xué)期我但任八班級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)。我能主動(dòng)投入到課改的實(shí)踐摸索中，仔細(xì)學(xué)習(xí)、貫徹新課標(biāo)，加快教育、教學(xué)方式的討論，更新教育觀念，掌控教學(xué)改革的方法方法，提高了駕馭課程的技能。樹(shù)立了同學(xué)主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧同等的新型師生關(guān)系，使尊敬同學(xué)人格，尊敬同學(xué)觀點(diǎn)。

三、教學(xué)工作

在教學(xué)中，我大膽探究適合于同學(xué)進(jìn)展的教學(xué)方式。為了教學(xué)質(zhì)量，我做了下面的工作：

1、……此處隱蔽31148個(gè)字……，向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法。這幾個(gè)月來(lái)，是我不斷學(xué)習(xí)的時(shí)間。特別幸運(yùn)的是這里有很多優(yōu)秀的老師讓我學(xué)習(xí)，他們也很愿意援助我。我需要學(xué)習(xí)的東西還有許多跟同學(xué)關(guān)系方面，要跟同學(xué)保持適當(dāng)?shù)木嚯x。這一點(diǎn)開(kāi)始時(shí)我做得不好，跟同學(xué)走的太近，不利于老師在同學(xué)心目中的威武形象，不利于教與學(xué)。我在了解同學(xué)的同時(shí)從同學(xué)身上了解自己，定期對(duì)同學(xué)作調(diào)查，針對(duì)同學(xué)的看法反饋適當(dāng)調(diào)整上課方式。如剛開(kāi)始時(shí)，對(duì)同學(xué)的技能評(píng)估過(guò)高，沒(méi)有考慮同學(xué)的真實(shí)水平，以自己的眼光看待同學(xué)，認(rèn)為同學(xué)應(yīng)當(dāng)對(duì)于講過(guò)的知識(shí)掌控特別嫻熟，并沒(méi)有考慮同學(xué)真正的水平，使有些同學(xué)跟不上。提問(wèn)題后沒(méi)有給同學(xué)充分的時(shí)間思索。后來(lái)從同學(xué)的看法中意識(shí)到問(wèn)題的存在并改正。教學(xué)進(jìn)程應(yīng)依據(jù)教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)，重要性和大多數(shù)同學(xué)的適應(yīng)程度敏捷掌控。該快那么快，應(yīng)慢那么慢。課堂語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明白，不應(yīng)拖沓。

一個(gè)學(xué)期來(lái)，有勝利有挫折。同學(xué)在測(cè)驗(yàn)時(shí)成果好我也會(huì)有滿意感成就感。我總結(jié)自己的教學(xué)方法吸取教訓(xùn)，從自己和同學(xué)身上找緣由。我自己的緣由是課堂掌握得不好效率不高，有些重難點(diǎn)把握不住。還有的是對(duì)同學(xué)的任務(wù)不夠落實(shí)。無(wú)論老師安排設(shè)計(jì)的內(nèi)容多好，假如同學(xué)不做也是沒(méi)用的。同學(xué)方面的緣由是有些同學(xué)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)而且惰性很大。對(duì)此我只能踏踏實(shí)實(shí)抓好自己也抓好同學(xué)。在下半學(xué)期轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，對(duì)同學(xué)嚴(yán)格要求，對(duì)每一項(xiàng)工作落實(shí)到位，分析重難點(diǎn)。同學(xué)的成果是我繼續(xù)努力的動(dòng)力。因此，無(wú)論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力，多問(wèn)，多想，多向前輩學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。

以上是我的一些體會(huì)，每個(gè)新老師都有一個(gè)信念：我要干出成果。我還有一個(gè)信念：只要是我選定的我會(huì)堅(jiān)持做到最好。我選擇了做老師，所以我會(huì)