幼兒小班音樂教案《小雞出殼》

第頁共頁幼兒小班音樂教案《小雞出殼》教案編號(hào)：MKB001適用年齡：3-4歲課時(shí)：1節(jié)課（30分鐘）教學(xué)目標(biāo)：1.通過音樂活動(dòng)培養(yǎng)幼兒音樂興趣，提高幼兒對(duì)音樂的感受能力。2.提供幼兒動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。3.讓幼兒感受到音樂的節(jié)奏感，提高幼兒的節(jié)奏感知能力。4.培養(yǎng)幼兒合作的意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。教學(xué)準(zhǔn)備：1.CD播放器。2.音樂《小雞出殼》的音頻文件。3.幼兒合唱歌曲《小鳥飛飛》的音頻文件。4.學(xué)習(xí)卡片：小雞、鴨子、蟋蟀、小鳥、藍(lán)天、太陽、草地。教學(xué)活動(dòng)：活動(dòng)一：引入（5分鐘）1.教師播放《小鳥飛飛》歌曲，與幼兒一起欣賞。2.宣布今天的主題是《小雞出殼》，問幼兒：你們知道小雞是怎樣出生的嗎？活動(dòng)二：簡(jiǎn)單介紹小雞出殼過程（5分鐘）1.引導(dǎo)幼兒觀察學(xué)習(xí)卡片上的小雞形象，問幼兒：小雞從哪里來的？2.引導(dǎo)幼兒回答，然后簡(jiǎn)單介紹小雞出殼的過程，如：小雞從蛋中孵化出來，用小嘴把蛋殼敲破，然后鉆出來。3.鼓勵(lì)幼兒分享自己的觀察和經(jīng)驗(yàn)?；顒?dòng)三：聽音樂，模擬小雞敲蛋殼（10分鐘）1.教師播放《小雞出殼》的音樂。2.引導(dǎo)幼兒跟隨音樂的節(jié)奏模仿小雞敲蛋殼的動(dòng)作，動(dòng)作可以是用手指敲桌子，或者用拍子敲擊教室里的物品等。3.引導(dǎo)幼兒用聲音模仿小雞敲蛋殼的聲音，例如“咚咚咚”。活動(dòng)四：唱歌曲《小鳥飛飛》（10分鐘）1.教師播放《小鳥飛飛》的音樂。2.引導(dǎo)幼兒跟隨音樂的節(jié)奏做動(dòng)作，例如：擺動(dòng)雙手像小鳥展翅飛翔。3.老師和幼兒一起唱歌曲，加強(qiáng)幼兒對(duì)歌曲的動(dòng)作和旋律的記憶?；顒?dòng)五：綜合運(yùn)用（10分鐘）1.教師將學(xué)習(xí)卡片上的圖案分發(fā)給幼兒，每個(gè)幼兒一個(gè)。如缺少學(xué)習(xí)卡片，可以讓其他幼兒通過模仿動(dòng)作來完成。2.對(duì)學(xué)習(xí)卡片進(jìn)行解釋，要求幼兒依次展示卡片并說出對(duì)應(yīng)的名稱，如：“請(qǐng)展示小雞?！?.教師根據(jù)學(xué)習(xí)卡片的展示情況，安排幼兒進(jìn)行游戲，如：找到小雞的卡片就唱《小鳥飛飛》。活動(dòng)六：總結(jié)（5分鐘）1.教師與幼兒一起回顧今天的教學(xué)內(nèi)容，問幼兒：你們學(xué)到了什么？2.鼓勵(lì)幼兒分享自己的收獲和體會(huì)。3.鼓勵(lì)幼兒參與下節(jié)課的預(yù)告。拓展活動(dòng)：1.通過參觀農(nóng)場(chǎng)或觀賞小雞、鳥類動(dòng)畫片等拓展對(duì)動(dòng)物生命的了解。2.制作小雞蛋殼手工，讓幼兒親手制作小鳥蛋殼的模型，體驗(yàn)小雞出殼的過程。3.創(chuàng)設(shè)小鳥的窩，讓幼兒親自搭建鳥窩，加強(qiáng)對(duì)生活場(chǎng)景的感知。教學(xué)反思：本節(jié)課通過音樂和游戲讓幼兒體驗(yàn)小雞出殼的過程，以此激發(fā)幼兒的興趣，并培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和合作意識(shí)。通過唱歌和模