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文檔簡介
2023-2024學年第一學期階段練習一
八年級數(shù)學(冀教版)
說明:
1.本試卷共6頁,滿分120分。
2.請將所有答案填涂在答題卡上,答在本試卷上無效。
一、選擇題(本大題共14個小題,共38分,1~10小題每小題3分,11~14小題各2分,在每小題給出的四
個選項中,只有一項是符合題目要求的)
I.下列四個選項中,不是全等圖形的是()
2.若y=3時,分式——的值為0,則.可能是()
2-x
A.3B.2y-3C.3+yD.3y-9
3.如圖所示的兩個三角形全等,則N1的度數(shù)為()
A.50°B.58°C.60°D.62°
4.與絲相等的是()
n
m1"2+2一2mm+n
A.B.-----C.---D.-----
〃+22nmn
5.“等角的余角相等”的逆命題是()
A.等角的補角相等B.如果兩個角相等,那么它們的余角也相等
C.如果兩個角的余角相等,那么這兩個角相等D.同角的余角相等
6.對于代數(shù)式土」有甲、乙兩種判斷,其中正確的是()
X—1
甲:是分式,因為x-1是整式,且分母X-1中含有字母;
乙:是整式,因此土口=1,而1是整式;
X-1
A.甲對B.乙對C.甲和乙均對D.甲和乙均不對
X9/7
7.若分式方程」=1+上土有增根,則增根是()
x-4x-4
A.x=lB.x=2C.x=3D.x=4
8.能說明“相等的角是對頂角”是假命題的一個反例是()
A.x(x+5)B.(X+5)(工一5)C.x(x-5)D.x(x-+-5)(x-5)
10.已知45=OC,若利用“SSS”來判定5c絲△OCB,則需添加的條件是()
C.BE=CED.BC=CB
Oy
11.若N是一個最簡分式,則上可以是()
9-k
A.xB.-3C.3D.3x
12.如圖,把一長一短兩根細木棍的一端用螺釘較合在一起,使長木棍的另一端與射線BC的端點B重合,固
定住長木棍,擺動短木棍,使端點分別落在射線BC上的C、。兩位置時,形成了和△A3C.止匕時
AB=AB,AC^AD,NABO=NA3C,但是△ABO和△ABC不全等,這說明()
A.三角對應相等的兩個三角形不一定全等
B.兩邊及一邊對角對應相等的兩個三角形不一定全等
C.兩角及一角對邊對應相等的兩個三角形不一定全等
D.兩邊及夾角對應相等的兩個三角形不一定全等
13.老師設計了接力游戲,甲、乙、丙、丁四位同學用合作的方式完成分式化筒.規(guī)則是:每人只能看到前一
人給的式子,并進行一步計算,再將結果傳遞給下一人,整個化簡過程如圖所示,接力中,自己負責的一步出
現(xiàn)錯誤的同學是()
A.甲和乙B.乙和丙C.丙和丁D.甲和丁
14.某學校為進一步開展“陽光大課間”活動,購買了一批籃球和足球.已知購買足球數(shù)量是籃球的2倍,購
買足球用了4000元,購買籃球用了2800元,籃球的單價比足球貴16元.籃球和足球的單價分別是多少元?
小明列出了方程2啰-幽=16,則小明列的方程中x表示的是()
x2x
A.足球的單價B.籃球的單價C.足球的數(shù)量D.籃球的數(shù)量
二、填空題(本大題共3個小題,共10分.15小題2分,16~17小題各4分,每空2分)
16.小玉要打一份40000字的文件,第一天她打字1.5小時,打字速度為a字/分.第二天她打字速度比第一
天快了20字/分,兩天打完全部文件,請用含。的式子表示
(1)第一天打字的個數(shù)為:
(2)第二天打字用的時間為分.
17.如圖,AE與30相交于點C,AC=EC,BC=DC,AB=8cm,點P從點A出發(fā),沿A-B-A方向
以2cm/s的速度運動,點。從點。出發(fā),沿Q-E方向以lcm/s的速度運動,P、。兩點同時出發(fā),當點P
到達點A時,P、0兩點同時停止運動,設點尸的運動時間為r(s).用含r的式子表示QE=cm;
連接P0,若線段P0經(jīng)過點C時,貝h=s.
三、解答題(本大題共七題,滿分72分,解答題應寫出必要的解題步驟或文字說明)
18.(本小題滿分9分)
己知:代數(shù)式一3^
1+m
(1)當機為何值時,該式無意義?
