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第頁(yè)共頁(yè)幼兒園大班美術(shù)教案詳案《中國(guó)紅》教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒對(duì)中國(guó)紅色的理解和認(rèn)知。2.通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的觀察力和創(chuàng)造力。3.通過(guò)制作手工,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和合作精神。教學(xué)內(nèi)容:《中國(guó)紅》教學(xué)準(zhǔn)備:1.教師準(zhǔn)備一塊紅布或紙板,油漆、刷子等繪畫(huà)工具。2.教師準(zhǔn)備紅色的剪紙、紅色的彩紙、膠水等制作手工所需材料。3.幼兒準(zhǔn)備一塊白色紙和繪畫(huà)工具。教學(xué)過(guò)程:Step1導(dǎo)入1.教師出示一塊紅布或紙板,問(wèn)幼兒這是什么顏色。2.幼兒回答后,教師引導(dǎo)幼兒思考:紅色在我們的生活中有哪些東西是紅色的?為什么紅色很重要?3.教師激發(fā)幼兒對(duì)紅色的興趣,引導(dǎo)幼兒進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。Step2觀察繪畫(huà)《中國(guó)紅》1.教師出示一幅繪畫(huà)作品《中國(guó)紅》,讓幼兒觀察。2.教師指導(dǎo)幼兒觀察繪畫(huà)中的紅色部分,引導(dǎo)幼兒描述繪畫(huà)的內(nèi)容。3.教師讓幼兒思考:這幅畫(huà)通過(guò)紅色表達(dá)了什么?4.教師引導(dǎo)幼兒發(fā)表自己的看法和感受。Step3繪畫(huà)《中國(guó)紅》1.幼兒準(zhǔn)備一塊白色紙和繪畫(huà)工具。2.教師示范用紅色繪畫(huà)出《中國(guó)紅》的內(nèi)容,鼓勵(lì)幼兒盡量用自己的想象來(lái)繪畫(huà)。3.幼兒跟隨教師一起繪畫(huà),《中國(guó)紅》。4.教師巡視指導(dǎo),幫助幼兒進(jìn)行繪畫(huà),并表?yè)P(yáng)他們的努力和創(chuàng)造。Step4欣賞作品1.教師集中展示幼兒繪畫(huà)的作品。2.教師邀請(qǐng)幼兒一起欣賞作品,互相交流和贊美。3.教師引導(dǎo)幼兒回顧學(xué)習(xí)過(guò)程,總結(jié)學(xué)到的知識(shí)和技能。Step5制作紅色手工1.教師出示紅色的剪紙、紅色的彩紙、膠水等制作手工所需材料。2.教師示范制作一款紅色手工,如紅色的蝴蝶結(jié)或紅色的中國(guó)結(jié)等。3.幼兒跟隨教師一起制作紅色手工,并發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。4.教師巡視指導(dǎo),幫助幼兒進(jìn)行手工制作,并表?yè)P(yáng)他們的努力和創(chuàng)造。Step6展示手工作品1.教師集中展示幼兒制作的紅色手工作品。2.教師邀請(qǐng)幼兒一起欣賞手工作品,互相交流和贊美。3.教師引導(dǎo)幼兒回顧學(xué)習(xí)過(guò)程,總結(jié)學(xué)到的知識(shí)和技能。Step7復(fù)習(xí)和總結(jié)1.教師和幼兒一起復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,回顧繪畫(huà)《中國(guó)紅》和制作紅色手工的過(guò)程。2.教師總結(jié)幼兒的學(xué)習(xí)成果,表?yè)P(yáng)幼兒的努力。3.教師鼓勵(lì)幼兒將學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用到日常生活中,繼續(xù)發(fā)掘和欣賞紅色的美。教學(xué)延伸:1.教師可以帶領(lǐng)幼兒參觀學(xué)校周?chē)沫h(huán)境,尋找和欣賞紅色的事物。2.教師可以布置幼兒自由繪畫(huà)紅色的作業(yè),激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力
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