(2)若該式的值為正數(shù),求機的取值范圍;
19.(本小題滿分9分)
命題:在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線互相平行、如下給出了不完整的“已知”和“求證”,請
補充完整,并寫出證明過程(注明理由).
ab
已知:如圖,al.1,.
求證:.
20.(本小題滿分9分)
X—1
已知分式方程——+——=1,由于印刷問題,有一個數(shù)“▲”看不清楚.
x—33—x
(1)若“▲”表示的數(shù)為6,求分式方程的解;
(2)小華說“我看到答案是原分式方程的解為x=9",請你求出原分式方程中“▲”代表的數(shù).
21.(本小題滿分10分)
為了測量樓A8的高度,在旗桿CD與樓AB之間選定一點P,測得旗桿頂端C的視線PC與水平線的夾角
/DPC=17°,樓頂A的視線必與水平線的夾角NAPB=73。,點尸到樓底的距離8P與旗桿CO的高度均
為8m,旗桿C£)與樓AB之間的距離為33m,求樓AB的高度.
A
(3rx、無?一4
老師布置了今天的作業(yè):用兩種方法計算--——---------
[x-2x+21
下面是嘉淇同學作業(yè)中的部分運算過程:
解.原式=3X(X+2)X(X-2)X2-4
第一步
八_(x+2)(x-2)(x+2)(x-2)x
3/+2-2x(x+2)(x-2)
第二步
(x+2)(x—2)(x+2)(x-2)x
_31+2_卜2_2”(x+2)(x-2)
第三步
(x+2)(x-2)x
3x~+2—x2—2,x(x+2)(x—2)
第四步
(x+2)(x-2)x
(1)以上化簡步驟中,第步開始出現(xiàn)錯誤;
(2)用第二種方法化簡分式.
23.(本小題滿分12分)
園林小隊進行一段江岸的綠化,在合同期內(nèi)高效地完成了任務,這是記者與該隊工程師的一段對話:
你們是怎樣提前3小時完成了180平方米的綠化任務?
記者
>
我們的施工人數(shù)由原計劃的6人,增加了2人.
工程師
如果每人每小時的綠化面積相同,求每人每小時的綠化面積.
24.(本小題滿分13分)
如圖,在五邊形A8CCE中,AB=AE=CD=60,NABC=瓦>=90°,連接AC,AO,ZBAE^2ZCAD.
R
(1)已知ZBAE=150°,則/助C+NZME=.
(2)求五邊形A3C0E的周長.
【注:五邊形的周長指組成五邊形的所有邊的和】
八年級數(shù)學參考答案(冀教版)
1-5CDCCC6-10ADADBIM4ABBD
3。/八cc/小40000—90。_08To
15.—-16.(1)90〃(2)----------t17.8—3—或8
2b2a+203
18.解:(1)由題意得,當l+m=0時,代數(shù)式,無意義;
\+m
所以加=一1時,該式無意義。5分
(2)由題意得,該式的值為正數(shù)時,1+〃?>0,即機>一19分
19.解:bLl,a//b.4分
證明:':a±l,b±l,(已知)
.../1=/2=90°,(垂直的定義)
:.a//h.(同位角相等,兩直線平行)
ab
12
____1_____n____?
9分
20.解:(1)由題意得,—+^-=1
x-33-x
方程兩邊同時乘以x-3,得6-(x-1)=x-3
解這個整式方程,得x=5
經(jīng)檢驗,x=5是原分式方程的解;5分
(2)設“▲”代表的數(shù)為加,依據(jù)題意得,
m9-1.
----1----=1
9-33-9
解這個方程,得"?=14
所以原分式方程中“▲”代表的數(shù)為14.9分
21.解:由題意得:CDLBD,ABYBD,:.NCDP=NPBA=90°,
,:NDPC=\7°,AZDCP=90°-ZDPC=13°,ZPCD^ZAPB=73°4分
'NCDP=NPBA
在ZiCP。和△心8中,<DC=BP,:./\CPD^APAB(ASA),8分
NPCD=NAPB
:.PD=AB,:08=33〃?,BP=8m,
:.AB=PD=DB~BP=33~8=25(機),
...樓AB的高度是25,〃10分
22.(1)-3分
3x(x+2)(x—2)x(x+2)(x—2)
(2)原式=x-2,xx+2
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